3.2 公民基本义务 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册

2026年八年级下册 道德与法治 第二单元 理解权利义务 第三课 公民的基本权利和义务 第二课时 权利与义务相统一 · 依法履行义务 公民基本义务 宪法规定的公民必须履行的责任与担当 1.7.2013 同学们好！今天我们继续学习八年级道德与法治第二单元的内容。上节课我们探讨了公民的基本权利，知道了宪法赋予我们广泛的自由和保障。但权利和义务是相辅相成的，没有无义务的权利。今天，我们将聚焦于与权利同等重要的另一面——公民的基本义务。这些义务是宪法规定的，是我们每个公民必须履行的责任。让我们一起走进今天的主题：公民基本义务。 ‹#› 权利与义务的“接力” 通过小云一家的故事，我们知道了，宪法赋予了我们很多重要的权利，比如受教育的权利、劳动的权利、言论自由的权利等等，国家做的很多事情，都是为了保障我们能好好享受这些权利。 1.7.2013 在我们的生活中，权利和义务就像一场接力赛。我们享受着国家提供的各种保障，行使着宪法赋予的各项权利，比如受教育、劳动、自由表达等。但同时，接力棒也传到了我们手中，我们需要履行相应的义务来回应国家和社会。权利的享受是美好的，但义务的履行同样重要。这节课，我们就来学习如何接好这一棒，履行我们作为公民的基本义务。 ‹#› 自学导航 1. ★我国公民的基本义务有哪些？ 2. ★维护国家统一和民族团结的意义和要求？ 3. ★遵守宪法和法律的具体表现有哪些？ 4. ★维护国家安全、荣誉和利益的内容是什么？ 5. ★依法服兵役的重要性及我国兵役制度？ 6. ★依法纳税的意义以及违反税法的后果？ 1.7.2013 在开始深入学习之前，我们先来看一下本节课的学习导航。这节课我们将围绕六个核心问题展开。首先，我们会全面了解我国公民有哪些基本义务。然后，我们会逐一深入探讨维护国家统一和民族团结、遵守宪法法律、维护国家安全荣誉和利益、依法服兵役以及依法纳税这五大核心义务的具体内容、重要性和要求。希望通过这节课的学习，大家能对这些问题有清晰的认识。 ‹#› 我国公民的基本义务 —— 宪法规定的五大核心责任 维护国家统一 与民族团结 这是国家繁荣稳定的基石，是每个公民的首要义务 遵守宪法和法律 保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律与公共秩序 维护国家安全荣誉 不得有危害国家安全、荣誉和利益的行为 依法服兵役 保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责，兵役是光荣义务 依法纳税 税收是国家财政收入的主要来源，纳税是光荣的义务 其他重要义务：劳动和受教育（既是权利也是义务）；夫妻双方实行计划生育；父母抚养教育未成年子女；成年子女赡养扶助父母。 这些义务涵盖了社会生活与家庭伦理，体现了权利与义务的一致性。 P30 1.7.2013 首先，我们来宏观地看一下我国宪法规定的公民基本义务主要包括哪些。这张图清晰地展示了五大核心义务：维护国家统一和民族团结、遵守宪法和法律、维护国家安全荣誉和利益、依法服兵役和依法纳税。此外，宪法还规定了一些其他重要义务，比如劳动和受教育，这既是权利也是义务。还有夫妻双方实行计划生育、父母抚养教育子女以及成年子女赡养扶助父母等家庭和社会责任。接下来，我们将重点学习前五项基本义务。 ‹#› 探究新知 Q：我国宪法规定的公民的基本义务有哪些？ A：我国公民的基本义务包括：①维护国家统一和民族团结 ②遵守宪法和法律 ③维护国家安全、荣誉和利益 ④依法服兵役 ⑤依法纳税等。 义务与责任 民族团结 遵纪守法 国家安全 依法服兵役 1.7.2013 这一页再次强调了公民的五大基本义务。请大家记住这五个关键词：国家统一民族团结、遵守宪法法律、国家安全荣誉利益、依法服兵役、依法纳税。这五个方面构成了我们公民义务的核心框架。每一项都与国家的稳定、社会的发展和我们每个人的切身利益息息相关。在接下来的学习中，我们将逐一剖析每一项义务的深刻内涵。 ‹#› 1. 维护国家统一和全国各民族团结 （1）原因：我国是统一多民族国家，国家的统一和民族的团结，是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证，也是实现中华民族伟大复兴中国梦的根本前提。 （2）要求：每个公民都应当自觉维护国家主权、统一、领土完整，维护平等团结互助和谐的社会主义民族关系。 1.7.2013 我们首先来看第一项义务：维护国家统一和全国各民族团结。为什么这一点如此重要？因为我们国家的繁荣发展，离不开一个统一、团结的大环境。国家统一是我们一切发展的基石，民族团结则是我们战胜一切困难的力量源泉。作为公民，我们要从内心深处认同并维护国家的主权和领土完整，同时，要像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结，尊重各民族的文化和习俗，共同营造一个和谐的社会大家庭。 ‹#› 热点材料：民族团结的生动实践——江华瑶族“梦想书屋” 在湖南省永州市江华瑶族自治县，一群老兵志愿者发起了“梦想书屋”公益项目。他们关注像文英这样的瑶族贫困学子，不仅为孩子们打造了专属的安静学习空间，免费提供书籍、文具等学习用品，更坚持进行长期的学业辅导和精神鼓励，用实际行动温暖了少数民族同胞的心。 🤔 思考：这个案例体现了公民履行哪项基本义务？它告诉我们什么道理？ 💡 核心启示：体现了维护国家统一和全国各民族团结的基本义务。维护民族团结不是口号，而是体现在互帮互助、平等友爱的日常点滴中，是每个公民的责任与担当。 1.7.2013 理论听起来可能有些抽象，让我们来看一个发生在我们身边的真实故事。湖南的老兵志愿者们，用他们的行动诠释了什么是维护民族团结。他们帮助少数民族的孩子实现读书梦，这正是“平等、团结、互助、和谐”民族关系的最好体现。这个案例告诉我们，维护民族团结并非遥不可及的口号，而是体现在我们关心他人、互帮互助的日常行动中。 ‹#› 日常生活中，遵守宪法和法律的具体表现有哪些？ 1. 保守国家秘密 国家秘密关系国家安全，绝不泄露，维护国家利益。 2. 爱护公共财产 公共设施是社会共同财富，需共同爱护，不随意破坏。 3. 遵守劳动纪律 在学习和工作中，严格遵守单位或学校的规章制度。 4. 遵守公共秩序 在公共场所，做到文明有序，不喧哗、不插队，维护公共环境。 5. 尊重社会公德 讲文明、懂礼貌，践行社会主义核心价值观，弘扬社会正能量。 践行宪法义务，共建法治社会 —— 从身边小事做起 1.7.2013 接下来我们学习第二项义务：遵守宪法和法律。这不仅仅是一句口号，它体现在我们生活的方方面面。 首先，要保守国家秘密，国家秘密关系国家安全，绝不能随意泄露。 其次，要爱护公共财产，公共设施是社会的共同财富，需要我们共同爱护，不随意破坏。 第三，在学习和工作中，我们要遵守劳动纪律，也就是遵守规章制度。 第四，在公共场合要遵守秩序，做到文明有序，不喧哗、不插队。 最后，我们要尊重社会公德，讲文明、懂礼貌，践行社会主义核心价值观。 这些看似微小的行为，都是我们履行遵守宪法和法律义务的具体体现。 ‹#› 议一议 两人为了“留念”，用红笔涂画35处文物，无知行为被判刑罚。 观看视频并思考：在文物上乱涂乱刻这是一种什么行为？会产生什么影响？需要承担什么样的责任？ 行为定性：不遵守宪法和法律的违法行为 造成危害：破坏文物本体、损害公共财产、影响文化传承与多样性、大幅增加修复成本。 1.7.2013 我们来看一个反面案例。有些游客为了所谓的“留念”，在文物古迹上乱涂乱画，这种行为不仅不文明，更是违法行为。这种行为直接破坏了国家保护的文物，损害了公共财产，影响了文化的传承。根据法律规定，这种行为需要承担相应的法律责任，轻则受到治安处罚，重则可能触犯刑法。这警示我们，享受旅游权利的同时，必须履行爱护公共财产、遵守法律的义务。 ‹#› 相关链接：法律的红线 破坏文物不仅是道德污点，更是触碰法律红线的违法行为 文物保护 人人有责 《治安管理处罚法》第七十五条 刻划、涂污或以其他方式故意损坏国家保护的文物、名胜古迹的，处警告或200元以下罚款；情节较重的，处5-10日拘留，并处500元以下罚款。 《中华人民共和国刑法》第三百二十四条 故意损毁国家保护的珍贵文物或国家级/省级文保单位文物的，处3年以下有期徒刑或拘役，并处/单处罚金；情节严重的，处3-10年有期徒刑，并处罚金。 警示：任何跨越法律红线的破坏行为，都将受到法律的严厉制裁！ 1.7.2013 刚才我们讨论的破坏文物行为，在法律上是有明确规定的。大家看，无论是《治安管理处罚法》还是《刑法》，都对破坏文物的行为划定了清晰的红线。这表明，爱护文物和名胜古迹，绝不仅仅是个人文明素质的表现，更是我们必须遵守的法律义务。任何跨越这条红线的行为，都将受到法律的严惩。 ‹#› 与时俱进的法律：2025新《治安管理处罚法》 2025年新修订的《治安管理处罚法》新增了多项违法行为，体现了法律与社会发展同步，让法治精神更贴近现代生活。 法律公正 公共安全 新规学习 行为边界 思考：这些新增条款提醒我们要注意哪些新的行为规范呢？ 1.7.2013 法律不是一成不变的，它会随着社会的发展而不断完善。2025年，我国新修订的《治安管理处罚法》正式施行，其中新增了很多与我们现代生活密切相关的条款。比如，无人机“黑飞”、高空抛物、网络上亵渎英雄烈士等行为，都被明确列为违法行为。这提醒我们，要不断学习新的法律法规，了解行为的边界，才能更好地履行遵守宪法和法律的义务。 ‹#› 生活观察 公民义务观察：分析场景行为，识别公民基本义务 维护国家统一和民族团结 维护国家安全、荣誉和利益 遵守宪法和法律 依法服兵役 核心观点： 公民义务是宪法规定的公民必须履行的责任。 自觉履行义务，不仅是爱国的表现，也是保障国家长治久安的基础。 从民族团结到国防建设，每一项义务都与国家利益息息相关。 图片中公民的行为体现了哪些公民义务？ ① 维护国家统一和民族团结的义务； ② 维护国家安全、荣誉和利益的义务； ③ 遵守宪法和法律的义务； ④ 依法服兵役的义务； 1.7.2013 现在我们来看第三项义务：维护国家安全、荣誉和利益。这张幻灯片上的四幅图，分别展示了不同的场景。大家可以思考一下，这些场景分别体现了公民的哪些基本义务？第一幅图体现了维护国家统一和民族团结，第二幅体现了维护国家安全，第三幅是遵守法律，第四幅是依法服兵役。这些都是我们维护国家整体利益的具体行动。 ‹#› 案例：维护国家安全——中国海警依法管控仁爱礁 领土主权 神圣不可侵犯 2025年，菲律宾多次派遣船只非法闯入我国南沙群岛仁爱礁邻近海域，严重侵犯我国领土主权。 我国海警迅速响应，依法采取管控措施，有效驱离了非法船只，坚决维护了国家领土主权和海洋权益，彰显了捍卫国家核心利益的决心。 思考：作为公民，我们应该如何支持国家维护国家安全的行动？ 行动指南：公民应坚定支持国家外交政策与执法行动，认清外部势力挑衅本质，不信谣不传谣，自觉提升国家安全意识，以实际行动履行维护国家安全的法定义务。 1.7.2013 维护国家安全是每个公民的义务。近年来，我国海警在南海的巡航执法就是维护国家安全的典型案例。面对外部势力的挑衅，我们的海警部队坚决捍卫国家领土主权。作为普通公民，我们虽然不能直接参与一线执法，但我们可以通过支持国家的外交政策、认清非法行径的本质、不传播不实信息等方式，来履行维护国家安全的义务。 ‹#› 案例：维护国家荣誉——中国奥委会回击外媒抹黑 在2026年巴黎奥运会期间，个别西方媒体无视事实，恶意抹黑中国运动员。中国奥委会迅速、强硬地发声，严正要求其纠正错误并道歉，有力地捍卫了国家荣誉与民族尊严。 国家荣誉是国家利益的重要组成部分，是民族精神的象征。在国际舞台上，面对任何恶意抹黑与不公指责，坚定立场、据理力争是维护国家形象的关键。 思考：在日常生活中，我们作为普通公民如何维护国家荣誉？ 行动指南：保持清醒头脑不信谣不传谣，主动讲述真实中国故事，以点滴行动捍卫国家尊严。 1.7.2013 维护国家荣誉同样重要。在国际舞台上，国家荣誉不容玷污。当遇到外界的不实指责和抹黑时，我们不仅要相信国家会进行有力回击，作为公民，我们自己也要保持清醒的头脑，不信谣、不传谣，主动向身边的人，甚至向世界讲述真实的中国故事，这就是在以实际行动维护国家荣誉。 ‹#› 依法服兵役：公民的神圣职责 保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责。强大的国防是国家生存与发展的安全保障。依照法律服兵役和参加民兵组织，是公民的光荣义务。 那么，我们国家的兵役制度是怎样的呢？ 1.7.2013 第四项义务，依法服兵役。俗话说，国无防不立，民无兵不安。强大的国防是我们安居乐业的保障。保卫祖国、抵抗侵略，是我们每一个公民的神圣职责。因此，依法服兵役不仅是一项法律义务，更是一件光荣的事情。我国实行以志愿兵役为主体的兵役制度，鼓励广大青年积极参军报国。 ‹#› 违反表现：拒服兵役 —— 法律红线不可触碰 经济处罚 处以高额罚款 户籍惩戒 永久标注“拒服兵役” 发展限制 限制升学与考公 出行限制 个人出境受到严格限制 信用惩戒 纳入社会失信黑名单 核心警示：服兵役是公民的法定义务，不是可选项，逃避将面临法律严惩！ 【易错提示】任何试图逃避服兵役的行为，都将面临法律的严惩和社会的唾弃，切勿以身试法。 1.7.2013 服兵役是光荣的，但如果拒绝履行这项义务，后果是非常严重的。近年来，多地都公布了对拒服兵役人员的处罚通报。大家可以看到，这些处罚包括罚款、户籍标注、限制升学就业、限制出境，甚至纳入失信名单。这充分说明，服兵役是必须履行的法定义务，没有讨价还价的余地。任何逃避行为都将付出沉重的代价。 ‹#› 5. 依法纳税 宪法义务 我国《宪法》第56条规定： 中华人民共和国公民有依照法律纳税的义务。 税收是国家财政收入的主要来源，是国家实现各项职能的物质基础。 我国税收的性质是：“取之于民，用之于民”。 1.7.2013 最后我们来学习第五项基本义务：依法纳税。为什么要纳税？因为我们享受的公共服务，比如教育、医疗、国防、基础设施建设，都需要国家财政的支持，而税收正是国家财政收入的主要来源。我国的税收是“取之于民，用之于民”的，我们缴纳的每一分税款，最终都会以各种公共服务的形式回馈给社会和我们自己。因此，依法纳税是我们支持国家建设的直接方式。 ‹#› 案例：明星偷逃税，重罚1.06亿元 经上海市税务局稽查，某知名演员通过拆分合同、设立个人工作室等方式，隐瞒真实收入，偷逃税款。税务部门依法对其作出处理，追缴税款、加收滞纳金并处罚款，共计1.06亿元。此事件曝光后，其代言的多个品牌纷纷与其解约，个人公众形象与商业价值遭受毁灭性打击。 核心警示：税收具有强制性，偷逃税款必将付出沉重代价 1.7.2013 依法纳税是每个公民的义务，无论你是谁，都不能例外。近年来，一些明星艺人因为偷逃税款被处以巨额罚款的案例屡见不鲜。比如这个案例，某演员通过各种手段隐瞒收入，最终被税务部门查处，不仅要补缴巨额税款和罚款，个人形象和事业也受到了毁灭性打击。这再次证明，税收具有强制性，任何试图逃避纳税义务的行为，都将受到法律的制裁。 ‹#› 税收“取之于民，用之于民”——税款去向全解析 发展教育事业 建设学校与师资投入，保障九年义务教育普及，提升国民素质。 完善医疗保障 建设公立医院，完善医保体系，让百姓病有所医，减轻就医负担。 改善交通基建 修建高速、高铁与桥梁，构建便捷交通网，促进区域经济流通。 筑牢国防安全 投入国防建设，研发先进装备，守护国家主权、安全与发展利益。 健全社会保障 发放养老金、失业金，完善社会救助，保障困难群众基本生活。 推动科技创新 资助科研项目与技术研发，推动产业升级，增强国家核心竞争力。 核心洞察：依法纳税不仅是义务，更是在为国家繁荣和个人美好生活投资。 1.7.2013 那么，我们缴纳的税款到底去哪里了呢？这张图告诉我们，税收真正做到了“取之于民，用之于民”。我们享受的九年义务教育、便捷的交通、完善的医疗保障、强大的国防力量，背后都有税收的贡献。从教育到医疗，从养老到科技，税收支撑着我们社会运行的方方面面。所以，依法纳税，就是在为我们自己的美好生活和国家的繁荣富强贡献力量。 ‹#› 在下表中对小王的“微行为”进行“微点评”，并连线 1. 步行去公交站时，扶起倒地的共享单车 2. 到公交站后自觉排队上车 3. 公交车上主动给老奶奶让座 4. 在工作单位严格按规章制度工作 5. 网友询问国防情况，拒绝回答并表示保密 爱护公共财产 遵守公共秩序 尊重社会公德 遵守劳动纪律 保守国家秘密 1.7.2013 学习了这么多理论，我们来做一个小小的练习，检验一下大家的学习成果。这里有小王的几个“微行为”，请大家判断一下，这些行为分别体现了“遵守宪法和法律”义务中的哪一项具体要求？请大家进行连线。这个练习能帮助我们更好地将理论知识与实际生活联系起来。 ‹#› 活动：连一连 —— 公民行为与基本义务匹配 公民具体行为 1. 对分裂祖国的行为义愤填膺 2. 过马路走斑马线 不闯红灯 3. 按时依法纳税 4. 上班不迟到早退 5. 在名胜古迹上乱涂乱画 6. 讲文明 懂礼貌 7. 妹妹认真学习 8. 报名应征入伍 对应公民义务 a. 不爱护公共财物 b. 遵守劳动纪律 c. 遵守公共秩序 d. 遵守社会公德 e. 维护国家统一和民族团结 f. 维护国家安全、荣誉和利益 g. 依法服兵役 h. 依法纳税 1.7.2013 我们再来做一个连线题。这次的难度稍微大一点，将具体行为和它们所对应的公民义务连接起来。这不仅能帮助我们巩固今天学习的五大基本义务，还能复习到其他义务，比如受教育的义务。大家仔细思考，看看能不能全部连对。 正确答案参考： 1连e，2连c，3连h，4连b，5连a，6连d，7连j（受教育），8连g，9连f。 ‹#› 课堂小结：公民的基本义务 01 维护国家统一和全国各民族团结 02 遵守宪法和法律 03 维护国家安全、荣誉和利益 04 依法服兵役 05 依法纳税 06 其他义务（如劳动、受教育等） 核心原则： 权利与义务相统一，享受权利的同时必须履行义务。 1.7.2013 好了，同学们，今天的课程接近尾声。让我们一起回顾一下本节课的核心内容。我们学习了宪法规定的五大基本义务：维护国家统一和民族团结、遵守宪法和法律、维护国家安全荣誉和利益、依法服兵役和依法纳税。同时，我们也了解了劳动、受教育等其他重要义务。希望大家记住，权利和义务是统一的，我们在享受权利的同时，必须自觉履行应尽的义务。 ‹#› 课堂练习 1.【2025湖北中考】晚餐后，小阳与家人一起聊天。他们交谈的下列内容，属于履行公民基本义务的是（ ） A．“我被评为区先进工作者了！” B．“我缴纳了劳务费的个人所得税。” C．“我领取了这个月的养老金，还涨了呢！” D．“我把自己的压岁钱捐给了灾区的小朋友。” 【答案与解析】B本题考查公民基本义务，依法纳税是公民的基本义务，故B符合题意。 A：获得荣誉称号属于公民的荣誉权（权利），不符合题意。 C：领取养老金是享受物质帮助权（权利），不符合题意。 D：捐款属于道德层面的自愿行为，并非法定义务，不符合题意。 1.7.2013 现在我们来看一道中考真题，检验一下大家的学习效果。这道题考察的是对公民基本义务的理解。大家仔细阅读每个选项，思考哪个行为属于履行基本义务。A选项是荣誉权，C选项是物质帮助权，D选项是道德行为，只有B选项“缴纳个人所得税”是在履行依法纳税的基本义务。所以正确答案是B。 ‹#› 课堂练习 2.【2025江苏中考】黄某为境外人员刺探、非法提供国家秘密，被人民法院判处有期徒刑五年，剥夺政治权利一年。对此案件认识正确的是（ ） ①法律规范着全体社会成员的行为 ②维护国家安全是公民应尽的义务 ③剥夺政治权利属于刑罚中的主刑 ④一旦触犯法律就要受到刑罚处罚 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案与解析】A本题考查法律作用与公民基本义务。①②说法正确； ③：剥夺政治权利属于附加刑，故③错误；④：只有触犯刑法才受刑罚处罚，故④错误。 1.7.2013 我们再来看一道题。这道题通过一个案例，综合考察了法律的作用和公民的基本义务。黄某为境外人员刺探国家秘密，这显然是危害国家安全的行为，因此他受到了法律的制裁。这说明法律具有规范作用，同时也强调了维护国家安全是公民的法定义务。选项③和④涉及到刑罚的知识，需要我们准确区分主刑和附加刑，以及一般违法和犯罪的区别。所以正确答案是A。 ‹#› 课堂练习 3.【模拟题】大学生朱某在入伍后，因怕苦怕累拒绝参加训练，并坚持要求退出现役，最终被部队除名，并受到罚款、限制就业等多项处罚。这说明（ ） ①服兵役是公民的法定义务 ②违反法定义务必须承担法律责任 ③权利可以放弃，义务必须履行 ④公民要增强义务意识 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案与解析】B本题考查公民的基本义务。①②④说法正确； ③：表述不准确，部分权利（如生命健康权）不可放弃，且本题核心强调义务履行，故排除。 1.7.2013 最后一题，我们来看一个关于依法服兵役的模拟题。朱某拒服兵役受到了严厉处罚，这说明了什么？首先，服兵役是法定义务；其次，违反法定义务必然要承担法律责任；最后，这警示我们每个公民都要增强义务意识。选项③的说法虽然有一定道理，但“权利可以放弃”的表述过于绝对，且不是本题要强调的核心，因此不选。正确答案是B。 ‹#› 谢谢观看 感谢聆听 内化于心 · 外化于行 | 自觉履行义务，做爱国守法好公民 愿我们以法为尺，以德为规，在平凡生活中践行责任与担当 1.7.2013 今天的课程到此结束。希望通过本节课的学习，同学们不仅掌握了公民基本义务的知识，更能将这些义务内化于心，外化于行，在日常生活中自觉做一个遵纪守法、爱国奉献的好公民。谢谢大家！ ‹#› $