第6周小卷 人的生殖和发育 综合测评卷-【全能练考卷】2025-2026学年七年级下册生物周末小卷（人教版·新教材）

正确：睾丸是男性主要的性器官，产生精子，分泌雄性 激素，D正确。故选A。 6.c 7.D【解析】睾丸是男性的主要生殖器官，功能是产生 精子以及分泌雄性激素；卵巢是女性的主要生殖器 官，功能是产生卵细胞以及分泌雌性激素。 8.C【解析】含有精子的精液进入阴道后，精子缓慢地 通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，只有一个精子进 入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断 进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫 中，最终植入子宫内膜。可见人发育的起点及其形成 场所分别是受精卵和输卵管。 9.B【解析】睾丸是男性的主要生殖器官，其主要功能 是产生精子和分泌雄性激素，雄性激素能维持男性的 第二性征。 10.D【解析】A.月经来潮与卵巢和子宫内膜的周期性 变化有关。B.进入青春期以后，男孩和女孩的性器 官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢的质量增 加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促 进第二性征的出现，女性出现月经，男性出现遗精。 C.月经与女性的子宫有关。D.输卵管是受精的场 所，与月经无关。 11.A【解析】男性的主要生殖器官是睾丸，能够产生精 子，分泌雄性激素；卵巢是女性的主要生殖器官，能够 产生卵细胞和分泌雌性激素。男性的输精管能够输 送精子，女性的输卵管能够输送卵细胞，因此男女生 殖系统的共同功能是产生和输送生殖细胞并分泌性 激素。输卵管和子宫为受精和胚胎发育提供场所，属 于女性生殖系统的功能。 12.B【解析】②卵巢是女性的主要生殖器官，功能是产 生卵细胞和分泌雌性激素。B正确。 13.A【解析】A.子宫是胚胎发育的场所，正确。 14.B【解析】A.精子是睾丸产生的，错误。B.①过程 是受精，发生在输卵管中，正确。C.受精卵的形成是 新生命的起点，错误。D.②胚胎发育过程发生在子 宫，错误。 15.D【解析】A.分娩常常伴随着剧烈的阵痛，A正确。 B.在怀孕期间，母亲身体各个器官和系统生命活动 的负担都明显加重，B正确。C.胎儿通过胎盘和脐带 与母体进行物质交换，从母体获得所需要的营养物 质，C正确。D.胎儿生活在子宫内半透明的羊水中， 胎儿产生的二氧化碳等废物是通过胎盘经母体排出 体外的，D错误。 16.C【解析】A.过程①表示受精，发生在输卵管中，正 确。B.过程③④伴随着细胞的分裂和分化，形成不 同的组织，正确。C.胎儿生活在子宫内半透明的羊 水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换，错误。 D.同卵双胞胎通常在一个羊水里，共用同一个胎盘， 正确。 17.B【解析】A.受精卵在输卵管内就不断进行分裂，逐 渐发育成胚泡，胚泡移动到子宫中植入子宫内膜，错 误。B.人体受精卵形成的部位是输卵管，正确。C. 胚胎发育初期在输卵管内主要由卵黄提供营养物质， 胎儿在子宫内主要通过胎盘和脐带从母体获得所需 的营养物质和氧，错误。D.形成受精卵后38周左 右，发育成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出的过程 叫做分娩，分娩的结束意味着婴儿的诞生，受精卵的 形成意味着新生命的开始，错误。 18.C【解析】AB.青春期的青少年有了强烈的独立意 识，而遇到挫折又有依赖性，渴望得到家长和老师的 关怀，正确。C.越来越不爱参加文体活动不是青春 期正常心理变化，错误。D.青春期的青少年对异性 有好感是正常的心理变化，要正确处理，正确。 19.B【解析】A,男女生的性器官在青春期之前生长缓 慢，进入青春期之后，性器官迅速发育，能分泌性激 素，出现第二性征，错误。B.身高突增是青春期的一 个显著特点，正确。C.进入青春期以后，男性的睾丸 和女性的卵巢质量都增加，并能够产生生殖细胞和分 泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，错误。D. 性发育和性成熟也是青春期的重要特征，此时男孩会 出现遗精，女孩会来月经，错误。 20.D【解析】A.青春期要加强体育锻炼，提高自己的 心肺功能，正确。B.女生在月经期间应注意清洁卫 显增强，大脑兴奋性增强，青春期是智力发展的黄金时 生，保持心情舒畅、情绪稳定，正确。C.进入青春期， 期，正确。D.青春期的心理变化特点表现为自主意识 男女生会产生朦胧的依恋，应学会正确处理同学关 增强，自尊心变强，渴望交流和友谊，正确。 系，C正确。D.男性、女性发育到青春期，生理和心 5.A【解析】A.青春期随着第二性征的出现，男生会出 理发生变化主要由雄性激素和雌性激素调控，D 现遗精，女生会出现月经，正确。B.睾丸能产生精子， 错误。 分泌雄性激素，错误。C.女生月经期间，可以从事学 21.(1)睾丸①卵巢雌性激素(2)②输卵管（3) 习活动，适当运动，但不能剧烈运动，错误。D.对异性 ③子宫胎盘(4)④阴道 产生朦胧依恋是正常的想法，错误。 22.(1)脐带(2)输卵管子宫(3)胎儿羊水 6.D【解析】第二性征是指男女出现的除了生殖器官之 (4)母体 外的性别差异，如男孩出现腋毛、胡须以及喉结突出 23.(1)EF青春(2)AB、CD 等，还出现声音变粗的变声现象等。女孩的第二性征 (3)第二性征睾丸雄性激素 主要表现为出现阴毛、腋毛，乳房增大，骨盆宽大和乳 24.(1)受精和早期胚胎发育子宫（或子宫内膜） 腺发达以及声音变高变细等，可见男性睾丸生长，女性 (2)卵黄营养物质和氧阴道(3)BD 卵巢生长不属于第二性征。 25.(1)卵巢(2)⑥脐带分娩(3)子宫 7.D【解析】A.进入青春期后，在学习、生活中遇到问 (4)雄性激素 题要与老师、家长经常沟通交流，错误。B.在男女同 第6周小卷综合测评卷 学相处时，要做到相互帮助、勉励，共同进步，建立真诚 1.A【解析】胚泡缓慢地移动到子宫中，最终附着在子 的友谊，在人际交际中，要做到自尊、自爱、有礼有节， 宫内膜上，这是着床，即怀孕，A错误。 错误。C.不能觉得自己长大了，就不想和家长、老师 2.C【解析】进入青春期，肺功能也显著增强，肺活量显 交流，错误。D.保持积极乐观的心态，参加各种文体 著增大，A正确；进入青春期，心脏收缩能力大大提高， 活动和社会活动，健康地度过这人生的金色年华， 每搏输出量显著增大，B正确；脑的体积在儿童阶段就 正确。 接近成人水平，C错误；性发育和性成熟也是青春期的8.D【解析】A.精子由睾丸产生，错误。B.试管婴儿是 重要特征，生殖器官开始发育成熟，并能够产生生殖细在“试管”内受精，在母亲的子宫内发育，错误。C.胚 胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，D正 胎在母体内的发育一般为266天，错误。D.人体发育 确。故选C。 的起，点是受精卵，正确。 3.A【解析】女生来月经时多伴有轻微的疼痛和不适9.D【解析】A.尿道能排出精液和尿液，正确。B.结扎 感，此时要避免剧烈运动，A符合题意；遗精是一种正输精管，不能抑制精子产生，而是阻止了精子与卵细胞 常的生理现象，不必过分紧张，注意保持清洁，B不符 相遇，因而不能完成受精，正确。CD.在男性生殖系统 合题意；变声期不吃刺激性强的食物，因为刺激性强的 中，睾丸是主要的生殖器官，能产生精子，分泌雄性激 食物会加重声带的肿胀和充血，C不符合题意；青春期 素，附睾有贮存和输送精子的作用，C正确，D错误。 要正常开展人际交往，与同学们互相帮助，互相关心，10.C【解析】精子和卵细胞在输卵管相遇结合为受精 保持乐观开朗的心境，D不符合题意。故选A。 卵，完成受精作用。如果输卵管堵塞，精子和卵细胞 4.A【解析】A.生殖器官在出生前就形成了，青春期生 不能相遇结合，不能完成受精作用，就不能怀孕。 殖器官开始成熟，错误。B.进入青春期，男孩和女孩11.D【解析】A.甲精子由男性的睾丸产生，错误。B. 的身高迅速增长，正确。C.青春期神经系统的功能明 乙卵细胞由女性的卵巢产生，错误。C.乙受精后就 七年级·生物RJ·下册37 不会产生月经现象，错误。D.甲精子、乙卵细胞在女 性输卵管内相遇并结合，正确。 12.C【解析】A.产生卵细胞并分泌雌性激素的是①卵 巢，正确。B.②输卵管的作用是输送卵细胞，也是受 精的场所，正确。C.月经是女孩进入青春期后，③子 宫的内膜每月一次的周期性出血的生理现象，错误。 D.③子宫是胚胎发育的场所，正确。 13.D【解析】A.过程I发生的场所是输卵管，正确。 B.子宫是胎儿发育的主要场所，正确。C.卵巢产生 卵细胞，正确。D.新生命的起点是受精卵，错误。 14.C【解析】胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需要的 营养物质和氧气，同时胎儿产生的二氧化碳等废物，通 过胎盘和脐带经母体排出体外，因此胎儿在母体中发 育的过程会不断产生废物，这些废物排出的正确途径 是：胎儿→脐带→胎盘→母体→体外。 15.D【解析】女性的生殖系统包括卵巢、输卵管、子宫、 阴道等，卵巢有产生卵细胞，分泌雌性激素的作用；子 宫是胚胎和胎儿发育的场所；输卵管能输送卵细胞， 也是受精完成和胚胎初期发育的地方；乳房是雌性哺 乳孕育后代的重要器官。永远失去拥有自己孩子机 会的是丁，因为丁双侧卵巢切除，不能产生卵细胞。 16.C【解析】AB.“我”指的是精子，“我的搭档”是指卵 巢产生的卵细胞，A、B错误。C.精子进入阴道，缓缓 通过子宫，在输卵管内与卵巢产生的卵细胞相遇，精 子与卵细胞结合形成受精卵，“狭窄的管道”指的是 输卵管，正确。D.受精卵分裂形成胚泡，植入子宫内 膜后，胚胎细胞在子宫内膜里不断分裂和分化，形成 各种组织，由组织再形成各种器官、系统，逐渐发育成 胎儿，因此“宽敞的房子”指的是母体的子宫，错误。 17.B【解析】睾丸是男性的主要生殖器官，能产生精子 并分泌雄性激素，雄性激素能促使男性出现第二性 征；输精管具有输送精子的作用，故男性进行输精管 结扎手术后，出现的症状是没有生育能力，第二性征 不消退。 18.C【解析】A.胎儿的发育发生在子宫中，错误。B. 受精卵的形成标志着新生命的开始，错误。C.从A 38七年级·生物RJ·下册 到新生儿伴随着细胞的分裂、分化，细胞数目和种类 均增多，C正确。D.两个胚胎是由一个受精卵发育 成的个体，因此性别相同，D错误。 19.A【解析】A.青春期的身高增长速度逐渐加快，该 图不能得出该结论。B.从图中可看出青春期生殖器 官迅速发育。C.从图中可看出青春期神经系统的发 育已基本完成。D.从图中可看出神经系统快速发育 年龄段是0~5岁，比生殖系统的发育要早。正确。 20.D【解析】A.胎儿发育的场所是子宫，胎盘是胎儿 和母体交换物质的重要器官，子宫与胎盘、胎儿不属 于包含关系，不符合题意。B.男性生殖系统中，主要 的生殖器官是睾丸，它的作用是产生精子，分泌雄性 激素，卵细胞是女性生殖细胞，不符合题意。C.人体 胚胎形成和发育的大致过程是：受精卵→胚胎→胎 儿，不符合题意。D.女性生殖系统包括阴道、子宫 (胚胎和胎儿发育的场所)、输卵管及卵巢（产生卵细 胞)，符合题意。 21.(1)②卵巢精子受精①输卵管 (2)③④胎盘营养物质和氧 (3)⑥阴道青春神经 22.(1)①睾丸雄性激素(2)⑤卵巢卵细胞 (3)⑥ 23.（1)43→2(2)受精卵输卵管 (3)胚泡子宫内膜(4)胎盘(5)阴道分娩 24.（1)早(2)A（3)卵巢唯性激素 (4)注意合理营养，平衡膳食 25.(1)早期胚胎透明（或胚胎发育速度快，或便于体外 观察胚胎)控制单一变量 (2)对照平均值 (3)存活率下降，畸形率上升大 第7周小卷考点通关卷 1.D【解析】学校为学生提供的午餐：米饭中富含淀粉， 淀粉属于糖类；猪肉、豆腐、鱼、蛋富含脂肪、蛋白质和 无机盐。可知食物中缺少维生素，故为使营养搭配更 加合理，需要补充富含维生素的食物，如水果、蔬菜等。 故D符合题意。 2.B【解析】A.缺维生素D会患佝偻病、骨质疏松等， 化为氨基酸。因此参与蛋白质消化的消化液有胃液、 正确；B.缺维生素C会患坏血病、抵抗力下降等，缺维 肠液、胰液。 生素A,会得夜盲症，错误。C.铁是组成血红蛋白的成 7.A【解析】A.唾液腺能分泌唾液，其中含有的唾液淀 分，缺铁会患贫血症，正确。D.缺钙会患佝偻病、骨质 粉酶能初步消化淀粉，正确。B.胃腺分泌胃液能初步 疏松，正确。 消化蛋白质，错误。C.肝脏能分泌胆汁，胆汁中不含 3.C【解析】A.糖类是最主要的供能物质，人体进行各 消化酶，但能乳化脂肪，错误。D.胰腺分泌胰液，含有 项生命活动所消耗的能量主要来自于糖类的氧化分 多种消化酶，能够消化脂肪、蛋白质、淀粉，而不是能促 解，错误。B,维生素既不能为人体提供能量，也不参 进脂肪乳化，错误。 与人体组织的构成，在人体内的含量很少，但它对人体8.D【解析】A.食物中的淀粉、蛋白质、脂肪等大分子 的生命活动具有重要的调节作用；无机盐是组成人体 物质，在消化酶作用下转变成能溶于水的小分子物质 骨骼等不可缺少的营养成分，但不提供能量，错误。 的过程，叫做消化，正确。B.口腔中的睡液中有淀粉 C.水是细胞的主要成分之一，约占体重60%~70%， 酶，能把淀粉分解为麦芽糖让馒头变甜，这属于化学性 在人体内含量最高，正确。D.蛋白质也能为生命活动 消化，正确。C.消化和吸收是两个不同的生理过程， 提供一部分能量，但蛋白质主要是构成组织细胞的基 正确。D.将食物切断、磨碎与消化液混合属于物理性 本物质，是人体生长发育、组织更新的重要原料，也是 消化，错误。 生命活动的调节等的物质基础；脂肪是备用能源物质，9.D【解析】消化系统由消化道和消化腺组成，消化道 错误。 包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门。正常情况 4.D【解析】A.通过测量食物燃烧放出的热能来测定 下，食物经消化道的先后顺序是：口腔→咽→食道→胃 食物中能量的多少，选用的食物应该是容易燃烧的，如 →小肠→大肠→肛门。D正确。 花生种子等，正确。B.有机物能燃烧，无机物不能燃10.C【解析】该实验中①号试管中加入的是唾液，唾液 烧，食物中能够燃烧的物质是有机物，燃烧后留下的灰 中的唾液淀粉酶能够将淀粉分解为麦芽糖，说明①号 烬，是无机盐，正确。C.为了尽量减少实验结果的误 试管内淀粉剩余最少；③号试管中的淀粉与唾液淀粉 差，提高实验结果的可信度，应该设置重复实验（或重 酶的接触面积小，不能被完全消化，说明③号试管内 复组)，多做几次，然后取平均值，正确。D.食物燃烧 还有淀粉剩余；②号试管内加入的是清水，清水对淀 时，释放的能量能使水温升高，通过测量水升高的温 粉没有消化作用，淀粉没有被消化，说明②号试管内 度，就可以推算出被燃烧的食物中含有的能量，食物燃 淀粉最多。因此，一段时间后，三组试管内剩余淀粉 烧时散失的热量会影响实验结果，实验所测得的能量 的含量由少到多的顺序是①①<③<②。 低于食物实际所含能量，错误。 11.D【解析】A.人体的消化系统由消化道和消化腺两 5.A【解析】人体可以直接吸收利用食物中的维生素、 部分组成，正确。B.③是胰腺，它分泌的胰液中含有 水和无机盐等小分子的营养物质，大部分蛋白质、糖 消化糖类、蛋白质、脂肪的酶，可消化多种营养物质， 类、脂肪等大分子的营养物质必须在消化道内变成小 B正确。C.④小肠是消化和吸收的主要器官，内含有 分子的能溶于水的物质后，才能被吸收。 多种消化液，是含消化酶种类最多的器官，C正确。 6.D【解析】蛋白质的消化是从胃开始的，当食物中的 D.②是胃，只能初步消化蛋白质，对淀粉没有消化作 蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后 用，D错误。 进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪 12.D【解析】口腔唾液中的唾液淀粉酶将淀粉初步分 和蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消 解成麦芽糖的过程，是化学性消化。“牙齿切断、磨周未小卷心周小卷、期中卷、期末卷 第6周小卷 综合测评卷 第四单元第一章 时间：60分钟满分：100分 一、选择题（下列每小题列出的四个选项中，只有一个选项符合 题目要求。共20小题，40分) 1.下列关于人生殖和发育的说法中错误的是 A.受精卵附着在子宫内膜的过程叫作怀孕 B.受精卵形成的部位是输卵管 教 C.胚胎发育初期的营养来源于卵黄 D.成熟的胎儿和胎盘从母体阴道产出的过程叫作分娩 2.关于青春期生理变化的叙述错误的是 ( A.肺活量显著增大 B.心脏收缩能力大大提高 C.脑的体积迅速增大 D.第二性征发育显著 3.青春期是人一生中身心发展的黄金时期。下列对青春期卫生 保健的认识，错误的是 A.女孩来月经时可剧烈运动以缓解不适感 B.男孩出现遗精不必紧张，注意保持清洁 C.变声期不吃刺激性强的食物，保护声带 D.学会与异性的正常交往，保持乐观开朗 4.[跨学科整合·语文学科]“恰同学少年，风华正茂；书生意 气，挥斥方遒。”青春期作为青少年发育的关键时期，相关说法 错误的是 A.生殖器官开始形成 B.身高迅速增长 C.神经系统的功能增强 D.有强烈的人际交往欲望 5.有关青春期的心理变化及卫生，下列叙述正确的是（) A.男生会出现遗精，女生会出现月经 B.睾丸能产生精子，不能分泌雄性激素 C.女生月经期间不能从事学习和运动 D.对异性产生朦胧依恋是不健康的想法 6.下列不属于第二性征的是 A.男性长胡须，喉结突出，声音变粗 B.男性骨骼、骨骼肌较发达；女性皮下脂肪丰富 C.女性骨盆宽大，乳房隆起，声调变高 D.男性睾丸生长，女性卵巢生长 7.进入青春期后，在学习、生活中遇到问题做法正确的是（） A.遇到问题不经常与老师、家长沟通 B.男生、女生互相不理睬 C.“我长大了，不用你管” D.保持积极乐观的心态 8.下列关于人类生殖和发育的叙述，正确的是 A.精子由输精管产生 B.试管婴儿是在试管内长大的 C.胚胎在母体内的发育一般为380天 D.人体的发育开始于受精卵 9.下列关于男性生殖系统的叙述，不正确的是 A.尿道能排出精液和尿液 B.结扎输精管不影响精子的产生 C.睾丸能分泌雄性激素 D.男性的主要生殖器官是附睾 10.某人因为输卵管堵塞而不能孕育第三胎。输卵管堵塞不能 怀孕的原因是 A.不能产生卵细胞 B.不能分泌雌性激素 C.卵细胞不能与精子结合 D.胚泡不能植入子宫内膜 11.如图是人体生殖细胞的示意图。下列说法正确的是（ A.甲由男性的阴囊产生 B.乙由女性的子宫产生 C.乙受精后还会产生月经现象 D.甲、乙在女性输卵管内相遇并结合 12.(重点班重点题)人类新生命的孕育和诞生主要是通过生殖 系统完成的。如图为女性生殖系统的部分结构示意图。下 列说法不正确的是 A.能分泌雌性激素并产生卵细胞的是① B.受精卵形成的场所是② C.月经现象是由于②周期性的出血现象 而产生的 D.胚胎发育的主要场所是③ 13.如图是人的生殖与发育过程简图，相关叙述错误的是( 精子 过程I 过程Ⅱ 受精卵 胚泡 胚胎胎儿→新生儿 卵细胞 A.过程I发生的场所是输卵管 B.胎儿发育的主要场所是子宫 C.卵细胞是由卵巢产生的 D.胎儿的产出标志着新生命的起点 14.十月怀胎，为母不易。胎儿在母体中发育，排出体内产生废 物的途径是 A.胎儿→胎盘→脐带→母体B.脐带→胎儿→胎盘→母体 C.胎儿→脐带→胎盘→母体D.胎盘→脐带→胎儿→母体 15.四位育龄女性：甲一侧输卵管堵塞；乙双侧输卵管堵塞；丙患 乳腺肿瘤；丁切除双侧卵巢。永远失去拥有自己孩子机会 的是 () A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 16.“我是人体内一个长得像小蝌蚪的细胞，我和上亿个同伴竞 争，穿过重重阻碍，终于在一个狭窄的管道里与我的搭档相 遇，并结合成一个新的细胞，我们开始分裂，产生更多的细 胞，最终在一个宽敞的房子里住下来，开始发育…”下列关 于这段话的分析，正确的是 () A.“我”指的是卵细胞 B.“我的搭档”指的是受精卵 C.“狭窄的管道”指的是母体的输卵管 D.“宽敞的房子”指的是母体的卵巢 17.男性进行输精管结扎手术后，出现的症状是 A.没有生育能力，第二性征消退 B.没有生育能力，第二性征不消退 C.有生育能力，第二性征消退 D.有生育能力，第二性征不消退 18.(重点题重难题)如图是人类同卵双胞胎的形成示意图。下 列叙述正确的是 男性产生精子 胚胎1 胎儿1→新生儿1 女性产生卵细胞 A 胚胎2 胎儿2 新生儿2 A.两个胚胎均在母体卵巢中发育 B.胚胎的形成标志着新生命的开始 C.从A到新生儿伴随着细胞的分裂和分化 D.两个胚胎性别不同 19.[中考新角度·科学思维]如图是人体生长发育曲线图，分 析该图不能得出的结论是 () (%) 10 神经系统 50H 身体的总发育 生殖系统 02468101214161820年龄/岁 人体生长曲线图（图中100%表示达到20岁成人的正常水平） A.青春期的身高增长速度逐渐减慢 B.进入青春期后，生殖器官迅速发育 C.神经系统的发育在青春期已经基本完成 D.在青春期，神经系统的发育比生殖系统的发育要早 七年级·生物RJ·下册13 20.学习时，韦恩图是帮助我们理解生物学概念的有效方法，下 列选项中符合韦恩图中I、Ⅱ、Ⅲ对应关系的是 ( A.I—一子宫；Ⅱ—胎盘；Ⅲ一胎儿 B.I—睾丸；Ⅱ—精子；Ⅲ—卵细胞 C.I—受精卵；Ⅱ—胚胎；Ⅲ—胎儿 D.I—生殖系统；Ⅱ—卵巢；Ⅲ—一子宫 二、非选择题（共5小题，60分） 21.（12分)图甲是培育试管婴儿的主要阶段示意图，图乙是胎 儿在母体子宫内生长发育的示意图。请据图分析并回答下 列问题。 ① ② ④ a采集卵细胞 c.将受精卵发育成 胚胎移入子宫 6 6.体外受精 。0 乙 (1)如图甲所示，培育试管婴儿主要分为三个阶段。其中，a 阶段是从母体的 处采集卵细胞；b阶段是让采集 到的卵细胞与男性提供的 在体外人工控制的 环境中完成 过程，在人正常的生殖过程中，该阶 段通常是在 中进行的。 (2)将体外培养的胚胎移入结构 (填序号)后，与体 内胚胎发育的过程相同，胎儿会借助[ ] 和脐 带与母体进行物质交换，从而获取生长发育所需要的 ,并排出产生的二氧化碳等废物。 (3)分娩时，试管婴儿从母体的[] 产出，这意味着 新生儿的诞生。新生儿出生后要经历不同的发育阶段， 其中，对人的智力发展至关重要的是 期，因为这 一时期 系统的功能明显增强，脑的功能趋于完 善，正是认识事物和学习知识的极好时期。 22.（10分)如图为男、女生殖器官示意图，根据图中序号及所指 部位，回答问题： ⑦ 6 ④ ① ② ⊙ 14七年级·生物RJ·下册 (1)男性的主要生殖器官是[ 7 。男性长 出胡子与该器官有密切关系，其原因是此器官能分泌 (2)女性的主要生殖器官是[ ,其主要功 能是产生 0 (3)卵细胞若在 (填序号)处遇到精子，便可完成受 精作用，形成受精卵。 23.(16分)小杰对自己是怎么来到这个世界的感到迷惑。请你 参照图示，结合所学知识帮他解惑。 父亲→① 母亲→② →③→④→⑤→⑥→婴儿→小杰 甲 丙 (1)图甲中的①在与②相遇之前需经过的途径是 (请用箭头和图乙中的序号表示)。 (2)新生命的起点是图甲中的[③] 在图乙中的 [2] 中形成。 (3)图甲中的③发育至该图中的[④] 阶段，植入图 乙的[6] ,这标志着怀孕的开始。 (4)怀孕过程中，胎儿通过图丙中的[8] 直接从母 体获取营养。 (5)图甲中的⑥发育成熟后，从图乙中的[4] 产出， 这个过程叫 24.(10分)青春期是人一生中身心发展的重要时期，了解青春 期的身心发展变化，有利于促进青少年的健康发展。图甲是 某地男女学生身高生长速度的曲线图，图乙是人体的生殖器 官发育趋势图，请回答问题。 ↑身高生长速度（厘米年） 6日 男 女 2 6.57.58.59.510.511.512.513.514.515.516.517.5年龄/岁 某地男女学生身高生长速度曲线图 甲 ↑器官达到的质量/克 404 30 20 10 -B 0 48121620年龄/岁 睾丸和卵巢的发育趋势 乙 (1)从图甲可知，女孩的发育比男孩 （填“早”或“晚”)。 (2)图乙为男、女的主要性器官发育趋势示意图，代表男性的 睾丸的是 (3)小红进入青春期了，她的乳房开始增大、音调开始变高， 这些变化与 的发育有直接关系，因为这个器官 能分泌 维持第二性征。 (4)青春期正是学知识、长才干、身心发展的重要时期，结合 自己谈谈如何健康地度过人生的金色年华： (写出一条即可)。 25.（12分)斑马鱼与人类有许多相似的生理特征，且早期胚胎 透明、发育速度快，便于体外观察，因此成为了发育生物学的 模式生物之一。为研究酒精对胚胎发育的影响，科研人员进 行了如下实验： I.取同一对斑马鱼的受精卵40粒，均分为四组，标记为a、 b、c、d; Ⅱ.受精卵孵化后，分别用等体积的0%(a)、1%(b)、1.5%(c)、 1.75%(d)的酒精进行处理； Ⅲ.连续处理4天，观察并记录到如图实验结果。 8100 8100 概80 -b 0 .c 60 60 4 b 40F 20 20 d 01 234 0 234 时间（天） 时间（天） (1)实验材料的选择对于实验的成败至关重要。斑马鱼适合 作为发育生物学的模式生物的原因是 (至少写出一条)；“取同一对斑马鱼的受精卵”遵循了设 计实验的 原则。 (2)该实验中a组起 作用。为减少误差，各组实验 结果应为组内10条斑马鱼统计数据的 (3)该实验结果显示，酒精会导致胚胎 且酒精浓度越高，影响越