内容正文:
第三节磁场对
A
夯基础·逐点练
知识点①通电导线在磁场中的受力情况
1.如图所示,当闭合开关的瞬间,导体棒AB水
平向右运动;若同时对调电源与磁体的两
极,再次闭合开关时,导体棒AB的运动方
向是
)
A.水平向右
B.水平向左
C.竖直向上
D.竖直向下
(第1题图)
(第2题图)
2.如图所示,导体棒ab、电源、导线及开关构成了
闭合回路,并将导体棒放置在U形磁体磁场
中的光滑金属支架上。请你回答下列问题:
(1)如图所示,闭合开关,发现原来静止在支
架上的导体棒ab会向左运动,这一现象
说明:
(2)若想使导体棒ab向右运动,可采取的方
法是:
。(写出一种
即可)
知识点2直流电动机
3.(2025·梧州二模)下列家用电器与新能
源电动汽车动力装置的工作原理相同的
是
A.电视机B.手电筒C.电饭锅D.电风扇
4.如图所示为直流电动机工作原理图,下列分
析正确的是
通电导线的作用
A.电动机通电后不转,一定是电路开路
B.没有换向器也可实现持续转动
C.将磁体的磁极对调一下可以使电动机的
转速增大
D.改变磁场方向可以改变线圈转动的方向
5.(2025·珠海三模)如图甲为一玩具直流电
动机,小明回家做了一个电动机模型如图
乙,他将线圈两端引线的漆皮,一端全部刮
掉,要使线圈能连续转动,则另一端的漆皮
应刮
(选填“半周”或“全部”)。
金属支架线圈
轴
甲
B提能力·整合练
6.下图为直流电动机的工作原理图。在图示
位置,电流沿dcba流过线圈,dc边受到磁场
的作用力向下,则
(
)
A.线圈在图示位置时,ab边受到磁场的作
用力向下
B.线圈由图示位置转过180°时,电流沿dcba
流过线圈
C.线圈由图示位置转过180°时,dc边受到磁
场的作用力向下
D.线圈由图示位置转过180°时,ab边受到
磁场的作用力向下
强磁体
线圈
塑料桶
(第6题图)
(第7题图)
7.【实验创新】(2025·广东二模)小珠自制了
一个扬声器,如图所示,塑料桶底部紧密粘
贴着线圈,线圈上方放置一个强磁体,在线
第十八章磁及其相互作用
8
圈中通入方向不断改变的电流后,塑料桶振
动发声。下列说法正确的是
(
A.强磁体周围的磁感线是真实存在的
B.将一个小磁针靠近强磁体,它静止时南极
所指方向为该点磁场方向
C.磁场对线圈的力的方向随电流方向的改
变而改变
D.该扬声器与电磁铁的工作原理相同
8.【科技发展】福建舰是我国完全自主设计建
造的首艘弹射型航空母舰。福建舰采用了
具有世界领先水平的电磁弹射与电磁拦阻
装置,不仅能起降舰载战斗机,也可以起降
固定翼舰载预警机。电磁弹射系统以其高
效率、高可控性、维护简便、弹射力平稳等优
势,大幅提高了舰载机的出动率和作战效
率。如图所示,其弹射原理与电磁炮的原理
相同,利用强电流产生强磁场将勾在弹射车
上的飞机弹射出去。
磁场
驱动电流
阳数功
二广作用力
中
磁场
栏杆
磁悬浮电磁弹射车
轨道
(1)电磁弹射装置的
能转化为舰载机
的
能,其能量转化与
(选填“发电机”或“电动机”)工作时的能
量转化相似。
(2)请写出福建舰电磁弹射系统的一个优
点:
9.在“探究电动机为什么会转动”的实验中:
(1)如图所示,将一根导体ab置于蹄形磁体
的两极之间,闭合开关前,导体
9
物理九年级下册HK
,闭合开关后,导体
,说明
磁场对
有力的作用。
(2)断开开关,将图中磁体的N、S极对调,再
闭合开关,会发现导体ab的运动方向与
对调前的运动方向
,说明通电导
体在磁场中的受力方向与
有关。
(3)断开开关,将图中电源的正、负极对调,
再闭合开关,会发现导体ab的运动方向
与对调前的运动方向
,说明通电导
体在磁场中的受力方向与
有关。
10.如图所示的是我们实验室所用电流表的内
部结构示意图。当正确接入电路,有电流
通过线圈时,线圈会带动指针顺时针偏转;
当接线柱接反,电流通过线圈时,指针会反
向偏转,无法读数。这是为什么呢?
指针
线圈
永磁体
C培素养·拓展练
11.下图1是探究通电导线在磁场中受力作用
的实验装置图。闭合开关,观察到导线ab
向右运动,记录现象如图2甲所示(图2甲、
乙、丙是该实验装置的剖面图),其中,“⊙”
表示电流垂直向外流出,“☒”表示电流垂直
向里流进。接着把磁体的N、S极对调,记
录的现象如图2乙所示。在图2丙中画出
导线受到的磁场力F的示意图。
LNLs」LS」
⊙⊙☒
SNN
甲
乙丙
图1
图2
实践
自制
问题缘起
根据所学知识制作一个简易电报机,并自
行编制电码,进行信息传递。
活动方案
任务一:查阅电报机的历史和原理。
1.第一个发明电报机的是美国的发明家
,同时也发明了利用“点”“划”和“空白”
的不同组合构成的电码
揭开了人类通信史的新纪元。
2.如图是一台早期的有线电报机的模型,主要
由
和
组成;发报机的按
键开关闭合时,
(选填“有”或“无”)电
流通过电磁铁,电磁铁吸引衔铁,使得铅笔
芯与纸带接触,会在纸带上留下笔迹;由此
可知,电磁铁相当是一个
纸带
按键开关
数
铅笔芯
发报机
收报机
任务二:制作一台简易的电报机,并用其发送
信息。
3.自制简易电报机
【器材】
2节干电池、一个按键开关、一个电磁
铁、铁片、铁钉帽、导线、支架(固定电磁铁和
铁片)等部件。
【制作步骤】
(1)组装电磁铁:在铁钉上紧密缠绕漆包线
(至少50圈),两端留出导线连接电路。
(2)制作发声机构:将金属片(衔铁)一端固
定在底座上,另一端悬空对准电磁铁。
(3)连接电路:电池正极→开关→电磁铁线
圈→电池负极。
简易电报机
【调试】
完成连接后,如图所示。按下按键时,
电路接通,电磁铁中有电流通过,从而产生
,吸引上方的铁片。铁片与电磁铁
发生碰撞,发出清脆的“啪”声。松开按键
后,电流即刻
,铁片在弹力的作用下
回到原位,并与上方的铁钉帽发生碰撞,再
次发出“啪”声。这个过程中,铁片两次碰撞
的声音间隔可以被用来区分长音和短音,通
过短按(代表点“·”)和长按(代表划“”)模
拟莫尔斯电码,实现信息传递。
【编码】
该电路作为“自制有线电报机与接收
机”使用,采用下表中的莫尔斯电码,用“点”
“划”组合来表示数字,若与对方约定的电报
密码中有“合(2893)”“主(3703)”“作
(6541)”“自(2156)”等,甲给乙发来的电报
记录为“-
-”,其译
文为“
”两字。
莫尔斯电码
数字
点划组合
1
2
…---
3
…--
4
-
5
6
-…
7
8
---…
9
0
第十八章磁及其相互作用
10参考答案
第十八章磁及其相互作用
第一节磁的奥秘
夯基础·逐点练
1.B2.B3.(1)两端中间磁极(2)D4.C5.D6.A7.解:如
图所示:
8.B9.南南
(N)
提能力·整合练
10.C11.A12.D13.S14.S南极15.先变小再变大磁体的磁
极磁性最强,中间最弱16.摩擦吸力
第二节探究:通电螺线管外部磁场的方向
第1课时通电螺线管的磁场
夯基础·逐点练
1.B2.S磁场会3.轻敲条形
4.(1)NS(2)电流(3)增强
5.A6.S7.解:如图所示:
8.C
提能力·整合练
9.C10.A11.B12.变短螺线管上缠绕的相邻导线由于电流方向相
同,相互吸引,长度变短13.m
培素养·拓展练
14.D
第2课时
电磁铁在生产生活中的应用
夯基础·逐点练
1.C2.D3.在电流一定时,线圈的匝数越多,电磁铁磁性越强变少
电流大小4.D5.D6.S2
提能力·整合练
7.C8.C9.BD10.S向上11.N右
培素养·拓展练
12.(1)N增强(2)小于(3)降低
小专题电磁作图
1.解:如图所示:
2.解:如图所示:
3.解:如图所示
4.解:如图所示:
6.
地球仪内部
0钟(s)
电源
G
7.解:如图所示:Ns口
衔铁
33
第三节磁场对通电导线的作用
夯基础·逐点练
1.A2.(1)磁场对通电导体有力的作用(2)对调磁体的两极3.D
4.D5.半周
提能力·整合练
6.D7.C8.(1)电机械电动机(2)弹射力平稳9.(1)静止不动
运动通电导体(2)相反磁场方向(3)相反电流方向10.答:因
为通电线圈在磁场中的受力方向与电流方向和磁场方向有关。在磁场方
向不变时,改变电流方向会改变通电线圈的受力方向,当正确接入电路,有
电流通过线圈时,线圈会带动指针顺时针偏转;当接线柱接反,电流通过线
圈时,指针会逆时针偏转,此时指针反偏,不能读数。
培素养·拓展练
11.NLs」Ls」
⊙⊙☒-F
S N I N
甲乙丙
实践自制简易电报机
1.莫尔斯莫尔斯电码2.发报机收报机有开关3.磁场消失
合作
第十八章小结与复习
本章知识构建
①铁②钴③镍④同名磁极相互排斥⑤异名磁极相互吸引
⑥磁力⑦相同⑧N⑨S⑩强①弱②通电导体周围存在磁场
®条形磁体④右手螺旋定则⑤电流的大小⑥线圈匝数⑦力
⑧电流方向©磁场方向②四换向器@通电线圈在磁场中受力而转动
②电能⑧机械能
本章实验突破
(1)北极(2)条形(3)电流(4)调节滑片,增大通电螺线管中的电流
(5)电流方向右手螺旋定则
中考考点演练
1.C2.D3.A4.N增强粗5.通电导体在磁场中受到力的作用
电流方向
第十九章电能从哪里来
第一节探究:产生感应电流的条件
夯基础·逐点练
1.(1)切割磁感线运动(2)左(3)增大导体切割磁感线的速度(或换用
磁性更强的磁体)2.C3.C4.切割法拉第5.感应电流
提能力·整合练
6.AB7.B8.电磁感应N不会9.甲10.没有左右
培素养·拓展练
11.金属框B下端刚进入磁场时,做切割磁感线运动会产生感应电流,通电
金属框B在磁场中受到向上的磁场力逆时针
第二节发电机是怎样工作的
夯基础·逐点练
1.D2.D3.D4.C5.切割磁感线机械电6.内能机械能
电能7.电磁感应核
提能力·整合练
8.C9.电动换向器110.感应电流电11.机械1.8×10
12.(1)电磁感应电能(2)50(3)50%
培素养·拓展练
13.动能电能305
第三节电能的储存与输送
夯基础·逐点练
1.B2.A3.铁化学4.C5.横截面积电阻6.10010000
1
7.A8.B
提能力·整合练
9.B10.AB11.S铜增强12.1.22160不能将此电池投人普
通垃圾箱里13.答:(1)高压触电分为高压电弧触电和跨步电压触电两种
形式。(2)由P=UI可知,当输送的总功率一定时,电压越大,电流越小;
-34
又因为P=R,当导线的电阻一定,电流越小时,电路中损耗的功率就越
小,因此采用高压输电的方式来减少输电线电阻的热损耗。14.解:当输
电电压为20kV时,输电电流1一号-20k”100A,线路上损尖的
电功率P2=IR=(100A)2×202=2×105W;当输电电压为500kV时,
输电电流6=是-0-4A,线路上损失的电功率B,一店R
(4A)2×202=320W。
培素养·拓展练
15.2500
实践调研电磁学对人类社会的影响
1.电磁感应发电机、变压器、电磁炉等2.D3.C4.(1)交流电
(2)④将A形状风叶依次换成B形状、C形状的风叶,重复以上步骤
⑥面积(3)①灯泡较亮②发光但较暗③不发光5.速度大小
第十九章小结与复习
本章知识构建
①闭合电路②切割磁感线③磁场④运动⑤电磁感应⑥转子
⑦定子⑧火力⑨水力⑩核能①其他形式②电⑧化学④太
阳能⑤其他形式⑥电⑦高压⑧电弧©跨步电压
本章实验突破
(1)切割磁感线电源(2)磁体的N、S极(3)B
中考考点演练
1.C2.解:(1)电流的磁效应电磁感应现象(2)充电效率为50%,电
池容量为10kW·h,则需要的总电能w。二W急=0
50%
20kw·h,由P=W可得,需要的充电时间t=20kWh=4h。7
5 kW
3.(1)闭合电路的全部导体在磁场中做切割磁感线运动时,不能产生感应
电流(2)产生的感应电流方向与切割导体磁感线的运动方向有关4.B
5.D6.电流电弧触电
第二十章电磁波与信息时代
第一节初识电磁波
第二节电磁波的应用
第三节跨学科:电磁波与信息技术
夯基础·逐点练
1.D2.A3.电磁波5004.D5.D6.B7.B8.C9.微波三
提能力·整合练
10.B11.B12.D13.A14.答:机器人测温数据通过电磁波传递到电
脑网络;测温摄像头是凸透镜,摄像头摄像时物距大于2倍焦距,成倒立缩
小的实像。
实践探究红外测温仪
1.(1)属于(2)B(3)测量距离有关(4)无关3(5)红外探测器
测温枪没有正对人体2,需直接接触皮肤几乎不受影响轻便、携带
方便3.不会红外线不会
第二十一章能源、材料与社会
第一节能量的转化与守恒
第二节跨学科:能源的开发与利用
第三节跨学科:材料的利用与开发
夯基础·逐点练
1.A2.D3.C4.不可行违背了能量守恒定律5.C6.A7.C
8.聚变9.B10.C
提能力·整合练
11.C12.B13.BCD14.方向性二次15.内能做功机械能
16.(1)风太阳可再生一次(2)60
实践制作太阳能烤箱
1.A2.太阳能热水器太阳能路灯3.反射4.(1)增强(2)反射
(3)热量流失(4)直射5.在箱内四壁加保温层(如泡沫板)可减少热量
流失6.(1)避免烫伤7.聚变环境污染
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