内容正文:
8、不倒翁立起来
谜语:
一位公公精神好,
从早到晚不睡觉。
身体虽小力气大,
千人万人推不倒。
(不倒翁)
一、导入
问:如果要知道不倒翁肚子里的秘密,最好的办法是什么?
拆开看一看
工程 师 也 喜 欢 通 过 拆 东 西来 了 解 物 体 的 内 部 结 构
底部的重物让不倒翁不容易倒,能自己站起来。
一、导入
铁球
二、新课
活动1:借助纸鹦鹉找答案
重物:回形针
二、新课
活动1:借助纸鹦鹉找答案
问:回形针(重物)应该放在鹦鹉身体的什么部位?
学生活动:1.每组有两套材料,轮流玩,试着将回形针放在鹦鹉身体不同的部位,让它立起来。
2.记录回形针的位置,安静坐好。
二、新课
活动1:借助纸鹦鹉找答案
问:将“站立”着的纸鹦鹉分别向前、后、左、右倾斜,松手后它还能回到原位吗?
学生活动:1.轮流玩,试着将“站立”着的纸鹦鹉前倾、后仰、左斜、右斜。
2.观察是否能回到原位,能回到原位的在表格里打“√”。
二、新课
活动1:借助纸鹦鹉找答案
二、新课
活动2:作一个不倒翁
活动材料:
纸杯
橡皮泥
卡纸
彩笔
二、新课
活动2:作一个不倒翁
1.将橡皮泥粘在纸杯侧壁上。
2.用彩笔在纸杯底部画上漂亮的图案。
3.一个简单的不倒翁就做好了!
三、拓展
讨论:这些物品也用了不倒翁原理,这样做有什么好处?
不容易倾倒、使用更安全、放置更稳定
四、作业布置
作业:走钢丝的小丑。
1.细绳
2.吸铁石
3.小丑卡纸
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