内容正文:
2025一2026学年度第二学期教学质量监测
八年级历史试题
注意事项:
1.本试卷分第I卷和第Ⅱ卷两邮分,共7页。考试时间60分钟,共50分.
2.答题前,考生务必先核对条形码上的姓名、准考证号和座号,然后用0.5毫米黑色
墨水签字笔将本人的姓名、准考证号和座号填写在答题卡的相应位置。
3.答第I卷时,必须使用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号(ABCD)涂,黑。
4.答第Ⅱ卷时,必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上书写。务必在题号所指示的
答题区域内作答
5.考试结束后,只交答题卡。试卷请保留,以备讲评使用。
第I卷(选择题20分)
下列各题的四个选项中,只有一项符合题意。每题1分,共20分。
1.1949年9月23日,北平南郊的农民刘建山说:“我活了一辈子,头一回听说产生咱
们老百姓自己的国家…咱成立了自己的政府,今后也过几年舒心光景吧。”这反映出
A.社会主义制度具有优越性
B.国民经济恢复的成效显著
C.人民代表大会制度已形成
D.新政权成立具备民意基础
2.1951年,阿沛·阿旺晋美在西藏和平解放协议签字仪式上表示:“西藏人民从此走
上光明之路,必须像守护生命般守护祖国统一,像珍视血脉般珍视民族团结。”该讲话的
核心内容是
A.推动西藏社会制度根本变革
B.维护国家统一与民族团结
C.构建西藏地方自治法律体系
D,废除西藏封建土地所有制
3.阅读右图统计数据,1952年发生变化的
与1949年相比,1952年粮食、棉花、
主要原因是
油料产量增长示意图(单位:%)
193%
A.新解放区进行了土地革命
B.封建土地制度被摧毁
64%
44.8%
粮食
棉花
C.杂交水稻培育成功
油料
194919521949195219491952
D.乡镇企业崛起发展
八年级历史试题第1页(共7页)
架
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4、工松林在《中N现代史》,书的某一章节中提到了社公经济秩序的整顿、中因人
代志愿抗关搜朝作战、镇压反革命运动等内容。据此可知,这一章节的上题可能是
A,因心经济吸待恢复
B,社会主义制度建立
C,巩固人心民主政权
D,社会主义建设道路探索
5.1953,中国共产党公布了过渡时期总路线,这个“过渡时期”是指
A.从新中因成立到第·个五年计划完成
B.从鸦片战争到新中国成立
C.从新中因成立到社会主义改造基本完成
選民澄
D.从鸦片战争到社会主义改造基本完成
名,非
6.如图是1954年山东胶县(今胶州市)一位二十岁女性选
撞
民的选民证。此次活动她见证了
九,镇
A.《中华人民共和因宪法》诞生
使
B.政治协商会议召开
C.社会主义经济制度确立
D.收革开放政策出台
7.1953年底,周恩来在接见印度代表团时首次提出了一项国际原则,“它不仅成为
我国对外改策的基石,也逐渐在因际社会中被普遍接受。”这项原则是
A.“一边倒”的外交方针
B,全方位的外交政策
C.和平共处五项原则
D,人类命运共同体理念
8.万隆会议后,国外媒体评论称:“共产主义中国展示了灵活的外交姿态。”能够
佐证该评论的史事是
A.“求同存异”方针的提出
B.同苏联建立外交关系
C.“另起炉灶”方针的提出
D.独立自主的外交政策
9.
下面是中共八大开幕词中的一段话。可以看出,中共八大指明了当时
已经得到解放的中国人民的力量是无穷无尽的,我们又有伟大
的盟国苏联和其他兄弟国家的援助…就一定能够…把我国建设
成为一个伟大的社会主义工业化的国家。
A.我因社会发展的主要矛盾
B.我国社会主义建设的内外优势
C,实行“一五”计划的必要性
D.全面建设社会主义的主要任务
八年级历史试题第2页(共7页)
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10。历史老师在讲述建国后的艰辛探索时使用了如下示意图,中间的方块代表着社会
主义建设,向右的℉1代表推动建设发展的动力,向左的F2代表妨碍建设的阻力,其中F1
最有可能是
A.“大跃进”运动
B.人民公社化运动
C.国民经济的调整
D.十年文化大革命
11.历史上许多作家、艺术家,采用不同的体裁和表现手法,留下生动的时代印记。
以下是同一时期创作的作品,关于这些作品说法正确的是
长篇小说《红岩》
大型音乐舞蹈史诗
电影《英雄儿女》
A.都属于“文革时期”的作品
B.得益于“双百方针”的提出
C.是科教兴国重要战略的成果
D.反映了改革开放的时代风貌
12.在2025年九三阅兵的受阅部队中,新型坦克、导弹、无人机、无人潜航器、反无
人装备等国产主战装备占比超过80%,首次亮相的武器装备达到50%以上。这场阅兵如同
一扇窗,向世界展示了中国
A.国防建设成就巨大
B.交通建设步伐加快
C.文化事业繁荣发展
D.外交事业成果显著
13.右边是某同学的读书摘要,所记录的事件
A.开辟了中国历史的新纪元
溪书摘要季
B.洗雪了中国人民的百年国耻
时间:1971年10且
C.展示了中国负责任大国的形象
今会议:第26届联合国大会
D.恢复了中国在联合国的合法席位
结果:76票赞成、35票反对、17票弃权
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14.右图是《百年中美关系》一书中
第二编两大国从对峙走向缓和
的部分目录,以下内容可归于第四章的是
(1949-1976)
A.世界反法西斯战争
第一章中美两国分道扬镰
B.抗美援朝战争
第二章中美陷于敌对关系
C.尼克松访华
第三章美国试图调整对华政策
第四章中美探索关系正常化
D.中国加入世界贸易组织
15.到1982年底,全国共纠正了300多万名干部的冤假错案,47万多名共产党员恢复
了党籍。他们放下包袱,精神振奋地投身于社会主义现代化建设事业之中。这反映了
A.实事求是的思想路线得以贯彻
B.真理标准问题大讨论正在开展
C.中国改革开放取得了辉煌成就
D.恢复高考制度产生了巨大作用
16.1982年,在中共十二大上,邓小平明确提出“走自己的道路,建设有中国特色的
社会主义”。这一理论的提出
A.标志着中国开始改革开放
B.为中国的发展指明了新的方向
C.表明中国已经实现了现代化
D.意味着中国放弃了社会主义道路
17.如图是1986年南京工程机械厂发行的股票,这可用于研究
A.工商业社会主义改造
南京工程软梳厂
B.对外开放不断深入
C.计划经济体制的确立
D.城市经济体制改革
18.自1979年9月提出建设社会主义精神文明以来,人民群众创造性地开展了多种形
式的精神文明创建活动。例如“五讲四美三热爱”“五个一工程”、创建文明城市、创建
文明村镇等活动。这些活动
A.提高了全社会的法治意识
B.加快了改革开放的进程
C.改善了城乡人民生活水平
D,适应了现代化建设的需要
19.“一国两制”的构想是一个非常有创造性的方针,它既体现了维护国家主权和领
土完整的原则性,又充分考虑到台湾、香港、澳门的历史和现实,体现了高度的灵活性。
以上言论描述的是
A.“一国两制”的提出背景
B.“一国两制”的内容
C.“一国两制”的形成过程
D.“一国两制”的特点
八年级历史试题第4页(共7页)
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0、12年的中国处于改革开放的加速阶段,思想、经济、政治和社会方面均发生了
深刻的变化。下列重大历史事件发生于1992年的是
A.邓小平发表南方谈话
B.“三步走”发展战略正式提出
C、开发开放上海浦东
D.实行新的军官军衔制度
第Ⅱ卷(非选择题
30分)
本题共三个小题,每题10分,共30分。
21.某校八年级同学布置了“新中国发展历程”系列展厅,邀请你前来参观。阅读材
料,回答问题。(10分)
【展厅一·开启新生】
中国共产党、各民主党派、各人民团体…及其他爱国民主分子代表们所组成的中国
人民政治协商会议,就是人民民主统一战线的组织形式。
各少数民族聚居的地区,应实行民族的区域自治,按照民族聚居的人口多少和区域大
小,分别建立各种民族自治机关。
一摘自《中国人民政治协商会议共同纲领》
【展厅二·工业立国】
工业化一这是我国人民百年来梦寐以求的理想,这是我国人民不再受帝国主义欺负
不再过穷困的生活的基本保证,因为这是全国人民的最高利益。全国人民,必须同心同德,
为这个最高利益共同奋斗。
一《人民日报》1953年1月1日社论
【展厅三·伟大转折】
是验真的唯一标
A:关于真理标准问题的大讨论
B:中共十一届三中全会召开
(1)结合所学知识,写出与展厅一内容相关的两项基本政治制度。(2分)并简答《
共同纲领》的历史作用。(1分)
八年级历史试题第5页(共7页)
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(2)依据展厅二内容,指出全国人民的“最高利益”是什么?(1分)全国人民“为
最高利益共同奋斗”取得了很多重要成果,请举出两例在展厅二中进行补充。(2分)
(3)展厅三中两幅图片所反映的历史事件之间有着怎样的联系?(2分)结合所学知
识,回答B图所示会议入选展厅三的原因。(2分)
22.习总书记强调:强国必先强农,农强方能国强。没有农业强国就没有整个现代化
强国。阅读材料,回答问题。(10分)
材料
①广东农民手持土地证申
②四川金堂县贫农分到了
③第一份田地包千到户契
请加入农业生产合作社
土地
约上按手印的农民
(1)结合所学知识,将这组照片所反映的历史事件按时间先后顺序正确排列(用序
号)。(1分)给这组照片拟定一个恰当的主题。(2分)
(2)照片①反映的历史事件,实现了生产资料所有制怎样的转变?(2分)照片②中
的农民能够分到土地的法律依据是什么?(1分)照片③中农民的大胆尝试,揭开了农村
改革的序幕,请写出农村改革的标志性制度。(2分)
(3)归纳以上三幅照片反映的历史事件对中国农业产生的共同影响。(2分)
八年级历史试题第6页(共7页)
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23.阅读材料,回答问题。(10分)
五千年文明薪火相传,中华民族在奋斗中铸就了独属于我们的伟大民族精神。以下关
键词反映了在中国共产党的领导下,不同历史时期形成的民族精神。
井冈山精神
延安精神抗美援朝精神雷锋精神
大庆精神女排精神
(1)结合所学知识,你还知道哪些建国以来的时代精神?试举出一例,并阐明精神
内涵。(2分)
(2)结合中国现代史的相关史实,任意选取两种及以上伟大民族精神,以“民族精
神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱”为题写一篇历史小论文。(要求:史实正确,
史论结合,逻辑清晰,表述完整,150字左右。)(8分)
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6球
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