精品解析：海南海口市金盘实验学校、海瑞学校、玉沙实验学校2025-2026学年度第二学期九年级道德与法治练习(二)

海南海口市金盘实验学校、海瑞学校、玉沙实验学校2025-2026学年度第二学期 九年级道德与法治练习(二) （本试卷为开卷考试卷，范围九上下、八上八下（1―2单元），考试时间60分钟，满分100分。） 一、选择题（下列各题的备选答案中，只有一个最符合题意。每小题3分，共48分） 1. 2025年国庆假期期间，热门景点周边虽然人流量剧增，但是人们自觉遵守交通规则，保障了交通顺畅与安全。我们可以从中感受到（ ） A. 社会生活只需要社会秩序 B. 社会规则保障社会秩序的实现 C. 维护社会秩序是我们的权利 D. 社会规则离不开社会秩序的维系 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查社会规则与社会秩序的关系。 A：社会生活不仅需要社会秩序，还需要社会规则等要素共同作用，故A说法错误； B：题干描述了人们自觉遵守交通规则保障交通顺畅的现象，说明社会规则对社会秩序的保障作用。题干中人们遵守交通规则保障了秩序，直接体现了社会规则对社会秩序的保障作用，故B符合题意； C：维护社会秩序是公民的义务而非权利，故C说法错误； D：社会秩序的实现依赖于社会规则，而非规则依赖秩序维系，故D说法错误； 故本题选B。 2. 某班同学利用周末时间，到海南科技馆担任“AI科普小讲师”，为参观者讲解人工智能基础知识。这项活动最能帮助同学们（ ） A. 增强社会责任感，做到“人人为我，我为人人” B. 学会孝敬长辈，传承优良家风 C. 掌握前沿科技，确保未来职业成功 D. 深入社会生活，养成亲社会行为 【答案】D 【解析】 【详解】A：志愿服务强调奉献精神，正确的价值取向是“我为人人，人人为我”，选项表述顺序颠倒，故A说法错误。 B：活动内容是科普讲解，与孝敬长辈、家风传承无直接关联，故B不符合题意。 C：“确保”一词表述绝对化，参与活动不能保证未来职业结果，故C说法错误。 D：参与科技馆志愿服务属于社会实践，有利于融入社会，养成亲社会行为，故D符合题意。 3. 针对下图现象，我们要（ ） ①提高媒介素养，善于辨析网络信息 ②弘扬科学精神，掌握人工智能技术 ③理性参与网络，真正做到趋利避害 ④学会信息节食，不沉溺于网络世界 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：漫画反映了网络存在虚假合成信息的现象，我们需要提高媒介素养，善于辨析网络信息真伪，故①说法正确； ②：“掌握人工智能技术”对普通公民而言要求过高，不符合实际，故②说法错误； ③：网络有利有弊，面对网络中的虚假信息，我们要理性参与网络生活，真正做到趋利避害，故③说法正确； ④：漫画强调的是要辨析网络虚假信息，未体现沉溺网络的相关内容，故④不符合题意； 4. 下列案例与违法行为类别对应正确的是（ ） A. 李某因闯红灯被处以200元罚款并扣分——民事违法行为 B. 赵某因醉驾被吊销驾照，并被判处拘役——刑事违法行为 C. 王某因入室盗窃被判处有期徒刑八个月——行政违法行为 D. 张某因多次谎报险情，被行政拘留5日——民事违法行为 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查违法行为的含义及其分类、犯罪的含义和基本特征的知识。 A：李某因闯红灯被处以罚款并扣分，属于违反交通管理的行为，应认定为行政违法行为，而非民事违法行为，故A说法错误； B：赵某醉驾被吊销驾照并判处拘役，拘役属于刑罚，表明其行为构成犯罪，属于刑事违法行为，故B说法正确； C：王某因入室盗窃被判处有期徒刑，有期徒刑属于刑罚，应认定为刑事违法行为，而非行政违法行为，故C说法错误； D：张某因谎报险情被行政拘留，行政拘留属于行政处罚，应认定为行政违法行为，而非民事违法行为，故D说法错误； 故本题选B。 5. 下列行为中能够体现公民权利与义务相统一的是（ ） A. 小明的妈妈当选区人大代表 B. 小李每天上课认真听讲，按时完成作业 C. 小王的爸爸依法向税务部门缴纳税款 D. 小张的爷爷每个月都能按时领到退休金 【答案】B 【解析】 【详解】A：小明的妈妈当选区人大代表，主要体现公民行使被选举权，未直接体现义务的履行，故A不符合题意； B：小李认真听讲、完成作业，既是行使受教育权，也是履行受教育义务，体现权利与义务相统一，故B符合题意； C：小王的爸爸依法纳税，是履行公民基本义务，未同时体现权利的行使，故C不符合题意； D：小张的爷爷领取退休金，体现享受物质帮助权，未涉及义务的履行，故D不符合题意。 6. 2025年6月11日，国务院台湾事务办公室新闻发布会，习总书记的重要讲话中强调：“台湾问题是中国核心利益中的核心，是中美关系第一条不可逾越的红线。”阐明了中方在台湾问题上的严正立场。这里的“核心利益”是指（ ） A. 国家核心利益关乎国家生死存亡 B. 宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定 C. 经济社会可持续发展的基本保障 D. 国家主权、国家安全、领土完整、国家统一 【答案】D 【解析】 【详解】A：国家核心利益关乎国家生死存亡强调的是核心利益的重要性，而非具体内容，故A不符合题意。 B：宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定属于核心利益的一部分，但不能完整概括台湾问题所涉及的核心利益内涵，故B不符合题意。 C：经济社会可持续发展的基本保障属于核心利益的一部分，但台湾问题不涉及这方面，故C不符合题意。 D：中国的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一等，台湾问题直接关系国家统一和领土完整，故D符合题意。 7. 国家主席习近平在新年贺词中总是为最平凡的劳动者点赞。作为中学生的我们，更应该培养自己的劳动品质，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义合格的建设者和接班人。之所以要重视劳动，是因为（ ） ①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉 ②劳动一定能促进中学生走向成功 ③劳动能培养中学生的实干精神 ④人世间的一切美好生活都是通过劳动来创造的 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查劳动的价值。 ①③④：根据题文、结合所学可知，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉，人世间的一切美好生活都是通过劳动来创造的；在劳动中能培养中学生养成热爱劳动的品质，培养实干精神，故①③④说法正确； ②：一定能，说法绝对化，通过劳动有利于促进中学生走向成功，故②说法错误； 故本题选D。 8. 品国学经典，悟人生哲理。对以下名句解读正确的是（ ） ①己所不欲，勿施于人——学会换位思考 ②人而无信，不知其可也——诚信是安身立命之本 ③不学礼，无以立——文明有礼是立身处世的前提 ④独学而无友，则孤陋而寡闻——发现并保持对学习的兴趣 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对国学经典名句的理解。 ①：“己所不欲，勿施于人”强调自己不喜欢的不要强加于人，体现换位思考，故①正确； ②：“人而无信，不知其可也”指出诚信是立足社会的根本，故②正确； ③：“不学礼，无以立”说明文明有礼是立身处世的前提，故③正确； ④：“独学而无友，则孤陋而寡闻”强调学习需交流合作，体现的是学习方式，而非学习兴趣，故④错误； 故本题选A。 9. 1978年12月18日，党的十一届三中全会开启了改革开放和社会主义现代化的伟大征程。2025年12月18日这一天启动海南自由贸易港实施全岛封关运作，通过更高水平的开放政策，打造对外开放的新高地。将这两件跨越近半个世纪的大事联系在一起，最能说明（ ） A. 海南转变发展方式，经济已经进入高速增长阶段 B. 改革开放是决定当代中国命运的关键抉择 C. 改革是全面建设社会主义现代化国家的首要任务 D. 改革开放是解决我国所有问题的关键 【答案】B 【解析】 【详解】A：我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，故A说法错误； B：题干将 1978 年开启改革开放与 2025 年海南自贸港封关运作相联系，体现了改革开放政策的延续与深化，说明改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，故B符合题意； C：高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务，而非改革，故C说法错误； D：发展是解决我国所有问题的关键，改革开放是强国之路、富民之路，故D说法错误。 10. 2025年10月23日通过的党的二十届四中全会公报指出：“十五五”时期经济社会发展……坚持稳中求进工作总基调，坚持以经济建设为中心，以推动高质量发展为主题，以改革创新为根本动力，以满足人民日益增长的美好生活需要为根本目的。这是基于（ ） ①我国经济社会发展仍面临多重挑战 ②高质量发展要处理好改革发展稳定的关系 ③创新是推动高质量发展的根本之策 ④应发挥好市场在资源配置中的决定性作用 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查高质量发展、创新的重要性。 ①：公报强调“坚持稳中求进工作总基调”，这表明当前发展面临挑战，需要稳定应对，故①符合题意； ②：公报提到“稳中求进”，这体现了改革、发展、稳定三者的协调统一，故②符合题意； ③：公报明确指出“以改革创新为根本动力”，直接对应高质量发展的核心驱动力，故③符合题意； ④：公报中未提及市场作用，强调的是政策导向和党的领导，故④不符合题意； 故本题选A。 11. 2025年10月23日，党的二十届四中全会在北京闭幕。这次全会提出了“十五五”时期经济社会发展的主要目标，二〇三五年实现我国经济实力、科技实力、国防实力、综合国力和国际影响力大幅跃升，人民生活更加幸福美好，基本实现社会主义现代化。这说明（ ） ①中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征 ②中国共产党始终坚持执政兴国这一根本宗旨 ③党的初心和使命是全心全意为人民服务 ④党的奋斗目标是人民对美好生活的向往 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：党提出国家经济社会发展目标，体现了党对中国特色社会主义事业的领导，中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，故①符合题意； ②：中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务，执政兴国是党的使命而非宗旨，故②说法错误； ③：党的初心和使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，全心全意为人民服务是党的根本宗旨，故③说法错误； ④：全会提出人民生活更加幸福美好，说明人民对美好生活的向往就是党的奋斗目标，故④符合题意。 12. 中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议指出“十五五”时期经济社会发展需坚持有效市场和有为政府相结合。关于“有为政府”以下说法正确的是（ ） ①行政机关的宗旨就是为公民服务 ②行政机关必须坚持中国共产党领导 ③行政机关要依法执政，严格执法 ④依法行政的核心是规范政府的行政权 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ②③ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查建设法治政府的相关知识。 ①：行政机关的宗旨是为人民服务，而非“公民”，表述不准确，故①说法错误； ②：我国行政机关必须坚持党的领导，这是宪法规定的基本原则，故②说法正确； ③：“依法执政”是党的执政方式，行政机关的职责是“依法行政”，表述混淆概念，故③说法错误； ④：依法行政的核心是规范政府的行政权，确保权力依法行使，故④说法正确； 故本题选B。 13. 2026年两会审议通过《生态环境法典》，将生态保护纳入法治化轨道，这一举措契合的教材知识点是（ ） A. 创新是解决生态问题的关键 B. 实现共同富裕是中国特色社会主义的本质要求 C. 保护环境是治理国家的基本方略 D. 坚持绿色发展道路，促进人与自然和谐共生 【答案】D 【解析】 【详解】A：创新是引领发展的第一动力，但解决生态问题的关键在于转变发展方式，且题干强调的是法治保障而非技术创新，故A说法错误。 B：实现共同富裕是中国特色社会主义的本质要求，与题干中生态保护法治化的主题无直接关联，故B不符合题意。 C：保护环境是我国的基本国策，依法治国才是党领导人民治理国家的基本方略，选项混淆了概念，故C说法错误。 D：审议通过《生态环境法典》将生态保护纳入法治化轨道，旨在通过法律手段保障绿色发展，促进人与自然和谐共生，故D符合题意。 14. 2026年3月，美以伊冲突升级，导致国际油价大幅波动，全球股市震荡，多国航空公司被迫调整航线。这说明（ ） A. 世界多极化趋势已经逆转 B. 各国经济联系日益紧密，风险与危机跨国界传递 C. 和平与发展已不再是时代主题 D. 国际经济新秩序已经建立 【答案】B 【解析】 【详解】A：世界多极化趋势是不可逆转的历史潮流，局部冲突不能说明趋势已经逆转，故 A 说法错误。 B：题干中地区冲突导致国际油价波动、全球股市震荡等，表明各国经济联系日益紧密，风险与危机能够跨国界传递，体现了经济全球化的影响，故 B 符合题意。 C：和平与发展仍然是当今时代的主题，局部冲突不能改变这一主题，故 C 说法错误。 D：国际经济新秩序尚未建立，各国正在为推动建立公正合理的国际经济新秩序而努力，故 D 说法错误。 15. 面对美以伊冲突，中国呼吁各方保持克制，通过对话协商解决问题，并积极参与人道主义援助。这体现了中国（ ） ①是维护世界和平的坚定力量 ②在国际事务中发挥着主导作用 ③坚持独立自主的和平外交政策 ④秉持共商共建共享的全球治理观 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：中国呼吁各方保持克制，通过对话协商解决问题，体现了中国是维护世界和平的坚定力量，故①符合题意； ②：中国在国际事务中发挥着建设性作用，而不是主导作用，“主导”一词表述错误，故②说法错误； ③：中国根据事情本身的是非曲直决定自己的态度和政策，积极参与人道主义援助，体现了中国坚持独立自主的和平外交政策，故③符合题意； ④：中国主张通过对话协商解决问题，积极参与全球事务，体现了秉持共商共建共享的全球治理观，故④符合题意。 16. 身处和平国度的中学生，关注千里之外的美以伊冲突，正确的做法是（ ） ①将其作为课余谈资，一笑而过 ②理解和平的珍贵，增强忧患意识 ③努力学习，为未来维护世界和平贡献力量 ④在网络空间随意发表各种言论 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：对此一笑而过是冷漠的表现，缺乏应有的社会责任感及全球视野，故①说法错误； ②：珍视和平并增强忧患意识，有利于维护国家安全和社会稳定，符合总体国家安全观的要求，故②说法正确； ③：刻苦学习并为和平贡献力量，体现了个人命运与世界发展的紧密联系，展现了青少年的担当，故③说法正确； ④：随意发表言论可能触犯法律底线，加剧冲突，不符合网络文明规范，故④说法错误。 二、简答题（共9分） 17. 《全民阅读促进条例》于2026年2月1日起开始实施，为全面实施《全民阅读促进条例》，海南省积极响应国家号召，开展内容健康向上、展现文化底蕴、形式丰富多样的全民阅读活动，引导群众广泛参与，扩大全民阅读辐射面和影响力，营造爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围，扎实推进书香社会建设。 （1）《全民阅读促进条例》的出台，为全民阅读提供了法治保障，保障了公民哪项基本权利？ （2）运用所学知识，请你简要阐述阅读对青少年自身成长的价值。 【答案】（1）文化权利。 （2）①有利于增长知识、拓宽视野，提升青少年的科学文化素养； ②有利于滋养青少年精神世界，养护精神，培养高雅生活情趣； ③有利于提升青少年道德修养，帮助养成良好学习习惯，促进青少年全面健康成长。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查公民基本权利中的文化权利，材料中《全民阅读促进条例》为全民阅读提供法治保障，全民阅读属于文化活动，故保障了公民的文化权利。 【小问2详解】 从设问可知考查阅读对青少年成长的价值，需要对材料关键内容提炼； 内容健康向上、展现文化底蕴可知有利于增长知识、拓宽视野，提升科学文化素养； 爱读书、读好书、善读书可知有利于滋养精神世界，养护精神，培养高雅生活情趣； 营造浓厚氛围，推进书香社会可知有利于提升道德修养，帮助养成良好学习习惯，促进青少年全面健康成长。 三、辨析题（共12分） 18. 在道德与法治课上，老师给同学们分享了海南省委全面依法治省委员会印发的《海南省公民法治素养提升行动实施方案》，其中一项内容就是落实好青少年守法习惯养成提升行动，老师也号召大家好好学习法律知识，提升法治素养。小海却不以为然，他说：“法律就是约束我的，只要我不违法，就说明我的法治素养很高啊。” 请你对小海的观点进行辨析。 【答案】小海的观点是错误的，理由：①法律不仅具有约束作用，还具有保护作用。法律通过规范全体社会成员的行为，保护公民的合法权益，保障社会生活有序运行，并非只是约束公民的工具。 ②不违法只是公民守法的底线，并不是法治素养高的体现。法治素养要求我们不仅不违反法律，还要树立法治意识，发自内心地尊崇、信赖、遵守和捍卫法律。 ③提升法治素养，要求我们养成学法尊法守法用法的习惯，学会依法办事，依靠法律解决问题、维护自身合法权益，自觉维护法律的权威。因此，我们青少年应当主动学习法律知识，自觉提升自身法治素养，而不能只满足于“不违法”。 【解析】 【详解】小海的观点是错误的，是对法律作用和法治素养的片面认知。法律不仅具有约束（规范）作用，还具有保护（保障）作用，并非只是约束公民的工具；不违法只是公民守法的底线，是法治素养最基本的要求，法治素养还要求树立法治意识，发自内心地尊崇、信赖、遵守和捍卫法律，养成学法尊法守法用法的习惯，学会依法办事。因此，青少年应主动学习法律知识，自觉提升法治素养，不能仅满足于“不违法”。 四、材料分析题（共16分） 19. 材料一 2024年4月11日，国务院新闻办举行“推动高质量发展”系列主题新闻发布会，海南省省长刘小明介绍“全面深化改革开放加快建设具有世界影响力的中国特色自由贸易港”有关情况。前年海南多项经济社会指标增速处在全国前列。 GDP增长9.2% 城乡居民人均可支配收入分别增长6.3%和8.3% 体现自贸港经济形态的货物贸易、服务贸易分别增长15.3%、29.6% 海南的开放很好体现了双向特点，进口占比约三分之二，对外直接投资增长104.9%，让世界分享了海南和中国发展机遇。 材料二 当前，海南自贸港封关运作和经济社会发展运行平稳有序，成效初显。如：以新质生产力赋能现代化产业体系建设，壮士断腕破除经济对房地产依赖症，加快构建“4+3+3”海南特色现代化产业体系。打造科技创新和科技体制改革“双高地”，聚焦生物育种、海洋观测、卫星大数据应用等领域开展技术攻关，扩大国际科技交流合作，加快科技成果产权制度改革。促进海口经济圈、三亚经济圈、儋州经济圈“三极”发展能级提升，以环岛旅游公路串起滨海城市带，与中部生态保育区“山海联动”发展，增强整体发展合力。把保护好生态环境作为海南的“国之大者”，打好海洋碳汇、绿色低碳，在全国先行一步、多作贡献。 阅读材料，回答问题。 （1）从材料一的各项经济社会指标增速数据中，你可以得出什么结论？ （2）结合材料二，运用所学知识，分析我省是如何促进经济社会发展的？（三点即可） （3）我们可以通过哪些方式宣传海南自贸港建设？ 【答案】（1）①海南经济快速发展，综合实力提升，海南自贸港建设成效显著；②城乡居民生活水平不断提高，农村居民收入增速快于城镇，城乡发展更趋协调；③海南坚持高水平双向对外开放，与世界共享中国发展机遇，开放型经济发展迅速。 （2）①坚持创新驱动发展：打造科技创新高地，深化科技体制改革，扩大国际科技交流合作，以新质生产力赋能产业升级，为经济发展注入创新动能；②优化发展布局，推动转型升级：转变经济发展方式，破除旧发展路径依赖，构建海南特色现代化产业体系；统筹区域发展，打造“三极联动、山海互补”的发展格局，增强整体发展合力；③坚持绿色可持续发展：把生态保护放在重要位置，走绿色低碳发展道路，发挥海南生态优势，实现生态效益与经济发展的统一。 （3）开展海南自贸港主题班会、制作主题手抄报、拍摄自贸港宣传短视频、举办自贸港知识竞赛、发布公众号宣传推文等。（符合实际即可）。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查经济发展成就、对外开放等知识，要求从数据中概括海南发展成效，需要对材料关键内容提炼： GDP增长可知经济快速发展； 城乡收入增长可知城乡居民生活水平不断提高； 贸易投资数据可知坚持对外开放。 【小问2详解】 从设问可知考查创新驱动、区域协调、绿色发展等知识，需要对材料关键内容提炼： 以新质生产力赋能现代化产业体系，破除对房地产依赖，构建特色现代化产业体系可知转变经济发展方式，优化产业结构，推动经济转型升级，走高质量发展； 打造科技创新双高地，聚焦技术攻关，扩大国际科技合作，改革产权制度可知实施创新驱动发展战略，重视科技创新，深化科技体制改革，扩大科技领域开放合作； 促进三极发展，山海联动，增强整体合力可知促进区域协调发展，优化区域经济布局； 把保护生态作为国之大者，发展绿色低碳，海洋碳汇可知坚持绿水青山就是金山银山，走绿色发展道路。 【小问3详解】 本题考查可以通过哪些方式宣传海南自贸港建设，开放性试题，言之有理即可。 五、实践探究题（共15分） 20. 2026年4月15日是第十一个全民国家安全教育日，让我们深入践行总体国家安全观，统筹发展和安全，护航“十五五”新征程。初三15班准备开展以“守护国家安全，你我共同责任”为主题的社会实践探究活动。请你参与并完成以下任务： 【实地调研，感悟安全】 同学们在学校的安全教育宣传栏中发现了一组数据：近年来，境外势力通过网络渗透、数据窃取等方式危害我国国家安全的案例增多；同时，也有青少年因缺乏警惕，无意中在社交媒体发布涉密图片或信息。 （1）请运用所学知识，分析为什么维护国家安全是青少年成长必须关注的“必修课”？ 【以案说法，筑牢防线】 活动中，老师播放了一则案例短片：某境外人员以“学术交流”为名，通过网络高薪招募在校学生，搜集我国某科研机构的公开数据。经同学举报，该行为被国家安全机关依法查处。 （2）请结合日常学习与生活，谈谈青少年应如何防范风险，维护国家安全？ 【创意策划，知行合一】 （3）为了让更多同学理解“国家安全无小事”，除了主题实践探究活动外，请你再设计两种国家安全教育特色实践活动，并写出一句青少年维护国家安全的行动誓言。 【答案】（1）①国家安全是国家生存与发展的重要保障，是人民幸福安康的前提，与每个人息息相关，青少年的成长离不开安全稳定的国家环境。②维护国家安全是我国宪法和法律规定的公民必须履行的法定义务，人人都是维护国家安全的主角。③当前国家安全形势面临新挑战，部分青少年国家安全意识薄弱，存在无意中危害国家安全的风险，因此必须重视国家安全教育。 （2）①树立国家安全利益高于一切的观念，增强国家安全意识和防范意识；②学习国家安全相关知识，遵守国家安全相关规定，日常生活中不随意在网络发布涉密图片、信息，不随意接受陌生人的信息搜集邀请；③自觉履行维护国家安全的法定义务，发现危害国家安全的行为及时向国家安全机关或公安机关举报，配合相关部门工作。 （3）特色活动示例：①国家安全教育手抄报评比活动；②“国家安全在身边”主题演讲比赛。 行动誓言示例：维护国家安全，共筑青春防线。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查国家安全的重要性、公民维护国家安全的法律义务、青少年面临的现实风险等知识，需要对材料关键内容提炼； 境外势力通过网络渗透、数据窃取等方式危害我国国家安全可知国家安全面临新挑战； 青少年因缺乏警惕，无意中在社交媒体发布涉密图片或信息可知部分青少年国家安全意识薄弱。 【小问2详解】 从设问可知考查青少年维护国家安全的具体行动等，需要对材料关键内容提炼； 境外人员以‘学术交流’为名，高薪招募在校学生搜集数据可知警惕境外势力的渗透手段； 经同学举报，该行为被国家安全机关依法查处可知举报是维护国家安全的重要方式。 【小问3详解】 开放性问题，活动符合中学生校园生活，誓言贴合青少年身份即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 海南海口市金盘实验学校、海瑞学校、玉沙实验学校2025-2026学年度第二学期 九年级道德与法治练习(二) （本试卷为开卷考试卷，范围九上下、八上八下（1―2单元），考试时间60分钟，满分100分。） 一、选择题（下列各题的备选答案中，只有一个最符合题意。每小题3分，共48分） 1. 2025年国庆假期期间，热门景点周边虽然人流量剧增，但是人们自觉遵守交通规则，保障了交通顺畅与安全。我们可以从中感受到（ ） A. 社会生活只需要社会秩序 B. 社会规则保障社会秩序的实现 C. 维护社会秩序是我们的权利 D. 社会规则离不开社会秩序的维系 2. 某班同学利用周末时间，到海南科技馆担任“AI科普小讲师”，为参观者讲解人工智能基础知识。这项活动最能帮助同学们（ ） A. 增强社会责任感，做到“人人为我，我为人人” B. 学会孝敬长辈，传承优良家风 C. 掌握前沿科技，确保未来职业成功 D. 深入社会生活，养成亲社会行为 3. 针对下图现象，我们要（ ） ①提高媒介素养，善于辨析网络信息 ②弘扬科学精神，掌握人工智能技术 ③理性参与网络，真正做到趋利避害 ④学会信息节食，不沉溺于网络世界 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 4. 下列案例与违法行为类别对应正确的是（ ） A. 李某因闯红灯被处以200元罚款并扣分——民事违法行为 B. 赵某因醉驾被吊销驾照，并被判处拘役——刑事违法行为 C. 王某因入室盗窃被判处有期徒刑八个月——行政违法行为 D. 张某因多次谎报险情，被行政拘留5日——民事违法行为 5. 下列行为中能够体现公民权利与义务相统一的是（ ） A. 小明的妈妈当选区人大代表 B. 小李每天上课认真听讲，按时完成作业 C. 小王的爸爸依法向税务部门缴纳税款 D. 小张的爷爷每个月都能按时领到退休金 6. 2025年6月11日，国务院台湾事务办公室新闻发布会，习总书记的重要讲话中强调：“台湾问题是中国核心利益中的核心，是中美关系第一条不可逾越的红线。”阐明了中方在台湾问题上的严正立场。这里的“核心利益”是指（ ） A. 国家核心利益关乎国家生死存亡 B. 宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定 C. 经济社会可持续发展的基本保障 D. 国家主权、国家安全、领土完整、国家统一 7. 国家主席习近平在新年贺词中总是为最平凡的劳动者点赞。作为中学生的我们，更应该培养自己的劳动品质，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义合格的建设者和接班人。之所以要重视劳动，是因为（ ） ①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉 ②劳动一定能促进中学生走向成功 ③劳动能培养中学生的实干精神 ④人世间的一切美好生活都是通过劳动来创造的 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 8. 品国学经典，悟人生哲理。对以下名句解读正确的是（ ） ①己所不欲，勿施于人——学会换位思考 ②人而无信，不知其可也——诚信是安身立命之本 ③不学礼，无以立——文明有礼是立身处世的前提 ④独学而无友，则孤陋而寡闻——发现并保持对学习的兴趣 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 9. 1978年12月18日，党的十一届三中全会开启了改革开放和社会主义现代化的伟大征程。2025年12月18日这一天启动海南自由贸易港实施全岛封关运作，通过更高水平的开放政策，打造对外开放的新高地。将这两件跨越近半个世纪的大事联系在一起，最能说明（ ） A. 海南转变发展方式，经济已经进入高速增长阶段 B. 改革开放是决定当代中国命运的关键抉择 C. 改革是全面建设社会主义现代化国家的首要任务 D. 改革开放是解决我国所有问题的关键 10. 2025年10月23日通过的党的二十届四中全会公报指出：“十五五”时期经济社会发展……坚持稳中求进工作总基调，坚持以经济建设为中心，以推动高质量发展为主题，以改革创新为根本动力，以满足人民日益增长的美好生活需要为根本目的。这是基于（ ） ①我国经济社会发展仍面临多重挑战 ②高质量发展要处理好改革发展稳定的关系 ③创新是推动高质量发展的根本之策 ④应发挥好市场在资源配置中的决定性作用 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11. 2025年10月23日，党的二十届四中全会在北京闭幕。这次全会提出了“十五五”时期经济社会发展的主要目标，二〇三五年实现我国经济实力、科技实力、国防实力、综合国力和国际影响力大幅跃升，人民生活更加幸福美好，基本实现社会主义现代化。这说明（ ） ①中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征 ②中国共产党始终坚持执政兴国这一根本宗旨 ③党的初心和使命是全心全意为人民服务 ④党的奋斗目标是人民对美好生活的向往 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 12. 中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议指出“十五五”时期经济社会发展需坚持有效市场和有为政府相结合。关于“有为政府”以下说法正确的是（ ） ①行政机关的宗旨就是为公民服务 ②行政机关必须坚持中国共产党领导 ③行政机关要依法执政，严格执法 ④依法行政的核心是规范政府的行政权 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ②③ 13. 2026年两会审议通过《生态环境法典》，将生态保护纳入法治化轨道，这一举措契合的教材知识点是（ ） A. 创新是解决生态问题的关键 B. 实现共同富裕是中国特色社会主义的本质要求 C. 保护环境是治理国家的基本方略 D. 坚持绿色发展道路，促进人与自然和谐共生 14. 2026年3月，美以伊冲突升级，导致国际油价大幅波动，全球股市震荡，多国航空公司被迫调整航线。这说明（ ） A. 世界多极化趋势已经逆转 B. 各国经济联系日益紧密，风险与危机跨国界传递 C. 和平与发展已不再是时代主题 D. 国际经济新秩序已经建立 15. 面对美以伊冲突，中国呼吁各方保持克制，通过对话协商解决问题，并积极参与人道主义援助。这体现了中国（ ） ①是维护世界和平的坚定力量 ②在国际事务中发挥着主导作用 ③坚持独立自主的和平外交政策 ④秉持共商共建共享的全球治理观 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 16. 身处和平国度的中学生，关注千里之外的美以伊冲突，正确的做法是（ ） ①将其作为课余谈资，一笑而过 ②理解和平的珍贵，增强忧患意识 ③努力学习，为未来维护世界和平贡献力量 ④在网络空间随意发表各种言论 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 二、简答题（共9分） 17. 《全民阅读促进条例》于2026年2月1日起开始实施，为全面实施《全民阅读促进条例》，海南省积极响应国家号召，开展内容健康向上、展现文化底蕴、形式丰富多样的全民阅读活动，引导群众广泛参与，扩大全民阅读辐射面和影响力，营造爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围，扎实推进书香社会建设。 （1）《全民阅读促进条例》的出台，为全民阅读提供了法治保障，保障了公民哪项基本权利？ （2）运用所学知识，请你简要阐述阅读对青少年自身成长的价值。 三、辨析题（共12分） 18. 在道德与法治课上，老师给同学们分享了海南省委全面依法治省委员会印发的《海南省公民法治素养提升行动实施方案》，其中一项内容就是落实好青少年守法习惯养成提升行动，老师也号召大家好好学习法律知识，提升法治素养。小海却不以为然，他说：“法律就是约束我的，只要我不违法，就说明我的法治素养很高啊。” 请你对小海的观点进行辨析。 四、材料分析题（共16分） 19. 材料一 2024年4月11日，国务院新闻办举行“推动高质量发展”系列主题新闻发布会，海南省省长刘小明介绍“全面深化改革开放加快建设具有世界影响力的中国特色自由贸易港”有关情况。前年海南多项经济社会指标增速处在全国前列。 GDP增长9.2% 城乡居民人均可支配收入分别增长6.3%和8.3% 体现自贸港经济形态的货物贸易、服务贸易分别增长15.3%、29.6% 海南的开放很好体现了双向特点，进口占比约三分之二，对外直接投资增长104.9%，让世界分享了海南和中国发展机遇。 材料二 当前，海南自贸港封关运作和经济社会发展运行平稳有序，成效初显。如：以新质生产力赋能现代化产业体系建设，壮士断腕破除经济对房地产依赖症，加快构建“4+3+3”海南特色现代化产业体系。打造科技创新和科技体制改革“双高地”，聚焦生物育种、海洋观测、卫星大数据应用等领域开展技术攻关，扩大国际科技交流合作，加快科技成果产权制度改革。促进海口经济圈、三亚经济圈、儋州经济圈“三极”发展能级提升，以环岛旅游公路串起滨海城市带，与中部生态保育区“山海联动”发展，增强整体发展合力。把保护好生态环境作为海南的“国之大者”，打好海洋碳汇、绿色低碳，在全国先行一步、多作贡献。 阅读材料，回答问题。 （1）从材料一的各项经济社会指标增速数据中，你可以得出什么结论？ （2）结合材料二，运用所学知识，分析我省是如何促进经济社会发展的？（三点即可） （3）我们可以通过哪些方式宣传海南自贸港建设？ 五、实践探究题（共15分） 20. 2026年4月15日是第十一个全民国家安全教育日，让我们深入践行总体国家安全观，统筹发展和安全，护航“十五五”新征程。初三15班准备开展以“守护国家安全，你我共同责任”为主题的社会实践探究活动。请你参与并完成以下任务： 【实地调研，感悟安全】 同学们在学校的安全教育宣传栏中发现了一组数据：近年来，境外势力通过网络渗透、数据窃取等方式危害我国国家安全的案例增多；同时，也有青少年因缺乏警惕，无意中在社交媒体发布涉密图片或信息。 （1）请运用所学知识，分析为什么维护国家安全是青少年成长必须关注的“必修课”？ 【以案说法，筑牢防线】 活动中，老师播放了一则案例短片：某境外人员以“学术交流”为名，通过网络高薪招募在校学生，搜集我国某科研机构的公开数据。经同学举报，该行为被国家安全机关依法查处。 （2）请结合日常学习与生活，谈谈青少年应如何防范风险，维护国家安全？ 【创意策划，知行合一】 （3）为了让更多同学理解“国家安全无小事”，除了主题实践探究活动外，请你再设计两种国家安全教育特色实践活动，并写出一句青少年维护国家安全的行动誓言。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $