10.1《在人民报创刊纪念会上的演讲》课件 2025-2026学年统编版高一语文必修下册

2026-04-28
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普通

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 高中语文统编版 必修下册
年级 高一
章节 10-1 在《人民报》创刊纪念会上的演说/马克思
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 28.77 MB
发布时间 2026-04-28
更新时间 2026-04-28
作者 xkw_078514702
品牌系列 -
审核时间 2026-04-28
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来源 学科网

内容正文:

北宋时期张载提出“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”。 后来的马克思提出“科学绝不是一种自私自利的享乐。有幸能够致力于科学研究的人,首先应该拿自己的学识为人类服务”。 “一代人有一代人的使命,一代人有一代人的长征,一代人有一代人的担当“。 春秋时期儒家圣人孔子提出“大同社会”为人民建立了一个人人可以穿暖吃饱的理想社会。 新课导入 马克思 细小裂缝下是一片汪洋大海 卡尔·马克思(1818—1883),德国人。马克思主义的创始人之一,第一国际的组织者和领导者,马克思主义政党的缔造者之一,全世界无产阶级和劳动人民的革命导师,无产阶级的精神领袖,国际共产主义运动的开创者。 作者简介 马克思是德国的思想家、政治学家、哲学家、经济学家、革命理论家、历史学家和社会学家。主要著作有《资本论》《共产党宣言》等。马克思创立的广为人知的哲学思想为历史唯物主义,其最大的愿望是对于个人的全面而自由的发展。 作者简介 马克思大事记 1818年5月5日,马克思诞生于德国莱茵省特利尔城。 1835年10月,他进波恩大学攻读法学,一年后转入柏林大学法律系。但他大部分的学习重点却在哲学和历史上。 1837年起,马克思开始认真钻研黑格尔哲学。 1841年,他结束大学生活,获哲学博士学位。 毕业后担任《莱茵报》编辑,1843年因《莱茵报》被普鲁士国王查禁而失业。在此期间马克思认识了恩格斯,并结下深厚的友谊。 1843年5月,他来到莱茵省的一个小镇克罗茨纳赫,与女友燕妮结婚。 马克思大事记 1847年马克思和恩格斯加入正义者同盟并指导该同盟改组成共产主义者同盟。 1848年2月正式发表的科学共产主义的纲领性文件《共产党宣言》。 1848年在科隆创办《新莱茵报》,1849年遭驱逐出境,辗转到达伦敦。 在经济极度困难的情况下,马克思翻阅伦敦大英图书馆里的资料并写出他的最重要著作——《资本论》(第一卷) 1864年,马克思参加第一国际成立大会,被选入领导委员会。 1867年,《资本论》(第一卷)出版。 1883年,马克思在伦敦辞世。 马克思主义学说 主要著作有《资本论》、《共产党宣言》等。马克思确立他的阐述原则是“政治经济学批判”。马克思认为,这是“政治经济学原理”的东西,这是“精髓”,后来人可以在这个基础上继续去研究。马克思认为资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。他和恩格斯共同创立的马克思主义学说,被认为是指引全世界劳动人民为实现社会主义和共产主义伟大理想而进行斗争的理论武器和行动指南。 《共产党宣言》 作品简介 NEWS Daily Updates 《人民报》是宪章派的周报,1852年5月由革命的宪章运动的领袖之一,马克思和恩格斯的朋友厄·琼斯在伦敦创办。1852年10月至1856年12月马克思和恩格斯曾为该报撰稿,并对该报的编辑工作给以帮助。《人民报》除了刊登马克思和恩格斯专为该报撰写的一些文章外,还转载了他们在《纽约每日论坛报》上发表的最 重要的文章。 150多年来,历史的沧桑和岁月的年轮不仅丝毫没有消蚀掉它非凡的风采,而且其深邃的思想、隽永的语言、厚重的文化,至今仍然让我们能够领略到经典的魅力。 《人民报》 资产阶级革命席卷了除俄国以外的整个欧洲大陆。这一革命打击了欧洲的封建势力,锻炼了无产阶级和革命群众。在这一革命过程中,工人阶级崭露头角,第一次作为一支独立的阶级力量登上历史舞台,同资产阶级并立相争。然而随着各国的革命运动相继失败,反动势力日益猖獗,马克思于1849年被迫离开德国前往巴黎,后被驱逐,流亡到伦敦,在那里长期定居。 流亡英国的马克思受邀出席《人民报》创刊四周年纪念会并第一位上台讲话,讲话的记录稿发表在4月19日的《人民报》上,也就是我们所见的这篇演讲稿。 1856年4月14日 1848-1849年 写作背景 演讲又叫讲演或演说,是指在公众场合,以有声语言为主要手段,以体态语言为辅助手段,针对某个具体问题,鲜明、完整地发表自己的见解和主张,阐明事理或抒发情感。进行宣传鼓动的一种语言交际活动。 演讲 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家下午好!今天我演讲的题目是…… …… …… …… 我的演讲到此结束,谢谢大家! XXXXXXX 标 题 称 呼 问 候 正 文 结 尾 …… NEWS Daily Updates 演讲稿格式 在《人民报》创刊纪念会上的演说 Speech at the Anniversary of the People’s Paper 1856年4月 19 星期六 No.00001 场合 演讲 人物:马克思 下面,让我们穿梭到1856年的伦敦,一起去参加4月14日《人民报》创刊四周年纪念会,聆听到革命导师马克思发表的演说。 缝隙 银锭 衰颓 毋庸争辩 愚钝 狡狯 刨土 惊慌失措 雇佣 莱茵 诬蔑 浅尝辄止 xì dìng tuí wú  dùn kuài  páo cuò yōng  yīn  zhé  miè  微不足道:非常渺小,不值得一提。 毋庸争辩:没有必要去争论辩解。 惊慌失措:指吓得慌了手脚,不知如何是好。 字词积累 1、快速朗读课文。找出这次演讲的主旨是什么?演说的时代、场合、对象分别是什么? 马克思旨在阐述无产阶级革命的原理。 在伦敦《人民报》创刊纪念会上。 在欧洲19世纪中叶是一个崇尚革命、追求革命、推动革命的时代,是一个革命气氛从四面八方包围者它、压抑者它的时代。1848年革命已经过去,新的革命高潮尚未到来。 场合 参加纪念会的欧洲群体,志同道合的革命友人。 对象 时代 主旨 场合 时代 主旨 初读课文 初读课文 2、归纳本文的行文思路 引出话题:无产阶级必然解放世界。(第1段) 指出问题:生产力已然进步,但人们没有找到正确的革命方式,忽视了身边的革命氛围,社会矛盾没有解决。(第2、3段) 摆出现状:列举了毋庸争辩的“生产力与社会关系产生对抗”的现象。面对如此现象,还有一些党派回避问题。(第4段至“毋庸争辩的事实”) 解决问题(宣告观点):只有无产阶级才能让社会的新生力量发挥作用,宣告了无产阶级解决社会矛盾、终结资产阶级的历史使命。(第4段后半部分) 1.文章首段说:“那些革命吵吵嚷嚷、模模糊糊地宣布了无产阶级解放这个19世纪的秘密,本世纪革命的秘密。”“吵吵嚷嚷、模模糊糊”说明了什么?作者连用两个“秘密”,有何用意? “吵吵嚷嚷、模模糊糊”说明当时的社会革命处于一种比较懵懂、盲目的原生状态,还缺乏科学的革命理论指导。 连用两个“秘密”,强调了无产阶级作为独立的政治力量已经登上了历史舞台,显示了这一新生力量所具有的巨大历史价值、政治意义。 文本研读 喻体 本体 效果 干硬外壳 细小裂口和缝隙 无底深渊 汪洋大海 本段语言生动形象,在巧妙运用比喻等修辞手法上堪称典范,请简要赏析。 顽固的君权独裁社会现状 1848年的革命对社会的影响力,引发了各国君主与贵族体制的动荡,但收效不大。 比喻当时矛盾重重的社会危机和复杂的社会现象。 气势宏大、波澜壮阔的无产阶级解放运动。 用精妙的比喻、鲜明的对比形象生动地总结评价了1848年革命对社会的影响; 对无产阶级解放运动的意义:锻炼培养了无产阶级,预示无产阶级革命的巨大威力。 文本研读 马克思旨在阐述无产阶级革命的原理,但为何先从1848年革命谈起? 1848年革命的壮烈场面、浩大声势还深深印在听众的心中。因此,从听众的接受心理来看,马克思对1848年革命的这种评价就与听众的接受期待产生了巨大的落差,从而从一开始就紧紧地抓住了听众。 马克思意欲以1848年革命来对照反衬由它“宣布”预示的无产阶级解放运动。他把无产阶级解放运动喻为“一片汪洋大海”,一旦它汹涌动荡起来,“就能把由坚硬岩石构成的大陆撞得粉碎”。马克思把1848 年资产阶级民主革命与将来的无产阶级革命以比喻性的评价对照起来,这就把后者的宏伟气势、重大意义艺术地展示在听众的面前,震撼着人们的心灵。 文本研读 1.文章第2段说:“的确,这个社会革命并不是1848年发明出来的新东西。”“这个社会革命”指的是什么?它是由什么带来的? (1)马克思这里所说的“社会革命”是指“经济的社会形态”的变革 (2)它是由经济变革(集中表现为生产力的变革,特别是由科技带来的生产力的变革)带来的。 文本研读 2.为什么说“蒸汽、电力和自动走锭纺纱机甚至是比巴尔贝斯、拉斯拜尔和布朗基诸位公民更危险万分的革命家”?(第二段) “蒸汽、电力和自动走锭纺纱机”代表工业革命,代表先进的生产力,由这一生产方式产生了无产阶级;而“巴尔贝斯、拉斯拜尔和布朗基诸位公民”是资产阶级民主革命的代表,由他们发起的革命必将被无产阶级革命取代,所以说“蒸汽、电力和自动走锭纺纱机”甚至“更危险”。 文本研读 通过与人们感受不到“大气把两万磅重的压力加在每一个人身上”进行类比,提示听众去感受那些“革命家”造成的不易觉察的“革命气氛”。 揭示革命即将到来的历史趋势 文本研读 第二段·两组对比 蒸汽 电力 自动走锭纺纱机 巴尔贝斯 拉斯拜尔 布朗基 工业革命、先进生产力 资产阶级革命代表 (作用甚微) 无产阶级才是 真正的革命力量 压抑的社会气氛 革命气氛悄然存在 两万磅重的压力/ 四面八方包围的革命气氛 意义 革命浪潮 势不可挡 4.文章第3段所讲“伟大事实”的两个方面有何特点?这又预示着什么? (1)“伟大事实”的两个方面形成了鲜明的对比,工业和科学的快速发展与民生的凋敝极不协调。 (2)预示着需要有一场大的社会变革来改变这种衰颓的现状,而无产阶级正是这一历史职责的承担者。 文本研读 在我们这个时代,每一种事物好像都包含有自己的反面。 资本主义社会的内在矛盾 饥饿 过度疲劳 贫困的源泉 道德败坏 成为物质奴隶 愚昧无知 现代工业和科学与现代贫困和颓衰的对抗 生产力与社会关系的对抗 工业 革命 机器 财富 技术 控制自然 科学 对比 第四段 经济基础 革命时机 事实理由 现代工业、科学与现代贫困、衰颓之间,生产力与生产关系之间的尖锐对抗 “ ①机器提高生产效率却带来工人的贫穷和劳动强度的提高; ②财富集中在少数人手里而大多数人更加贫困; ③无序竞争使社会道德日益沦丧; ④人所创造的技术,反过来成为束缚人自身的枷锁; ⑤人成为物质的奴隶。 文本内容 对抗表现在哪些方面? 这里有一件可以作为我们 19 世纪特征的伟大事实,一件任何政党都不敢否认的事实。一方面产生了以往人类历史上任何一个时代都不能想象的工业和科学的力量;而另一方面却显露出衰颓的征兆,这种衰颓远远超过罗马帝国末期那一切载诸史册的可怕情景。 资本主义社会生产力与生产关系之间不可调和的矛盾,使现代工业发展、科学技术的进步站在了人们生活福祉、社会安定和谐的对立面。 根本原因 文本研读 1.“有些党派可能为此痛哭流涕;另一些党派可能为了要摆脱现代冲突而希望抛开现代技术;还有一些党派可能以为工业上如此巨大的进步要以政治上同样巨大的倒退来补充。”这体现了三个党派面对前面所说的两种对抗的态度,这三种态度有何不同? ①有些党派:手足无措,惊慌恐惧,不敢面对现实。 ②另一些党派:仇视新生事物,只看矛盾的表象,看不透事物的本质。 ③还有一些党派:政治上妥协退让,开历史倒车。 文本研读 目的:告诉我们为什么一定要进行无产阶级革命 可是我们不会认错那个经常在这一切矛盾中出现的狡狯的精灵。 运用了比喻和用典。“狡狯的精灵”语出莎士比亚喜剧《仲夏夜之梦》,用在此处喻指生产力和生产关系之间的矛盾。 我们知道,要使社会的新生力量很好地发挥作用,就只能由新生的人来掌握它们,而这些新生的人就是工人。工人也同机器本身一样,是现代的产物。 文本内容 马克思《政治经济学批判》中所说:社会的物质生产力发展到一定阶段,便同它们一直在其中活动的现存生产关系或财产关系发生矛盾。于是这些关系便由生产力的发展形式变成生产力的桎梏。那时社会革命的时代就到来了。 文本研读 运用了比喻和用典。“好人儿罗宾”出自莎士比亚喜剧《仲夏夜之梦》,“老田鼠、光荣的工兵”出自莎士比亚悲剧《哈姆莱特》,二者都用来喻指革命。语言生动形象而又不乏幽默,表现了无产阶级革命的强大力量。 文本研读 这句话将“历史”比作“审判官”,将“无产阶级”比作“执刑者”,并套用菲默法庭的典故,形象告诉我们,资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的,无产阶级最终会成为资产阶级的掘墓人。 文本研读 马克思为了说明资本主义社会生产力与生产关系之间的尖锐对抗,描述了当时现代工业发展、科学技术的进步与人民生活福祉、社会安定和谐对立的事实。但不可否认的是,在今天,科技的进步、人民生活水平的提高、社会的发展不再是相互对立的, 科技不断创新发展,为我们提高生活水平、构建和谐社会提供了强有力的支撑。我们必须坚持发展科学技术,创造更多的物质财富和人文价值,解放更多的劳动力,促进人的全面发展,促进社会的不断进步。 如何理解这篇演讲辞在当今社会的价值和意义? 总结归纳 摆出现状:列举了毋庸争辩的“生产力与社会关系产生对抗”的现象。(第4段至“毋庸争辩的事实”) 解决问题(宣告观点):面对如此现象,有一些党派回避问题,只有无产阶级才能让社会的新生力量发挥作用,宣告了无产阶级解决社会矛盾、终结资产阶级的历史使命。(第4段后半部分) 引出话题:无产阶级必然解放世界。(第1段) 指出问题:生产力已然进步,但人们没有找到正确的革命方式,忽视了身边的革命氛围,社会矛盾没有解决。(第2、3段) 行文思路 行文思路 整体感知 1、逻辑严密,条理清晰。 2、以事明理、以理服人。 在阐述自己的理论时,作者注意运用典型的贴合生产和革命实践的事实进行论证,使得演说具有说服力和感染力。 作为一篇号召革命的演讲词,作者是如何将革命的主张与信念传递给听众,并产生让他们信服的感染力? (可考虑从内容、语言风格、遣词造句、手法技巧等角度进行分析) 整体感知 3、善用修辞,深入浅出。 作者在演说用运用比喻、类比、用典等多种修辞,使得抽象深刻的理论浅显易懂,便于听众接受与理解 4、化用典故,隽永深沉。 在演说时,作者将文学的文学和历史的典故巧妙地化入言语中,“经典”和“文化”的融合,为演讲增加了文学的韵味和历史的厚重感。 5、善于抓住听众。 在演讲的各个部分,始终注意用富有鼓动性或引导性的句子和内容,吸引听众的注意力。 巧妙的结构安排,逻辑严密,环环相扣。 1 灵活运用多种手法。如精妙的比喻、恰当的用典。 2 运用大量的非常典型、说服力很强的事例,增强演说的真实性。 3 演说时选择了一些逻辑性强的关联词语以及其他一些斩钉截铁、态度鲜明的词语。 4 写作特色 写作特色 《在〈人民报〉创刊纪念会上的演说》是马克思作的关于无产阶级的世界历史使命的演说。文章论证了无产阶级革命的必然性,指出无产阶级就是统治阶级的“执刑者”,无产阶级革命将创造一个全新的社会。这篇演说虽然历经岁月的沧桑,但它非凡的风采丝毫没有被销蚀掉,其深邃的思想、隽永的语言、厚重的文化,仍然让生活在今天的我们领略到经典的无穷魅力。 文章主旨 ——习近平在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话(2018年5月4日) 马克思的一生,是胸怀崇高理想、为人类解放不懈奋斗的一生; 马克思的一生,是不畏艰难险阻、为追求真理而勇攀思想高峰的一生; 马克思的一生,是为推翻旧世界、建立新世界而不息战斗的一生。 拓展延伸 $

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