四川资阳市雁江区2025-2026学年初2024级八年级下册道德与法治半期学情分析试题

**基本信息** 八年级下册道德与法治半期试题，以宪法宣传、权利义务、社会热点为情境，通过漫画、案例、生活场景考查核心素养，注重法治观念与责任意识培养，适配期中阶段性学情分析。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|16题/48分|权利义务关系、宪法地位、权力运行、维权途径|结合漫画（如《挑“担子”》）、辩论情境（甲乙同学权利义务辩论），基础巩固与概念辨析结合| |非选择题|4题/52分|宪法内容、依宪治国、权利义务统一、依法维权|以“宪法宣传周”“养犬纠纷”等真实案例设题，如19题通过小李经历综合考查权利义务关系，20题引导文明养犬与依法维权，体现政治认同与法治实践|

初2024级八年级（下）道德与法治半期学情分析试题 全卷满分100分。考试时间45分钟。 第Ⅰ卷（选择题） 一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．下列行为与漫画《挑“担子”》的寓意相一致的有（   ） ①初中生小刘因参加环保公益活动受到同学点赞 ②小张在部队认真服兵役，表现优异，被组织授予“三等功” ③小华的爸爸在燃气价格调整听证会上提出建议 ④某公司法定代表人进入失信被执行人名单后被限制乘坐高铁 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．如何理解权利与义务的关系？甲乙两位同学展开了激烈的辩论： 甲同学 权利与义务如影随形。我们享有权利，同时要履行义务。 乙同学 权利与义务是完全对等的。我享有什么权利，就应履行相应的义务。 对此，你认为（   ） A．甲同学的观点正确。公民既是权利的享有者，又是义务的承担者 B．甲同学的观点错误。现实中的强势人员只享有权利而不承担义务 C．乙同学的观点正确。公民的权利与义务一一对应 ◆设置国家机构 ◆根本的活动准则 ◆监督权力行使 D．乙同学的观点错误。现实中的弱势人员只承担义务而不享有权利 3．小闽所在的班级准备出一期主题黑板报，同学们拟定了下图稿件标题。据此推测，本期黑板报的主题是（   ） A．规范权力运行 B．坚持宪法至上 C．完善国家制度 D．加强宪法监督 4．《反分裂国家法》规定：“为了反对和遏制‘台独’分裂势力分裂国家，促进祖国和平统一，维护台湾海峡地区和平稳定，维护国家主权和领土完整，维护中华民族的根本利益，根据宪法，制定本法。”明确“根据宪法，制定本法”，是因为（   ） A．宪法是国家的根本法 B．宪法规定了国家生活中的具体问题 C．宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格 D．任何组织或者个人都不得有超越宪法的特权 5．毛泽东指出：“一个团体要有一个章程，一个国家也要有一个章程，宪法就是一个总章程。”关于宪法内容的解读，以下说法正确的有（   ） ①我国宪法规定了公民的所有权利和义务 ②宪法规定我国的一切权力属于公民 ③宪法集中体现了党和人民的统一意志和共同愿望 ④宪法规定我国是人民民主专政的社会主义国家 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．以下两幅漫画共同反映了（   ）    A．维护国家利益 B．尊重保障人权 C．规范权力运行 D．建设美丽中国 7．权力是一匹烈马，驾驭好，就会成为“千里马”；驾驭不好，就会成为“害群之马”。让权力成为“千里马”而不是“害群之马”，需要（   ） A．国家的一切权力由人民直接行使 B．依法设定权力、规范权力、制约权力、监督权力 C．对所有违法人员进行刑罚处罚 D．充分地保障我国公民当家作主 8．2025年全国人民代表大会常务委员会工作报告指出，全面实施关于完善和加强备案审查制度的决定，对报送备案的2146件行政法规、地方性法规、自治条例和单行条例、司法解释、特别行政区本地法律等进行主动审查，对公民、组织提出的5682件审查建议逐一研究并依法反馈。由此可见（   ） ①推进合宪性审查工作，有利于维护宪法权威和国家法制统一 ②加强宪法监督，既需要完备的制度措施，也需要人民群众增强宪法意识 ③加强宪法监督，需要公民积极行使监督宪法实施的职权 ④合宪性审查就是审查国家机关工作人员的违宪行为，追究违宪责任 A．①② B．②④ C．③④ D．②③ 9．针对青少年群体，某市1485所中小学、幼儿园实现法治副校长全覆盖，开展“学宪法讲宪法”宣传教育活动，累计覆盖33.5万名学生。当地之所以重视宪法宣传教育，是因为（   ） ①宪法能够规范权力运行，惩治违法犯罪 ②社会中的各种矛盾都可以通过宪法解决 ③宪法的根基在于人民发自内心的拥护 ④加强宪法宣传教育是实施宪法的重要基础 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 10．2025年12月4日是第十二个国家宪法日。日前，中央宣传部、司法部、全国普法办联合印发通知，在全国组织开展2025年“宪法宣传周”活动，增强人民群众的宪法意识。增强宪法意识，青少年可以（   ） ①参加学校宪法知识竞赛 ②直接参与制定与修改宪法③参与模拟宪法宣誓活动④加强监督，严惩违宪行为 A．①② B．①③ C．①④ D．②④ 11．对于下列事例解读正确的是（   ） 序号 微事例 微解读 ① 初二4班投票产生本学期团员名单 同学们积极行使选举权 ② 小澜妈妈下午去医院照料生病的父亲 小澜妈妈履行赡养扶助父母的义务 ③ 小博同学将自己的压岁钱捐助给山区儿童上学 公民享有物质帮助权 ④ 小峰爸爸主动向税务机关提供自己境外收入的流水，并完成相应税款缴纳 小峰爸爸自觉履行依法纳税的义务 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 12．小民在学习权利与义务时，列举以下事例，其中适合填入下图中“？”处的是（   ） ①爸爸是国有企业的工人，实干担当业绩突出 ②叔叔应征入伍，在部队里刻苦训练军事技能 ③作为业主代表，妈妈经常向物业提管理建议 ④作为在校学生，弟弟勤于钻研学习成绩优秀 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 13．小华家对面的商场为了宣传周年庆活动，邀请了一支乐队进行演出。一到晚上，乐声、歌声、人们的欢呼声响成一片，小华的学习和生活因此受到了严重影响。他找商场协商，遭到商场拒绝。对此分析正确的是（   ） A．小华有权利对该商场乐队的演出时间、音量大小等进行规定 B．商场有正常开展经营活动的权利，小华应自行安装隔音玻璃 C．小华可以到当地主管部门进行投诉，或向人民法院提起诉讼 D．商场的行为侵害了小华的合法权利，应该依法承担行政责任 14．随着自媒体的急速发展，造谣、传谣等典型的违规违法行为带来的负面影响不容小觑，某些自媒体认为言论自由是自己的权利，可以无所顾忌地发表言论。对此，我们应该劝诫这些自媒体(    ) ①依法行使权利，不越界 ②公民的言论自由在网上是不受限制的 ③畅所欲言，法律保护言论自由 ④行使权利不得损害他人的、社会的利益 A．①④ B．①③ C．②③ D．③④ 15．唐某与某艺术培训机构签署合同，购买了课时“大包”。不久，该机构停业，唐某尚未使用的赠送课时被告知“不退、不换”。唐某准备通过以下三种方式维权，下列维权顺序合理的是（　　） ①和解、②调解、③诉讼 A．①→②→③ B．②→①→③ C．①→③→② D．③→②→① 16．道德与法治课上，老师展示了如下材料。据此，你得出的正确结论是（ ） 案例 法律规定 郑某入伍后拒绝继续服兵役，被部队除名，并受到罚款，两年内不得升学、复学，不得招录为公务员等处罚。 《中华人民共和国宪法》第五十五条第二款：依照法律服兵役和参加民兵组织是中华人民共和国公民的光荣义务。 A．公民应依法履行法定义务 B．违反宪法的行为都是犯罪行为 C．法律要求做的事尽力去做 D．维护国家安全是公民基本权利 第 Ⅱ 卷 二、非选择题：本大题共4小题，共52分。 17．（14分）2025年12月4日，第十二个国家宪法日暨宪法宣传周开展，主题为“大力弘扬宪法精神，推动进一步全面深化改革”。八年级（8）班同学设计了“人民当家作主，法治守护根本”“坚持党的领导，筑牢国安基石”等宣传标语，生动展现宪法核心内容。宪法是国家的根本法，明确规定了国家性质、根本制度和党的领导地位。党的十八大以来，我国不断发展人民民主，畅通公民有序参与渠道，国家治理展现新气象，这些都是全面依法治国、坚持依宪治国取得的显著成效。我国通过宪法宣传、宪法宣誓、合宪性备案审查等工作，切实维护宪法权威，持续推进依宪治国与法治中国建设。 （1）材料体现出宪法规定的我国的国家性质、根本制度和党的地位分别是什么？（6分） （2）结合所学知识和材料，谈谈我国应如何坚持依宪治国？（4分） （3）我们应如何增强宪法意识、维护宪法权威？（4分） 18.（12分）某市政府推出“民生实事清单”，涵盖教育、医疗、养老、就业等领域，依据《教育法》、《老年人权益保障法》、《就业促进法》等开展免费课后服务、老人体检、职业技能培训等工作。市政府通过政务公开平台公布进展，接受市民监督，市民可通过热线、网络建言，相关部门及时回应整改。政府履职所依据的这些法律以及《民法典》《刑法》等，均根据宪法制定，不得与宪法的原则和精神相违背；包括政府在内的一切国家机关都要依照宪法开展活动。 （1）结合材料，分析该市政府的做法体现了宪法的哪些作用。（6分） （2）结合材料，运用所学知识，说明宪法的地位。（6分） 19.（14分）小李高中毕业后，成了一名光荣的中国人民解放军战士。退役后，他精心照料父母。同时，他自筹资金，经营了一家餐馆。由于遵纪守法，积极纳税，他多次被税务部门评为纳税先进分子，还被选举为区人大代表。他通过公益平台捐赠3万元人民币用于支援某小学。有人问他为什么这样做，他说：“权利就像手上捧着的一颗珍珠，它体现着人民当家作主的荣耀；义务就像手里握着的一把锄头，它意味着要付出辛劳的汗水。我要一手捧着珍珠，一手握着锄头。” （1）材料中小李行使了哪些权利？认真履行了哪些义务？（4分） （2）从权利与义务的角度，谈谈你对“一手捧着珍珠，一手握着锄头”这句话的理解。（10分） 20.（12分）阅读材料，回答问题。 材料一：周末，小明陪奶奶在小区里散步时，一只没有拴绳的柴犬突然向她们扑来，小明的奶奶由于惊吓过度，心脏病复发入院。小明的奶奶出院后，去找柴犬主人讨说法。柴犬主人拒不认账，还振振有词：“我的狗又没咬到你，凭啥让我负责。养狗遛狗是我的自由和权利你无权干涉!” 材料二：随后，小明的奶奶将这一情况反映到了社区居委会，工作人员对柴犬主人进行了相关法律讲解。经调解，他最终认识到自己的错误，向小明的奶奶道歉并承担了全部医药费。 （1）请结合材料一，运用正确行使权利相关知识，来劝诫柴犬主人。（4分） （2）在材料二中，小明的奶奶是通过什么方式来维权的?公民在合法权益受到侵害时，应怎样依法维权?（4分） （3）请你为社区法治宣传栏编写两条宣传标语，引导居民文明养犬、依法维权。（4分） ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $ 八年级（上）半期学情分析道德与法治试题 ( 初2024级八年级（下）半期 学情 分析试题 道德与法治 答题卡 姓 名： 班 级： 准考证号： ) ( 贴 条 形 码 区 （正面朝上，切勿贴出虚线方框） ) 一、选择题（共16小题，每小题3分，共48分） 1 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 16 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 二、非选择题（共5小题，共52分） 17.（140分）（1）（6分） （2）（4分） （3）（4分） 18.（12分）（1）（6分） （3）（6分） 19. （14分）（1）（4分） （2）（10分） 20.（12分）（1）（4分） （2）（4分） （3）（4分） ■第1页 （共2页） 请在各题目的答题区域内作答超出答题区域的答案无效■ ■第2页 （共2页） 请在各题目的答题区域内作答超出答题区域的答案无效■ 学科网（北京）股份有限公司 $