8 《推翻帝制,民族觉醒》(课件)-2025-2026学年统编版道德与法治五年级下册

2026-04-28
| 18页
| 350人阅读
| 9人下载
普通

资源信息

学段 小学
学科 道德与法治
教材版本 小学道德与法治统编版(2016)五年级下册
年级 五年级
章节 8 推翻帝制 民族觉醒
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 6.18 MB
发布时间 2026-04-28
更新时间 2026-04-28
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-04-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57579111.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

推翻帝制 民族觉醒 革命先驱孙中山 辛亥革命推翻帝制 民主共和渐入人心 难以忘怀的屈辱 ▎ 落后就要挨打 在一百多年前的清朝末年,国家积贫积弱,无力抵抗外侮。外国列强像强盗一样闯入中国,不仅强迫清政府签订了许多丧权辱国的不平等条约,更掠夺了大量的土地和财富,使百姓陷入水深火热之中。 ▎ “东亚病夫”的嘲讽 当时的外国人嘲笑中国人是“东亚病夫”。这个带有侮辱性的称号,不仅是对当时中国人身体素质的偏见,更是对积弱国家的蔑视。这深深刺痛了每一个有血性的中国人的心,是一段不堪回首的民族耻辱。 思考 · 提问 为什么我们的国家 会变得这么弱呢? 1.7.2013 同学们,一百多年前的中国,正经历着一段屈辱的历史。大家看这两张图片,左边的绘画描绘了鸦片战争时期,列强用坚船利炮轰开了中国的大门;右边的照片记录了八国联军侵华时的场景。 在那个年代,外国列强强迫我们签订了许多不平等条约,掠夺了大量土地和财富,让中国陷入了深重的民族危机之中。更令人痛心的是,当时的外国人竟轻蔑地称我们中国人为“东亚病夫”。这不仅是个人的侮辱,更是国家积贫积弱在国际上的真实写照。 这不禁让我们要问一个问题:为什么曾经在世界上领先的中华文明,到了近代会变得如此衰弱?这背后的原因是什么?这正是我们今天这节课要探讨的核心问题。 ‹#› “刮地皮”的官府 晚清官员审案场景,生动展现了当时 封建官僚体系对底层百姓的压迫与不公 当时的清政府早已不是那个康乾盛世的“天朝上国”,更像是一个内虚外强、病入膏肓的巨人。官场上下极度腐败,官员们眼中没有百姓的死活,只盘算着如何利用手中的权力压榨百姓,填满自己的腰包。 “官府则剥民刮地,暴过虎狼。盗贼横行,饥馑交集,哀鸿遍野,民不聊生。” —— 孙中山 💡 白话解读:当官的比虎狼还凶狠,用尽手段搜刮百姓的钱财。外面盗匪遍地,加上连年饥荒,到处都是流离失所、饿死路边的人,老百姓连活下去都成了奢望。 ❓ 思考:对外打不过列强,对内百姓水深火热,这样的政府还能存在吗? 1.7.2013 国家的衰弱,不仅仅是因为外国的侵略,更因为当时的清政府已经腐败到了极点。大家看这幅图,官员们欺压百姓,只顾自己享乐。孙中山先生形容当时的社会是“民不聊生”,老百姓活不下去了。对外不能抵御强敌,对内不能安抚百姓,这样的政府,还能存在下去吗?同学们的答案一定是:不能! ‹#› 一次次的尝试,一次次的失败 面对国家的危亡,无数爱国的中国人挺身而出,用不同的方式尝试救中国,却都以失败告终…… 太平天国运动 农民起义,试图建立一个“有饭同吃,有衣同穿”的绝对平均主义理想世界,最终失败。 洋务运动 封建官员主张“师夷长技以制夷”,引进技术、建工厂、造枪炮,希望维护统治,但未能挽救危局。 戊戌变法 资产阶级维新派推动皇帝进行自上而下的改良,试图走君主立宪之路,却仅维持了103天便遭扼杀。 思考:为什么这些尝试都失败了呢?这些探索或只改技术、或求温和改良,但都没有从根本上推翻“皇帝一个人说了算”的封建专制制度,无法挽救民族危亡。 1.7.2013 在国家危难之际,无数仁人志士挺身而出,尝试各种方法拯救中国。农民起义、学习外国技术、推行政治改革……但这些努力都相继失败了。大家想一想,为什么这些尝试都没能成功呢?因为他们都没有触及问题的核心——那个腐朽的帝制。不推翻皇帝,国家就无法真正改变。 ‹#› 必须推翻帝制! 《辛丑条约》签订后,民族危机空前严重。越来越多的人认识到,要救中国,就必须彻底推翻腐败的清政府,结束延续了两千多年的君主专制统治! 核心比喻: 就像一间屋子从地基开始就彻底烂掉了,光刷一层新漆是没用的,必须把它推倒,在坚实的土地上,重新建造一栋结实的新房子! 革命的火种,已经被点燃。 1.7.2013 一次次的失败让人们明白,修补是没用的,必须彻底推倒重来!就像一栋从地基就烂掉的房子,只有推倒重建,才能住得安全。于是,一个坚定的信念在人们心中形成:必须推翻帝制!革命的火种,就此点燃。 ‹#› 伟大的革命先行者 —— 孙中山 “ 天下为公 · 世界大同 ” —— 孙中山先生毕生追求的革命理想 贫苦出身,求学海外 1866年,孙中山出生于广东香山(今中山市)翠亨村一个贫苦的农民家庭。少年时,他随母赴檀香山投奔兄长,在那里接触到了西方的先进科学文化与民主思想,这为他后来的思想转变埋下了伏笔。 少年志:埋下革命的种子 幼时,孙中山常听村中老人讲述太平天国反抗清朝的故事,洪秀全便成了他心中的“反清第一英雄”。成年后,他考入香港西医书院,成为了一名医术高明、治病救人的医生,在澳门、广州等地悬壶济世。 破局:从“治人”到“治国” 行医中,他深感:治好一个人的身体容易,但要改变社会的不公与国家的落后,却无比艰难。最终,他做出了一个影响中国近代史的伟大决定:放弃医生职业,用革命来“医治”整个国家! 1.7.2013 在这群勇敢的革命者中,有一位伟大的先行者,他就是孙中山先生。孙中山先生原本是一位医生,他希望通过医术拯救病人。但他很快发现,社会的病根不除,个人的健康就无从谈起。于是,他做出了一个伟大的决定:放弃行医,用革命来拯救整个国家! ‹#› “振兴中华”的呐喊 1894年 · 檀香山创立兴中会 孙中山先生远渡重洋,在美国檀香山召集华侨志士,成立了中国近代史上第一个资产阶级革命团体——兴中会,迈出了革命实践的第一步。 振聋发聩的时代强音:“振兴中华!” 这是中国历史上第一次喊出这激动人心的口号。它饱含着对民族危亡的忧虑,更寄托了要让伟大的中华民族重新走向独立与兴盛的宏伟愿景,激励了一代代中国人。 1905年 · 东京组建中国同盟会 孙中山联合华兴会、光复会等多个革命团体,在日本东京组建了中国第一个全国性的资产阶级革命政党——中国同盟会,为推翻封建帝制做好了组织准备。 中国同盟会在日本东京成立时的合影 1.7.2013 为了实现革命理想,孙中山先生开始四处奔走,团结革命力量。1894年,他在檀香山成立了兴中会,并第一次喊出了“振兴中华”的口号!这四个字,激励了无数中国人。后来,他又组建了更强大的革命政党——中国同盟会,为革命的爆发做好了准备。 ‹#› 孙中山先生的话 1.一息尚存,不忘救国。 2.国家之本,在于人民。 3.吾志所向,一往无前,愈挫愈奋,再接再厉。 4.中国如果强盛起来,我们不但是要恢复民族的地位,还要对于世界负一个大责任。 ▍ 洞察大势 “世界潮流,浩浩荡荡, 顺之者昌,逆之者亡。” 世界发展的大趋势是不可阻挡的,顺应它的就能兴旺,违背它的就会灭亡。他坚信,民主共和是当时不可逆转的世界潮流。 在这里,你看到了一个怎样的孙中山?你有何感想? 1.7.2013 孙中山先生留下了许多发人深省的名言。“天下为公”,体现了他无私的胸怀和为人民服务的宗旨。“世界潮流,浩浩荡荡,顺之者昌,逆之者亡”,则展现了他高瞻远瞩的眼光,他坚信民主共和是不可逆转的历史潮流。这些思想,至今仍然闪耀着智慧的光芒。 ‹#› 革命的道路注定是充满血与火的洗礼。从1895年到1911年,孙中山先生与无数革命志士并肩作战,前赴后继,发动了一次又一次的反清武装起义,在艰难险阻中不断探寻救国救民之路。 ▌ 黄花岗起义 这是辛亥革命爆发前最悲壮的一次起义。无数年轻的革命志士在战斗中壮烈牺牲,他们被后世尊称为“黄花岗七十二烈士”。虽然起义最终失败了,但烈士们的鲜血没有白流,它极大地振奋了全国人心,点燃了更多人心中的革命火焰。 黄花岗起义虽然失败,但这次失败并没有击垮革命党人。 1.7.2013 革命的道路从来都不是一帆风顺的。孙中山和他的同志们经历了无数次的失败。其中最悲壮的就是黄花岗起义,七十二位烈士用生命唤醒了国人。但孙中山先生没有被困难吓倒,他说:“吾志所向,一往无前;愈挫愈奋,再接再厉。” 正是这种不屈不挠的精神,最终迎来了胜利的曙光。 ‹#› 武昌城头的枪声:辛亥革命的第一枪 1911年10月10日,一个改写中国历史的日子 在湖北武昌,一群勇敢的新军士兵,在清政府的严密搜捕下,毅然决然地打响了反对封建帝制的第一枪,点燃了全国革命的熊熊烈火。 ⚡ 危急时刻的果断一击 因起义计划意外暴露,清军大肆搜捕革命党人。千钧一发之际,新军工程第八营的革命党代表熊秉坤挺身而出,果断鸣枪,率领士兵攻占楚望台军械库。各营闻声响应,经一夜血战,革命军一举占领武昌全城。 因这一年是中国农历“辛亥”年 这场伟大的革命史称“辛亥革命” 1.7.2013 经过长期的准备,革命终于爆发了!1911年10月10日,在武昌城头,响起了辛亥革命的第一枪。这一枪,如惊雷般划破夜空,拉开了推翻清王朝的序幕。因为这一年是辛亥年,所以这场伟大的革命被称为“辛亥革命”。 ‹#› 星火燎原:全国响应,清王朝的末日 武昌起义的胜利,就像一颗投入干柴的火种,迅速燃遍了全国。在短短一个多月的时间里,湖南、陕西、江西、山西、云南、贵州、浙江、江苏、安徽、广西、福建、广东等十几个省份的革命党人发动新军、会党起义,纷纷宣布脱离清政府独立,响应武昌革命。 1911年10月-11月 · 全国独立浪潮 从两湖地区的首义,到西北、东南、华南各省的连锁响应,革命烈火在神州大地上迅速蔓延,形成燎原之势。清政府在南方的统治体系彻底土崩瓦解。 腐朽的清王朝在这场席卷大半个中国的革命浪潮中摇摇欲坠, 最终无可挽回地走到了历史的尽头。 1.7.2013 武昌起义的胜利,迅速点燃了全国的革命烈火。大家看,在短短一个多月里,湖南、陕西、江西、山西等十几个省份相继宣布独立,脱离清政府,形成了星火燎原之势。这张地图展示了当时独立省份的分布,几乎涵盖了中国最富庶、人口最密集的地区。 革命的浪潮势不可挡,统治中国两百多年的清王朝,在这股洪流冲击下,已经走到了它的末日。各省的独立,不仅在军事上孤立了清政府,更在政治上宣告了它的合法性危机。 ‹#› 亚洲第一个共和国:中华民国成立! 1912年1月1日 · 南京 孙中山先生从海外归国,在南京宣誓就任中华民国临时大总统。这一庄严时刻,不仅是个人的就职,更是千百年来封建帝制的终结与共和时代的开启。 “中华民国诞生了!” 这是亚洲第一个民主共和国,标志着中国历史从此翻开了崭新的一页,向着民主与自由迈出了具有里程碑意义的一步。 1.7.2013 1912年1月1日,这是一个载入史册的日子。孙中山先生在南京宣誓就任临时大总统,宣告了中华民国的成立!这是一个划时代的事件,它标志着亚洲第一个民主共和国的诞生,一个崭新的时代到来了! ‹#› 皇帝倒了!两千多年帝制的终结 1912年2月12日 · 末代退位 清朝最后一位皇帝——年仅6岁的爱新觉罗·溥仪,在紫禁城养心殿正式颁布退位诏书,统治中国二百多年的清王朝就此落幕。 💡 历史意义 这一时刻,标志着在中国延续了两千一百多年的君主专制制度彻底终结。“皇帝”,这个曾经象征着至高无上权力的词汇,从此成为了故纸堆中的历史。 《宣统帝退位诏书》(原件局部) 中国帝制时代的最后一份官方文书 1.7.2013 在革命的洪流面前,清王朝无力回天。1912年2月12日,最后一位皇帝溥仪宣布退位。这张退位诏书,宣告了一个时代的结束。在中国延续了两千多年的皇帝制度,终于被推翻了!“皇帝”这个词,从此成为了历史。 ‹#› 辛亥革命不仅推翻了皇帝,也带来了社会风气的巨大变化。 🤔 提问:这些变化说明了什么? 👉 说明人们的思想观念开始发生巨变,追求平等、自由的新风尚逐渐深入人心。 1.7.2013 皇帝倒了,社会风气也发生了翻天覆地的变化。最直观的就是“剪辫子”,这不仅是发型的改变,更是告别旧时代的象征。人们不再跪拜,女性不再缠足,平等、自由的新思想开始深入人心。这些变化,标志着中国社会迈出了走向现代化的重要一步。 ‹#› 辛亥革命的伟大意义:一次伟大的思想解放 01 推翻帝制 一举推翻了统治中国两千多年的君主专制制度,斩断了旧时代的政治根基,这是辛亥革命最伟大的历史功绩。 02 传播共和理念 “民主共和”的观念从此深入人心,成为不可逆转的时代潮流。袁世凯称帝、张勋复辟等闹剧迅速失败,正是民心所向的铁证。 03 促进民族觉醒 它震醒了沉睡的东方巨龙,让无数国人意识到:要救亡图存,必须团结一心,共同去追求国家的独立、民主与富强。 辛亥革命就像一声春雷,震醒了沉睡的东方巨龙。虽然它没有完全改变中国的命运,但它为后来的革命开辟了道路,是中华民族伟大复兴道路上的重要里程碑。 1.7.2013 辛亥革命的意义是极其深远的。首先,它推翻了统治中国两千多年的帝制。其次,它让“民主共和”的观念深入人心,从此再没有人能在中国复辟帝制。最重要的是,它唤醒了国人,促进了民族的觉醒。辛亥革命就像一声春雷,为中华民族的伟大复兴拉开了序幕。 ‹#› 精神的传承:孙中山的梦想实现了吗? 孙中山先生一生致力于“振兴中华”,他在《建国方略》中大胆畅想,为积贫积弱的旧中国描绘了一幅宏伟蓝图:修建十万英里铁路,建设世界级的沿海港口……在那个风雨飘摇的年代,这曾被视为“天方夜谭”。 百年前的梦想 “必须唤起民众,及联合世界上以平等待我之民族,共同奋斗。” —— 孙中山 从“难以企及”到“全面实现”,孙中山先生振兴中华的梦想,正由一代代中国人接力奋斗,一步步变为现实。 1.7.2013 孙中山先生曾为中国的未来描绘了宏伟的蓝图。同学们看,今天的中国,高铁飞驰,巨轮远航,国家强大,人民幸福。孙中山先生当年的梦想,正在我们手中一步步变为现实。我们今天的幸福生活,正是无数像孙中山先生一样的革命先辈用鲜血和生命换来的。 ‹#› 本课回顾 一个核心人物 伟大的革命先行者 —孙中山 一场伟大革命 中国近代史上一次伟大的资产阶级民主革命 —辛亥革命 两大历史功绩 ✓ 推翻了清王朝统治,终结了两千多年的封建帝制。 ✓ 极大推动了中华民族的思想解放,使民主共和的观念深入人心。 一种宝贵精神 为振兴中华而矢志不渝、奋斗不息的 爱国主义精神。 1.7.2013 好了同学们,让我们一起来回顾一下今天这节课的主要内容。我们认识了一位核心人物——孙中山;了解了一场伟大革命——辛亥革命;记住了它的两大历史功绩:推翻帝制和传播共和理念;更感受到了一种宝贵的精神——为振兴中华而奋斗不息的爱国主义精神。 ‹#› 思考与讨论 小组讨论 学习了辛亥革命的故事,你最敬佩孙中山和革命党人的什么精神?是为国家命运挺身而出的勇气,还是为理想百折不挠的信念? 课后思考 作为新时代的小学生,我们应该怎样继承和发扬革命先辈的精神,将个人成长融入国家发展,为“振兴中华”贡献自己的力量? 历史是最好的教科书。 让我们铭记历史,缅怀先烈,努力学习,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗! 1.7.2013 学完这一课,老师希望同学们能思考两个问题:我们应该学习革命先辈们的什么精神?作为新时代的我们,又该如何为振兴中华贡献自己的力量?历史是最好的教科书,让我们铭记历史,努力学习,把我们的祖国建设得更加繁荣富强!谢谢大家! ‹#› $

资源预览图

8 《推翻帝制,民族觉醒》(课件)-2025-2026学年统编版道德与法治五年级下册
1
8 《推翻帝制,民族觉醒》(课件)-2025-2026学年统编版道德与法治五年级下册
2
8 《推翻帝制,民族觉醒》(课件)-2025-2026学年统编版道德与法治五年级下册
3
8 《推翻帝制,民族觉醒》(课件)-2025-2026学年统编版道德与法治五年级下册
4
8 《推翻帝制,民族觉醒》(课件)-2025-2026学年统编版道德与法治五年级下册
5
8 《推翻帝制,民族觉醒》(课件)-2025-2026学年统编版道德与法治五年级下册
6
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。