湖南张家界市永定区2025-2026学年八年级下学期期中教学质量监测历史试卷

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2026-04-28
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永定区2026年春季学期八年级期中教学质量监测试卷 历 史 题 号 一 二 总 分 得 分 考生注意:本卷为开卷测验,共二道大题,满分100分,时量60分钟。 一、单项选择题(每小题3分,共计42分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 1.1949年中央人民广播电台在某活动现场直播道:“国旗已经升到旗杆的顶尖,开始在人民首都的晴空迎风招展。她象征着中国的历史已经走入一个新的时代,我们的国旗——五星红旗将永远飘扬在人民祖国的天地上。”播音中“新的时代”始于 A.中华民国的成立 B.中国共产党的成立 C.政治协商会议的召开 D.中华人民共和国的成立 2.1951年5月23日,中央人民政府和西藏地方政府在北京中南海正式签订了《关于和平解放西藏办法的协议》。这意味着中央人民政府 A.摧毁了西藏封建土地制度 B.力争和平解放西藏取得了成功 C.废除了达赖班禅册封制度 D.完成了对西藏的社会主义改造 3.上甘岭战役中,不足4平方千米的山头落下190多万发炮弹,每平方米76枚的恐怖密度下,志愿军战士以血肉之躯坚守阵地。材料体现了志愿军 A.与时俱进、勇于实践的创新精神 B.国际主义与革命乐观主义精神 C.自力更生、艰苦奋斗的奉献精神 D.爱国主义与革命英雄主义精神 4.“它是中国对外政策的基石,是国际关系史上的重大创举,为推动建立公正合理的国际政治经济秩序作出了历史性贡献。”材料中的“它”指的是 A.和平共处五项原则 B.独立自主的和平外交 C.全方位的外交布局 D.“一边倒”外交方针 5.1956年毛泽东在《论十大关系》中说:“重工业是我国建设的重点……但是绝不可以因此忽视生活资料尤其是粮食的生产。如果没有足够的粮食和其他生活必需品,首先就不能养活工人,还谈什么发展重工业?”他的这一思想 A. 成为“一五计划”的指导思想 B.指导了中国特色社会主义建设 C.建立在正确分析国情的基础上 D.改变日趋僵化的计划经济体制 6.某校同学为了研究中国现代史,设计了如下时间轴,其中②体现的历史阶段特征是 A.探索建设,曲折发展 B.改革开放,继往开来 C.政权巩固,社会过渡 D.十年内乱,严重挫折 7.下表是我国社会主义建设中涌现出的英雄模范代表及其名言。它反映的共同主题是 英雄模范 名言 王进喜 宁可少活20年,拼命也要拿下大油田。 钱学森 我的事业在中国,我的成就在中国,我的归宿在中国。 袁隆平 中国完全能解决自己的吃饭问题,中国还能帮助世界人民解决吃饭问题。 A.崇尚法治与健全民主 B.家国情怀与责任担当 C.创新精神与科技强国 D.改革进取与不怕牺牲 8. 历史解释是对历史的认识与评判。下面属于历史解释的是 A.中共八大以后,我国开始全面的大规模的社会主义建设 B.中共中央决定实行“调整、巩固、充实、提高”的八字方针 C.1970年,我国成功发射了第一颗人造地球卫星——东方红一号 D.“文化大革命”告诉我们历史总是在跌宕起伏的曲折过程中前进的 9.人民空军建立初期,飞机主要从国外购买,到现在国产歼-20隐身战斗机列装;人民海军在建国初期,只有百余艘陈旧舰艇,到如今第三艘航母“福建舰”已正式入列服役。以上变化表明我国 A.形成海陆空防御体系 B.空军实力领先世界 C.已迈入发达国家行列 D.走上科技强军之路 10.《实践是检验真理的唯一标准》发表后,1978年下半年,全国围绕真理标准问题召开的讨论会、座谈会共有70多场。另据不完全统计,截至1978年年底,中央和省级报刊登载的阐述实践是检验真理的唯一标准的文章共有650余篇。据此可知该文章在当时 A.完成了指导思想的拨乱反正 B.推动了改革开放的深入扩展 C.促进了思想解放热潮的出现 D.促成了全党工作中心的转移 11.时代是出卷人,人民是阅卷人,一代共产党人有一代共产党人的使命与担当。20世纪70年代,中国共产党人破除藩篱,给人民交上了一份“开启社会主义现代化建设新时期”的历史答卷,下列与这份“答卷”密切相关的会议是 A.中共八大 B.中共十一届三中全会 C.第一届全国人大 D.中共十三大 12.《人民日报》新年社论的高频词汇反映了当年中国社会发展的主题。1979年新年社论《把主要精力集中到生产建设上来》的高频词汇最有可能是 A.城市 就业 企业 改革 B.WTO 现代化 新发展理念 C.合作 改造 赎买 公有 D.乡村振兴 中国梦 贸易战 13.1982年通过的《中华人民共和国宪法》第十八条规定,允许外国的企业和其他经济组织或者个人在中国投资;1988年通过的《中华人民共和国宪法修正案》规定,允许土地使用权依法转让,确认私营经济的法律地位。材料反映了 A.社会主义制度正式建立 B.精神文明建设逐步完善 C.改革成果得到法律确认 D.政府不再参与企业经营 14.某班以“歌曲中的历史”为主题开展跨学科主题活动。歌曲《春天的故事》中“一九七九年……南海边画了一个圈”和“一九九二年……南海边写下诗篇”分别指 A.开放长江三角洲与珠江三角洲 B.建立沿海经济特区和邓小平南方谈话 C.建立沿海经济特区与开发浦东 D.提出“一国两制”与“三步走”发展战略 二、非选择题(本大题4小题,共计58分) 15.(14分)阅读材料,回答问题。 材料一: 图1 1949∙协商民主 图2 1954∙人民民主 图3 1954∙自治民主 材料二: 中英香港政权交接仪式 中葡澳门政权交接仪式 (1)根据材料一,指出三幅图分别反映的民主政治制度。(6分) (2)请你结合所学知识,从“制度创新助推祖国统一大业”的角度对材料二中两幅图片进行解读。(4分) (3)综合上述材料并结合所学知识,谈谈你对国家制度建设的认识。(4分) 16.(12分)阅读材料,回答问题。 材料一:1974年某农民家的春联是:“过年只有两升米,压岁并无一分钱”;横批:“我也过年”。1983年他家农副业收入达到7000多元,又添了一栋九柱三间砖瓦房。这一年他家的春联是:“人有勤劳致富两只手,家有吃穿住用四不愁”;横批:“永跟党走。” ——摘编自陈丕显《“大包干”——农村改革的突破》 材料二: 1978—1992年广东与全国经济增长对比示意图 (1)材料一反映了该农民家的生活发生什么变化?结合所学知识分析该变化产生与哪一政策密切相关。(4分) (2)根据材料二,指出1978—1992年广东经济发展的特点。结合所学知识探究出现这一特点的原因。(6分) (3)综合上述材料,谈谈你从中得到的启示。(2分) 17.(14分)阅读材料,回答问题。 材料一:1955年,正是周总理率领中国代表团出席万隆会议,以高超的外交智慧,推动会议取得成功,为年轻的新中国打开了外交局面,为促进亚非团结合作竖起了一座丰碑。 ——摘编自《这就是中国》第204期 材料二:20世纪70年代,中国外交取得重大突破:1971年,恢复在联合国的合法席位;1972年,尼克松访华,中美关系开始走向正常化;1972年,中日建交。 ——摘编自部编版《中国历史》八年级下册 材料三:   1949—2019年与中国建交国家数量表 年份 1949年 1959年 1969年 1979年 1989年 1999年 2019年 国家数量(个) 10 34 45 120 136 162 180 (1)根据材料一并结合所学,简述周总理是运用怎样的“智慧”解决会议难题的,并概括这一“智慧”起到的作用。(4分) (2)结合所学知识分析材料二所示外交成就对中国和世界产生了怎样的影响。(4分) (3)根据材料三,描述与中国建交国家数量的演变趋势,并结合所学知识分析这一趋势出现的原因。(6分) 18.(18分)阅读材料,完成下列要求。 材料 图1 领到土地 证(1951年) 图2 鞍山大型轧钢厂投产(1953年) 图3 天津盛锡福帽厂挂上公私合营后的新厂牌(1956年) 图4 吃“大锅饭”(20世纪50年代) (1)结合所学知识,分别指出与以上图片相对应的重大历史事件。(8分) (2)围绕“经济建设”提炼一个观点,选取材料中两个或两个以上的图片,并结合所学加以论述。(要求:观点正确,史论结合,表述清晰,字数在180字以上)(10分) 永定·八年级历史试卷 第4页(共4页) 学科网(北京)股份有限公司 永定区2026年春季学期八年级期中教学质量监测试卷 历史参考答案 一、单项选择题(每小题3分,共计42分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 D B D A C A B D D C B A C B 二、非选择题(本大题共4小题,共计58分) 15.(1)图1:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度;图2:人民代表大会制度;图3:民族区域自治制度。(每点2分,共6分) (2)解读:邓小平从维护祖国和中华民族根本利益出发,创造性地提出了“一国两制”的伟大构想。在“一国两制”伟大构想的指引下,中国对香港和澳门恢复行使主权。这使中国人民洗雪了百年国耻,在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步。(言之有理即可,4分) (3)认识:国家制度建设要顺应时代潮流,立足本国国情,不断革新;国家制度建设应当符合人民的根本利益;民主与法制建设是社会进步、人民当家作主、进行社会主义现代化建设的重要保障等。(言之有理任答两点即可,4分) 16.(1)变化:从贫困到富裕(或农民生活水平显著提高)。(2分) 政策:家庭联产承包责任制。(2分) (2) 特点:1978-1992年广东经济持续增长且增长率明显高于全国水平。(意思相近即可,2分) 原因:广东是改革开放前沿,1980年中央就在广东兴办了3个经济特区;毗邻港澳,有利于引进外资和先进技术等。(每点2分,其他言之有理亦可,4分) (3)启示:改革是推动社会发展的动力;要坚持党的领导,走中国特色社会主义道路。(言之有理任答一点即可,2分) 17.(1)智慧:提出“求同存异”的方针。(2分) 作用:①推动了会议取得圆满成功;②为新中国打开了外交局面;③促进了亚非团结合作。(意思相近任答一点即可,2分) (2)对中国:提高了中国的国际地位,打开了中国外交新局面,为经济发展创造有利的外部环境。(意思相近任答一点即可,2分) 对世界:对国际格局产生了深远的影响,有利于世界和平与发展。(意思相近任答一点即可,2分) (3)趋势:与中国建交国家数量不断增多。(2分) 原因:中国的综合国力不断增强;中国改革开放的不断深入;中国国际地位的不断提升;中国共产党的坚强领导等。(言之有理任答两点即可,4分) 18.(1)图1:土地改革。图2:第一个五年计划。图3:对资本主义工商业进行的社会主义改造(或三大改造)。图4:人民公社化运动。(每点2分,共8分) (2)【示例】 选取:图1、图2、图4(未选取图片扣1分) 观点:经济建设要充分考虑国情。 论述:新中国成立后,封建土地私有制阻碍农村经济和中国社会的发展,我国从1950年开始实行土地改革,将土地分给农民,调动了农民的生产积极性,促进了经济的发展。1953年,面对工业基础薄弱的国情,新中国实行第一个五年计划,集中主要力量发展重工业。“一五”计划的完成使我国开始改变工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进。在社会主义建设探索过程中,由于人民急于改变经济落后的状况,全国掀起“大跃进”和人民公社化运动,忽视了客观的经济规律,给国民经济造成了严重困难。 结论:综上所述,只有从实际出发,以民为本,国民经济才能持续健康稳定的发展。 评分标准: 分数 拟定的观点 材料运用与论述 8-10分 明确,有新意或思想深度 紧扣自己的观点,围绕选取图片的相关史实加以论述,史论结合,逻辑清晰。 5-7分 明确 能够围绕观点论述,运用了史实,但不够充分或不够典型,条理基本清楚。 3-4分 明确 有论述或说明,但史论结合不充分。 1-2分 没有观点 观点、论述与所选史实无关,或仅仅重复史实。 ( 永定· 八 年级 历史参考答案 第 2 页(共 2 页) ) 学科网(北京)股份有限公司 $

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