第四单元 我们来交往（单元自测-内部分层）道德与法治统编版五四制三年级下册（新教材）

 

 

 

 

一、选择题（每题只有一个正确答案）

1.表达自己的不同意见时，下列做法最恰当的是（）

A. 直接打断别人，坚持自己的观点

B. 先肯定他人想法，再礼貌说出自己的建议并讲道理

C. 嘲笑别人的观点，凸显自己的正确

2.下列哪种行为属于 “真心互助” 的表现？（）

A. 帮助同学后要求对方必须听自己的

B. 看到同学不会做题，主动耐心讲解解题方法

C. 只帮助成绩好的同学，忽略其他有需要的人

3.面对他人不同的意见，我们应该（）

A. 拒绝倾听，坚持自己的想法

B. 耐心倾听，开阔自己的眼界

C. 反驳指责，让对方认同自己

4.要做到信守承诺，下列方法不可取的是（）

A. 不轻易许诺，承诺前先考虑自己能否做到

B. 忘记承诺后假装没发生，避免麻烦

C. 写下承诺贴在显眼处，时刻提醒自己

5.当同学向你请教问题，你应该怎样表达？（）

A. 敷衍回应，说 “我也不会”

B. 耐心友善地讲解，不嘲笑、不敷衍

C. 故意讲错，让同学自己琢磨

6.与他人发生冲突时，“换位三部曲” 的正确顺序是（）

A. 冷静思考→稳定情绪→寻找合理点

B. 稳定情绪→冷静思考→寻找合理点

C. 寻找合理点→稳定情绪→冷静思考

 

 

二、填空题

1. 成长离不开（    ）。在交往中，我们要学会（    ）别人的心声。

2. 倾听能体会到他人的心情，知道他人的（    ），促进相互（    ）。

3. 善于表达的方法包括：自信表达、（    ）准备、说出（    ）和见解。

4. 换位三部曲包括：稳定（    ）、冷静（    ）、寻找（    ）。

5. 互相帮助是搭建友谊桥梁的（    ）基石。

 

三、判断题（对的打 “√”，错的打 “×”）

1.表达自己的想法时，为了让别人信服，可以适当指责对方的观点。（）

2.即使自己很优秀，也需要他人的帮助，拒绝帮助会让自己变得孤独。（）

3.倾听时，对不感兴趣的话题可以随意打断，不用耐心听完整。（）

4.诚实不仅要实话实说，还包括主动承认自己的错误。（）

5.帮助他人时，只需要提供口头安慰，不用给出具体帮助或建议。（）

6.对自己的承诺可以不用在意，只要做到对别人守信就好。（）

 

四、连线题

手拉手，找朋友。

抄袭作业 

改正误判的成绩 

诚实行为          掩耳盗铃                      说谎行为

借东西及时归还 

拾金不昧 

打破玻璃逃跑

 

五、综合题

1.情景一：班级讨论社会实践活动的路线，小雨觉得大家提议的路线太绕，但其他同学都很赞同。如果你是小雨，你会怎样表达自己的想法？这样做的好处是什么？

 

 

 

 

2.情景二：小明答应周末帮小红补习数学，但周五晚上发现有自己特别喜欢的电影首映。如果你是小明，你会怎么做？为什么？