湖北省直辖县级行政单位天门市2025-2026学年五年级下学期4月道德与法治作业训练题

**基本信息** 2026年五年级道德与法治期中试卷，聚焦家庭责任、公共秩序、家风传承，通过生活化情境（如家庭矛盾处理、高铁秩序遵守）和实践任务（如家庭责任单制定、公益活动感受），培养学生道德修养与责任意识。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |判断题|10/10|家庭矛盾、公共行为规范|结合生活实例强化价值判断（如“家人小矛盾理性面对”）| |选择题|10/30|家庭沟通、公共资源、家风内涵|单选考基础认知（如“四心沟通法”），多选拓实践应用（如共享物品选择）| |连线题|1/10|传统家训（《朱子家训》）|文化传承与理解，增强家国情怀| |简答题|4/20|家庭关爱、公共秩序、公益参与|注重行为指导（如长辈生病照顾措施），提升实践能力| |问答题|2/30|家庭责任分工、家风作用|综合应用（如家庭责任单制定），深化责任意识与文化自信|

2026年春季学期五年级道德与法治作业训练题 一、判断题（正确的打“√”，错误的打“×”）（每题1分，共10分） 1.家人之间产生一些小矛盾是正常的，我们需要理性面对。 （ 　） 2.主动与家人交流，不能增进相互了解与理解。 （　 ） 3.高要求和常督促体现着家人对我们的爱。 （ 　） 4.给家人的一声关心的问候、一句贴心的劝慰，这些太微不足道了，不能算是在 为家庭作贡献。 （ ） 5.家风要一代代传承和弘扬下去。 （　 ） 6.只要没有人看见，在公共场所随手扔点垃圾没关系。 （ ） 7.我们享有言论自由，所以在电影院看电影时可以大声喧哗。 （ ） 8.到医院就诊不是人们常参与的公共生活。 （ ） 9.跳广场舞时，把音乐声调到最大，虽然邻居嫌吵，但这是奶奶的自由，我没必 要劝阻奶奶。 （ ） 10.在公共生活中，要正视自己和他人的关系，既不自卑，也不自傲，与人坦诚 相处，才能获得广阔的发展空间。 （ 　） 二、选择题（1—5题为单选题，6—10为多选题，每题3分，共30分） 1.小亮很调皮，有时也会惹父母生气，但他与父母的关系很融洽。他可能采取了什么办法？（　 ） A.与父母交往时讲究技巧，会与父母沟通 B.认为父母的批评不是真心的，不当回事 C.和父母说说话，用谎言来让父母开心 D.只与父母说开心的事情，对自己身上的问题避而不谈 2.当自己的意见与父母不一致而产生矛盾时，我们应该（ 　）    A.坚持自己的观点    B.与父母吵闹，让他们妥协    C.理性面对，积极与父母沟通    D.对父母置之不理 3.“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰”体现了（ ）    A.勤俭节约的家风 B.爱国的家风    C.孝老敬老的家风 D.助人为乐的家风 4.在人行道上摆摊的行为（ 　） A.占用了公共资源，应该禁止 B.方便了人们的生活，应该提倡 C.毁坏了公共设施，理应赔偿 D.丰富了社会生活，值得赞扬 5.《孟子·离娄章句上》记载：“不以规矩，不能成方圆。”这句话揭示的一 个重要道理是（ ）    A.做任何事情都要有信心    B.有规矩才能画出方和圆    C.做任何事情都要讲规矩    D.做任何事情都要有条件 6.一个家庭承担着（ ）等多方面的责任。（多选）    A.赡养老人  B.抚育子女    C.交流感情 D.交通管理 7.作为子女，（ ）就是对家人的精神安慰。（多选）    A.努力学习    B.加强自身的品德修养    C.沉迷网络游戏    D.做到自立自强 8.下列行为中正确的有（　 ）（多选）    A.小强在火车上戴着耳机听音乐    B.小明在乘车时插队    C.小丽在参观颐和园听阿姨讲解时，遵守参观纪律，耐心地排队倾听    D.小芳在超市购物时将不需要的商品放回原处 9.当代社会，人们积极倡导共享，出现了很多共享的生活方式。下列物品适合 共享的有（ 　）（多选）    A.自行车 B.充电宝    C.雨伞 D.牙刷 10.你有哪些宣传优秀家风的好创意？（ 　）（多选）    A.家风演讲 B.制作宣传板报    C.展示优秀家训 D.网络传递家书 三、连线题（10分） 请将下列《朱子家训》中的语句用线连起来。  恒念物力维艰  当思来处不易  受恩莫忘  毋临渴而掘井 勿饮过量之酒 一粥一饭   半丝半缕  宜未雨而绸缪  勿贪恋意外之财 施惠无念 四、简答题（每题5分，共20分） 1.请写出“四心”沟通法包括哪些内容？ 2.家中的长辈生病了，我们应该怎么做？（写出3条即可） 3.乘坐高铁出行时，我们应该遵守哪些公共秩序？（写出3条即可） 4. 你参加过哪些公益活动？说一说参加这些活动的感受。 五、问答题（每题15分，共30分） 1.【我是家庭小主人】我和家人都是家庭的主人，在家里，每个成员都有自己承 担的事务。请写出你家的家庭责任单。 爸爸： 妈妈： 我： 2.党的二十大报告中指出：加强家庭家教家风建设；推进文化自信自强。请你谈一谈什么是家风？优秀家风对我们有什么作用？ 2026年春季学期五年级道德与法治期中考试试卷答案 一、判断题（每题1分，共10分） 1.√  2.×  3.√  4.×  5.√  6.×  7.×  8.×  9.×  10.√ 二、选择题（每题3分，共30分） 1.A  2.C  3.A  4.A  5.C 6.ABC  7.ABD  8.ACD  9.ABC  10.ABCD 三、连线题（10分） 一粥一饭——当思来处不易 半丝半缕——恒念物力维艰 宜未雨而绸缪——毋临渴而掘井 施惠无念——受恩莫忘 勿饮过量之酒——勿贪恋意外之财 四、简答题（每题5分，共20分） 1. 留心看、细心听、用心讲、耐心说。 2. ①主动照顾长辈的饮食起居，端水送药； ②陪长辈聊天解闷，缓解他们的孤单； ③主动承担家务，让长辈多休息。（答案合理即可） 3. ①有序排队检票、上车； ②在车厢内不大声喧哗、不随意走动奔跑； ③不乱扔垃圾，保持车厢内整洁。（答案合理即可） 4. 参加过社区清洁、敬老院慰问、灾区捐款、图书捐赠等公益活动。 感受：帮助他人的同时收获了快乐，体会到了奉献的意义，也增强了自己的社会责任感。 （答案合理即可） 五、问答题（每题15分，共30分） 1. 爸爸：承担家庭经济收入，修理家中电器，接送家人出行。 妈妈：打理日常家务，洗衣、打扫卫生等，照顾家人饮食起居，购置生活用品。 我：整理自己的房间，做力所能及的家务，洗碗、擦桌子等，认真学习不让家 人操心。 （答案合理即可） 2.  家风：家风是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中形成的家庭文 化，它主要表现为家族代代恪守的家训家规，以及祖辈父辈的言传身教。 优秀家风的作用： ①优秀家风是一种无形的力量，一种无言的教育、一部无字的典籍。它潜移默化地影响着我们的心灵，塑造着我们的人格。 ②传承优秀家风，有助于我们凝聚情感、涵养德行、砥砺成才。 ③传播优秀家风，可以向社会传递正能量，引领良好社会风气，建设家庭 文明新风尚。 （答案合理即可） 学科网（北京）股份有限公司 $