湖北省直辖县级行政单位天门市2025-2026学年三年级下学期4月科学作业训练题

**基本信息** 2026年春季三年级科学期中作业训练题，以植物生长与天气观测为核心，通过实验对比（如种子发芽条件）、生活情境（如沙漠植物叶形态）考查科学观念与探究实践，适配中段学生认知。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空题|9题26分|水培植物、根的作用、气温测量|结合实操（解剖花镊子使用）| |实验题|1题14分|种子发芽条件|控制变量设计（甲丙组对比光照需求）| |综合题|1题12分|气温变化规律|基于实测数据的推理论证| |简答题|2题8分|种子发芽条件、沙漠植物适应|联系生态适应的科学观念|

2026年春季学期三年级作业训练题 科 学 一、填空题（26分，每空2分） 1．植物不一定要在土壤中生长，利用____________也能培育水培植物，根能从其中吸收水分和营养。 2．苹果向阳的一面一般更红，西瓜背阴的一面一般呈黄色，这体现了____________对植物生长的影响。​ 3．解剖花时要用镊子夹住要撕部分的____________。 4．植物的根能吸收土壤中的____________和____________，还能固定植物。 5．播种时，花盘出水孔上放小石头的作用是____________，洞的深度要控制在____________厘米。 6．天气预报中的气温包含____________气温和____________气温。 7．南风是从____________方吹来的风。 8．降水是天气的一个基本特征，降水量的形式很多，常见的有____________、____________。 9．气象站测量气温时，会把温度计放在____________里，这样可以避免阳光直射和雨水淋到。 二、选择题（20分，每题2分） 10．仙人掌的叶像（    ），可以减少水分蒸发。 A．片 B．针 C．带 11．番茄花的花瓣可以（　　）。 A．保护花蕾 B．产生花粉 C．吸引昆虫 12．播种时，在花盆出水孔放小石头的主要目的是（    ）。 A．提供营养 B．防止土壤流失 C．增加重量 D．美化花盆 13．小明今天学习了天气预报的知识，回家特别开心地跟爸爸、妈妈分享所学到的知识，还让妈妈出题考考她，妈妈指着天气预报符号“”，这个天气预报符号表示（    ）天气。 A．雷阵雨 B．雷电 C．小雨 14．下列描述中，属于风的是（   ）。 A．乌云密布 B．寒风刺骨 C．电闪雷鸣 15．能预示晴天的云是（　　）。 A．像羽毛的卷云 B．大团黑色的积雨云 C．层层叠叠的层云 16．如右图所示，该气温计测得的气温是（    ）。 A．4℃ B．－4℃ C．－16℃ 17．叶子在茎上互不遮挡的排列方式有利于（　　）。 A．吸收更多的水分 B．吸收更多的阳光 C．吸收更多空气 18．取同一种植物中生长状况相近的甲、乙两株幼苗，将甲株幼苗的叶子剪掉，乙株幼苗的叶子保留。一周后，观察到（    ）。 A．甲株幼苗长得更好 B．乙株幼苗长得更好 C．两株幼苗长得一样好 19．黄河和长江哺育了我们华夏儿女，孕育了上下五千年的华夏文明。下列属于我国北方地区的主要经济作物是（    ）。 A．荔枝 B．棉花 C．甘蔗 三、判断题（10分，每题1分） 20．暴雨、大雪、小雨、冰雹这些天气现象，都属于降水的形式。 （ ） 21．天气日历只需记录当天的天气，不用记气温。 （ ） 22．植物生长所需要的水分主要存在于土壤中。 （ ） 23．花的各部分中，花蕊和繁殖有关。 （ ） 24．在一个晴朗的周六，小明打算测量小区花园同一地点一天中不同时间的气温。中午12点时，太阳很大，小明觉得阳光能把气温计晒得更清楚，就把气温计放在了阳光直射的花园石桌上。 （ ） 25．我们家乡盛产玉米、棉花和大豆，它们都属于粮食作物。 （ ） 26．“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”这是环境导致的差异。 （ ） 27．借助树叶摇动或红旗飘动可以观察风的大小。 （ ） 28．所有的种子都能萌发。 （ ） 29．植物的蒸腾作用可以降低植物体的温度，避免灼伤。 （ ） 四、连线题（10分，每题2分） 30．将植物与对水的需求连线。 水稻 对水的需求较少，耐旱​ 仙人掌 需要适量的水​ 小麦 生长需要大量的水，根系喜湿​ 铜钱草 水生植物，离开水枯萎​ 睡莲 生长需要大量的水​ 五、简答题（8分，每题4分） 31.种子发芽需要哪些必要条件？ 32.沙漠中植物的叶的形态对它们的生存有什么帮助？ 六、实验题（14分，每空2分） 33．科学小组进行“比较种子发芽实验”的研究。根据光照、温度、水分三种因素，设计了甲、乙、丙三组实验，每组各播种三颗蚕豆种子，实验方法与结果如下表。请根据下表回答下列问题。 (1)如果要研究种子发芽是否需要阳光，应该选择_______和_______两组做对比实验。根据实验结果，我们发现蚕豆种子发芽_______阳光。 (2)在实验过程中，小明还能发现：蚕豆种子发芽时，首先钻出种皮的是_______。根据实验现象发现，乙组的种子没有发芽，其原因是_______。 (3)种子发芽所必需的条件有适宜的温度、_______、_______。 七、综合题（12分，每题4分） 34．学校科技小组测量了某一天白天5个时间点的气温，各时间点的温度计示数如下图。 _______ ______ (1)填气温：请在图中横线上，写出10点和14点的气温。 (2)通过测量，可以发现室外白天气温的变化规律是（    ）。 A．从低到高再到低 B．从高到低再到高 C．从高到低 (3)时间到18点，气温可能（    ）。 A．高于20℃ B．等于20℃ C．低于20℃ 三年级科学作业训练 参考答案 1．营养液 2．阳光 3．基部 4．水分 养分 5．防止土壤流失（或防止出水孔堵塞） 1－4 6．最高 最低 7．南 8．雪 雨 9．百叶箱 10．B 11．C 12．B 13．A 14．B 15．A 16．B 17．B 18．B 19．B 20．√ 21．× 22．√ 23．√ 24．× 25．× 26．√ 27．√ 28．× 29．√ 30． 31．种子发芽需要三个必要条件：适宜的温度，充足的空气，一定的水分。（得1分） （1）适宜的温度：为种子内部的生理活动提供适宜环境，让细胞分裂和生长能正常进行。 （2）充足的空气：满足种子发芽时呼吸作用的需要，为生理活动提供能量。 （3）一定的水分：软化种皮，让胚根容易突破种皮，同时激活种子内部的酶，促进营养物质的分解和吸收。（合理即可） 32、（1）大部分叶退化成刺状或棒状，面积较小，可减少蒸腾作用消失的水分： （2）叶表面有蜡质层，可减少水分的流失。（合理即可） 33．(1)甲组 丙组 不需要 (2)胚根 缺少充足的水分 (3)充足的水分 必要的空气 34．(1)15℃  23℃ (2)A (3)C 学科网（北京）股份有限公司 $