河北廊坊市香河县2025-2026学年第二学期阶段素养研习八年级道德与法治(二 )

2025一2026学年第二学期阶段茶养研习二 八年级道德与法治部编版 总分 许卷人 (第一单元-第三单元) (议卷页数：4页，考试时同：60分竹、总分：60分) 选择遇涂卡区 考生赋填，缺与考生山监考员用瓜色中性笔填牙准考证号并填除右边的缺考标记， 注宽事项， 1.化用有议专用A头2冷卡柏笔填诊。友精普适2如 的笔射或鸟离究段编诊。 2修花时、请先川单在e干产，秀堂背填学、不得 条利吗格贴处 化用修立零或诊登液。 王镇涂的正境方读：■ 正才法：G万团四□四☑ h 1田四mm 500am 9知如可) 2和四▣四 00四四D 10m四四 3a田m四 7西四网四 11四mm 址 无 400四四四 0知▣0四 12☒0m四 得分 评卷人 选择题（木大题共12小题。1-10小题每小题2分，11-12小题每小题 和 准考证号 3分。共26分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题意) 1.2025年10月，河北省人大常委会修订《河北省义务数育条例》时，严格遵循兆法相关呱侧， 通过网格平台公开征求社会各界意见。切实将党的教符方针和人民的敢行诉求腋人了条例内 容。这一过程直接休现了4，， A.死法是所有地方性法规的总和 B.我国宪法是党的主张和人民意志的高度统一 C兆法规定了国家生话中的所有间题 D.公民可直接参与别定和修改闲家光法 22026年1刀，石家某中学开展“光法与 主西活动。学生小李在参观“五四兆法”历 史穿料陈3列馆后写道：“宠法不是高高在上的， 它规定了我有受放育的权利。也规定了我有 务败父母的义务。 ”这休现了 A无法规定网家生活中的所有问随 B.宪法只规定公民的基本权利 C宪法是其他法律的.总和 D.兆法与我们每个人息相关， 一生都肉不开宪法的保护 3.202年12刀，河北省高级人包法院以“宪法护航青作，法治照亮成长”为主题：虐进石家庄 巾第二中学开展兆法立传活动。通过案例解析、互动问容等形式，导平生立扬死法精种。 由此可知。作为青少年，我们应该…+ ①学习光法，了解充法的主婴内容 ②认同光法， 自觉接受光快的指引 )毁行宪法，将光法原则较化为自觉行动 ④修改宪法，确保光法与时俱进 A.①② B.OD④ C.②④ D.③④ 4.在雄安新区建设的热潮中，当地村民老李积极喇应国家号石。依法配合征地工作，非将补性 款存人银行获判息。间时，他利用百己的建筑技使。在新区建设工地上辛勤工作。下列对 老李行为的分折正确的是4…4…4*4**·( ①配合征地厘行了推护可家利益义券 ②存款使息行使了公民的物质帮助权 ③辛勤工作休现了劳动低是权利也是义务 ④获得的利息风于牡会保体收人范明 A.①② B.CD C.②G④ D.CX 入年城道德与法治阶素养研习二部妈版 第1页，共4页 5.2025银12刀4日周求光法日，所山某位开脱了“光快力我同行”生题班a。例学们国绕“权 利与义务”限开了时论。下列同学的脱点符合宪法精神的是 ①我想用数饺列歌雅业管不着 ②受教有权利我们可以有主做算 ③行使权利不再围害国浆的利益 ④游重公的是差守法徘的老现 A.①D② B.D C.20 D.C30 6.2026年2月，唐山古某小以闪物业管理纠纷，业主王某在嫩解发布“物业公司侵占公共收 丝”的俏息，引发业主集体维权。语悦两花，该俏息部分失实，王某被物业公可起诉役犯名 借权，1这一案例7示我门444……( A,公民的有论自由不受任向限制 B.业主无权监餐物业公司的行为 C.公民行使权利时不得损害他人的合法权益D.网格有论不斋要承相法律责任 7,2025年1刀，序常市某中学组织学生开展“权利义务作我行”主题画養。下列调查结果中。 休现权利与义务相统一”的危………( 心张某产受受教育权。问时厘行充成规定学习任务的义务 ②李某获得劳动报刷。间时依法做纳个人所得税 ③王某行使选举权，同时驱行推护闲家忧一的义务 ①赵某草有野动权，回时绝参加杜区忠思吸务 A.①② B.D3) C.②③ D.②④ 8.2025年，承德市某村尼付某在种值尖拟过程中使用同家黛止使用的农药甲拌瞬，其销售的尖 拟农药级留严瓜超标。被依法移送公安机关血究刑车费任，这警示我们…( ①法律禁止做的坚决不做 ②法律要求做的积极去做 ③)公见的权利可以自山行使，不受限制 )婴增强法治观念，依法规范月身行为 A.①② B.Da④ C.2G0 D.③④ 9.2025年，衡水审式邑县人民检张院量促签治无证销售药酒案，某酒坊在未取得相关许可的情 况下。向老年人虚叹宜传药酒可治了悠碰等挨病，被依法责令修业整领。这一案例中，该酒 功的行为侵犯了老年人的… ①合法财产拟 ②人身自由权 平等权 ④知情权 A.①2 B.①④ C.②④ D.③④ 10.2026年1月，秦是岛市某社区召开居民会议，讨论“老旧小区加装电培”事宜. 居委会主任 介绍：“这是沙及居民切身利益的重要事务，必须提请居民会议时论决定。” 这体现了… A.居民委员会是基层群众性自治组织，实行群众自我管理 B.居民委员会是地方网家行政机关 G.居民会议是社区的最高权力机关 D.基层罪众自治倒度是我的根本政治制度 11.2025年12月，河北省某县人大代表换眉选举阿间，选民小张投出了神圣的一票。选举后， 他通过人大代表联络站向当选代表反映了“村里近路年久失修”的问题。很快得到相关邵 门的回应。这一过径体现了44+*…( ①公民享有选举权和波选举权，参与国家政治生活 ②人大代表与人民胖众保持密切联系，听取和反映人民作众的盘见和要求 人民代表大会创度是实现我可全过程人见民主的重婴制度较体 ④基层群众自治制度保障了人民直接行使民主权利 A.2 B.D③ C.②③ D.②④ 12.2026年2月，河北省政府工作报告中指出：2025年金省民营经济增加值增长6.8%，占企省 GDP比重达63.5%：同时，国有企业改革深化提升行动扎实推进，国有经济在关键领蚊的主 导作用进一步增强。这休现了现圆++………( ①国有经济是国民经济的主导力量 ②非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成邵分 ⑨坚持公有制为主体、多种所有制经济共可发限的基本经济制度 ④毫不动福巩困和发展公有制经济.毫不动品威助、支持、引导非公有制经济发展 A.①② B.①③ C.2②3 D,③④ 入年短道他与法治阶段素养研习二都编版 第2页，共4页 汉汉王扫描王 扫描识别王中王 二、非选择题（木大愿北3小题，共34分） 得分 评卷人 13.阅读材料，完成下列任务。(10分)】 村料一：校力运行到摩里，公开和监雪就爱延仲到哪里。唯有以公开促规花、以设明线监 骨、 才能真正把权力必逃侧度范子，让投力在正常仇道上运柠，更好为人民谋本袖、为发展谋 效。爵时代以乘。制定修行觉秀公开条何、欢肿谷息公开帝例家，正是道循这一规律。让权 力运行济喻遗明、金程可剂，加强胜野，就能L隔沿规则的役蚀，种低短用通险，止腐敞无处 减盘 材科二：在全四人大及北霜委合的立法中、构建全雨保障人民政治权利的泳律度，制定 完善民事、别事、行政以及拉济、文化、社会、生态环地等桶战法律，维护和发展最广大人民 瓶来刺益、增进民生超让。维扩社会公中正义：在人大领织制度、议事规刚中全面育全过程 人民民主受求。 （1)材料一中“把权力关进制度笼子”体现了兆法的哪一核心价值迫求？《2分) (2)材料二中全国人大及共常委会的立法工作是如何体现“算重和保障人权”这一究法原则 的？(4分) (3》综合上述材料。运用“治国安邦的总章程”相关如识。以“光法与因家治理”为主题 谈谈你的悠语。《要求：观点明确，逻剂晰，不少于20学)(4分) 得分 评卷人 14.阅读材料，完成下列任务。(10分) 案例一：保龙市装个休户李某在生产销传馒头过权中，违法添加国家带止使用的含邻食品 添加剂，其饰售的馒头经检测铝合量严重超出国家标准。报据相关法律规定，李某的行为莎嫌 生产、镇售不符合安全标准的食品那，被依法移送公安机关连究刑事责任。 案例二：邯称审某法院审理忠某秘养纠粉案，96岁的成某双日失明、行动不便，部分子女 拒地及行整养义务。生院短中理，依张判决于女承担赡养赍，北要求于女及行桥神慰得义务， 保摩老年人安享晚年。 案例三：那台市某电于压保卡“村推”公习利用为农村龙年人开通医保电于凭证的时机， 非法获取18万余条老年人个人信息年利，违法所得195万余元。相关青任人被依法追究剥事贡 任，行政机关被督促开展系统整治。 (1)上述案例中，李某、拒绝赡养老人的子女、非法获取个人竹息的公司分别违反了什么法 定义务？（(3分) 入年城道纯与法治阶段素养研习二部编版第3页，共4页 (2)结合上途紫例，谈谈你对“达定义纺孤雁行”的理解、(3分) (3)上述案例对我们公民依法行使拟利、照行义务有露些警示？(4分) 得分 评卷人 15,阅读材料，究成下列任务。(14分) 2026年1月，河北省“两会”胜利召开，某枚八年级学生通过新阳报道关注会议进程，开 展丁认识国家制度，增强制度自信”主照探究活动。 探究一：根本政治度 省十四届人大四次会议中议外通过了《河北省2025年国氏经济和杜企发展计执行情况与 2026年国民经济和社会发展计划草常的风告》。代表们就“京律常协网发展” “乡村班兴”子 议题积极建言献策，金议还进张产生了斯一届省人大常参全如成人员。 〔1)结合探究一，说明人民代表大会制度的基本内容，并分析其优越性。(4分) 福 探究二：基本政治制度 省政协十三屈三坎会议上，各民主觉放、无党跟人士因烧“雄安断区高虞量发展”“白斗 淀生态修复”等议题进行协商讨论，提出提案120余件。网时，金议物间传来消是：河北省持 埃加大对民旅地区支村力度，围场满魏祭古旅自治县特色产业发展成此显著：石家庄市某壮区 通过居民议事会成功解次丁“停本位茶张”难题。 (2)结合探究二；分别指出材料休现的三项基木政治制度。并说明其作用。(6分) 阳 探究三：制度自值 道过探究，可学们采创认识到中国特色社会主义制度的足若优势。纷纷表示要增强制度自 信，败新时代的好少年。 (3)结合上述探究.谈谈青少年应如何增强制度自恼。(4分) 入年级道他与法治阶段素养研习二邮编版 第4页，共4页 汉汉王扫描王 扫描识别王中王