内蒙古自治区通辽市奈曼大沁他拉镇桥河中学等校2025-2026学年第二学期八年级道德与法治学科联合期中试卷

**基本信息** 以宪法教育为核心，融合新疆70周年、海南岛电影节等社会热点与生活情境，通过选择、情境分析等题型考查公民权利义务、民族制度等知识，强化政治认同与法治观念。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|10/20|宪法与党的关系、公民基本权利义务、政治制度|第9题结合新疆70周年考民族区域自治制度，体现时代性| |非选择题|3/30|权利义务应用、权力监督、民族文化保护|13题以电影节民歌素材考文化传承，12题通过张某案例分析权利边界，注重能力迁移|

: 2025一2026学年第二学期 ·: 八年级道德与法治学科答题卡 : 出题人：周庆艳 审核人：孙蕊 : (时间： 45分钟，分值： 50分) 将 一、j 选择题（共10小题， 每小题2分，共20分) 1 2 3 4 5 : : 6 7 8 9 10 : 毁 二、非选择题（共3大题，共计30分） 11. (6分)【学以致用与法同行】 尽 (1) 正确做法： 理由： (2分) : (2) 正确回答： 理由： (2分) (3) 正确回答： 理由： (2分) 12.权利义务案例分析题（14分) (1)这一案例警示我们，公民在行使权利时应注意哪些问题？(4分) 桨 器 : : 八年级道德与法治 : (2)结合所学知识，谈谈为什么要把“权力”关进制度的笼子里？(4分) (3)结合图二漫画寓意，利用权利和义务的相关知识对漫画中的行为进行评析？(6分) 13。综合探究题(10分) (1)说说你所在的地方在保护和发展民族文化方面有哪些好做法。(2分) (2)根据上图请你谈谈为什么宪法在最“顶端”？(4分) (2)写出我国的根本政治制度和中国共产党领导的多党合作的基本方针。(2分) (3)作为国家小主人，我们应怎样正确参与国家政治生活？(2分) 第1页共1页试卷答案 第一部分选择题答案：1-5 CBDCD 6-10 DBACC 第二部分11.（每问1分，共6分，理由言之有理酌情给分） (1)劝阻。 理由：法律保护公民合法财产权，捡拾到他人的遗失物要归还。 (2)到消费者协会投诉，或起诉该公司。 理由：公民要依法维护自身合法权益；或维护权利守程序。 (3)协商、调解或诉讼。(1分) 理由：当我们的合法权益受到非法侵害时要学会依法维权。 12.(1)①公民在行使自由和权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的 合法的自由和权利：②每个公民应树立按照法定程序办事的意识，应按照规定的活动方式、 步骤和过程进行。(2条，一条2分，共4分) (2)①权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民：如果被滥用，则会滋生腐败，贻害 无穷。②规范国家权力运行以保障公民权利，这是宪法的核心价值追求。③只有将权力 关进制度的笼子里，才能防止权力被滥用，保障人民的合法权益，维护社会的公平正义 和国家的长治久安。(4分，任意两条即可给分) (3)漫画中行为割裂了权利与义务的关系，违背了权利与义务相统一的原则。(1分) 权利与义务相统一。公民的权利与义务相互依存、相互促进。（答出关系给1分）①权利 的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。②公民既是权利的享有者，又是 义务的承担者。任何公民都享有宪法法律规定的权利，同时必须履行宪法法律规定的义 务。③公民的某些权利同时也是义务，④我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而 且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。（另外打出任意两条给4分） 13.综合探究题(10分) (1)①设立民族文化保护区和非遗传承基地，保护传承民族传统技艺与民歌： ②举办民族文化节、传统节庆活动，推动民族文化活态传承；③将民族文化融入学校教育， 培养青少年文化认同感；④利用新媒体、文旅融合等方式创新传播，扩大民族文化影响力。 (2分，符合题意即可给分) (1)地位：①宪法是国家的根本法，是国家一切法律法规的总依据。总源头。 ②宪法具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。（宪法地位任意两条即可，4分） (2)根本政治制度：人民代表大会制度：(1分)基本方针：长期共存、互相监督、肝胆相 照、荣辱与共。(1分) (3)①增强主人翁意识和民主意识；②学习政治知识，了解我国政治制度：③依法行使政 治权利，如建言献策、监督等：④自觉履行法定义务，遵守宪法法律；⑤关注国家发展，积 极参与社会公益活动。(2分，言之有理酌情给分) …………○……………………装……………………………订…………………………线……………○………… …………○………………装…………………………订………………………………线……………………○………… …………○…………………………装……………………………订…………………………线……………○………… 学校 班级 姓名 考号 2025—2026学年第二学期 八 年级 道德与法治 学科联合期中试卷 出题人：周庆艳 审核人：孙蕊 一、单选题（本大题10小题，每题2分，共20分） 1．习近平总书记强调：“党和法的关系是一个根本问题，处理得好，则法治兴、党兴、国家兴；处理得不好，法治衰、党衰、国家衰”。中国共产党与宪法的关系下列表述正确的是（   ） ①党领导人民制定宪法 ②党可以不在宪法和法律范围内活动 ③党不受宪法的约束 ④党必须带头遵守宪法、维护宪法尊严 A．①② B．①③ C．①④ D．②③ 2．《道德与法治》八年级下册是宪法专册。下图是宪法目录的部分内容，“?”处应填上（   ） 中华人民共和国宪法 11录 序言 第一章总纲 第二章? 第三章国家机构 A．一切权力属于人民 B．公民的基本权利和义务 C．公民的权利和义务 D．我国的政治和经济制度 3．中共十八届四中全会提出，将每年12月4日定为国家宪法日，同时建立宪法宣誓制度，国家工作人员正式就职时须公开向宪法宣誓。这表明(  ) ①宪法规范和保护公民的一切权利 ②宪法是一切组织和个人的根本活动准则 ③宪法是公民维护权益的唯一依据 ④我们要树立宪法意识，维护宪法尊严 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 4．下列对公民享有权利的判断，正确的是（   ） A．小秋在公交车上主动给老人让座——公民享有人身自由 B．小敏被学校评为“三好学生”——公民享有受教育权 C．小海的爸爸当选为县人大代表——公民享有政治权利 D．爱心人士“顺其自然”多次匿名捐款——公民享有物质帮助权 5．以下是某校八年级学生小亮一家人的生活片段，能够体现积极行使公民政治权利的生活片段是（   ） ①爷爷在超市拒绝了保安搜身的要求 ②班级三好生评选中，小红把选票投给了小林 ③妈妈写信给市长信箱提出环保建议 ④爸爸在抖音上发表了“支持学生双休”的观点 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6.任何公民享有权利的同时必须履行义务。下列关系示意图，你认为“?”处应填入的是（   ） A．赵兵18岁后积极参加人大代表投票选举 B李想经营的公司按时缴纳国家各项税费 C．张明高中毕业后志愿参加服兵役登记 D．王刚顺利完成全部九年义务教育 7.某校八年级学生王某发现学校门口小摊存在食品安全隐患，便向市场监督管理部门写信反映情况。王某的行为（） A. 多管闲事，浪费时间 B. 依法行使了监督权 C. 依法履行了维护国家安全的义务 D. 直接行使了管理国家事务的权力 8．2025年樊九平将目光投向了未成年人保护领域，把关于完善未成年人保护的相关建议带到全国两会。“希望未成年人在认识到自己错误的同时，还能有改过自新的机会。”这表明（   ） A．人大代表反映人民群众的心声 B．人大代表能保护未成年人的一切 C．我国的一切权力属于人大代表 D．人大代表可以直接决定国家事务 9.2025年9月24日是新疆维吾尔自治区成立70周年纪念日，观察下面漫画《新疆70年巨变》，这主要得益于（   ） ①坚持人民代表大会制度这一根本政治制度②少数民族实行高度自治，管理本民族内部事务③坚持和完善民族区域自治制度，贯彻新时代党的治疆方略④坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的方针，促进民族地区发展 A．①② B．②④ C．③④ D．②③ 10.下图是某社区的说事流程图。这一说事流程图体现的民主制度是（   ） A．民族区域自治制度 B．人民代表大会制度 C．基层群众自治制度D．中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 二、非选择题（本大题3小题，共30分） 11.（6分）【学以致用与法同行】 九年级小明自从学习《道德与法治》后,成了家庭“法律顾问” 情境一  小明爸爸在野外捡到一条宠物犬,准备自己养着。 （1）正确做法:     理由： （2分） 情境二  小明妈妈参加某公司网络促销活动购买了一套电动按摩椅,却一直没有收到货。妈妈问小明怎么办? （2）正确回答: 理由： （2分） 情境三  小明爸爸5年前与某村签订承包荒山20年种白茶的合同。春节后,村委会单方面毁约,要收回茶园。爸爸问小明如何维权? （3）正确回答: 理由: （2分） 12. 权利义务案例分析题（14分） 案例：大学生张某在网络上发布侮辱革命先烈的言论，引发网友强烈愤慨，公安机关依法对其作出行政拘留处罚。张某辩称：“网络是虚拟空间，我有言论自由，想说什么就说什么，这是我的权利。” 结合材料和所学知识，回答下列问题： （1）这一案例警示我们，公民在行使权利时应注意哪些问题？（4分） 小华同学从课本中找到以下两幅漫画 (2)结合所学知识，谈谈为什么要把“权力”关进制度的笼子里?（4分） (3)结合图二漫画寓意，利用权利和义务的相关知识对漫画中的行为进行评析?（6分） 13. 综合探究题（10分） 第三届海南岛国际电影节闭幕式开场歌舞 《久久不见久久见》是一首用海南方言演唱的歌曲，创作灵感来源于黎族聚居区的民歌，歌词婉转、深情，旋律美妙、动人，是琼州大地广为传唱的经典歌曲。在海南中部少数民族聚居的地区，人们在节庆活动和日常劳作中，都会情不自禁地哼唱这首民歌。至今，这首歌仍然是展示海南音乐文化的窗口之一。 （1）说说你所在的地方在保护和发展民族文化方面有哪些好做法。（2分） 【项目一宪法至上】 八年级（3）班的同学一起讨论有关宪法的问题，并画出一幅图（见下图）。 (2)根据上图请你谈谈为什么宪法在最“顶端”？（4分） 【项目二人民当家作主】 人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征，我国通过一系列政治制度保障人民当家作主。 （3）写出我国的根本政治制度和中国共产党领导的多党合作的基本方针。（2分） （4）作为国家小主人，我们应怎样正确参与国家政治生活？（2分） 八年级道德与法治试卷第 2 页 共 3 页 八年级道德与法治试卷 第 1 页 共 3 页 学科网（北京）股份有限公司 $