精品解析：2025-2026学年河北省沧州市盐山县泰安路小学冀教版二年级下册周期反馈数学试卷

2025－2026学年度第二学期周期反馈 二年级数学（冀教版） 时间：60分钟 满分：100分 一、填一填。（27分） 1. 看图填空。 （1） 这个回形针长_________厘米。 （2） 这支铅笔长_________厘米。 2. 在横线上填上合适的单位。 赵州桥全长约64_________ 播一集动画片大约用20_________ 粉笔盒高9_________ 亮亮跑200米大约要45_________ 3. 一个一个地数，与最大的四位数相邻的两个数是_________和_________。 4. 由6个百和8个十组成的数读作________________；1008是由1个_________和8个_________组成的。 5. 在算式□÷6＝4……□中，余数最大是（ ），这时被除数是（ ）。 6. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 1分20秒（ ）80秒 1小时（ ）55分 10000（ ）1999 10米（ ）100厘米 1米5厘米（ ）15厘米 6050（ ）6105 7. 找规律，填数。 （1）2050，2100，2150，_________，_________，_________。 （2）8800，_________，8600，8500，_________，_________。 8. 如下图，在算盘的十位上再拨2个算珠，表示的数是_________或_________。 二、选一选。（12分） 9. （ ）张是1000元。 A. 5 B. 20 C. 10 10. 下面三个数中，最接近500的是（ ）。 A. 456 B. 498 C. 505 11. 青青早上8时开始写作业，写完作业后开始打扫房间，青青打扫房间的时间可能是（ ）。 A. B. C. 12. （ ）的厚度最接近1厘米。 A. B. C. 13. 东东移动了下面数位表中的一个图形，移动后的数不可能是（ ）。 百位 十位 个位 △△△ △ △△△△ A. 404 B. 423 C. 224 14. 一个数除以9，商和余数都是8，这个数是（ ）。 A. 81 B. 62 C. 80 三、算一算。（21分） 15. 下面括号里最大能填几？ 16＞6×（ ） （ ）×7＜50 9×（ ）＜30 27＞4×（ ） （ ）×3＜19 15＞（ ）×8 16. 竖式计算。 63÷8＝ 70÷9＝ 35÷6＝ 17. 下面的计算对吗？先判断再把错误的改正。 四、操作题。（20分） 18. 根据时刻在钟面上画出时针和分针。 19. 想一想，填一填。 _________米 _________米 20. 按要求填数。 651 706 1001 309 908 550 610 （1）在300与700之间的数有：___________________________。 （2）只读一个零的数有：_________________________________。 五、解决问题。（20分） 21. （1）这卷丝带原来长多少米？ （2）剩下的丝带够做几朵绢花？ 22. 水果店运来好多火龙果。 （1）零买的话，30元最多能买几个火龙果？还剩多少元？ （2）买整箱火龙果平均每个比零买便宜多少元？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025－2026学年度第二学期周期反馈 二年级数学（冀教版） 时间：60分钟 满分：100分 一、填一填。（27分） 1. 看图填空。 （1） 这个回形针长_________厘米。 （2） 这支铅笔长_________厘米。 【答案】（1）3 （2）7 【解析】 【分析】测量物体长度的方法，如果不是从0刻度开始，牢记末端刻度－起始刻度＝物体长度。 【小问1详解】 起始刻度：1厘米，末端刻度：4厘米，列式为：4－1＝3（厘米）； 【小问2详解】 起始刻度：9厘米，末端刻度：16厘米，列式为：16－9＝7（厘米）。 2. 在横线上填上合适的单位。 赵州桥全长约64_________ 播一集动画片大约用20_________ 粉笔盒高9_________ 亮亮跑200米大约要45_________ 【答案】 ①. 米##m ②. 分##min ③. 厘米##cm ④. 秒##s 【解析】 【分析】1分钟＝60秒，在计量时间较短的事件用“秒”作单位比较合适，所以在计量亮亮跑200米大约需要的时间用“秒”作单位。在计量时间较长的事件用“分钟”作单位比较合适，所以在计量播一集动画片的时间用“分钟”作单位。 根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识，量比较短的物体的长度，通常用厘米作单位。食指的宽大约是1厘米，所以计量粉笔盒的高度用“厘米”作单位比较合适。量比较长的物体，通常用米作单位。二年级学生双臂展开的长度大约是1米，所以计量赵州桥全长用“米”作单位比较合适。 【详解】根据分析可知： 赵州桥全长约64米 播一集动画片大约用20分钟 粉笔盒高9厘米 亮亮跑200米大约要45秒 3. 一个一个地数，与最大的四位数相邻的两个数是_________和_________。 【答案】 ①. 9998 ②. 10000 【解析】 【分析】最大的四位数是9999，然后根据相邻的含义，9999往前数一个数和往后数一个数就是和它相邻的数。 【详解】一个一个地数，与最大的四位数相邻的两个数是9998和10000。 4. 由6个百和8个十组成的数读作________________；1008是由1个_________和8个_________组成的。 【答案】 ①. 六百八十 ②. 千 ③. 一 【解析】 【分析】首先根据给出的计数单位确定各数位上的数字，写出数后再按读数法则：读数时从高位读起，末尾的不读；其次观察给定数字中非零数字所在的数位，确定其对应的计数单位。 【详解】由6个百和8个十组成的数读作六百八十；1008是由1个千和8个一组成的。 5. 在算式□÷6＝4……□中，余数最大是（ ），这时被除数是（ ）。 【答案】 ①. 5 ②. 29 【解析】 【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数－1，当余数最大时，被除数最大，进而根据“被除数＝商×除数＋余数”解答即可。 【详解】除数是6，余数最大是：6－1＝5； 被除数是： 4×6＋5 ＝24＋5 ＝29 所以，在算式□÷6＝4……□中，余数最大是5，这时被除数是29。 6. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 1分20秒（ ）80秒 1小时（ ）55分 10000（ ）1999 10米（ ）100厘米 1米5厘米（ ）15厘米 6050（ ）6105 【答案】 ①. ②. ③. ④. ⑤. ⑥. 【解析】 【分析】根据分秒，小时分，米厘米换算单位后进行比较，整数的比较方法：先比较位数，位数越多，这个数就越大，位数相同，比较最高位上的数，最高位上的数越大，这个数就越大，最高位上的数相同，直到比较出来为止。 【详解】分秒，（秒），分秒秒   小时分，小时分 位数位数， 米厘米，米厘米 米厘米，（厘米），米厘米厘米 千位上都是6，百位上， 7. 找规律，填数。 （1）2050，2100，2150，_________，_________，_________。 （2）8800，_________，8600，8500，_________，_________。 【答案】（1） ①. 2200 ②. 2250 ③. 2300 （2） ①. 8700 ②. 8400 ③. 8300 【解析】 【分析】（1）2050和2100相差50，2100和2150相差50，所以这列数从左往右依次增加50； （2）8600和8500相差100，所以这列数从左往右依次减少100，据此解答即可。 【小问1详解】 2150＋50＝2200，2200＋50＝2250，2250＋50＝2300，所以这列数是2050，2100，2150，2200，2250，2300 【小问2详解】 8800－100＝8700，8500－100＝8400，8400－100＝8300，所以这列数是8800，8700，8600，8500，8400，8300 8. 如下图，在算盘的十位上再拨2个算珠，表示的数是_________或_________。 【答案】 ①. 6031 ②. 6071 【解析】 【分析】在算盘上，一个上珠表示5，一个下珠表示1。在算盘的十位上再拨2个算珠，可以拨2个下珠，也可以拨1个上珠和1个下珠。 【详解】从图中可知，千位上有1个上珠和1个下珠，表示6个千。百位上没有珠子，表示0个百。十位上本来有1个下珠，如果再拨2个下珠，就表示3个十；如果再拨1个上珠和1个下珠，就表示7个十。个位上有1个下珠，表示1个一。 所以，在算盘的十位上再拨2个算珠，表示的数是6031或6071。 二、选一选。（12分） 9. （ ）张是1000元。 A. 5 B. 20 C. 10 【答案】C 【解析】 【分析】10个100加起来就是1000。 【详解】100＋100＋100＋100＋100＋100＋100＋100＋100＋100＝1000元 即10张是1000元。 10. 下面三个数中，最接近500的是（ ）。 A. 456 B. 498 C. 505 【答案】B 【解析】 【分析】分别计算出三个数与500的差，并比较大小，所得的差最小的数即是最接近500的数。 【详解】A．500－456＝44； B．500－498＝2； C．505－500＝5。 2＜5＜44 所以，三个数中，最接近500的是498。 11. 青青早上8时开始写作业，写完作业后开始打扫房间，青青打扫房间的时间可能是（ ）。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【分析】由题可知，青青早上8时开始写作业，写完作业后打扫房间，所以打扫房间的时间必须晚于8时；分别读出三个钟面上的时间，再判断哪个时间符合要求即可。 【详解】A．钟面上显示8时，和开始写作业的时间相同，不可能是打扫房间的时间； B．钟面上显示6时30分，比8时早，青青还没有开始写作业，不可能是打扫房间的时间； C．钟面上显示10时7分，比8时晚，可能是打扫房间的时间。 12. （ ）的厚度最接近1厘米。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识可知：测量比较短的物体用厘米作单位，1厘米大约是食指的宽度，由此选择。 【详解】A．的厚度小于食指的宽度，不符合1厘米的厚度； B．的厚度与食指的宽度很接近，厚度大约1厘米，符合题意； C．的厚度大于食指的宽度，不符合1厘米的厚度； 所以最接近1厘米的是的厚度。 13. 东东移动了下面数位表中的一个图形，移动后的数不可能是（ ）。 百位 十位 个位 △△△ △ △△△△ A. 404 B. 423 C. 224 【答案】B 【解析】 【分析】百位上有3个△，表示3个百；十位上有1个△，表示1个十；个位上有4个△，表示4个一。原来的数是314。图形总个数为：3＋1＋4＝8（个）。移动一个图形，图形的总个数保持不变，仍为8个。 【详解】A．404：各个数位上的数字之和为4＋0＋4＝8，符合图形总数不变。将十位上的1个图形移动到百位，十位变为0，百位变为4，个位不变，可以得到404。此选项不符合题意； B．423：各个数位上的数字之和为4＋2＋3＝9，9＞8，图形总数发生了变化，不符合移动图形的规则。此选项符合题意； C．224：各个数位上的数字之和为2＋2＋4＝8，符合图形总数不变。将百位上的1个图形移动到十位，百位变为2，十位变为2，个位不变，可以得到224。此选项不符合题意。 所以移动后的数不可能是423。 14. 一个数除以9，商和余数都是8，这个数是（ ）。 A. 81 B. 62 C. 80 【答案】C 【解析】 【分析】根据选项看哪个数满足除以，商和余数都是。 【详解】A．，不符合。 B．，不符合。 C．，符合。 三、算一算。（21分） 15. 下面括号里最大能填几？ 16＞6×（ ） （ ）×7＜50 9×（ ）＜30 27＞4×（ ） （ ）×3＜19 15＞（ ）×8 【答案】 ①. 2 ②. 7 ③. 3 ④. 6 ⑤. 6 ⑥. 1 【解析】 【分析】利用乘法口诀找到与已知数最接近且满足不等式条件的积，进而确定括号内能填的最大整数。 【详解】6×3＝18，6×2＝12，12＜16＜18，所以16＞6×2； 7×7＝49，7×8＝56，49＜50＜56，所以7×7＜50； 3×9＝27，4×9＝36，27＜30＜36，所以9×3＜30； 4×6＝24，4×7＝28，24＜27＜28，所以27＞4×6； 3×6＝18，3×7＝21，18＜19＜21，所以6×3＜19； 1×8＝8，2×8＝16，8＜15＜16，所以15＞1×8。 16. 竖式计算。 63÷8＝ 70÷9＝ 35÷6＝ 【答案】；； 【解析】 【分析】有余数的除法竖式计算，先确定每个除法式子中除数和被除数的关系，找到最大的商，使得商与除数的乘积不超过被除数。 【详解】 17. 下面的计算对吗？先判断再把错误的改正。 【答案】×；7……3；×；9……1 【解析】 【分析】除法用竖式计算时，从最高位开始除起，若除不了，就用最高位和下一位合成一个数来除，直到能除以除数为止。若有余数，则余数一定比除数小。 两题都错在余数比除数大。 【详解】×；改正：  ×；改正： 四、操作题。（20分） 18. 根据时刻在钟面上画出时针和分针。 【答案】见详解 【解析】 【分析】时针和分针的画法，时针是短的和分针是长的，分针走1大格＝5分钟，走一小格＝1分钟，根据时刻确定它们的位置。 【详解】（1）分针：20分钟，4×5＝20，所以分针指向4，时针：1点多，时针在1和2之间，靠近1； （2）分针：30分钟，6×5＝30，所以分针指向6；时针：10点半，时针要在10和11的正中间； （3）分针：0分钟，分针指向12，时针：12点整，时针也指向12，两根针重合，注意时针要画得比分针短； （4）分针：5分钟，1×5＝5，所以分针指向1，时针：6点刚过，时针在6和7之间，非常靠近6； 19. 想一想，填一填。 _________米 _________米 【答案】1；4 【解析】 【分析】第一组：大树的高度是2米，大约是2个小女孩的身高； 第二组：大树的高度是8米，大约是2个房子的高度。 用除法计算出小女孩和房子的高度。 【详解】2÷2＝1（米） 1米 8÷2＝4（米） 4米 20. 按要求填数。 651 706 1001 309 908 550 610 （1）在300与700之间的数有：___________________________。 （2）只读一个零的数有：_________________________________。 【答案】（1）651、309、550、610 （2）706、1001、309、908 【解析】 【分析】（1）根据整数大小的比较方法，位数多的数就大；位数相同的，从最高位开始依次比较每一位上的数字，最高位上数字大的数更大；若最高位数字相同，就比较下一位，以此类推；选出在300与700之间的数即可； （2）根据万以内数的读法规则，按照从千位、百位、十位到个位的顺序依次读，千位是几就读几千，百位是几就读几百，十位是几就读几十，个位是几就读几；数的中间有1个0或连续2个0，都只读1个“零”，数的末尾不管有几个0，都不读。 【小问1详解】 根据分析，在300与700之间的数有：651、309、550、610。 【小问2详解】 651读作六百五十一；706读作七百零六；1001读作一千零一；309读作三百零九；908读作九百零八；550读作五百五十；610读作六百一十。 因此，只读一个零的数有：706、1001、309、908。 五、解决问题。（20分） 21. （1）这卷丝带原来长多少米？ （2）剩下的丝带够做几朵绢花？ 【答案】（1）1米；（2）6朵 【解析】 【分析】（1）从图中可知，用了的长度＋还剩的长度＝原来的长度；1米＝100厘米； （2）做一朵绢花用9厘米丝带，求剩下的丝带够做几朵绢花，就是求58厘米包含几个9厘米，求总数里包含几个几，用除法。 【详解】（1）42＋58＝100（厘米） 100厘米＝1米 答：这卷丝带原来长1米。 （2）58÷9＝6（朵）……4（厘米） 答：剩下的丝带够做6朵绢花。 22. 水果店运来好多火龙果。 （1）零买的话，30元最多能买几个火龙果？还剩多少元？ （2）买整箱火龙果平均每个比零买便宜多少元？ 【答案】（1）个；元 （2）元 【解析】 【分析】第一小题用除以算出能买多少个火龙果，余数就是剩的钱。 第二小题先用除以算出整箱每个多少钱，再用零售的钱减去整箱每个的钱就能算出便宜的钱。 【小问1详解】 （个）（元） 答：元最多能买个火龙果，还剩元。 【小问2详解】 （元） 答：买整箱火龙果平均每个比零买便宜元。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $