湖北武汉市江岸区2025-2026学年八年级下学期期中道德与法治试题

八年级道德与法治 一、单项选择题（本部分共14题，每题2分，共28分。在每题列出的四个选项中，选出最符合题目 要求的一项。) 12025年是很不平凡的一年。面对国内外形势深刻复杂的变化，以习近平同志为核心的党中央团 结带领全国各族人民迎难而上、奋力拼搏，坚定不移贯彻新发展理念、推动高质量发展，统筹国内 国际两个大局，全年经济社会发展主要目标任务顺利完成，“十四五”圆满收官，中国式现代化迈 出新的坚实步伐。这说明 ①我国综合国力不断增强，国际地位显著提高 ②中国人民是国家发展的坚实依靠和强大动力 ③中国共产党统一行使管理国家经济事务的职权 ④中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.某班开展普法主题活动，同学们分组制作了普法作品： 第一组制作手抄报：摘抄宪法中关于国家根本制度，根本任务的条文 第二组绘制宣传画：画面以宪法文本为中心，周田环绕刑法、氏法典、牧有法筝法律 两组作品共同反映的主题是 A.宪法的制定修改程序严于普通法律 B宪法是全体公民行为的根本性总章程 C.宪法规定国家生活中的根本性重大问题 D.宪法是国家各种制度和法律法规的总依据 3.网络问政，是中国式民主的亮丽名片。从“十四五”规划编制首次通过互联网向全社会征求意见， 到党的二十大相关工作面向全党全社会公开征求意见，再到“十五五”规划编制的网络问计，民意 吸纳渠道愈发多样化、机制化、常态化。这说明 ①党和国家通过多种方式听取民意，保障公民的权利 ②人民代表大会制度为人民当家作主提供了物质保障 ③人民是国家的主人，国家重大规划必须体现人民意愿 ④公民享有广泛的政治权利，能直接决定国家重大规划 A.①② B.①③ C,②④ D.③④ 4党的十八大以来，党中央高度重视国家发展规划工作，对加快出台国家发展规法提出明确要 求。有关部门在调研论证、广泛征求意见基础上拟定了法律草案，经过法定程序的多次审议和修 改，十四届全国人大四次会议表决通过了《中华人民共和国国家发展规划法》。这一过程生动展 现了 ①我国坚持依法立法，立法活动严格遵循法定的权限和程序 一1 ②我国坚持党领导立法，实现党的主张和人民意志的高度统一 ⑨我国坚持开门立法，广泛征求意见使法律充分体现公民的意志 ④人民代表大会制度是我国的根本政治制度，具有显著的优越性 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 5.某校计划开展一次问卷调查活动，下列是问卷内容（节选）： 调查形式 调查问题 你知道国家宪法日吗？ 你认为宪法与我们的生活有什么关系？ 问卷调查 日常生活中你会主动遵守宪法规定吗？ 由此可见，该活动旨在引导学生 ①学习宪法内容，成为法律人才 ②弘扬宪法精神，维护宪法权威 ③增强宪法意识，打击违宪行为 ④认同宪法价值，自觉践行宪法 A.①② B.①3 C.②④ D.③④ (下列内容体现公民享有社会经济权利的是 ①“我接受国家资助，顺利读完了大学。” ②“我发表的文章拿到稿费啦！心里挺开心的，” ③“我一直都注意保护小区环境，从不乱扔垃圾！” ④“我给政府提了个优化停车位的建议，还收到了回复。” A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7在主题班会上，同学们分享了以下两则案例： 案例一：赵某利用工作便利，向境外问谍机关泄露我国核心机密文件，被以间谍罪判处有 期徒刑12年 案例二：任某在网络平台发布拼接剪辑的燃放烟花爆竹视频，虚构禁放解禁信息误导公 众，造成不良形响，被公安机关依法行政拘留并罚款 上述案例共同启示我们，应该 ①树立底线意识，做到行己有耻 ②增强法治意识，依法维护权利 ③弘扬爱国精神，国家利益至上 ④自觉履行义务，远离违法犯罪 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 8某网购平台商家以“清仓甩头、假一赔十”为噱头吸引消费者，可在消费者付款后，却以“缺货”为 由单方面拒绝发货，还刻意隐瞒商品真实信息，逃避费任。面对商家的这种行为，消费者最合理 的做法是 A讲法说理，向当地公安机关提起刑事诉讼 B.宽容大量，体谅商家经营不易就不予计较 C舆论监督，在网络上公开商家的个人信息 D保存证据，普于利用交易凭证维护合法权益 -2 9、下列场景与全国人大代表的职权不相符的是 选项 场景 职权 A 表决通过《中华人民共和国民族团结进步促进法》 制定和修改法律 B 分组审议政府工作报告、全国人大常委会工作报告 审议议案和报告 C 围绕未成年人网络保护的话题，在今年的两会上提交相关建议 提出议案和建议 D 表决通过关于国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要的决议 表决各项决定 1,近年来，武汉市政协以“家站室”平台体系为依托，推动四级政协委员下沉一线，将协商平台延伸 至社区楼宇、行业阵地，把民生关切变成实$成果，让芪主协商从“会议室”延伸到群众“家门 口”。这一实践 ①体现了人民政协履行政治协商、参政议政的职能 ②凸显了入民政协执政理政、统筹社会$务的作用 ③有利于协调关系，化解矛盾，维护社会稳定和谐 ④完普了基层群众自治制度，扩大了居民的民主权利 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 11某社区居委会积极探索居民自治新模式，推行“居民提事、邻里议事、居委办事、群众评事”四$ 联动工作机制：居民可随时反映生活难题，邻里共同商议解决方案，居委会及时落实办理，最后 由居民对办理结果进行评价。对此，下列认识正确的是 ①“居民提事”保障了居民的表达权和参与权 ②“邻里议事”体现了基层民主协商的鲜明特点 ③“居委办事”体现了基层国家机关的履职担当 ④群众评事”表明居民直接参与管理国家事务 A①② B① c.②④ D.③④ 12近年来，武汉市对口支援新疆博乐市，坚持“博乐所需、武汉所能”，深化产业、民生、文化交流，促 进各族干部群众交往交流交融，推动两地共同发展。武汉对口支援博乐有利于 ①储牢中华民族共同体意识 ②保证少数民族享有高度自治权 ③实现各民族地区经济同步发展 ④落实各民族共同繁荣的基本原则 A.①② B,①④ C.②③ b.③④ ]3武汉出台多项举措支持民营经济高质量发展：持续破除市场准人壁垒，加大对民营企业资金扶 持力度，推动民营经济不断发展壮大。这些做法 ①说明民营经济是社会主义经济的重要组成部分 ②彰显了民营经济在我国国民经济中的主导作用 ③有利于激发市场活力，推动我国经济高质量发展 ④说明我国毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展 A.①⑨ B.①③ C.②④ D.③④ 14.2026年眷节期间，湖北面向全省消费者发放近6亿元消费补贴（含有奖发票活动奖金），为消费 市场注人了新活力。这体现了 A.政府通过宏观调控激发市场活力 B政府在资源配置中起决定性作用 C,国家完善分配制度，提高群众获得感 D.市场需要发挥“看不见的手”的作用 一3 二、主观题（本部分共三大题，共32分。） 15.【弘扬宪法精神厚植法治信仰】(12分) 某校计划打逃一条“宪法宣传长廊”，同学们积极参与了前期的设计和筹备工作 【设计现念·大家谈】 在讨论“为什么要打造宪法宣传长廊”时，同学们畅所欲言： 小宇 总觉得宪法是“高大上”的法律，离我们的生活很远，希望通过长库能让它变得亲切、好懂 小婷 想如道我们平时享有的受救育权、人身自由这些权利，到底是哪些法律在给我们撑腰 小轩 好奇国家机关是尔么做到“为民服务”的，想希看宪法里有没有相关的规定 小琪 希望能通过长廊里的内容，让大家从心里敬畏宪法，愿意自觉遵守它 (1)结合四位同学的发言，运用所学知识，分析打造宪法宜传长廊对“增强光法意识”的作用。 (6分) 【长廊设计·我参与】 经过讨论，同学们初步拟定了三个辰区，并为每个展区设计了核心任务： 展区 展区名称 械心任务 操写一段解说词(150字内)，讲述从《共同纲领》到现行宪法的制定与修 A区 时光印记 订历程，重点说明我国宪法发展的特点 B区 阳光权力 设计一个能体现“宪法规范权力运行”理念的展板内容，并说明设计理由 C区 身边宪法 策刻一个能展现宪法与公民日常生活紧密联系的主题活动，并简要说明 (2)谛从以上三个展区中任选一个，完成其对应的核心展示任务。(6分) 16.【化解邻里矛眉共建和谐社区】(10分) 武汉巾某小区业主委员会明确公告，小区公共绿地归企体业主共有，严禁私自占用、损毁植枚。 2026年3月、业主事某为自家便利，擅自图占公共绿地.形响了其他业主正常使用。业主王某发观 后多次的通无果，便在小区业主群发布辱耳李菜的扣俗言论，激化了邻里矛盾。 (1)假如你是社区矛盾调解员，面对李某与玉某之间的矛盾，请选择其中一方，谈谈你将如何与 其沟通，帮助化解矛盾。(6分) (2)和谐社区需要人人共建。结合上述案例，谈谈作为小区业主，我们应如何为构建和谐社区 贡献力量。(4分) 5- 17.【法治护航“典”亮美丽中国】(10分) 十四届全国人大四火会议表决通过了《中华人民共和国生态环境法典》（以下简称“法典"）。某 班学生整理了该法在立法过程中的“亮点”： 钠慕生态环 法典草案经全因人大常委会 某政协委 某地社区居委会组织 境法典是以习近 审议后，通过中因人大网向社会 员提出的多项 居民讨论《生态环境法典 平同志为核心的 公布，征求公众意见，同时通过代 建议被法典采 (苹案)》，由立法信息采集 党中央部署的重 表工作平台征求全因人大代表的 纳，有效提升了 员记录群众意见，经县人大 大政治任务和寸 意见，并征求了有关邮门、地方、研 环评制度的严 常委会归纳整理后，反饺至 法任务 究机构、基层立法联系点的意见 肃性与专业性 全国人大常委会法工委 (1)结合材料，运用所学知识，说说这些“亮点”是如何体现全过程人民民主，保障人民当家作主 的。(6分) 2026年是长江大保护十周年，在今年的全四两会上，多位代表委员围绕生物多样性修复等议 题，为进一步推动长江大保护建言献策。 (2)某校拟开展以“守护一江碧水，共筑美丽长江”为主题的社会实践活动，请你结合生活实际， 设计一项活动，并简要说明设计意图。(4分) 一6