山西晋中市左权县第二中学等校2025-2026学年度第二学期期中学业质量监测八年级生物(人教版)

2025—2026学年度第二学期期中学业质量监测 八年级生物（人教版） （本练习满分50分，时间60分钟） 第Ⅰ卷 选择题（共15分） 第Ⅰ卷共15个小题，每小题1分，共15分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项符合题意。 1. 在花卉市场，我们可以看到不少造型像“棒棒糖”的月季，一根主干上长有很多枝条，不同枝条上开出了颜色、形状不同的花。培育这种月季时，采用的繁殖方法最可能是（ ） A. 扦插 B. 嫁接 C. 出芽生殖 D. 植物组织培养 2. 农民种植西瓜时，用种子播种育苗，这种生殖方式属于（ ） A. 有性生殖 B. 无性生殖 C. 出芽生殖 D. 分裂生殖 3. 下列动物中，发育过程不属于变态发育的是（ ） A. 大鲵 B. 蛇 C. 蝴蝶 D. 家蚕 4. 如图为染色体、DNA和基因的关系示意图，下列叙述错误的是（ ） A. ①为染色体，由②DNA分子和③蛋白质分子构成 B. ④为基因，是有遗传效应的DNA片段 C. 每条染色体上有多个DNA分子 D. 在体细胞中，染色体、DNA和基因都是成对存在的 5. 人的有酒窝和无酒窝是一对相对性状。有酒窝基因用“A”表示，无酒窝基因用“a”表示。一对夫妇均为无酒窝，他们生出基因组成为AA的子女的概率是（ ） A. 0％ B. 50％ C. 25％ D. 100％ 6. 尧尧结合所学内容绘制了四幅正常人体内不同细胞的性染色体简图（甲、乙、丙、丁），下列相关叙述错误的是（　　） A. 甲细胞只能在男性体内产生 B. 乙细胞一定是卵细胞 C. 丙细胞可表示女性的体细胞 D. 丁细胞可表示男性的体细胞 7. 下列变异中，属于可遗传变异的是（ ） A. 晒黑的皮肤 B. 水肥充足导致小麦的麦穗大 C. 太空椒的果实增大 D. 长期锻炼导致的肌肉发达 8. 长期使用某一品牌除草剂后，牵牛花对该除草剂的抗药性增强。根据自然选择学说分析，下列说法正确的是（ ） A. 牵牛花发生的变异都对自身生存有利 B. 除草剂使牵牛花发生了抗药性变异 C. 牵牛花的抗药性变异不能遗传给后代 D. 抗药性增强是除草剂对牵牛花选择的结果 9. 科学家发现距今175万年前的古人类遗物—石器（如下图所示）。该遗物表明当时的古人类能（　　） A. 直立行走 B. 烧烤食物 C. 使用工具 D. 使用语言 国家自然博物馆是新中国依靠自己的力量筹建的第一座大型自然历史博物馆，主要从事古生物、动物、植物和人类学等领域的标本收藏、科学研究和科学普及工作。同学们走进国家自然博物馆，在欢乐轻松的氛围中探索自然，学习科学知识。请完成下面小题。 10. 国家自然博物馆展示了多种动、植物标本，通过观察发现鸟类的受精方式和生殖方式分别是（ ） A. 体内受精、卵生 B. 体内受精、胎生 C. 体外受精、卵生 D. 体外受精、胎生 11. 在国家自然博物馆的人类演化展区，同学们比较了人类和现代类人猿的相似之处后，提出了人猿同祖的观点。人类和长臂猿的共同祖先是（ ） A. 现代类人猿 B. 元谋人 C. 古猿 D. 北京猿人 12. 参观国家自然博物馆的古生物展区后，同学们对生物进化有了更深的认识。下列关于生物进化的叙述，正确的是（ ） A. 原始大气中存在水蒸气、氧气、氢气、二氧化碳等气体 B. 化石是研究生物进化的唯一证据 C. 地质条件越古老的地层中，形成的生物越复杂 D. 达尔文的自然选择学说提出：在生存斗争中适应者生存，不适应者被淘汰 13. 我国有茂密的森林、辽阔的草原、浩瀚的海洋等，这体现了生物多样性中的（ ） A. 基因的多样性 B. 生物种类的多样性 C. 生态系统的多样性 D. 生物数量的多样性 14. 我国特有的珍稀哺乳动物“长江江豚”面临生存威胁。下列保护措施中，属于“就地保护”的是（　　） A. 将其迁移到水族馆进行人工饲养 B. 建立长江江豚自然保护区 C. 在动物园内进行科研和繁育 D. 制定相关法律法规禁止捕杀 15. 人类活动会影响生态环境。下列做法有利于人与自然和谐共生的是（ ） A. 私自携带外来物种入境 B. 积极参与植树造林 C. 盗挖或移栽濒危植物 D. 偷猎或圈养野生动物 第Ⅱ卷 非选择题（共35分） 第Ⅱ卷共3个小题，除标注外每空1分，共35分。请将答案写在答题卡上的相应位置。（注：[ ]内填图中字母） 16. 果蝇的遗传学研究 果蝇是遗传学常采用的实验动物，体细胞内有4对染色体，性别决定方式与人类相同（如图所示）。果蝇的体色有灰身、黑身（用A、a表示控制体色的基因）之分。某科研所在进行果蝇体色遗传的研究时，设计了下列杂交实验，统计子代性状及数目如表所示。请根据所学知识回答下列问题。 组别 亲代 子代 灰身 黑身 一 灰身×黑身 194 196 二 黑身×黑身 0 388 三 灰身×灰身 298 99 （1）图中代表雄性果蝇的是______（填“甲”或“乙”），能产生________种类型的精子，其精子的染色体组成是________。 （2）果蝇体色的灰色和黑色是一对________。根据表中第______组的实验结果，可以判断________是显性性状。 （3）第一组中，亲代黑身果蝇的基因组成是________，子代灰身果蝇的基因组成是________。 （4）如果第三组亲代果蝇再繁殖一次，子代中果蝇体色为灰色的概率是________。 （5）现有一只灰身雌果蝇，为确定其基因组成，请补充下列鉴定方案。让该灰身雌果蝇与________杂交，若子代全为灰身，则该果蝇的基因组成是________；若子代灰身和黑身的比例约为1∶1，则该果蝇的基因组成是________。 17. 生物的进化历程 生物从无到有，到如今种类繁多，经历了漫长的进化过程，该过程中进化与适应观、结构与功能观等生命观念体现得淋漓尽致。请根据下图回答问题。 （1）原始地球上尽管不能形成生命，但能产生构成生物体的________，它们汇集到原始海洋中经过漫长岁月才形成原始生命。 （2）图中[ ]________有专门运输物质的通道——输导组织，加强了运输物质的功能，但该类植物不能产生种子。最高等的植物是[ ]________。 （3）图中A代表的生物类群是________。 （4）鸟类和[C]________都是由[B]________进化来的。 （5）在漫长的进化过程中，既有新的生物种类产生，也有一些生物种类灭绝。不同生物在进化过程中形成了各自适应环境的形态结构和生活习性，从进化树中可以看出，生物进化的总体趋势是_______。 （6）科学家发现在某小岛上的一种啄木鸟，其喙的长度分布如图甲，而其唯一的食物是一种生活在树干中的昆虫，这种昆虫在树干中的深度分布如图乙。根据曲线可知，这种啄木鸟鸟喙的长度多数为3～4cm，而昆虫在树干中的深度多数在7cm左右，根据达尔文的自然选择学说推断，这种啄木鸟鸟喙的进化趋势是______；可见，生物通过________和自然选择，不断进化。 18. 实践活动——栽培菊花 菊花的栽培历史悠久，从古代宫廷到民间都有种植，正如“采菊东篱下，悠然见南山”，满是人们对它的喜爱。某生物学兴趣小组开展了栽培菊花的实践活动，请你运用所学知识回答相关问题。 任务一：查阅资料梳理菊花的相关知识 （1）同学们了解到菊花有很多品种，如案头菊（矮小紧凑，适合案头摆放）、管瓣菊（管状花瓣，轻盈飘逸）、墨菊（深紫近黑，花色独特）等等，这些菊花的不同品种体现了生物多样性中的________多样性。 （2）生活中，可采用扦插方式来繁殖菊花，这种生殖方式属于________（填“有性”或“无性”）生殖，其优点是_______（答出2点）。 任务二：掌握菊花扦插繁殖的核心技法 （3）同学们将枝条上端剪成平口，仅仅保留少量的叶，是为了________，同时将下端剪成________（填“平口”或“斜口”）。 任务三：探究不同扦插部位对成活率的影响 同学们发现在扦插菊花的过程中，不同部位的枝条，其成活率不同。于是同学们选取同一菊花植株上的健康枝条，分别剪取顶端（距顶芽5～8cm）、中部（枝条中段）、基部（靠近根部的老熟段）枝条各20根，标记为A组、B组、C组来进行实验。实验结果如下表： 组别 A组（顶端） B组（中部） C组（基部） 成活率（%） 60 90 30 平均生根时长（天） 8 6 15 （4）实验中每组各取20根枝条而不是1根枝条的目的是_______。枝条都应该在相同且适宜的环境下培养，原因是_______。同学们通过分析实验结果，认为最有利于菊花扦插的部位为枝条的________。 （5）还有同学想进一步探究“不同生根剂浓度对菊花扦插生根率的影响”，那么该实验的变量是________，有同学认为除了检测生根率，还可以增加一些其他检测指标，请你写出一条：_______。 2025—2026学年度第二学期期中学业质量监测 八年级生物（人教版） （本练习满分50分，时间60分钟） 第Ⅰ卷 选择题（共15分） 第Ⅰ卷共15个小题，每小题1分，共15分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项符合题意。 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】C 【10~12题答案】 【答案】10. A 11. C 12. D 【13题答案】 【答案】C 【14题答案】 【答案】B 【15题答案】 【答案】B 第Ⅱ卷 非选择题（共35分） 第Ⅱ卷共3个小题，除标注外每空1分，共35分。请将答案写在答题卡上的相应位置。（注：[ ]内填图中字母） 【16题答案】 【答案】（1） ①. 乙 ②. 2 ③. 3条常染色体+X染色体或3条常染色体+Y染色体 （2） ①. 相对性状 ②. 三 ③. 灰身 （3） ①. aa ②. Aa （4）75%##3/4 （5） ①. 黑身雄果蝇 ②. AA ③. Aa 【17题答案】 【答案】（1）有机物 （2） ①. E蕨类植物 ②. D被子植物 （3）节肢动物 （4） ①. 古代哺乳动物 ②. 古代爬行动物 （5）由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生 （6） ①. 向更长方向进化 ②. 遗传变异 【18题答案】 【答案】（1）遗传 （2） ①. 无性 ②. 保持母本优良性状，繁殖速度快 （3） ①. 减少水分散失 ②. 斜口 （4） ①. 避免偶然性 ②. 控制单一变量 ③. 中部 （5） ①. 生根剂的浓度 ②. 生根数量 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $