第12课 终身学习 持续发展 同步练习-2025-2026学年中职政治高教版(2023)心理健康与职业生涯

2026-04-28
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内容正文:

第12课 终身学习 持续发展 同步练习 一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1. 终身学习是指个体在一生中持续不断地学习,其核心是( ) A. 阶段性学习 B. 持续提升自我 C. 只学习专业知识 D. 被动接受知识 2. 中职生树立终身学习理念,首要的是认识到( ) A. 学习是在校期间的唯一任务 B. 终身学习是适应社会发展的必然要求 C. 毕业后无需再学习 D. 学习只是为了应付考试 3. 下列关于终身学习与职业发展关系的说法,正确的是( ) A. 终身学习与职业发展无关 B. 终身学习能提升职业竞争力,促进职业发展 C. 职业发展不需要终身学习 D. 只要有专业技能,无需终身学习 4. 中职生在在校期间,践行终身学习理念的正确做法是( ) A. 只学好专业课程,忽视其他知识学习 B. 主动学习,不断提升自身综合素养 C. 敷衍学习,混取毕业证 D. 依赖老师,不主动思考 5. 面对知识更新加快、行业快速发展的现状,中职生应该( ) A. 安于现状,拒绝学习新知识 B. 树立终身学习理念,主动适应变化 C. 盲目学习,没有明确方向 D. 害怕困难,逃避学习 6. 终身学习的主要途径不包括( ) A. 在校学习 B. 职业培训 C. 自我反思,拒绝实践 D. 社会实践学习 7. 中职生培养终身学习能力,核心是培养( ) A. 被动接受知识的能力 B. 自主学习、主动探索的能力 C. 死记硬背的能力 D. 依赖他人帮助的能力 8. 下列行为中,体现终身学习理念的是( ) A. 毕业后不再学习,安于现状 B. 主动学习新技能,适应岗位需求 C. 认为自己已经掌握足够知识,无需再学习 D. 逃避学习,沉迷娱乐 9. 终身学习对中职生的意义在于( ) A. 只为了获得更高的学历 B. 提升自我,实现职业理想和个人价值 C. 应付他人的期待 D. 浪费时间和精力 10. 中职生践行终身学习,应该避免的误区是( ) A. 明确学习目标,有针对性地学习 B. 结合职业发展需求学习 C. 盲目学习,没有规划 D. 主动参与实践,提升学习效果 二、多项选择题(本大题共5小题,每小题4分,共20分。在每小题列出的四个选项中,有两项或两项以上是符合题目要求的,多选、少选、错选均不得分) 11. 终身学习的重要意义包括( ) A. 适应社会发展和行业变革的需要 B. 提升职业竞争力和职业发展空间 C. 实现个人成长和自我价值 D. 增强适应社会的能力 12. 中职生践行终身学习理念的具体做法有( ) A. 认真学习专业知识,夯实学习基础 B. 主动学习新技能、新知识 C. 积极参与实践,做到学以致用 D. 树立自主学习意识,养成良好学习习惯 13. 影响中职生终身学习的因素有( ) A. 学习态度和学习习惯 B. 学习能力和学习方法 C. 外界环境和资源支持 D. 自身的学习动力 14. 终身学习与职业发展的关系体现在( ) A. 终身学习能促进职业技能提升,适应岗位变化 B. 职业发展能为终身学习提供明确方向 C. 终身学习是职业发展的重要保障 D. 职业发展无需终身学习支撑 15. 中职生培养终身学习能力,需要提升的素养有( ) A. 自主学习能力 B. 创新学习能力 C. 实践应用能力 D. 合作学习能力 三、填空题(本大题共5小题,每空2分,共10分) 16. 终身学习是个体在一生中持续不断地学习,目的是提升自我,适应______和职业发展的需要。 17. 中职生树立终身学习理念,要明确学习目标,培养______能力,主动探索新知识、新技能。 18. 终身学习的途径包括在校学习、职业培训、______和自我学习等。 19. 持续发展的核心是通过终身学习,不断提升自身素养,实现______和职业发展的双赢。 20. 中职生践行终身学习,要克服学习惰性,养成______的良好习惯。 四、判断题(本大题共5小题,每小题2分,共10分。正确的打“√”,错误的打“×”) 21. 终身学习只是成年人的事情,中职生在校期间学好专业知识就足够了。( ) 22. 终身学习能帮助中职生适应行业变革,提升职业竞争力。( ) 23. 中职生践行终身学习,只需要学习专业知识,无需关注其他领域的知识。( ) 24. 自主学习能力是终身学习的核心能力,中职生要注重培养自主学习意识。( ) 25. 终身学习是一个持续不断的过程,需要长期坚持,不能半途而废。( ) 五、简答题(本大题共2小题,每小题10分,共20分) 26. 简述中职生树立终身学习理念的重要性。 27. 结合自身实际,谈谈中职生应该如何践行终身学习,实现持续发展。 六、材料分析题(本大题共2小题,每小题10分,共20分) 28. 材料:中职生小杨,就读于电子商务专业,在校期间认真学习专业知识,掌握了基础的电商运营技能。毕业后,他顺利入职一家电商公司担任运营助理。随着电商行业的快速发展,直播带货、短视频运营等新形式不断涌现,公司要求员工掌握相关新技能。小杨意识到自身知识和技能的不足,于是利用下班时间报名参加直播运营培训,主动学习短视频剪辑、直播话术等新知识,还关注行业动态,不断积累经验。经过一年的努力,小杨不仅熟练掌握了新技能,还晋升为运营主管,实现了职业的快速发展。 结合材料,回答下列问题: (1)小杨的行为体现了什么理念?(4分) (2)小杨的案例对中职生践行终身学习、实现持续发展有哪些启示?(6分) 29. 材料:中职生小蔡,毕业后从事机械维修工作,他认为自己已经掌握了足够的维修技能,不需要再学习新知识。随着智能制造的发展,企业引入了新型机械设备,对维修人员的技能要求大幅提高,小蔡因无法熟练操作新型设备,维修效率低下,多次受到领导批评。面对困境,小蔡才意识到终身学习的重要性,开始主动学习新型设备的维修技术,报名参加专业培训,逐步提升自身技能,最终适应了岗位需求,保住了工作。 结合材料,回答下列问题: (1)小蔡最初的想法存在什么问题?(4分) (2)结合材料,谈谈中职生为什么要践行终身学习理念。(6分) 参考答案 一、单项选择题(30分) 1.B 2.B 3.B 4.B 5.B 6.C 7.B 8.B 9.B 10.C 二、多项选择题(20分) 11.ABCD 12.ABCD 13.ABCD 14.ABC 15.ABCD 三、填空题(10分) 16.社会发展 17.自主学习 18.社会实践 19.个人成长 20.持续学习 四、判断题(10分) 21.× 22.√ 23.× 24.√ 25.√ 五、简答题(20分) 26.(1)终身学习是适应社会发展和行业变革的必然要求,能帮助中职生应对知识更新加快的挑战;(2分)(2)终身学习能提升职业竞争力,拓宽职业发展空间,帮助中职生实现职业晋升和职业理想;(2分)(3)终身学习能促进个人成长,弥补自身不足,提升综合素养,实现个人价值;(2分)(4)终身学习能培养自主学习能力和创新能力,让中职生终身受益;(2分)(5)践行终身学习理念,能让中职生保持积极向上的心态,更好地适应社会生活。(2分) 27.(1)树立正确的终身学习理念,认识到终身学习的重要性,摒弃“一次学习终身受益”的错误思想;(3分)(2)在校期间扎实学习专业知识,培养良好的学习习惯和自主学习能力,为终身学习奠定基础;(3分)(3)结合职业发展需求,有针对性地学习新知识、新技能,主动参与培训和实践,做到学以致用;(2分)(4)克服学习惰性,坚持持续学习,关注行业动态,不断更新知识储备,适应职业发展变化。(2分)(结合自身实际,言之有理即可酌情给分) 六、材料分析题(20分) 28.(1)小杨的行为体现了终身学习、持续发展的理念;(2分)他主动适应行业发展需求,通过学习提升自身技能,实现了职业成长。(2分) (2)①要树立终身学习理念,认识到行业发展的快速性,主动适应变化;(2分)②要结合职业发展需求,有针对性地学习新知识、新技能,弥补自身不足;(2分)③要利用多种途径学习,如参加培训、关注行业动态等,不断提升职业竞争力,实现职业持续发展。(2分)(言之有理即可酌情给分) 29.(1)小蔡最初的想法存在的问题:忽视了终身学习的重要性,认为掌握现有技能就足够,缺乏主动学习的意识,没有认识到行业发展对技能的新要求;(2分)导致自身技能与岗位需求脱节,陷入职业困境。(2分) (2)①行业发展日新月异,知识和技能更新加快,只有践行终身学习,才能适应岗位需求,避免被行业淘汰;(2分)②终身学习能提升自身职业技能和综合素养,增强职业竞争力,帮助中职生应对职业困境;(2分)③终身学习能促进职业发展,帮助中职生实现职业晋升,实现个人成长和职业理想。(2分)(言之有理即可酌情给分) 学科网(北京)股份有限公司 $
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