精品解析：吉林长春市第八十七中学2025-2026学年下学期八年级道德与法治期中测试卷(1-19班)

吉林长春市第八十七中学2025-2026学年下学期八年级 道德与法治期中测试卷（1-19班） 时间：50分钟 满分：60分 一、选择题：本题共15小题，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的，1-10题每小题1分，11-15题每小题2分。 1. 我国宪法规定的中华人民共和国的根本制度是（ ） A. 坚持改革开放 B. 社会主义制度 C. 新的发展理念 D. 人民当家作主 2. 以下漫画共同体现了（ ）            A. 宪法维护社会稳定 B. 人民管理社会事务 C. 国家尊重和保障人权 D. 宪法规定了公民义务 3. 大学毕业的小李去一家公司应聘，因不是本地户口未被录用。此公司的做法侵犯了小李的（ ） A. 财产权 B. 隐私权 C. 平等权 D. 名誉权 4. 杨某向国家安全机关举报，一名外籍游客在自然保护区内盗采昆虫样本，并将活体昆虫带出，对我国国家安全造成潜在危害。该案破获后，杨某得到了相应的奖励。杨某的行为（ ） A. 依法行使了公民的社会保障权 B. 维护了国家统一和全国各民族团结 C. 表明我国公民人格尊严不受侵犯 D. 做到了维护国家安全、荣誉和利益 5. 小芳妈妈网购的商品与广告不符，和商家沟通后，对方按“七天无理由退货”承诺为她办理了退货。小芳妈妈维权的方式是（ ） A. 和解 B. 调解 C. 仲裁 D. 诉讼 6. “我作为人大代表，将继续为乡村教育发声。”云南落地松小学教师农加贵郑重承诺。这表明在我国（ ） A. 一切权力属于人大代表 B. 人大代表随意言论 C. 人大代表努力为人民服务 D. 人大代表有表决权 7. 在每年召开的全国政协会议上，来自全国各地的政协委员齐聚一堂，为国家的改革发展、国计民生等问题献计献策。这说明人民政协（ ） A. 依法行使国家权力，决定重大事项 B. 是由各民主党派组成的国家机关 C. 是中国特色社会主义最本质的特征 D. 积极履行政治协商、参政议政职能 8. 浙江"枫桥经验"入选联合国"全球可持续发展案例"，其"小事不出村、大事不出镇、矛盾不上交"的核心内涵展现出强大生命力。这体现了（ ） A. 我国基层治理模式的优越性 B. 矛盾纠纷只能通过基层解决 C. 人人都能直接管理国家事务 D. 政府承担所有社会治理责任 9. 在市场经济中，生产什么、如何生产、生产多少，主要是通过价格、供求、竞争等机制来调节。市场机制就像一只“看不见的手”，在资源配置中起（ ） A. 基础性作用 B. 决定性作用 C. 重要性作用 D. 关键性作用 10. 2026年3月，全国政协十四届四次会议围绕“十五五”规划编制、高质量发展等议题开展专题议政性协商，2000多名委员建言献策，广泛凝聚共识，为人民谋福祉、为国家献力量。这表明（ ） A. 政协能反映民意、维护人民所有权益 B. 政协是发扬社会主义民主的唯一形式 C. 政协围绕团结和民主两大主题开展工作 D. 议政性协商有助于协调关系、消除矛盾 11. 习近平总书记强调：“要加大全民普法力度，建设社会主义法治文化，树立宪法法律至上、法律面前人人平等的法治理念。”树立宪法法律至上的理念，要求我们（ ） ①尊崇宪法、学习宪法 ②遵守宪法、维护宪法 ③制定宪法、修改宪法 ④超越宪法，不受约束 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 12. 对下面漫画所体现的基本权利认识正确的是（ ） ①年满十八周岁的公民不分国籍都享有该权利 ②依照法律被剥夺政治权利的人不享有该权利 ③该权利是公民参加国家经济生活的重要途径 ④行使该权利是公民参与管理国家和社会事务的基础 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 13. 2026年“广西三月三·八桂嘉年华”活动期间，广西开展“桂在邻里”民族团结社区行、边境“三月歌会心手相连”等系列活动，各族群众共唱山歌、共跳民族舞、共享长桌宴。这（ ） ①有利于铸牢中华民族共同体意识 ②表明民族自治机关必须服从中央的领导 ③说明各民族间的经济文化差异已彻底消除 ④体现了各民族平等团结互助和谐的民族关系 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 14. 2025年，北京首例利用AI生成模型侵犯著作权的刑事案件宣判：罗某某等4人用AI篡改原创作品牟利，被法院以侵犯著作权罪判处有期徒刑并处罚金。该案件警示我们（ ） ①要自觉履行遵守宪法和法律的义务 ②法律要求做的事情公民尽量不去做 ③法律禁止做的事情公民坚决不去做 ④任何违法行为都应该承担刑事责任 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 15. 小庞家庭经济拮据。从小学起，他便享受国家学费减免、助学金等资助政策，得以顺利考入大学，没有因经济压力中断学业。下列说法正确的有（ ） ①受教育权属于公民的社会经济权利 ②国家资助政策保障了小庞的受教育权 ③贫困生获得助学金是获得国家赔偿权的表现 ④资助政策有助于缩小教育差距，促进教育公平 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 二、非选择题：本题共5小题，共40分。 16. 阅读材料，完成下列要求 2025年12月4日是我国第十二个国家宪法日。小吉所在学校开展了系列宣传活动，通过对宪法的学习和系列宣传活动后，小吉发表了自己的看法： 我认为宪法很重要，因为：____ （1）请运用所学知识完成划线部分内容。 （2）请你为学校开展的活动设计一句宣传语。 17. 2025年是西藏自治区成立60周年。阅读材料，完成下列要求。 作为我国重要的边境民族地区，西藏的发展始终牵动着习近平总书记的心，在党中央的坚强领导下，西藏自治区各族人民充分享有的自主管理本地区、本民族事务的权利得到了制度保障。新时代的西藏，政治安定、社会和谐……人民安居乐业。 （1）依据材料，运用所学知识回答西藏是如何取得上述成就的？ （2）西藏成就的取得印证了我国国家性质。请回答我国的国家性质。 18. 阅读八年级同学小明的周记节选，回答问题。 节选一 我爸爸在中国石油天然气集团有限公司工作，每个月有固定工资，还有年终奖。我妈妈和朋友合伙开了一家公司，专利入股，除了固定工资，还有公司的分红。 （1）小明爸爸和妈妈的收入方式体现了我国现阶段实行怎样的分配制度？ （2）小明爸爸工作单位所属的经济成分具有怎样的地位？ 节选二 近年来爷爷所在的村实行村民说事制度，村民有权了解村务公开事项，有权参加村民会议或村民代表会议，同时村民必须遵守法律法规和村规民约，配合村务工作。这种“说事有渠道、办事有力度、诉求有回音”的体验，让群众真切感受到了基层民主的温度与实效。 （3）材料表明公民权利和义务具有怎样的关系？ （4）材料中体现的基层民主有什么意义？ 19. 阅读材料，回答问题。 2026年3月12日，十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国民族团结进步促进法》，自2026年7月1日起施行。该法以宪法为依据，将铸牢中华民族共同体意识作为主线，明确维护民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的基本原则，为依法治理民族事务、促进各民族交往交流交融提供法治保障。 （1）材料体现了全国人大行使了哪项职权？ （2）划线部分体现了依宪治国哪一方面的要求？ （3）请运用所学知识分析我国通过民族团结进步促进法的原因。 （4）落实民族团结进步促进法的要求，我们青少年能做哪些力所能及的事？ 20. 某校八年级时政社团围绕今年全国两会最高检工作报告展开一系列探究学习，请你参与并回答问题。 彰显制度优势，体现权力归属 2026年3月9日，在第十四届全国人民代表大会第四次会议上，最高人民检察院检察长应勇做最高人民检察院工作报告。 （1）材料体现我国实行哪项政治制度？ （2）最高人民检察院在全国人民代表大会上做报告，表明全国人民代表大会具有怎样的地位？ 平等保护产权，优化营商环境 坚持和落实“两个毫不动摇”，贯彻民营经济促进法，依法平等保护各种所有制经济产权，服务稳就业、稳企业、稳市场、稳预期，促进营造法治化营商环境。 （3）划线部分表明我国保障公民哪项基本权利的实现？ （4）运用所学知识回答我国平等保护各种所有制经济的原因。 依法惩治腐败，守护公平正义 积极参与反腐败斗争。从严惩治群众身边腐败，起诉乡村振兴、养老服务等领域职务犯罪7609人。依法惩治利用职权实施的预期收益、约定代持、虚增交易环节等新型腐败和隐性腐败，起诉832人。 （5）要把权力关进制度的笼子，运用所学知识分析我国为什么要规范国家权力运行？ （6）你还可以通过什么方式了解最高检的工作报告？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 吉林长春市第八十七中学2025-2026学年下学期八年级 道德与法治期中测试卷（1-19班） 时间：50分钟 满分：60分 一、选择题：本题共15小题，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的，1-10题每小题1分，11-15题每小题2分。 1. 我国宪法规定的中华人民共和国的根本制度是（ ） A. 坚持改革开放 B. 社会主义制度 C. 新的发展理念 D. 人民当家作主 【答案】B 【解析】 【详解】A：坚持改革开放是强国之路，是决定当代中国命运的关键抉择，不是根本制度，故A说法错误。 B：我国宪法第一条明确规定，社会主义制度是中华人民共和国的根本制度，故B说法符合题意。 C：新的发展理念是经济社会发展的重要指导方针，不是根本制度，故C说法错误。 D：人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征，不是根本制度，故D说法错误。 2. 以下漫画共同体现了（ ）            A. 宪法维护社会稳定 B. 人民管理社会事务 C. 国家尊重和保障人权 D. 宪法规定了公民义务 【答案】C 【解析】 【详解】A：漫画内容是国家出台惠民教育、育儿补贴政策，未体现宪法维护社会稳定的相关内容，故A不符合题意； B：漫画未体现人民管理社会事务的内容，仅体现国家为群众提供民生保障，故B不符合题意； C：逐步推行免费学前教育保障公民受教育权，育儿补贴政策保障公民的社会经济等权利，都是国家尊重和保障人权的体现，故C符合题意； D：漫画体现的是国家保障公民的合法权利，没有涉及公民义务的相关内容，故D不符合题意。 3. 大学毕业的小李去一家公司应聘，因不是本地户口未被录用。此公司的做法侵犯了小李的（ ） A. 财产权 B. 隐私权 C. 平等权 D. 名誉权 【答案】C 【解析】 【详解】A：财产权是指公民对其合法财产享有的占有、使用、收益和处分的权利，题干未涉及财产问题，故A不符合题意； B：隐私权是指公民享有的私人生活安宁与私人信息秘密依法受到保护的权利，题干未涉及隐私泄露，故B不符合题意； C：我国公民在法律面前一律平等，享有平等的就业权利。公司因户口原因拒绝录用小李，属于就业歧视，侵犯了小李的平等权，故C符合题意； D：名誉权是指公民或法人保持并维护自己名誉的权利，题干未涉及侮辱诽谤等损害名誉的行为，故D不符合题意。 4. 杨某向国家安全机关举报，一名外籍游客在自然保护区内盗采昆虫样本，并将活体昆虫带出，对我国国家安全造成潜在危害。该案破获后，杨某得到了相应的奖励。杨某的行为（ ） A. 依法行使了公民的社会保障权 B. 维护了国家统一和全国各民族团结 C. 表明我国公民人格尊严不受侵犯 D. 做到了维护国家安全、荣誉和利益 【答案】D 【解析】 【详解】A：社会保障权是指公民在年老、疾病等情况下依法获得物质帮助的权利，与举报危害国家安全行为无关，故A说法不符合题意。 B：维护国家统一和民族团结主要针对国内民族关系和领土完整，题干未涉及该内容，故B说法不符合题意。 C：人格尊严不受侵犯涉及名誉权、肖像权等，与题干中维护生态安全的行为无关，故C说法不符合题意。 D：杨某举报外籍游客危害国家安全的行为，履行了维护国家安全、荣誉和利益的义务，故D说法符合题意。 5. 小芳妈妈网购的商品与广告不符，和商家沟通后，对方按“七天无理由退货”承诺为她办理了退货。小芳妈妈维权的方式是（ ） A. 和解 B. 调解 C. 仲裁 D. 诉讼 【答案】A 【解析】 【详解】A：小芳妈妈与商家直接沟通协商解决纠纷，双方自愿达成退货协议，属于和解，故A符合题意； B：调解是指通过第三方调解组织解决纠纷，题干未涉及第三方调解，故B不符合题意； C：仲裁是指双方自愿将争议提交仲裁机构审理，题干未涉及仲裁机构，故C不符合题意； D：诉讼是指向人民法院提起诉讼，由法院依法审理，题干未涉及法院，故D不符合题意。 6. “我作为人大代表，将继续为乡村教育发声。”云南落地松小学教师农加贵郑重承诺。这表明在我国（ ） A. 一切权力属于人大代表 B. 人大代表随意言论 C. 人大代表努力为人民服务 D. 人大代表有表决权 【答案】C 【解析】 【详解】A：我国宪法规定国家的一切权力属于人民，而不是属于人大代表，故A说法错误； B：人大代表必须依法履职，其言行受宪法和法律约束，不能随意发表言论，故B说法错误； C：人大代表由人民选举产生，应当倾听人民呼声，题干中农加贵承诺为乡村教育发声体现了努力为人民服务，故C符合题意； D：表决权是人大代表对大会各项议题进行投票表决的权利，题干强调的是为民发声，未体现表决权，故D不符合题意。 7. 在每年召开的全国政协会议上，来自全国各地的政协委员齐聚一堂，为国家的改革发展、国计民生等问题献计献策。这说明人民政协（ ） A. 依法行使国家权力，决定重大事项 B. 是由各民主党派组成的国家机关 C. 是中国特色社会主义最本质的特征 D. 积极履行政治协商、参政议政职能 【答案】D 【解析】 【详解】A：人民政协不是国家机关，不能行使国家权力，决定重大事项的是人民代表大会，故A说法错误； B：人民政协是爱国统一战线组织，不是国家机关，故B说法错误； C：中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，故C说法错误； D：题干中政协委员献计献策，体现了人民政协积极履行政治协商、参政议政职能，故D符合题意。 8. 浙江"枫桥经验"入选联合国"全球可持续发展案例"，其"小事不出村、大事不出镇、矛盾不上交"的核心内涵展现出强大生命力。这体现了（ ） A. 我国基层治理模式的优越性 B. 矛盾纠纷只能通过基层解决 C. 人人都能直接管理国家事务 D. 政府承担所有社会治理责任 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查基层社会治理的相关知识。 A：浙江“枫桥经验”通过基层自主化解矛盾，体现了我国基层治理模式的创新性和有效性，故A符合题意； B：“只能通过基层解决”说法过于绝对，重大矛盾仍需上级协调或法律途径解决，故B说法错误； C：我国实行人民代表大会制度，人民通过人大代表间接管理国家事务，并非“人人直接管理”，故C说法错误； D：社会治理需要政府、社会组织、公民等多方共同参与，“政府承担所有责任”说法片面，故D说法错误； 故本题选A。 9. 在市场经济中，生产什么、如何生产、生产多少，主要是通过价格、供求、竞争等机制来调节。市场机制就像一只“看不见的手”，在资源配置中起（ ） A. 基础性作用 B. 决定性作用 C. 重要性作用 D. 关键性作用 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对社会主义市场经济体制的认识。 B：分析题干联系教材内容可知，市场经济体制是市场在资源配置中起决定性作用的经济体制。在市场经济中，生产什么、如何生产、生产多少，主要是通过价格、供求、竞争等机制来调节。市场机制就像一只“看不见的手”，在资源配置中起决定性作用，故B符合题意； ACD：市场在资源配置中起决定性作用，并非基础性作用、重要性作用、关键性作用，故ACD不符合题意； 故本题选B。 10. 2026年3月，全国政协十四届四次会议围绕“十五五”规划编制、高质量发展等议题开展专题议政性协商，2000多名委员建言献策，广泛凝聚共识，为人民谋福祉、为国家献力量。这表明（ ） A. 政协能反映民意、维护人民所有权益 B. 政协是发扬社会主义民主的唯一形式 C. 政协围绕团结和民主两大主题开展工作 D. 议政性协商有助于协调关系、消除矛盾 【答案】C 【解析】 【详解】A：政协能反映民意，但维护的是人民的合法权益，而非“所有权益”，说法太绝对，故A说法错误。 B：政协是发扬社会主义民主的重要形式，但不是“唯一形式”，我国还有选举民主等多种形式，故B说法错误。 C：题干中政协委员建言献策、凝聚共识，体现了政协围绕团结和民主两大主题开展工作，故C符合题意。 D：议政性协商有助于协调关系、化解矛盾，但矛盾是客观存在的，无法完全“消除”，故D说法错误。 11. 习近平总书记强调：“要加大全民普法力度，建设社会主义法治文化，树立宪法法律至上、法律面前人人平等的法治理念。”树立宪法法律至上的理念，要求我们（ ） ①尊崇宪法、学习宪法 ②遵守宪法、维护宪法 ③制定宪法、修改宪法 ④超越宪法，不受约束 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：树立宪法法律至上的理念，要求我们增强宪法意识，尊崇宪法、学习宪法，故①符合题意。 ②：树立宪法法律至上的理念，要求我们在行动上遵守宪法、维护宪法，故②符合题意。 ③：制定和修改宪法是全国人民代表大会的职权，公民个人无权制定或修改宪法，故③说法错误。 ④：宪法是根本活动准则，任何组织和个人都不能超越宪法，必须受宪法约束，故④说法错误。 12. 对下面漫画所体现的基本权利认识正确的是（ ） ①年满十八周岁的公民不分国籍都享有该权利 ②依照法律被剥夺政治权利的人不享有该权利 ③该权利是公民参加国家经济生活的重要途径 ④行使该权利是公民参与管理国家和社会事务的基础 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：在我国，享有选举权和被选举权需要同时满足具有中国国籍、年满十八周岁、未被剥夺政治权利三个条件，并非不分国籍都可享有，故①说法错误； ②：依照法律被剥夺政治权利的公民不满足选举权和被选举权的享有条件，不享有该权利，故②说法符合题意； ③：选举权和被选举权是公民参与国家政治生活的重要途径，并非参与经济生活的途径，故③说法错误； ④：行使选举权和被选举权是公民参与管理国家和社会事务的基础，故④说法符合题意。 13. 2026年“广西三月三·八桂嘉年华”活动期间，广西开展“桂在邻里”民族团结社区行、边境“三月歌会心手相连”等系列活动，各族群众共唱山歌、共跳民族舞、共享长桌宴。这（ ） ①有利于铸牢中华民族共同体意识 ②表明民族自治机关必须服从中央的领导 ③说明各民族间的经济文化差异已彻底消除 ④体现了各民族平等团结互助和谐的民族关系 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：开展民族团结系列活动，促进各族群众交往交流交融，有利于铸牢中华民族共同体意识，故①符合题意； ②：题干强调的是民族文化交流与团结，未涉及民族自治机关与中央的领导关系，故②不符合题意； ③：各民族间的经济文化差异客观存在，“彻底消除”说法过于绝对，故③说法错误； ④：各族群众共唱山歌、共跳民族舞等活动，体现了各民族平等团结互助和谐的社会主义民族关系，故④符合题意。 14. 2025年，北京首例利用AI生成模型侵犯著作权的刑事案件宣判：罗某某等4人用AI篡改原创作品牟利，被法院以侵犯著作权罪判处有期徒刑并处罚金。该案件警示我们（ ） ①要自觉履行遵守宪法和法律的义务 ②法律要求做的事情公民尽量不去做 ③法律禁止做的事情公民坚决不去做 ④任何违法行为都应该承担刑事责任 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：公民应自觉履行遵守宪法和法律的义务，案例中被告人因违法受罚，警示我们要守法，故①符合题意； ②：法律要求做的事情公民必须去做，而不是尽量不去做，故②说法错误； ③：法律禁止做的事情公民坚决不去做，这是守法的基本要求，案例中被告人做了法律禁止的事受到惩罚，故③符合题意； ④：违法行为分为民事违法、行政违法和刑事违法，只有刑事违法行为才承担刑事责任，故④说法错误。 15. 小庞家庭经济拮据。从小学起，他便享受国家学费减免、助学金等资助政策，得以顺利考入大学，没有因经济压力中断学业。下列说法正确的有（ ） ①受教育权属于公民的社会经济权利 ②国家资助政策保障了小庞的受教育权 ③贫困生获得助学金是获得国家赔偿权的表现 ④资助政策有助于缩小教育差距，促进教育公平 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：受教育权属于公民的文化教育权利，社会经济权利主要包括财产权、劳动权和物质帮助权等，故①说法错误； ②：国家通过学费减免、助学金等资助政策，帮助小庞克服经济困难完成学业，切实保障了其受教育权，故②说法正确； ③：贫困生获得助学金属于享受国家物质帮助或教育福利，国家赔偿是指国家机关及其工作人员违法行为造成的赔偿，二者性质不同，故③说法错误； ④：国家对贫困生的资助政策有利于保障弱势群体平等接受教育的权利，有助于缩小教育差距，促进教育公平，故④说法正确。 二、非选择题：本题共5小题，共40分。 16. 阅读材料，完成下列要求 2025年12月4日是我国第十二个国家宪法日。小吉所在学校开展了系列宣传活动，通过对宪法的学习和系列宣传活动后，小吉发表了自己的看法： 我认为宪法很重要，因为：____ （1）请运用所学知识完成划线部分内容。 （2）请你为学校开展的活动设计一句宣传语。 【答案】（1）①宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力； ②宪法是治国安邦的总章程，规定了国家生活中最根本、最重要的问题； ③宪法是一切组织和个人的根本活动准则； ④宪法是公民权利的保障书，保障人民当家作主。 （2）弘扬宪法精神，建设法治校园。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查宪法的地位与重要性的知识，需要结合教材中关于宪法根本地位的知识点作答； 宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力； 宪法是治国安邦的总章程，规定了国家生活中最根本、最重要的问题； 宪法是一切组织和个人的根本活动准则； 宪法是公民权利的保障书，保障人民当家作主。 【小问2详解】 从设问中可知要为学校宪法宣传活动设计宣传语，需紧扣“学习宪法、尊崇宪法”的主题，语言简洁、有号召力。 17. 2025年是西藏自治区成立60周年。阅读材料，完成下列要求。 作为我国重要的边境民族地区，西藏的发展始终牵动着习近平总书记的心，在党中央的坚强领导下，西藏自治区各族人民充分享有的自主管理本地区、本民族事务的权利得到了制度保障。新时代的西藏，政治安定、社会和谐……人民安居乐业。 （1）依据材料，运用所学知识回答西藏是如何取得上述成就的？ （2）西藏成就的取得印证了我国国家性质。请回答我国的国家性质。 【答案】（1）①坚持了中国共产党的坚强领导，为西藏的发展提供了根本政治保证；②坚持和完善民族区域自治制度，保障了西藏各族人民当家作主，自主管理本地区、本民族事务的权利；③西藏各族人民团结奋斗，形成了平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系，共同推动了地区的稳定与发展。 （2）我国的国家性质是：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查西藏取得发展成就的原因的知识，并且要结合材料中“党中央领导”“民族区域自治制度”等内容，需要对材料内容进行关键词提炼。 “在党中央的坚强领导下”，可知坚持了中国共产党的领导，这是西藏发展的根本政治保证； “西藏自治区各族人民充分享有的自主管理本地区、本民族事务的权利得到了制度保障”，可知我国坚持和完善民族区域自治制度，保障了少数民族人民当家作主； “新时代的西藏，政治安定、社会和谐……人民安居乐业”，可知西藏各族人民团结奋斗，形成了平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系，共同推动了地区发展。 【小问2详解】 从设问中可知要考查我国国家性质的知识，可直接调用教材知识点作答。 18. 阅读八年级同学小明的周记节选，回答问题。 节选一 我爸爸在中国石油天然气集团有限公司工作，每个月有固定工资，还有年终奖。我妈妈和朋友合伙开了一家公司，专利入股，除了固定工资，还有公司的分红。 （1）小明爸爸和妈妈的收入方式体现了我国现阶段实行怎样的分配制度？ （2）小明爸爸工作单位所属的经济成分具有怎样的地位？ 节选二 近年来爷爷所在的村实行村民说事制度，村民有权了解村务公开事项，有权参加村民会议或村民代表会议，同时村民必须遵守法律法规和村规民约，配合村务工作。这种“说事有渠道、办事有力度、诉求有回音”的体验，让群众真切感受到了基层民主的温度与实效。 （3）材料表明公民权利和义务具有怎样的关系？ （4）材料中体现的基层民主有什么意义？ 【答案】（1）我国现阶段坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。 （2）小明爸爸所在企业属于国有经济。国有经济是国民经济的主导力量。 （3）①公民的权利与义务相统一； ②公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者； ③公民在行使权利的同时，必须自觉履行相应义务。 （4）①有利于人民群众直接行使民主权利，管理基层公共事务； ②有利于落实基层群众自治制度，发展基层民主； ③有利于保障人民当家作主，促进社会和谐稳定； ④有利于化解基层矛盾，维护乡村稳定，提升群众幸福感。 【解析】 【小问1详解】 由设问可知考查我国的分配方式，需结合材料分析。 小明爸爸在国有企业上班，工资、年终奖属于按劳分配所得；妈妈合伙开公司、专利入股、获得分红，属于按生产要素（技术、资本等）分配，可知按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。 【小问2详解】 由设问可知考查我国经济成分及其地位相关知识，需结合材料分析。 中国石油天然气集团有限公司属于国有经济。国有经济控制国民经济命脉，是国民经济的主导力量。 【小问3详解】 由设问可知考查权利与义务的关系相关知识，需结合材料分析。 材料中村民享有了解村务、参与村民会议、表达诉求等民主权利；同时必须遵守法律、村规民约，配合村务工作，自觉履行义务；由此可联系权利与义务相统一相关知识。 【小问4详解】 由设问可知考查基层群众自治制度的意义相关知识，需结合材料分析。 材料中的村民说事制度、村务公开、村民自治，是基层群众自治制度的具体体现，可联系人民群众直接行使民主权利、落实基层群众自治制度、保障人民当家作主，促进社会和谐稳定、化解基层矛盾等相关知识。 19. 阅读材料，回答问题。 2026年3月12日，十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国民族团结进步促进法》，自2026年7月1日起施行。该法以宪法为依据，将铸牢中华民族共同体意识作为主线，明确维护民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的基本原则，为依法治理民族事务、促进各民族交往交流交融提供法治保障。 （1）材料体现了全国人大行使了哪项职权？ （2）划线部分体现了依宪治国哪一方面的要求？ （3）请运用所学知识分析我国通过民族团结进步促进法的原因。 （4）落实民族团结进步促进法的要求，我们青少年能做哪些力所能及的事？ 【答案】（1）立法权。 （2）体现了依宪治国中“宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律必须依据宪法制定，不得与宪法的原则和精神相违背”的要求，也体现了科学立法、以宪法为根本遵循制定普通法律的要求。 （3）①有利于铸牢中华民族共同体意识，维护民族团结；②有利于保障民族平等，促进各民族共同繁荣；③有利于为依法治理民族事务、促进各民族交往交流交融提供法治保障；④有利于维护国家统一和社会稳定，巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系。 （4）①自觉履行维护民族团结的义务，尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字；②积极宣传民族团结进步促进法和党的民族政策；③与破坏民族团结、制造民族分裂的言行作斗争；④主动与各民族同学友好交往，互帮互助，增进民族情谊。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查全国人大的职权的知识，并且要结合材料中“表决通过《中华人民共和国民族团结进步促进法》”的内容，需要对材料内容进行关键词提炼； “十四届全国人大四次会议表决通过法律”，可知全国人大行使了立法权。 【小问2详解】 从设问中可知要考查依宪治国的要求的知识，并且要结合材料中“该法以宪法为依据”的内容，需要对材料内容进行关键词提炼； “以宪法为依据制定法律”，体现了依宪治国中“宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律不得与宪法的原则和精神相违背”的要求，也体现了科学立法、依据宪法制定普通法律的要求。 【小问3详解】 从设问中可知要考查制定民族团结进步促进法的原因的知识，需要结合民族关系、法治建设、铸牢中华民族共同体意识等知识点，对材料内容进行关键词提炼； “铸牢中华民族共同体意识作为主线”，可知制定该法有利于铸牢中华民族共同体意识，维护民族团结； “明确维护民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的基本原则”，可知制定该法有利于保障民族平等，促进各民族共同繁荣； “为依法治理民族事务、促进各民族交往交流交融提供法治保障”，可知制定该法有利于为民族事务治理提供法治保障，促进各民族交往交流交融； 民族团结是国家统一的基础，制定该法有利于维护国家统一和社会稳定。 【小问4详解】 从设问中可知要考查青少年维护民族团结的做法的知识，需要结合青少年的身份特点，提炼具体可行的做法； 青少年要自觉履行维护民族团结的义务，尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字；要宣传民族团结进步促进法和党的民族政策；要与破坏民族团结的言行作斗争；要主动与各民族同学友好交往，互帮互助。 20. 某校八年级时政社团围绕今年全国两会最高检工作报告展开一系列探究学习，请你参与并回答问题。 彰显制度优势，体现权力归属 2026年3月9日，在第十四届全国人民代表大会第四次会议上，最高人民检察院检察长应勇做最高人民检察院工作报告。 （1）材料体现我国实行哪项政治制度？ （2）最高人民检察院在全国人民代表大会上做报告，表明全国人民代表大会具有怎样的地位？ 平等保护产权，优化营商环境 坚持和落实“两个毫不动摇”，贯彻民营经济促进法，依法平等保护各种所有制经济产权，服务稳就业、稳企业、稳市场、稳预期，促进营造法治化营商环境。 （3）划线部分表明我国保障公民哪项基本权利的实现？ （4）运用所学知识回答我国平等保护各种所有制经济的原因。 依法惩治腐败，守护公平正义 积极参与反腐败斗争。从严惩治群众身边腐败，起诉乡村振兴、养老服务等领域职务犯罪7609人。依法惩治利用职权实施的预期收益、约定代持、虚增交易环节等新型腐败和隐性腐败，起诉832人。 （5）要把权力关进制度的笼子，运用所学知识分析我国为什么要规范国家权力运行？ （6）你还可以通过什么方式了解最高检的工作报告？ 【答案】（1）人民代表大会制度。 （2）全国人民代表大会的地位全国人民代表大会是最高国家权力机关，代表全国人民统一行使国家权力，在整个国家机关体系中居于最高地位。 （3）劳动权。 （4）①我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度；②公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，都是我国经济社会发展的重要基础；③平等保护各种所有制经济，有利于促进生产力发展、增强综合国力、提高人民生活水平，推动国民经济持续健康发展。 （5）①权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷；② 规范国家权力运行以保障公民权利，这是宪法的核心价值追求；③只有规范权力运行，才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益，维护社会公平正义。 （6）了解最高检工作报告的其他方式示例：观看新闻发布会、权威媒体解读；查阅 “最高人民检察院” 官方网站、微信公众号；参与学校时政社团学习、专题讲座等。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查我国政治制度的知识，结合材料内容提炼关键词： “最高检向全国人大作报告”，可知体现人民代表大会制度这一根本政治制度。 【小问2详解】 从设问中可知要考查全国人民代表大会地位的知识，结合材料内容提炼关键词： “最高检向全国人大作报告”，可知全国人大是最高国家权力机关，在国家机关体系中居于最高地位。 【小问3详解】 设问要求分析划线部分保障的公民基本权利，需从材料中提取相关表述并对应知识点。 划线部分 “服务稳就业”可链接我国保障公民的劳动权。 【小问4详解】 设问要求分析 “我国平等保护各种所有制经济的原因”，需从材料中提取政策表述并对应知识点。 “两个毫不动摇、依法平等保护各种所有制经济产权”：可链接契合公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度； “促进营造法治化营商环境”：可链接公有制与非公有制经济，皆是社会主义市场经济重要组成部分、经济社会发展重要基础； “稳就业、稳企业、稳市场”：可链接有利于解放发展生产力，提升综合国力与人民生活水平。 【小问5详解】 设问要求分析 “规范国家权力运行的原因”，需从材料中提取反腐相关表述并对应知识点。 “惩治腐败、起诉职务犯罪”：可链接权力具有两面性，滥用易滋生腐败；规范权力运行、保障公民权利是宪法核心价值追求； “守护公平正义”：可链接规范权力运行，确保权力为民服务，维护社会公平正义。 【小问6详解】 本题要求回答了解最高检的工作报告的方式，属于开放性试题，符合题意即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $