内容正文:
2025一2026学年度第二学期
准考证号
小学三年级常识期中达标练习
学校
姓名
班级
[o]
[0]
0]
[0]
T0]
[0]
[0]
[0]
判断题、选择题填涂区域(请用2B铅笔填涂)
[1]
[1]
[1]
17
C17
C17
[1]
[2]
[2]
2
2]
27
2]
填涂样例
正确填涂
[3]
[3]
[3]
37
[4]
[4]
4]
41
47
T41
4
1
[A][B]
[c]
7[A][B][C]
13[A]
[B]
[5J
[5]
[5]
5
[5
2[A][B][CJ]
8[A][B][C]
14[A]
[B]
[6]
[6]
C6]
[6]
61
T6]
[7]
[7]
7]
71
3[A][B][C]
9[A][B][C]
15[A]
[B]
[8]
[8]
[8]
[8]
[8]
[8]
[8]
4[AJ[B][C]
10[AJ[B][C]
16[A]
[B]
[9]
C9]
[9]
[9]
[9]
[9]
[9]
[9]
5[A][B][C]
11[A][B]
17[A]
[B]
6[A][B][C]
12[A][B]
道德与法治部分
一、选择题(把正确答案涂在填涂区域内)
1.参加表姐的婚礼时,全家适合穿
的衣服。
A.宽松舒适
B.喜庆
C.
休闲
2.现在人们居住条件越来越好不包括
A,房屋宽敞明亮
B.
周边高楼林立
C.
配套设施完善
3.农家书屋的作用是
A.提供文化阅读、农业技术指导
B.推广农产品
c.
举行休闲娱乐活动
4.愚公移山体现了
的奋斗精神。
A,开拓创新
B.知难而进
自强不息
5.高楼大厦内的空调、电梯等设施属于工业产品,它们
①凝结了许多人的劳动和智慧
②极大地改善了我们的生活环境
③为人们提供了舒适和便利的条件
A.①②
B.②③
C.①②③
6.下列选项中属于劳动者的有
e
①农民
②工人
③教师
④网上诈骗者
⑤医生
A.①②③⑤
B.①②③
C.②④⑤
7.当快递小哥满头大汗地把快递送到你们家时,你应该
A.面无表情地收下快递
B.让他放在那里,不要离你太近C.面带微笑收下快递并道谢
蕃
8.下列行为,
是尊重劳动者的表现。
(
A.上课认真听讲
B.把吃剩的馒头扔掉
C.为了少走路,从草坪穿过
9.
做家务会
①让我们养成良好的劳动习惯
②耽误我们的学习时间
③提高我们的生活技能
A.①②③
B.①③
C.②③
三年级常识
第1页共4页
10.我们要从身边的小事做起,养成热爱劳动的好习惯。对此,下列说法正确的有
①自己的事情自己做
②他人的事情远远躲着
③公益的事情积极做
A.①③
B.①②③
C.②③
二、判断题(在填涂区域正确的涂“A”,错误的涂“B”)
11.随着生活水平提高,人们对精神文化追求减弱了。
12.“五一”国际劳动节是贝属于中国劳动人民的节日。
13.公交车驾驶员辛勤劳动,为人们的出行提供了便利。
14.与看大门的师傅相比,银行管理人员的职业更光荣。
15.珍惜劳动者的劳动成果是尊重劳动者的一种体现。
16.在班级劳动中,我们养成了良好的劳动习惯。
17.做小事对培养劳动习惯没多大用,只有做大事才能养成芳动习惯。
三、应用题
18.根据情境,补充内容。
(1)老师备课很辛苦,我们上课时应该
(2)在图书馆看完书后,要
(3)在学校食堂吃饭时,我们应该做到
(4)医生为我们提供服务时,爸爸、妈妈和我
四、辨析题
19.今天下午劳动课后,小李很开心地说:“今天的劳动课真有意思。我认识了许多劳动工具!”小
明却说:“劳动课太浪费时间,真烦人!”
你对这两位同学的观点持什么态度?请说说你对劳动的看法。
五、简答题
20.请写出你最擅长的一项劳动本领,说说你是怎样学会这项本领的。(根据自身实际回答)
三年级常识第2页共4页
科学部分
贴条形码区
判断题、选择题填涂区域(请用2B铅笔填涂)
填涂样例正确填涂■
21[A][B][C]
26[A][B][C]
31[A][B]
36[A][B]
22[A][B][C]
27[A][B][C]
32[A][B]
23[A][B][C]
28[A][B][C]
33[A][B]
24[A][B][C]
29[A][B][C]
34[A][B]
25[A][B][C]
30[A][B][C]
35[A][B]
一、选择题(把正确答案涂在填涂区域内)
21.傍晚面向太阳时,我们的后面是
A.东
B.南
C.西
22.条形磁铁自由转动静止后,它的S极指向的方向是
A.北方
B,南方
C.东方
23.小明用磁铁辨别方向时,发现磁铁总是一端指向北、一端指向南,这是因为磁铁具有(
A.磁性
B.指向性
C.吸铁性
24.制作水浮式指南针时,以下哪种物体适合用来固定磁针?
A.泡沫片
B.普通纸片
C.铁片
25.甲、乙、丙三辆小车上放着磁铁或铁块,小车相互贴近后出现如下运动趋势,下列判断可能正
确的是
0
A.甲和乙是磁铁,丙是铁块
B.甲和丙是铁块,乙是磁铁
C.甲是铁块,乙和丙是磁铁
26.下面几根钢针中磁性最强的是
A.用磁铁的北极沿着一个方向摩擦多次
B.用一块磁铁来回地摩擦钢针
C.用U形磁铁的中间摩擦钢针
27.小明发现一种动物,它的身体分三段、有六条腿,这种动物最可能属于
A.鸟类
B.昆虫类
C.哺乳动物类
28.在动物园里,熊猫妈妈正在给幼崽喂奶,熊猫的繁殖方式是
A.分裂生殖,一分为二B.卵生,孵化幼崽
C.胎生,直接生下幼崽
29.小科在养蚕日记里记录道:“它是椭圆形的、灰黑色的颗粒,中间有些凹下去。”小科记录的是
蚕一生中的
这个阶段。
A.卵
B.幼虫
C.成虫
三年级常识第3页共4页
30.刚孵化出来的蚕宝宝很小,以下适宜采用的观察方法是」
A.用木棒拨动观察
B.直接用手拿着看
C.用毛笔、羽毛轻取轻放
二、判断题(在填涂区域正确的涂“A”,错误的涂“B”)
31.制作水浮式指南针时,可以用磁铁沿一个方向摩擦钢针使其磁化。
32.用磁铁的S极摩擦钢针,制得的磁针只有S极。
33.耳机应用了磁铁不同磁极相互吸引的原理。
34.鸡、鸭、鸽子都长有羽毛,并且都是通过产卵繁殖后代,它们都属于鸟类。
35.母鸡妈妈在巢中用体温孵蛋,5天左右,小鸡破壳而出。
36.蚕卵在孵化的过程中,卵壳的颜色不会发生变化。
(
三、综合探究
37.学习了磁铁知识后,小敏也想自己制作一个指南针。
(1)他用磁铁摩擦针,这个过程叫
。他应该选择
材质的针,用下图的
或
点擦磁性较强。
N
,
(2)在摩擦的过程中,小敏发现()。
a
b
d
e
A.沿一个方向摩擦和来回摩擦,磁力一样B.沿一个方向摩擦次数越多,磁力越强
C.磁化后的磁针,其各部分磁力一样强
(3)小敏想检测磁针磁性的强弱,最佳方法是()。
A.看磁针能否吸引铁屑
B.比较用磁针吸引大头针的数量
C.看磁针能否吸引磁铁
(4)关于磁化后的针头和针尾的磁极,下列说法正确的是()。
A.针头和针尾的磁极不一样B.看颜色,颜色深的是N极C.无法判断,因磁极看不见
(5)小敏制作的水浮式指南针,泡沫塑料小球的作用是
(6)小敏发现指南针有不同的类型,但它们的原理相同,都是利用
的性质。
:
38.小科想知道“蚕是否天生就喜欢吃桑叶”,准备动手进行以下实验探究活动。请你和他一起来
完成这次活动吧。
作出假设:蚕天生就喜欢吃桑叶
制定计划:
(1)实验选择的蚕是才出生的小蚕,它叫
(2)每一组实验使用十只或十只以上的蚕,原因是
(3)设计对比试验,选择(
)组作为对照。
A,桑叶和白菜叶
B.菠菜叶和油菜叶
C.油菜叶和白菜叶
(4)实验结果:
通过观察蚕宝宝的成长、进食、身长、蚕沙、吐丝结茧的不同。可以看出,
喂养的蚕宝宝生长发育良好。
(5)得出结论:本次探究实验的结论是
三年级常识第4页共4页
三年级道德与法治参考答案
一、选择题(20分,每小题2分)
题号
2
3
4
6
8
9
10
答案
B
B
A
B
A
A
B
A
二、判断题(共7分,每小题1分)
题号
11
12
13
14
15
16
17
答案
三、应用题(8分)
18.(1)认真听讲,积极回答问题(2)把书放到指定位置,并摆放整齐(3)不
浪费食物,保持餐桌整洁(4)对医生表示感谢
四、辨析题(7分)
19.成小李的观点,反对小明的观点。劳动创造美好生活。人有两件宝,双手
和大脑。一切靠劳动,生活才美好。我们也要像无数芳动者一样,用自己的双手
做力所能及的事。
五、简答题(8分)
20.例:我最擅长整理书桌。刚开始书桌总是乱七八糟的,我向妈妈请教,她教
我按“课本、练习本、文具”分类摆放。之后我每天写完作业都坚持整理,慢慢
就熟练了,现在能快速把书桌收拾得整整齐齐。(本题答案不唯一,言之有理即可》
三年级科学参考答案
一、选择题(20分,每小题2分)
题号
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
A
B
B
A
C
A
B
C
A
C
二、判断题(共6分,每小题1分)
题号
31
32
33
34
35
36
窨案
N
×
X
N
×
各
三、探究题(24分)
37.(4+2+2+2+2+2=14分)
(1)磁化铁
D
e
(2)B
(3)B
(4)A
(5)让磁针浮在水面上
(6)磁铁能指示南北
38.(10分,每小题2分)
(1)蚁蚕
(2)避免实的偶然性,使实验结果更准确
(3)A(4)桑叶
(5)蚕天生就喜欢吃桑叶