精品解析：2026年河北省滦州市第三中学中考一模历史试卷

河北省滦州市第三中学九年级3月模拟考试历史试卷 一、选择题。(本题共12道小题，每小题2分，共24分。每小题列出的4个选项中，只有1项最符合题目要求。) 1. 革命先行者孙中山先生撰文：“中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南车，平定蚩尤乱。世界文明，唯有我先。”文中的“轩辕”是（ ） A. 黄帝 B. 炎帝 C. 蚩尤 D. 伏羲 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，孙中山诗句中的“轩辕”指黄帝。轩辕是黄帝的别称，传说他发明指南车，并在涿鹿之战中击败蚩尤，被尊为华夏始祖，A项正确；炎帝，号神农氏，主要贡献有教民耕种、发明医药等，其称号并非“轩辕”，排除B项；蚩尤是上古时代九黎部落首领，在涿鹿之战中被黄帝击败，并非“轩辕”，排除C项；伏羲是上古传说中的人物，相传他画八卦、结绳为网等，称号不是“轩辕”，排除D项。故选A项。 2. 汉初，皇帝出行配不齐毛色相同的四匹马，有些将相出行只能乘牛车。基于此，统治者采取的政策是（ ） A. 盐铁官营 B. 平抑物价 C. 休养生息 D. 统一货币 【答案】C 【解析】 【详解】A.盐铁官营是汉武帝时期加强经济控制的措施，并非汉初政策，错误。 B.平抑物价是属于汉武帝“均输平准”政策的内容，与汉初无关，错误。 C.汉初皇帝连毛色相同的四匹马都配不齐、将相乘牛车，说明此时经济因秦末战乱严重凋敝。汉初统治者为恢复经济，推行轻徭薄赋、减轻负担的休养生息政策，契合题干中经济凋敝的背景，正确。 D.秦朝已完成货币统一，汉武帝时期将铸币权收归中央、统一铸造五铢钱，这一政策的核心是加强中央对金融的管控，错误。 3. “才子登科去，诸侯扫榻迎”，这句诗是唐代诗人张乔为考取功名的友人所作。诗句反映了（ ） A. 阻碍了阶层流动 B. 提高了士人地位 C. 强化了中央集权 D. 削弱了诸侯权力 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“才子登科去，诸侯扫榻迎”和所学知识可知，“登科”指的是科举考试中第，唐代科举制的推行，使士人通过考试获得入仕机会，诗句中“诸侯扫榻迎”体现了诸侯对考取功名士人的重视，反映出科举制提高了士人的社会地位，B项正确；科举制打破了世家大族对官场的垄断，为下层士人提供了上升通道，促进了阶层流动，而非阻碍，排除A项；题干诗句重点体现士人地位的变化，未涉及科举制对中央集权的强化作用，排除C项；唐代诸侯权力的削弱与中央集权制度的完善相关，题干诗句未体现这一内容，排除D项。故选B项。 4. 明代冯梦龙在其小说中这样描绘苏州盛泽镇：“两岸绸丝牙行，约有千百余家，远近村坊织成绸匹，俱到此上市。”这反映出当时（ ） A. 人口增长迅速 B. 丝绸远销海外 C. 北方农业发达 D. 商品经济发展 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料描述的是丝绸交易市场，未涉及人口增长，错误。 B.材料仅反映绸匹在盛泽镇上市，未说明是否远销海外，错误。 C.材料描述的是苏州盛泽镇，属于南方，与北方农业无关，错误。 D.材料中“绸丝牙行，约有千百余家”“俱到此上市”反映了丝绸交易活跃，商品经济发展，正确。 5. 鸦片战争后，西方列强不满足既得利益，企图进一步打开中国市场，扩大侵略权益。英、法两国在俄、美两国的支持下，分别以“亚罗号事件”和“马神甫事件”为借口，对中国发动了第二次鸦片战争。据此可知（ ） A. 西方列强未在鸦片战争中获利，中国市场仍然封闭 B. “亚罗号事件”和“马神甫事件”是战争根本原因 C. 英国、法国、俄国、美国组成联军，武力侵略中国 D. 第二次鸦片战争是鸦片战争的延续，根本目的一致 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“鸦片战争后，西方列强不满足既得利益，企图进一步打开中国市场，扩大侵略权益”和所学知识可知，第二次鸦片战争是鸦片战争的继续，根本目的是进一步打开中国市场，扩大侵略权益，D项正确；西方列强在鸦片战争中已通过《南京条约》等获得利益，如五口通商，但中国市场开放程度未满足其需求，因此并非完全封闭，排除A项；“亚罗号事件”和“马神甫事件”是英法发动战争的借口，而非根本原因，根本原因是列强企图扩大侵略权益，排除B项；第二次鸦片战争由英、法两国发动，俄、美两国支持，但俄国未参与联军作战，排除C项。故选D项。 6. 1866年，左宗棠奏请设立福州船政局时指出：“轮船成，则漕政兴，军政举，商民之困纾（缓解），海关之税旺”。由此可见，左宗棠（ ） A. 具有一定前瞻视野 B. 主张全面学习西方 C. 忽视民间经济需求 D. 倡导兴办新式学校 【答案】A 【解析】 【详解】A.左宗棠创办福州船政局时，既看到它对军事、漕运的作用，也认识到它能缓解民生困难、增加海关税收，对创办近代工业有超出当时多数人的认知，说明他具有一定前瞻视野，正确。 B.左宗棠属于洋务派，洋务派仅主张学习西方先进技术，不主张全面学习西方的制度、思想，错误。 C.材料明确提到左宗棠认为办船政局可以“纾（缓解）商民之困”，说明他顾及了民间经济需求，该项表述与材料矛盾，错误。 D.题干核心是左宗棠奏请设立福州船政局（近代军工企业），并未提及兴办新式学校，错误。 7. 1954年11月，国务院专门建立了手工业管理局，归国务院第四办公室领导，省、县级的领导关系也照此相应改变。与这一改变密切相关的是（ ） A. 抗美援朝开始 B. 三大改造需要 C. 土地改革进行 D. 中共八大召开 【答案】B 【解析】 【详解】A.抗美援朝开始于1950年，和题目中的1954年时间不符，错误。 B.1953—1956年我国开展三大改造，其中对手工业的改造是重要内容，建立手工业管理局正是为了适应对手工业进行社会主义改造的需要，符合题意，正确。 C.土地改革在1952年底就已经基本完成，1954年不再进行土地改革，错误。 D.中共八大召开于1956年，时间晚于1954年，错误。 8. 1987年，国家重点科研攻关项目改变了单纯拨款的方式，根据项目性质和效益状况分类管理，初步消除了由国家统包、“吃大锅饭”的弊端。这一变化（ ） A. 拉开了对外开放序幕 B. 践行了绿色发展理念 C. 完善了市场经济体制 D. 激发了科研创新活力 【答案】D 【解析】 【详解】A.我国对外开放的序幕在1978年十一届三中全会后就已拉开，1980年设立经济特区是对外开放的标志性起步，与1987年的科研体制改革无关，错误。 B.绿色发展理念聚焦生态环境保护与可持续发展，题干描述的是科研经费管理改革，和绿色发展理念无关，错误。 C.建立社会主义市场经济体制的目标是1992年中共十四大才正式提出的，1987年还未建立市场经济体制，更谈不上完善，错误。 D.这次改革消除了科研领域“吃大锅饭”、国家统包的弊端，按项目效益分类管理能够调动科研人员的积极性，激发科研创新活力，正确。 9. 古希腊的教育除了知识类学科，还包括体操。人们普遍认为，如果没有适当的身体训练，人就无法充分运用自身的智慧。这表明，古希腊（ ） A. 重视身心和谐发展 B. 推崇全民竞技运动 C. 强调培养军事人才 D. 具有小国寡民特征 【答案】A 【解析】 【详解】A.材料中古希腊教育既包括知识类学科，又包括体操（身体训练），认为没有适当的身体训练就无法充分运用智慧，说明古希腊重视身心和谐发展，正确。 B.材料强调的是教育中的身体训练，而非全民竞技运动（如奥林匹克运动会），错误。 C.材料未涉及军事人才培养，体操训练的目的是促进身体发育和智慧运用，而非单纯军事目的，错误。 D.材料强调的是教育中的身体训练，未涉及古希腊城邦小国寡民的特征，错误。 10. 巴黎埃菲尔铁塔是1889年万国博览会的象征，据其设计者称，它得到了“自1789年以来一直为法国争光的科学界人士”的大力支持，要登上塔顶需要攀登1792级台阶。这些信息反映了设计者（ ） A. 强调技术进步推动法国社会发展 B. 展现工业革命与艺术的完美结合 C. 表达对法国大革命的纪念和传承 D. 迎合法国对获取殖民霸权的渴望 【答案】C 【解析】 【详解】A.题目中只提到了埃菲尔铁塔的台阶数量和相关年份，没有涉及任何技术进步的具体内容，也没有体现技术对社会发展的推动作用，错误。 B.埃菲尔铁塔本身是工业革命的建筑成果，但题干信息和艺术结合无关，没有体现工业与艺术融合的内容，错误。 C.1789年是法国大革命爆发的年份，1792年是法兰西第一共和国成立的年份，设计者用“1789年以来”和“1792级台阶”的细节，体现了对大革命的纪念和传承，正确。 D.题目内容没有涉及殖民地相关的信息，和殖民扩张的主题无关，错误。 11. 这一政策既解决了1921年春天的危机，也探索了在经济落后的小农国家里如何建设社会主义的途径和方法。这项政策是（ ） A. 战时共产主义政策 B. 社会主义工业化建设 C. 新经济政策 D. 农业集体化 【答案】C 【解析】 【详解】A.战时共产主义政策是1918-1921年国内战争时期采取的非常措施，其核心是余粮收集制，它是导致1921年春天危机的直接原因，而非解决方案，错误。 B.社会主义工业化建设是在列宁逝世后，斯大林于20世纪20年代末开始推行，时间上与题干不符，错误。 C.“解决了1921年春天的危机”和“探索了在经济落后的小农国家里如何建设社会主义的途径和方法”精准地描述了新经济政策的历史背景和意义。列宁领导的苏维埃政府在1921年实行新经济政策，取代了战时共产主义政策，是对在经济文化相对落后的国家如何建设社会主义的一次重大理论和实践探索，正确。 D.农业集体化是斯大林时期推行的政策，旨在将个体小农经济改造为社会主义集体经济，其开始时间晚于题干所述的1921年，错误。 12. 春节期间，深度求索(DeepSeek)AI服务因其能够迅速生成拜年祝福、创作春联等功能而备受欢迎。这一创新不仅满足了人们对个性化祝福的需求，也在一定程度上改变了传统节日文化的传播方式。这些现象表明（ ） A. 传统节日文化被新兴科技完全取代 B. 人工智能成为传承文化的主要手段 C. 技术创新为文化传播提供了新路径 D. 传统文化依赖技术导致内涵空洞化 【答案】C 【解析】 【详解】A.新兴科技只是丰富了传统节日文化的传播和体验方式，并没有完全取代传统节日文化，错误。 B.人工智能是传承文化的一种新手段，但不是“主要手段”，传统的文化传承方式依然占据重要地位，错误。 C.AI技术让拜年祝福、春联创作变得更个性化，也改变了传统节日文化的传播方式，说明技术创新确实为文化传播开辟了新的路径，正确。 D.传统文化在新技术手段下是得到了创新和发展，而不是导致内涵空洞化，错误。 二、非选择题。(共36分) 13. 我国古代以农为邦本。阅读材料，回答下列问题： 材料一 材料二 作为早稻优良品种的占城稻，北宋初时引进，在福建路种植，经过一百多年的推广，到南宋时江南各地十之八九种占城稻。宋金对峙时期，大量的北方移民迁入南方，对南方经济发展起了巨大作用。偏安于江南的南宋，为了维持与北方对峙的局面，必须致力于农业资源的开发和农业技术的提高，从朝廷到地方政府都十分重视农业技术的总结推广。 ——摘编自樊树志《国史概要》 材料三 1760年前后，新世界的种植场生产的大量砂糖、咖啡及棉花等大部分运往世界各地出售，美洲特产也流向世界各地，如玉米、红薯、土豆在明朝传入中国，不仅改变了中国的粮食结构，而且使中国人在其后几百年间度过了一次又一次的天灾人祸，我国的人口从明后期到清朝数百年间不断地翻番上升，玉米、红薯、土豆功不可没。 ——据吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》 （1）材料一中的图片农业工具反映了哪一朝代的农业生产状况？由此推动了哪一盛世局面的产生？ （2）根据材料二并结合所学知识，概括宋代南方农业经济进步的原因，并指出当时我国经济格局发生了什么变化？ （3）根据材料三及所学知识，简述玉米、红薯、土豆的原产地以及传入中国的社会影响。 （4）根据以上材料和问题，归纳促进我国古代农业经济发展的因素。 【答案】（1）朝代：唐朝。局面：开元盛世。 （2）原因：南方社会相对稳定；自然条件优越；优良农作物品种的推广；北方人口大量南迁；农业生产技术的提高；政府重视农业技术的总结推广；等等。 格局变化：经济重心南移。 （3）原产地：美洲。 影响：改变了中国的粮食结构，提高了粮食产量；改变了中国人的饮食结构和生活方式，促进了人口的增长。 （4）因素：生产技术的不断改进和提高；优良农作物品种的引进；统治者的重视，政府的鼓励；等等。 【解析】 【小问1详解】 朝代：结合所学，材料一中的农业工具，左侧是曲辕犁，右侧是筒车，二者均是唐朝时期发明和推广的重要农业生产工具，曲辕犁改进了耕作技术，筒车利于灌溉，它们的出现推动了唐朝农业的发展；盛世：结合所学可知，唐玄宗统治前期，政治清明，经济空前繁荣，仓库充实，人口明显增加，唐朝进入全盛时期，史称“开元盛世”，所以这些农业工具推动了开元盛世局面的产生。 【小问2详解】 原因：根据材料二“作为早稻优良品种的占城稻，北宋初时引进……到南宋时江南各地十之八九种占城稻”可知占城稻等优良品种推广促进农业发展；“宋金对峙时期，大量的北方移民迁入南方，对南方经济发展起了巨大作用”体现北方人口南迁带来劳动力和技术；“偏安于江南的南宋，为了维持与北方对峙的局面，必须致力于农业资源的开发和农业技术的提高，从朝廷到地方政府都十分重视农业技术的总结推广”说明政府重视农业技术推广；结合所学，南方本身自然条件优越、社会相对稳定也是重要因素；变化：结合所学可知，魏晋南北朝以来，北方战乱频繁，南方相对稳定，北方人口大量南迁，促进了南方经济发展，到南宋时期，南方经济发展水平超过北方，经济重心完成南移，所以当时经济格局变化是经济重心南移。 【小问3详解】 原产地：根据材料三“玉米、红薯、土豆在明朝传入中国” 及所学新航路开辟后物种交流的知识，可知这些农作物原产于美洲；影响：根据材料三“不仅改变了中国的粮食结构，而且使中国人在其后几百年间度过了一次又一次的天灾人祸，我国的人口从明后期到清朝数百年间不断地翻番上升”可知，它们改变中国粮食结构，提高产量，利于应对天灾；粮食充足促进人口增长，同时也会影响饮食结构和生活方式，所以总结出相应影响。 【小问4详解】 因素：综合前面三题，可从生产工具（曲辕犁、筒车）、农作物品种（占城稻、玉米等引进 ）、政府政策（南宋政府重视农业技术推广 ）等方面归纳，得出如下结论：生产技术的不断改进和提高，优良农作物品种的引进，统治者的重视，政府的鼓励，等等，这些因素都对古代农业经济发展起到促进作用。 14. 救亡图存•逐梦复兴——近代中国的探索与奋斗。阅读材料，完成下列要求． 材料 近代中国的探索奋斗历程（列举部分） 人物 历史事件 阶级属性 结果 洪秀全、杨秀清 太平天国运动 农民阶级 中外势力，联合镇压 曾国藩、李鸿章 洋务运动 洋务派 甲午战败，宣告破产 康有为、梁启超 ② 资产阶级维新派 戊戌政变，变法失败 孙中山、黄兴 辛亥革命 资产阶级革命派 推翻③，果实被窃 毛泽东、何叔衡 ④ 无产阶级 开天辟地，焕然一新 （1）根据材料并结合所学知识，将表格补充完整。 （2）选取材料中所列举的至少两个相关联的历史事件，结合所学自拟一个观点，并加以阐述或说明。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚） 【答案】（1）维新变法运动；清王朝统治；马克思主义的传播与中国共产党诞生。 （2）观点：近代中国的探索是从学习西方器物到制度再到思想，不断深入的救亡图存过程 论述：洋务运动（曾国藩、李鸿章等）：鸦片战争之后，中国开始沦为半殖民地半封建社会，为了挽救民族危机，地主阶级洋务派主张学习西方先进军事和生产技术，以“自强”“求富”为目标，开启了中国近代化的第一步，但甲午中日战争北洋舰队全军覆灭，宣告了单纯学习器物的探索失败，宣告了洋务运动的破产； 维新变法运动（康有为、梁启超等）：甲午中日战争之后，中国半殖民地半封建的程度进一步加深，为了挽救民族危机，资产阶级维新派主张学习西方君主立宪制度，发起维新变法，试图通过制度变革挽救民族危亡，但因顽固势力镇压而失败；辛亥革命（孙中山、黄兴等）：八国联军侵华战争后，中国彻底沦为了半殖民地半封建社会，为了挽救民族危机，资产阶级革命派主张学习西方民主共和制度，推翻了清王朝，结束了君主专制制度，但革命果实被袁世凯窃取，未能改变中国半殖民地半封建的社会性质；中国共产党领导的新民主主义革命（毛泽东、何叔衡等）：无产阶级以马克思主义为指导，结合中国国情，最终取得了新民主主义革命的胜利，实现了民族独立和人民解放。 综上所述，这一系列探索体现了近代中国人民在救亡图存的道路上不断深化对西方的认识、不断调整探索方向的过程，也证明了只有无产阶级领导的革命才能真正挽救中国。 【解析】 【小问1详解】 ②：维新变法运动。 ③：清王朝统治 ④：马克思主义的传播与中国共产党诞生。 【小问2详解】 观点：根据近代洋务运动学习器物、维新变法运动学习君主立宪制度、辛亥革命学习民主共和制度、马克思主义传播与共产党诞生学习马克思主义，这几个都是向西方学习，而且是从器物到制度再到思想→提炼近代中国的探索是从学习西方器物到制度再到思想，不断深入的救亡图存过程。  论述：根据洋务运动、维新变法运动、辛亥革命、马克思主义传播与中国共产党的诞生的背景、结果、影响方面进行具体论述。 15. 以“人”为本：思想启蒙与科技创新的时代回响。阅读材料，完成下列要求。 材料一 文艺复兴时期的人文主义作为对其所向往的人性的追求，摒弃了宗教教条，将价值取向由“神”转向“人”，但它缺乏“科学”的基础，仍然无法摆脱“神”的羁绊。18世纪的启蒙运动，以对科学知识的张扬，对思想自由和个性解放的鼓吹，在日后转化为一场旨在充分肯定人的根本价值、强调人的尊严的思想运动。 ——马龙闪《近现代科技与思想文化》 材料二 迄今为止，人类历史上已经历了三次工业革命，相对应解决了机器动力问题、能源传输问题、信息处理及传输问题，都为人类社会带来了生产力的巨大变革。我认为，下一次工业革命是能完全替代人角色的智能机器人革命。 ——摘编自黄晓庆的演讲 （1）根据材料一，指出文艺复兴和启蒙运动时期“人文主义”的特点。结合所学，列举文艺复兴和启蒙运动时期的“人”各一位。 （2）根据材料二并结合所学，分别写出解决“机器动力问题”的发明及其改进者、“能源传输问题”的发明、“信息处理及传输问题”的发明及推动人类进入的时代。 （3）综上所述，概括“人”与“时代”的关系。 【答案】（1） 特点：文艺复兴：价值取向从“神”转向“人”，追求人性，未摆脱神学羁绊，缺乏科学基础；启蒙运动：以科学为基础，张扬科学知识，主张思想自由、个性解放，充分肯定人的根本价值与尊严。 代表人物：文艺复兴：但丁（或达·芬奇、莎士比亚）；启蒙运动：伏尔泰（或卢梭、孟德斯鸠）。 （2） “机器动力问题”：发明：改良蒸汽机；改进者：瓦特； “能源传输问题”的发明：发电机； “信息处理及传输问题”：发明：电子计算机；时代：推动人类进入信息时代。 （3） 关系：“人”的思想解放与科技创新推动“时代”发展进步，“时代”发展也进一步促进“人”的解放与价值提升，二者相互影响、相互促进。 【解析】 【小问1详解】 特点：注意分层作答；文艺复兴时期：“文艺复兴时期的人文主义作为对其所向往的人性的追求……仍然无法摆脱“神”的羁绊”→提炼出“价值取向从“神”转向“人”，追求人性，未摆脱神学羁绊，缺乏科学基础”；启蒙运动时期：“以对科学知识的张扬……旨在充分肯定人的根本价值、强调人的尊严的思想运动”→提炼出“以科学为基础，张扬科学知识，主张思想自由、个性解放，充分肯定人的根本价值与尊严”。 代表人物：文艺复兴：但丁、达·芬奇、莎士比亚（任选其一）； 启蒙运动：伏尔泰、卢梭、孟德斯鸠（任选其一）。 【小问2详解】 “机器动力问题”：发明：第一次工业革命的核心突破是“改良蒸汽机”，解决了机器动力问题；改进者：1785年，瓦特改进的蒸汽机投入使用。 “能源传输问题”的发明：第二次工业革命的核心突破是“发电机”，解决了能源传输问题，推动电力广泛应用。 “信息处理及传输问题”：发明：第三次工业革命的核心突破是“电子计算机”，解决了信息处理及传输问题；时代：随着电子计算机的发明和普及，计算机网络建立起来；20世纪90年代以来，互联网在全球迅速普及，标志着人类社会进入“信息时代”。 【小问3详解】 关系：结合材料一（思想解放）、材料二（科技创新），可从“人推动时代” 、 “时代促进人”两个维度作答； 文艺复兴、启蒙运动（人的思想解放）和三次工业革命（科技创新），推动了时代发展进步； 时代的发展（如科技进步、思想解放）也进一步促进人的解放与价值提升，二者相互影响、相互促进。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 河北省滦州市第三中学九年级3月模拟考试历史试卷 一、选择题。(本题共12道小题，每小题2分，共24分。每小题列出的4个选项中，只有1项最符合题目要求。) 1. 革命先行者孙中山先生撰文：“中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南车，平定蚩尤乱。世界文明，唯有我先。”文中的“轩辕”是（ ） A. 黄帝 B. 炎帝 C. 蚩尤 D. 伏羲 2. 汉初，皇帝出行配不齐毛色相同的四匹马，有些将相出行只能乘牛车。基于此，统治者采取的政策是（ ） A. 盐铁官营 B. 平抑物价 C. 休养生息 D. 统一货币 3. “才子登科去，诸侯扫榻迎”，这句诗是唐代诗人张乔为考取功名的友人所作。诗句反映了（ ） A. 阻碍了阶层流动 B. 提高了士人地位 C. 强化了中央集权 D. 削弱了诸侯权力 4. 明代冯梦龙在其小说中这样描绘苏州盛泽镇：“两岸绸丝牙行，约有千百余家，远近村坊织成绸匹，俱到此上市。”这反映出当时（ ） A. 人口增长迅速 B. 丝绸远销海外 C. 北方农业发达 D. 商品经济发展 5. 鸦片战争后，西方列强不满足既得利益，企图进一步打开中国市场，扩大侵略权益。英、法两国在俄、美两国的支持下，分别以“亚罗号事件”和“马神甫事件”为借口，对中国发动了第二次鸦片战争。据此可知（ ） A. 西方列强未在鸦片战争中获利，中国市场仍然封闭 B. “亚罗号事件”和“马神甫事件”是战争根本原因 C. 英国、法国、俄国、美国组成联军，武力侵略中国 D. 第二次鸦片战争是鸦片战争的延续，根本目的一致 6. 1866年，左宗棠奏请设立福州船政局时指出：“轮船成，则漕政兴，军政举，商民之困纾（缓解），海关之税旺”。由此可见，左宗棠（ ） A. 具有一定前瞻视野 B. 主张全面学习西方 C. 忽视民间经济需求 D. 倡导兴办新式学校 7. 1954年11月，国务院专门建立了手工业管理局，归国务院第四办公室领导，省、县级的领导关系也照此相应改变。与这一改变密切相关的是（ ） A. 抗美援朝开始 B. 三大改造需要 C. 土地改革进行 D. 中共八大召开 8. 1987年，国家重点科研攻关项目改变了单纯拨款的方式，根据项目性质和效益状况分类管理，初步消除了由国家统包、“吃大锅饭”的弊端。这一变化（ ） A. 拉开了对外开放序幕 B. 践行了绿色发展理念 C. 完善了市场经济体制 D. 激发了科研创新活力 9. 古希腊的教育除了知识类学科，还包括体操。人们普遍认为，如果没有适当的身体训练，人就无法充分运用自身的智慧。这表明，古希腊（ ） A. 重视身心和谐发展 B. 推崇全民竞技运动 C. 强调培养军事人才 D. 具有小国寡民特征 10. 巴黎埃菲尔铁塔是1889年万国博览会的象征，据其设计者称，它得到了“自1789年以来一直为法国争光的科学界人士”的大力支持，要登上塔顶需要攀登1792级台阶。这些信息反映了设计者（ ） A. 强调技术进步推动法国社会发展 B. 展现工业革命与艺术的完美结合 C. 表达对法国大革命的纪念和传承 D. 迎合法国对获取殖民霸权的渴望 11. 这一政策既解决了1921年春天的危机，也探索了在经济落后的小农国家里如何建设社会主义的途径和方法。这项政策是（ ） A. 战时共产主义政策 B. 社会主义工业化建设 C. 新经济政策 D. 农业集体化 12. 春节期间，深度求索(DeepSeek)AI服务因其能够迅速生成拜年祝福、创作春联等功能而备受欢迎。这一创新不仅满足了人们对个性化祝福的需求，也在一定程度上改变了传统节日文化的传播方式。这些现象表明（ ） A. 传统节日文化被新兴科技完全取代 B. 人工智能成为传承文化的主要手段 C. 技术创新为文化传播提供了新路径 D. 传统文化依赖技术导致内涵空洞化 二、非选择题。(共36分) 13. 我国古代以农为邦本。阅读材料，回答下列问题： 材料一 材料二 作为早稻优良品种的占城稻，北宋初时引进，在福建路种植，经过一百多年的推广，到南宋时江南各地十之八九种占城稻。宋金对峙时期，大量的北方移民迁入南方，对南方经济发展起了巨大作用。偏安于江南的南宋，为了维持与北方对峙的局面，必须致力于农业资源的开发和农业技术的提高，从朝廷到地方政府都十分重视农业技术的总结推广。 ——摘编自樊树志《国史概要》 材料三 1760年前后，新世界的种植场生产的大量砂糖、咖啡及棉花等大部分运往世界各地出售，美洲特产也流向世界各地，如玉米、红薯、土豆在明朝传入中国，不仅改变了中国的粮食结构，而且使中国人在其后几百年间度过了一次又一次的天灾人祸，我国的人口从明后期到清朝数百年间不断地翻番上升，玉米、红薯、土豆功不可没。 ——据吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》 （1）材料一中的图片农业工具反映了哪一朝代的农业生产状况？由此推动了哪一盛世局面的产生？ （2）根据材料二并结合所学知识，概括宋代南方农业经济进步的原因，并指出当时我国经济格局发生了什么变化？ （3）根据材料三及所学知识，简述玉米、红薯、土豆的原产地以及传入中国的社会影响。 （4）根据以上材料和问题，归纳促进我国古代农业经济发展的因素。 14. 救亡图存•逐梦复兴——近代中国的探索与奋斗。阅读材料，完成下列要求． 材料 近代中国的探索奋斗历程（列举部分） 人物 历史事件 阶级属性 结果 洪秀全、杨秀清 太平天国运动 农民阶级 中外势力，联合镇压 曾国藩、李鸿章 洋务运动 洋务派 甲午战败，宣告破产 康有为、梁启超 ② 资产阶级维新派 戊戌政变，变法失败 孙中山、黄兴 辛亥革命 资产阶级革命派 推翻③，果实被窃 毛泽东、何叔衡 ④ 无产阶级 开天辟地，焕然一新 （1）根据材料并结合所学知识，将表格补充完整。 （2）选取材料中所列举的至少两个相关联的历史事件，结合所学自拟一个观点，并加以阐述或说明。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚） 15. 以“人”为本：思想启蒙与科技创新的时代回响。阅读材料，完成下列要求。 材料一 文艺复兴时期的人文主义作为对其所向往的人性的追求，摒弃了宗教教条，将价值取向由“神”转向“人”，但它缺乏“科学”的基础，仍然无法摆脱“神”的羁绊。18世纪的启蒙运动，以对科学知识的张扬，对思想自由和个性解放的鼓吹，在日后转化为一场旨在充分肯定人的根本价值、强调人的尊严的思想运动。 ——马龙闪《近现代科技与思想文化》 材料二 迄今为止，人类历史上已经历了三次工业革命，相对应解决了机器动力问题、能源传输问题、信息处理及传输问题，都为人类社会带来了生产力的巨大变革。我认为，下一次工业革命是能完全替代人角色的智能机器人革命。 ——摘编自黄晓庆的演讲 （1）根据材料一，指出文艺复兴和启蒙运动时期“人文主义”的特点。结合所学，列举文艺复兴和启蒙运动时期的“人”各一位。 （2）根据材料二并结合所学，分别写出解决“机器动力问题”的发明及其改进者、“能源传输问题”的发明、“信息处理及传输问题”的发明及推动人类进入的时代。 （3）综上所述，概括“人”与“时代”的关系。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $