内容正文:
沈阳市第一三四中学2025—2026学年度下学期
落实学科素养 五维深度学习 八年级地理学科素养提升一
八年级(下)生物学科素养实践
第一部分 选择题(共12分)
本部分共包括12小题,每小题1分。下列每小题只有一个最符合题目要求的选项。
1.下列单细胞生物中,无细胞壁的是( )
A.细菌 B.酵母菌 C.衣藻 D.草履虫
2.馒头是中国传统发酵食品。制作馒头用到的微生物主要是( )
A.乳酸菌 B.醋酸菌 C.青霉 D.酵母菌
3.莲是一种水生植物,它既可供观赏,又可作为食物。下列关于莲的结构层次的叙述,正确的是( )
A.“藕断丝连”中的“丝”属于输导组织
B.莲叶的表皮具有保护作用,属于上皮组织
C.我们食用的莲藕属于地下茎,是莲的生殖器官
D.莲的结构层次是:细胞→组织→器官→系统→个体
4.下列疾病中,因激素分泌异常导致的是( )
①甲亢②夜盲症③结核病④呆小症⑤佝偻病⑥艾滋病⑦坏血病⑧糖尿病
A.①③⑧ B.①④⑧ C.④⑤⑥ D.②⑤⑦
5.人体通过接种疫苗,刺激人体内的一些免疫细胞产生特殊的蛋白质,从而提高对某种传染病的抵抗力。疫苗以及这样的免疫作用分别属于( )
A.抗原、特异性免疫 B.抗体、特异性免疫
C.抗体、非特异性免疫 D.抗原、非特异性免疫
6.脊椎动物都具有适应其生活方式和环境的主要特征。下列关于各类脊椎动物主要特征的说法,与事实不符的是( )
A.鱼类和两栖类的生殖都离不开水 B.爬行类在水中产卵,卵壳坚硬
C.鸟类体表被覆羽毛,体温恒定 D.哺乳类胎生、哺乳,大脑发达
7.《中国生物物种名录2024版》中写道:“本年度收录的动物部分隶属于18门、52纲、246目、1884科、14194属、69407种。”其中最基本的分类单位是( )
A.门 B.目 C.属 D.种
8.地球是人类和其他生物共同的家园。地球上最大的生态系统是( )
A.水圈 B.生物圈 C.大气圈 D.岩石圈
9.下列农业生产中采取的措施及其解释不合理的是( )
A.白天适当打开大棚进行通风——提高大棚作物的光合作用
B.收获的粮食要晒干后入库贮存——抑制粮食的呼吸作用
C.贮藏蔬菜的密封仓内充加二氧化碳——促进蔬菜的光合作用
D.连续暴雨之后的农田要及时排涝——促进植物根部的呼吸作用
10.近年来,沈阳市积极践行绿水青山就是金山银山的理念,全面推进减污、扩绿等工作,取得了显著的生态环境改善成果。沈阳的大气环境质量已经全面达到国家二级标准。这一事实体现生物和环境的关系是( )
A.生物能够影响环境 B.生物能够适应环境
C.环境能够影响生物 D.生物生存依赖环境
11.如图为某草原生态系统中部分生物形成的食物网。下列说法正确的是( )
A.该食物网中共有2条食物链
B.该食物网就是一个生态系统
C.鹰体内能量的最终来源是光能
D.最长的食物链为植物→兔→狐→鼠→蛇→鹰
12.马的性别遗传与人类相似,下图为其体细胞的染色体组成。下列叙述正确的是( )
A.据图判断该马的性别为雌性
B.马的体细胞内有31对染色体
C.成对染色体一条来自父方,一条来自母方
D.产生的生殖细胞中染色体组成为32条常染色体+Y
第二部分 非选择题(共18分)
本部分共包括6小题,每空0.5分。
13.(2.5分)人体是一个统一的整体,如图是人体结构层次示意图,请回答下列问题。
(1)图中①②③表示细胞__________过程,经过该过程产生的新细胞与原细胞相比,染色体数目__________(选填“相同”或“不相同”)。
(2)图中的④表示细胞__________过程,其结果是形成了不同的组织。
(3)胃是消化器官,由多种组织构成,其中具有收缩和舒张功能的是__________组织。
(4)与人体的结构层次相比,白菜缺少__________(填字母)所代表的这一层次。
14.(3分)生物兴趣小组的同学们根据所学知识绘制了豌豆生长发育过程图片。并进行了“探究种子萌发条件”的实验,如图所示,请据图回答:
(1)图A豌豆种子中,表示新植物体幼体的是__________(填序号和结构名称),它将发育成大豆植株。
(2)图C中根吸收的水分和无机盐需要通过茎中的__________管运输,最终到达叶等器官参与各项生命活动。
(3)一颗豌豆结出了很多豆荚,由图E中的[15]和[16]组成的,它是由豌豆花中的__________发育而来。
(4)某兴趣小组选取具有萌发条件的豌豆种子进行以下处理,根据所学知识可以判断__________号瓶的种子最后可能萌发。实验设计中,2号瓶与3号瓶对照要探究的是种子萌发需要__________。同学们设计这一实验存在着缺陷,主要是________________。
1号瓶
2号瓶
3号瓶
4号瓶
处理方式
1粒种子
1粒种子
1粒种子
1粒种子
不加水
加水至种子高度一半
加水淹没种子
加水至种子高度一半
25℃
25℃
25℃
5℃
15.(3分)白化病是一对基因控制的遗传病(显性基因用B表示,隐性基因用b表示)。白化主要表现为皮肤、眼睛或毛发等部位色素减退或缺失。下图是某家庭白化病的遗传情况,结合图示回答下列问题。
(1)白化病是由基因突变引发的遗传病。基因是包含遗传信息的__________片段。
(2)在遗传学上,哥哥的肤色正常和妹妹的肤色白化属于一对__________。其中肤色正常为__________(填“显性性状”或“隐性性状”)。
(3)由图推断,爸爸的基因组成是__________。
(4)若这对夫妇计划再生一个孩子,则这个孩子肤色正常的概率是__________。
(5)妹妹肤色白化的这种变异属于__________(填“可遗传的变异”或“不可遗传的变异”)。
16.(2.5分)2025年末,流感高发。据中国疾控中心最新数据,目前流感病毒阳性率持续上升,其中99%以上为甲流,学校里很多老师学生都中招了,出现高烧、头痛、咽痛、肌肉酸痛等症状。甲流是由甲型流感病毒引发的一种呼吸道传染病,传播速度快,波及范围广,请回答下列有关问题。
(1)甲流的病原体是__________。按病原体的类型种类分,甲流属于__________(填“细菌性”或“病毒性”)传染病。
(2)学校甲流爆发期间,A同学感染了甲流.从传染病传播环节来看、他属于__________,有些学生因为提前接种了甲流疫苗,没有被传染,是因为甲流疫苗进入人体后,刺激人体的一些免疫细胞产生了相应的特殊蛋白质——__________。
(3)甲流爆发后,学校立即作出了相应的措施:①每天给教室消毒、通风;②大课间组织学生跑操,锻炼身体,提高免疫力;③让患病的同学回家休息;④有症状的同学戴口罩。以上措施中属于切断传播途径的有__________(填序号)。
17.(4.5分)2024年6月,国家卫生健康委等16个部门联合制定了《‘体重管理年’活动实施方案》:倡导和推进文明健康生活方式。人体是一个统一的整体,各系统既有分工又有协调配合,体重指数过高,会增加人体各系统疾病发生的机率。某生物兴趣小组就“体重管理”开展了一系列的话题讨论。
话题一:导致人体肥胖的原因
(1)糖类是人体重要能源物质,摄入的糖类中淀粉最终被消化为__________,通过图一中⑤__________过程进入毛细血管,图二曲线乙中BC段血糖含量下降与__________(填激素名称)的分泌有关。若糖类摄入过多,剩余的糖类可在人体内转化成脂肪大量堆积、使人肥胖,而且糖类摄入过多,可能会引发糖尿病,图二中__________(填“甲”或“乙”)代表糖尿病患者的血糖含量变化。
话题二:肥胖与健康
(2)由图三可知,随着体重增加量的上升,尿白蛋白/肌酐比的值升高,进而使肾功能异常的风险增大。据研究推测,肥胖有可能导致尿液中的蛋白质含量增加,这是因为肾单位中的__________(填结构名称)可能发生病变。
话题三:科学减肥
(3)坚持运动可帮助人们远离肥胖等慢性病。慢跑是一项中等强度的有氧运动。在跑步时,吸入的氧气首先到达图一心脏的__________(填字母和结构名称),经过__________(填“体循环”或“肺循环”)输送到骨骼肌细胞。
(4)运动可以促进新陈代谢从而达到减重的目的,在运动中产生的代谢废物排出体外的过程有________(填图一中的序号)
(5)在控制饮食的同时,还要做到营养均衡。下面食谱中,符合这一要求的是________(填字母)。
A.米饭、红烧肉、清蒸鲈鱼
B.米饭、西红柿炖牛腩、清炒西芹
C.凉拌黄瓜、炸带鱼、紫菜蛋花汤
18.(2.5分)近年来越来越多的熬夜族长时间暴露于电子光线下,严重影响了身体健康。图一是眼球结构及神经调节示意图;图二是某校的跨学科项目化学习小组制作的一个可变焦的水透镜(说明:注射器向水透镜内注水,曲度变大;向外抽水,曲度变小),利用光具座等器材来模拟人的眼球成像过程。请据图分析并回答下列问题。
(1)“闻鸡起舞”的神经反射活动,其神经中枢位于图一中的________(填字母)。
(2)有一不明物体突然从眼前飞过,你会不由自主地迅速眨眼,这种反射类型属于________________反射,完成此反射的基本途径是________________(用图一中字母和箭头表示)。
(3)通过注射器向水透镜注入或抽水,可以调节水透镜的曲度。该实验中水透镜模拟的是图一眼球结构中的________(填序号和结构名称)。图二光具座上的“F光源”模拟外界物体,光屏则模拟图一眼球结构中的________(填序号和结构名称)。
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