猜押04 遗传的分子基础、变异、育种与进化（2大高频点猜押）（抢分专练）（山东专用）2026年高考生物终极冲刺讲练测

猜押04 遗传的分子基础、变异、育种与进化 题型 考情分析 命题趋势 考向预测 遗传的分子基础 2025年山东卷第5题： DNA分子的复制过程、特点及意义、遗传信息的转录、遗传信息的翻译 2025年山东卷第6题： 基因、蛋白质与性状的关系、基因突变、基因频率的改变与生物进化 2024年山东卷第5题： 子链的延伸方向为5'→3'，DNA的结构，荧光标记的DNA探针，DNA的复制 2023年山东卷第1题： 真核细胞与原核细胞、遗传信息的转录、遗传信息的翻译 2023年山东卷第5题: DNA分子的结构和特点、DNA分子中碱基的相关计算、DNA分子的复制过程、特点及意义 每年必考，选择为主；侧重复制过程、条件、计算，结合同位素标记实验，常与细胞分裂综合考查；侧重过程对比、密码子特性，结合表观遗传、基因突变情境，难度中等偏上侧重突变原因、特点、对性状的影响，结合科研、遗传病情境，减数分裂中重组的类型，结合育种、遗传规律考查；结构变异（倒位、易位、缺失）、数目变异（三体），结合染色体显微照片分析 1.半保留复制实验分析，细胞分裂的综合应用 2.转录与翻译过程对比，表观遗传对性状的影响，基因与性状的复杂关系 3.DNA与RNA的结构、分布、功能对比，核苷酸结构辨析 变异、育种与进化 2025年山东卷第6题: 基因、蛋白质与性状的关系、基因突变、基因频率的改变与生物进化 2025年山东卷第22题: 生物可遗传变异，染色体结构变异，缺失、重复、易位、倒位 2022年山东卷第5题: 基因重组，染色体变异、孟德尔遗传 命题频率极高，每年必考，选择题、非选择题均有涉及，非选择题常以实验探究、曲线分析形式考查；侧重考查光反应与暗反应的物质、能量联系，光合色素的相关实验，影响光合作用的因素（光照、CO₂、温度等），常结合山东大棚种植、高光效作物培育等本地情境，难度中等偏上，注重综合应用能力。 1.不同育种方法的对比，基因工程的基本工具、操作步骤，与传统育种的结合 2.基因频率计算、自然选择的作用、物种形成的条件，适应性进化实例分析 生物多样性的层次、进化与多样性的关系，人类活动对进化的影响 猜押点1 基因的本质与表达，表观遗传 （2026·山东聊城·一模）1.DNA复制时，复制起点呈现叉子形的复制叉，该位置DNA双链含有丰富的A—T碱基对序列。DNA复制从固定的起始点以双向等速方式进行，如图所示。下列叙述错误的是（ ） A. 复制起点富含A—T碱基对序列，该序列氢键少、更容易解旋 B. 若复制起点为发生甲基化的启动子，则酶a将不能识别并与之结合 C. 酶b可将脱氧核苷酸聚合到前导链3'端，形成磷酸二酯键 D. 冈崎片段②先于①形成，酶c可将相邻两个冈崎片段连接起来 【答案】B 【解析】A、双链DNA的碱基A、T之间含有2个氢键，G、C之间含有3个氢键，故复制起始点含有丰富的A、T序列的氢键少，更容易解旋，A正确； B、酶 a 是解旋酶，其作用是解开 DNA 双链，它不识别启动子。启动子是 RNA 聚合酶识别和结合的位点，用于启动转录。因此，即使复制起点发生甲基化，也不会影响解旋酶的结合，B错误； C、酶b为DNA聚合酶，DNA聚合酶可将脱氧核苷酸聚合到前导链的3'端，形成磷酸二酯键，C正确； D、前导链的合成是连续的，解旋的方向应与前导链的合成方向一致，因此冈崎片段②先于①合成，D正确。 （2026·山东淄博·一模）2.下列关于真核细胞中DNA复制、转录和翻译的说法正确的是（ ） A. DNA复制后，两条新的子链通过氢键形成双螺旋结构 B. 密码子5'-GUA-3′对应的反密码子为5'-CAU-3′ C. RNA聚合酶与核糖体沿各自模板链的移动方向相反 D. 翻译过程中，一种tRNA可转运多种氨基酸称为密码子的简并性 【答案】C 【解析】A、DNA复制为半保留复制，子代DNA分子由一条母链和一条新合成的子链通过氢键形成双螺旋结构，并非两条新子链直接结合，A错误； B、密码子与反密码子反向互补配对，密码子5'-GUA-3′对应的反密码子按5'→3'规范书写应为5'-UAC-3′，B错误； C、RNA聚合酶转录时沿DNA模板链的3'→5'方向移动，以合成5'→3'的mRNA；核糖体翻译时沿mRNA模板链的5'→3'方向移动合成肽链，二者沿各自模板链的移动方向相反，C正确； D、密码子的简并性指一种氨基酸可对应多种密码子的特性，且tRNA具有专一性，一种tRNA只能特异性转运一种氨基酸，D错误。 1.“遗传物质”探索的三种方法 项目 内容 减法原理 在艾弗里及其同事的肺炎链球菌体外转化实验中，每个实验组特异性地去除了某种物质 同位素标记技术 ①确认是 DNA 还是 RNA：标记 DNA、RNA 特定碱基，依据其是否被消耗确定该病毒的遗传物质 —消耗 “T” 为 DNA，消耗 “U” 为 RNA ②确认病毒中哪类分子起遗传作用：分别标记病毒组成物质 — 核酸、蛋白质中的特有元素 病毒重组技术 方法：将一种病毒的核酸与另一种病毒的蛋白质外壳重新组合，得到杂种病毒，再用杂种病毒感染宿主细胞 2．DNA的结构 (1)结构图解 (2)特点 ①DNA单链上相邻脱氧核苷酸通过磷酸二酯键连接。 ②双链DNA分子中常用公式：A＝T、C＝G、A＋G＝T＋C＝A＋C＝T＋G。 ③“单链中互补碱基和”占该链碱基数比例＝“双链中互补碱基和”占双链总碱基数比例。 ④某单链不互补碱基之和的比值与其互补链的该比值互为倒数。 3．DNA复制的分析 (1)过程分析 (2)特点分析：半保留复制，边解旋边复制，双向复制，多起点分段复制(原核细胞DNA为单起点) 解读：图示同一个复制起点形成的两个复制叉向着远离复制起点的相反方向移动，这是双向复制的真正含义。 4．DNA转录和翻译过程 项目 内容 转录模式理解 翻译模型理解 原核细胞与真核细胞中的基因表达 5．基因与性状的关系 (1)基因控制生物体性状的途径 ①基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状（豌豆的圆粒与皱粒、白化病） ②生物体的性状基因通过控制蛋白质的结构直接控制（囊性纤维化、镰状细胞贫血） (2)细胞分化有关基因分类 ①在所有细胞中都表达的基因(管家基因)(指导维持细胞基本生命活动必需蛋白质的合成)如:RNA合成酶基因，核糖体蛋白基因等 ②只在某类细胞中特异性表达的基因(奢侈基因)(使细胞在形态、结构和功能上产生稳定差异)如:胰岛素基因、卵清蛋白基因等 (3)表观遗传 ①概念：生物体基因的碱基序列保持不变，但基因表达和表型发生可遗传变化的现象 ②特点：不发生 DNA 序列的变化，可遗传，受环境影响， ③机制：DNA 的甲基化；构成染色体的组蛋白发生甲基化、乙酰化等修饰 [模型构建]　DNA甲基化：在DNA碱基上增加甲基基团的化学修饰，DNA甲基化会抑制基因转录。 　组蛋白修饰 ①组蛋白乙酰化修饰一般与基因转录激活相关，而组蛋白去乙酰化则与基因沉默相关。 ②组蛋白甲基化修饰既与基因的转录抑制相关，又与转录激活相关，这取决于被修饰的氨基酸残基所处的位置、被修饰的程度，以及甲基转移酶的性质。 遗传印记与性状遗传 遗传印记是因亲本来源不同而导致等位基因表达差异的一种遗传现象，DNA甲基化是遗传印记的重要方式之一。印记是在配子发生和个体发育过程中获得的，在下一代配子形成时印记重建。如图为遗传印记对转基因鼠的Igf2基因(存在有功能型A和无功能型a两种基因)表达和传递影响的示意图，被甲基化的基因不能表达。 (4)基因与性状的关系 ①一个基因控制一种性状：多数性状受单基因控制 ②一个基因控制多种性状：如基因间的相互作用 ③多个基因控制一种性状：如身高、体重等 ④表型 = 基因型 + 环境条件 猜押点2 变异、育种与进化 （2026·山东济宁·一模）1.下列关于癌变细胞的基因表达及细胞癌变机制的叙述，错误的是（ ） A. 细胞癌变属于可遗传的变异 B. 肝细胞癌变后，细胞周期变短 C. 原癌基因的过量表达可能存在表观遗传调控 D. 细胞癌变后，核孔数目增加，细胞膜各类蛋白质含量降低 【答案】D 【解析】A、细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变，基因突变属于可遗传的变异，A正确； B、癌细胞具有无限增殖的特点，分裂速率快，因此肝细胞癌变后细胞周期变短，B正确； C、表观遗传是指基因碱基序列不发生改变，但基因表达和表型发生可遗传变化的现象，原癌基因的过量表达可能由DNA甲基化、组蛋白修饰等表观遗传调控导致，C正确； D、细胞癌变后代谢旺盛，核孔数目增加，但细胞膜上并非各类蛋白质含量都降低，比如癌胚抗原、甲胎蛋白等蛋白质的含量会升高，只有糖蛋白等物质含量减少，D错误。 （2026·山东青岛·一模）2.耐药性鲍曼不动杆菌是医院内主要流行病原菌，这种细菌在全球范围内对包括碳青霉烯类及粘菌素类在内的多种抗生素具有广谱耐药性，将可能进化成“超级细菌”，对其引起的疾病的针对性治疗变得日益困难。下列相关叙述不正确的是（ ） A. 基因突变和基因重组是耐药性鲍曼不动杆菌进化的基础 B. 基因突变不一定会导致耐药性鲍曼不动杆菌的抗药性改变 C. 抗生素的选择作用使耐药性鲍曼不动杆菌进化为“超级细菌” D. 耐药性鲍曼不动杆菌疫苗研制困难的原因可能是其易发生变异 【答案】A 【解析】A、耐药鲍曼不动杆菌属于细菌，其内部没有染色体，属于原核生物，自然状态下不能基因重组，因此可发生的可遗传变异为基因突变，A错误； B、基因突变具有不定向性，因此基因突变不一定会导致耐药性鲍曼不动杆菌的抗药性改变，B正确； C、抗生素具有选择作用，通过不断的选择使得耐药性个体所占比例逐渐增大，耐药性强的个体所占比例增大，可能使鲍曼不动杆菌进化为“超级细菌”，C正确； D、耐药性鲍曼不动杆菌疫苗研制困难的原因可能是其易发生基因突变，D正确。 （2026·山东菏泽·一模）3.犬蔷薇为异源五倍体AABCD（每个字母代表一个含7条染色体的染色体组），减数分裂时，两组A中的同源染色体配对并正常分离，剩余的21条染色体不参与配对，产生花粉时，未配对的染色体全部丢失；产生卵细胞时，未配对的染色体被拉向形成卵细胞的一极并全部保留。犬蔷薇细胞分裂过程中染色体数与核DNA数的关系如图。下列说法正确的是（ ） A. 图中a点对应的细胞为精子、卵细胞 B. 图中c、j点对应的细胞处于减数第二次分裂后期 C. 图中g点对应的时期正在进行着丝粒分裂 D. 图中k点对应的细胞中含有5个染色体组 【答案】B 【解析】A、a点染色体数7，核DNA数7，对应减数分裂完成后的配子，但花粉染色体数为7，卵细胞染色体数为28，因此a点只能是精子，不能是卵细胞，A错误； B、花粉染色体数为7，卵细胞染色体数为28，而c点染色体数14、核DNA数14，j点染色体数56、核DNA数56，减数第二次分裂后期，着丝粒分裂，染色体数暂时加倍，核DNA数与染色体数相等，符合c、j点特征，B正确； C、图中g点对应染色体数35、核DNA分子数56，正在进行DNA复制，DNA复制完成后逐渐到h点状态，C错误； D、犬蔷薇为异源五倍体，体细胞中染色体数目为35，k点对应的细胞中染色体数目为加倍后的70条，对应的时期是有丝分裂后期，此时细胞中有10个染色体组，D错误。 1. 判断基因重组和基因突变的方法 步骤 内容 一看亲子代基因型 (1)如果亲代基因型为BB或bb，则引起姐妹染色单体B与b不同的原因是基因突变 (2)如果亲代基因型为Bb,则引起姐妹染色单体B与b不同的原因是基因突变或基因重组(四分体中的非姐妹染色单体发生互换) 二看细胞分裂方式 (1)如果是有丝分裂过程中姐妹染色单体上基因不同,则为基因突变 (2)如果是减数分裂过程中姐妹染色单体上基因不同，可能发生了基因突变或基因重组 三看细胞分裂图像 (1)如果是有丝分裂后期图像，两条子染色体上的两基因不同,则为基因突变,如图甲 (2)如果是减数分裂I后期图像,两条子染色体(同白或同黑)上的两基因不同,则为基因突变，如图乙 (3)如果是减数分裂I后期图像,两条子染色体(颜色不一致)上的两基因不同,则为基因重组,如图丙 2.染色体变异 （1）染色体结构类型 类型 图像 联会异常 实例 缺失 果蝇缺刻翅、猫叫综合征 重复 果蝇棒状眼 易位 果蝇花斑眼、人类慢性粒细胞白血病 倒位 果蝇卷翅、人类9号染色体长臂倒位可导致习惯性流产 （2）染色体结构变异与基因突变的区别 项目 染色体结构变异 基因突变 区别 原因 染色体片段变化 基因中个别碱基变化 结果 改变基因的数量和顺序 基因数量和顺序不变，产生新基因 显微镜 可观察 不可观察 图示 3．变异个体产生配子的种类及比例 假设A、a基因位于常染色体上，常染色体任意两者配对概率相等，在减数分裂Ⅰ的后期，配对的两条染色体分离，分别移向细胞两极，另一条未配对的染色体随机移向任一极。 变异类型 个体基因型 配子种类及比例 单体 AO A∶O＝1∶1 三体 AAA AA∶A＝1∶1 aaa aa∶a＝1∶1 AAa AA∶Aa∶A∶a＝1∶2∶2∶1 Aaa Aa∶a∶A∶aa＝2∶2∶1∶1 4.多倍体育种和单倍体育种 杂交育种 诱变育种 单倍体育种 多倍体育种 基因工程育种 方法 （1）杂交→自交→选优（2）杂交 物理因素、化学因素、生物因素 花药离体培养、秋水仙素诱导加倍 秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 将一种生物的特定基因转移到另一种生物细胞中 原理 基因重组 基因突变 染色体数目变异 染色体数目变异 基因重组 优点 不同个体的优良性状可集中于同一个体上 提高变异频率，出现新性状，大幅度改良某些性状，加速育种进程 明显缩短育种年限 营养器官增大、提高产量与营养成分 打破物种界限，定向改造生物的遗传性状 缺点 时间长，需要及时发现优良性状 有利变异少，需要处理大量实验材料，具有不确定性 技术复杂，成本高 技术复杂，且需要与杂交育种配合；在动物中难以实现 技术复杂，生态安全问题较多 适用对象 同一物种的多个品种的优良基因的组合 已知的优良基因资源 快速获得纯合稳定遗传品系 获得高产新物种 不同物种优良基因的组合 举例 高杆抗病与矮杆不抗病小麦杂产生矮杆抗病品种 高产量青霉素菌株的育成 抗病植株的育成 三倍体西瓜、八倍体小黑麦 转基因抗虫棉的培育 5、生物进化 (1)物种形成与生物进化的比较 比较内容 物种形成 生物进化 标志 出现生殖隔离 基因频率改变 变化后生物与原生物关系 属于不同物种 可能属于同一物种 二者关系 ①生物进化的实质是种群基因频率的改变，这种改变可大可小，不一定会突破物种的界限，即生物进化不一定导致新物种的形成，进化是量变，物种形成是质变；②新物种的形成是长期进化的结果 （2）明确隔离、物种形成与进化的关系 ①两种标志 生物进化的标志：种群基因频率的改变 物种形成的标志：生殖隔离的形成 ②两种隔离 地理隔离：因地理屏障阻碍基因交流 生殖隔离：不同物种间一般不能相互交配，即使交配成功，也不能产生可育的后代 ③三个环节（物种形成） 突变和基因重组提供进化的原材料 自然选择决定生物进化的方向 隔离是物种形成的必要条件 ④三种关系 生物进化不一定形成新物种，新物种的形成一定发生生物进化 物种的形成不一定要经过地理隔离，但必须要经过生殖隔离 协同进化不仅包括不同物种之间的协同进化，还包括生物与无机环境之间的协同进化。生物多样性是协同进化的结果 （2026·山东滨州·一模）1.在U型管两侧分别培养野生型菌及合成代谢突变菌phe-（无法合成苯丙氨酸），在培养液中加入了充足的DNA酶。经抽吸后，将右侧的菌液涂布在无苯丙氨酸的培养基上，长出了野生型菌，同时在右侧发现了一定量的噬菌体P，P侵染细菌后可合成子代噬菌体并裂解细菌。下列说法错误的是（ ） A. 实验证明DNA酶不能抑制突变菌向野生菌的转化 B. 噬菌体P外壳错误包装宿主细菌的部分DNA片段 C. 噬菌体P参与了两细菌之间遗传物质的传递 D. 培养基上出现野生型菌的原因是发生了基因重组 【答案】A 【解析】A、实验中没有设计对照组，无法证明DNA酶不能抑制突变菌向野生菌的转化，A错误； B、噬菌体P外壳错误包装宿主DNA片段符合转导机制，B正确； C、U型管的滤膜允许噬菌体通过，但不允许细菌通过。野生型菌的遗传物质通过噬菌体P的转导作用，传递到了phe⁻突变菌中，使其恢复为野生型，说明噬菌体P参与了两细菌间遗传物质的传递，C正确； D、phe⁻突变菌获得了野生型菌的DNA片段，通过基因重组恢复了合成苯丙氨酸的能力，因此能在无苯丙氨酸的培养基上生长，D正确。 （2026·山东滨州·一模）2.用重亚硫酸盐处理使DNA未发生甲基化的胞嘧啶转变为尿嘧啶，已被甲基化的胞嘧啶不受影响。测序时尿嘧啶被测序仪读取为胸腺嘧啶，参考原始序列即可判断原胞嘧啶位点的甲基化情况。下图为正常测序和重亚硫酸盐处理后的测序结果，下列说法错误的是（ ） A. a链为重亚硫酸盐处理后的测序结果 B. 重亚硫酸盐处理DNA会影响碱基对之间的氢键数 C. 该待测链中共含2个未被甲基化胞嘧啶 D. DNA的甲基化不影响其碱基的排列顺序 【答案】C 【解析】A、b链序列中的C在a序列中被替换为T，符合“未甲基化的C→U”，测序时尿嘧啶（U）被测序仪读取为胸腺嘧啶（T）的规律。因此a链是重亚硫酸盐处理后的测序结果，A正确； B、重亚硫酸盐处理使C→U，碱基对由C-G（3个氢键）变为U-A（2个氢键），因此会改变碱基对之间的氢键数，B正确； C、有3个未被甲基化胞嘧啶，分别位于b连中5'→3'的第4、9、15号位置，C错误； D、DNA甲基化是在碱基上添加甲基基团，不改变碱基本身的排列顺序，仅影响化学修饰和基因表达，D正确。 （2026·山东济宁·一模）3.研究发现，某植物的抗虫基因R编码区某位点发生突变，导致转录的mRNA中原本编码酪氨酸的密码子UAC转变为UAA，翻译提前终止，植株丧失抗虫性。下列说法正确的是（ ） A. 抗虫基因R编码区的突变是由一个碱基对的缺失导致的 B. 翻译提前终止的原因是转运酪氨酸的tRNA无法识别UAA C. 抗虫基因R的突变不影响RNA聚合酶在突变位点的移动 D. 抗虫基因R的突变使其转录的mRNA中提前出现了终止子 【答案】C 【解析】A、mRNA上密码子UAC变为UAA仅发生了一个碱基的替换，对应抗虫基因R编码区为一个碱基对的替换，不属于碱基对的缺失，A错误； B、翻译提前终止的原因是UAA为终止密码子，不存在对应的tRNA识别结合终止密码子，并非转运酪氨酸的tRNA无法识别UAA，B错误； C、RNA聚合酶沿DNA模板链移动催化转录过程，该突变为碱基对替换，不会阻碍RNA聚合酶的移动，转录过程可正常完成，C正确； D、终止子是位于基因非编码区、调控转录终止的DNA序列，mRNA上的UAA是终止密码子，不属于终止子，D错误。 （2026·山东菏泽·一模）4.tmRNA是细菌中兼具tRNA和mRNA功能的特殊RNA分子。当核糖体在mRNA上异常停滞时，tmRNA会结合到该核糖体上，随后tmRNA携带的丙氨酸连接到先前停滞的多肽链上，然后核糖体以tmRNA为模板继续合成嵌合蛋白（原多肽链+tmRNA编码的标记肽）。嵌合蛋白的标记肽能被细菌的蛋白酶识别，最终导致嵌合蛋白被降解。下列说法错误的是（ ） A. tmRNA同时含有起始密码子和终止密码子 B. tmRNA从翻译水平调控细菌蛋白质的合成 C. tmRNA可帮助细菌清除异常翻译的蛋白质 D. tmRNA与tRNA的反密码子进行碱基互补配对 【答案】A 【解析】AD、当核糖体在mRNA上异常停滞时，tmRNA会结合到该核糖体上，随后tmRNA携带的丙氨酸连接到先前停滞的多肽链上，然后核糖体以tmRNA为模板继续合成嵌合蛋白，tmRNA能与tRNA的反密码子进行碱基互补配对，tmRNA不包含起始密码子（如AUG），但含有终止密码子（如UAA、UAG、UGA）以结束标记肽合成，A错误，D正确； B、tmRNA在核糖体翻译停滞时介入，通过改变翻译模板调控异常多肽链的后续合成，属于翻译水平的调控机制，B正确； C、据题干信息可知，tmRNA引导合成的嵌合蛋白被蛋白酶识别降解，清除了翻译异常产生的缺陷蛋白，故tmRNA可帮助细菌清除异常翻译的蛋白质，C正确。 （2026·山东日照·一模）5.物质5-BU为胸腺嘧啶类似物，既能与碱基A配对，又能与碱基G配对。吖啶橙是一种小分子有机物，可插入DNA双链或单链上，复制时新合成的DNA链上必须要有一个碱基与之配对。下列说法正确的是（ ） A. 两种物质均能引起可遗传变异并会遗传给后代 B. 5-BU使DNA分子中的碱基对发生替换引起基因突变 C. DNA复制过程中，DNA聚合酶与模板链结合并沿其3'→5'移动 D. 一个碱基T被5-BU取代的DNA复制两次后，突变DNA占1/2 【答案】C 【解析】A．两种物质均可改变DNA的碱基序列，引发可遗传变异，但如果变异发生在体细胞中，一般无法通过有性生殖遗传给后代，并非所有变异都会遗传给后代，A错误； B．5-BU是胸腺嘧啶类似物，可替代T与A配对，同时又能与G配对，经过多轮DNA复制后可使原有的A-T碱基对替换为G-C碱基对，若能引起基因碱基序列改变属于基因突变，但是如果发生在非编码区，或者没有引起基因碱基序列改变不会引起基因突变，B错误； C．DNA复制过程中DNA聚合酶使子链沿5'→3' 方向延伸，即沿模板链3'→5'方向移动合成子链，C正确； D．由于5-BU既可以与A配对也可以与G配对，若第一次复制与A配对，则两次复制后，得到的4个DNA分子中突变DNA的比例为1/4，若第一次复制与G配对，则两次复制后，得到的4个DNA分子中突变DNA的比例为1/2，D错误。 （2026·山东淄博·一模）6.转座子是可在基因组内发生位点转移的DNA序列。玉米的P基因使糊粉层呈现紫色，花斑（紫色与白色相间）糊粉层个体中存在P'基因。研究发现，P'基因是由一个转座子插入到P基因的启动子区域导致。在玉米发育过程中，该转座子偶尔会被精确“切离”，使被插入的基因恢复功能，同时该转座子的“切离”与其甲基化程度有关。研究人员对比了不同条件下PP'个体及后代的表型，结果如下表所示。下列说法错误的是（ ） 幼苗处理 当代植株糊粉层表型 自交后代中完全恢复为紫色植株的比例 常温（25℃） 花斑（紫色斑块较小且稀疏） 约0.01% 高温（37℃） 花斑（紫色斑块明显增大且密集） 约5% 高温（37℃）并施加DNA甲基转移酶抑制剂 接近全白（几乎无紫色斑块） 约0.001% 注：DNA甲基转移酶可将甲基基团转移至DNA分子上 A. P′基因的产生是基因突变的结果，可为生物进化提供原材料 B. 高温促进P′基因中转座子的“切离”可遗传给后代 C. P′基因中转座子去甲基化后引起的“切离”属于表观遗传 D. 在玉米发育的不同时期进行高温处理，可导致花斑大小不同 【答案】C 【解析】A、转座子插入P基因的启动子区域导致基因结构发生改变，属于基因突变，基因突变属于可遗传变异，能够为生物进化提供原材料，A正确； B、对比常温和高温处理组，高温组紫色斑块更密集，且自交后代完全恢复紫色的比例显著升高，说明高温可促进P'基因中转座子的“切离”，且该变异可遗传给后代，B正确； C、表观遗传是指DNA序列不发生改变，仅基因表达和表型发生可遗传变化的现象，转座子“切离”会改变P'基因的DNA序列，因此不属于表观遗传，C错误； D、若在玉米发育早期细胞分化程度较低时发生转座子切离，该细胞增殖产生的子细胞均会恢复P基因功能，紫色斑块更大；若在发育晚期发生切离，紫色斑块更小，因此不同时期高温处理会导致花斑大小不同，D正确。 （2026·山东潍坊·一模）7.原核生物DNA复制、转录和翻译的过程如图，其中①②③分别表示生理过程，a、b分别表示亲代DNA的两条链。下列说法错误的是（ ） A. ①过程中b链的5′-端指向解旋酶移动方向 B. ②过程中启动子在基因的左侧 C. ③过程中核糖体由mRNA的5′-端向3′-端移动 D. ①②③三个过程均存在碱基互补配对现象 【答案】A 【解析】A、①是 DNA 复制，解旋酶负责解开DNA双链，其移动方向与复制叉推进方向一致。从图中看，b链作为模板时，新链的合成方向是5'→3'，解旋酶应向b链的3' 端方向移动，而非5'端，A错误； B、②是转录，RNA聚合酶结合在启动子上启动转录。图中转录方向向右，说明启动子位于基因的左侧（上游），B正确； C、③是翻译，核糖体沿着mRNA的5'端向3'端移动，依次读取密码子，C正确； D、①DNA复制（A-T、T-A、C-G、G-C）、②转录（A-U、T-A、C-G、G-C）、③翻译（A-U、U-A、C-G、G-C）均存在碱基互补配对现象，D正确。 （2026·山东滨州·一模）8.为训练一种AI模型以协助科研人员判断哪些基因突变可能对细胞有害，训练时不必考虑的因素是（ ） A. 基因中的碱基种类和蛋白质中的氨基酸种类 B. 某种蛋白质在细胞生命活动中的重要程度 C. 蛋白质中某位点氨基酸的改变对细胞的影响 D. 突变基因的碱基序列及对应蛋白质氨基酸序列 【答案】A 【解析】A、所有基因的碱基种类均为A、T、C、G共4种，构成生物体蛋白质的氨基酸种类共21种，该信息是所有基因和蛋白质共有的通用属性，无法用于判断某一基因突变是否对细胞有害，无需考虑，A符合题意； B、若某种蛋白质是细胞生命活动必需的关键蛋白（如呼吸酶），突变导致其功能异常时对细胞危害极大，因此蛋白质的重要程度是需要考虑的因素，B不符合题意； C、蛋白质不同位点的氨基酸改变对其功能影响存在差异，部分位点突变不影响蛋白功能，部分位点突变会导致蛋白失活，因此氨基酸改变对细胞的影响是需要考虑的因素，C不符合题意； D、需要对比突变前后的基因碱基序列、对应蛋白质的氨基酸序列差异，才能判断突变是否改变蛋白质结构，是需要考虑的因素，D不符合题意。 （2026·山东潍坊·一模）9.慢性髓细胞性白血病的发病机制是造血干细胞中9号染色体与22号染色体发生片段交换，9号染色体上的ABL1基因与22号染色体上的BCR基因形成融合基因，融合基因的表达导致造血干细胞增殖失控。下列说法错误的是（ ） A. 9号和22号染色体的结构改变可通过光学显微镜观察到 B. 融合基因的形成过程中有磷酸二酯键的断裂和形成 C. 造血干细胞中的融合基因会随着有性生殖遗传给后代 D. 抑制该融合基因的表达有助于慢性髓细胞性白血病的治疗 【答案】C 【解析】A、9号和22号染色体发生片段交换属于染色体结构变异中的易位，染色体结构变异可在光学显微镜下观察到，A正确； B、融合基因形成过程中涉及染色体断裂后重新连接，该过程包含DNA分子断裂（磷酸二酯键断裂）和重新连接（磷酸二酯键形成），B正确； C、造血干细胞是体细胞，其遗传物质改变不会影响生殖细胞，故融合基因不能通过有性生殖遗传给后代，C错误； D、融合基因表达导致细胞增殖失控，抑制其表达可阻断异常增殖，D正确。 （2026·山东潍坊·一模）10.同种植物不同种群因开花时间、授粉期或其他生殖活动在时间上不重叠，会出现时间隔离。热带地区的某种兰花因时间隔离分化为两种，一种在夜间开花吸引夜行蛾类传粉，另一种在白天开花吸引蜂类传粉。下列说法错误的是（ ） A. 时间隔离属于生殖隔离 B. 时间隔离使两种兰花的基因库差异越来越大 C. 两种兰花通过不同动物传粉是生态位分化的表现 D. 两种兰花产生时间隔离是协同进化的结果 【答案】D 【解析】A、时间隔离属于生殖隔离的一种类型，因生殖活动时间不同阻碍基因交流，A正确； B、时间隔离阻止种群间基因交流，自然选择使适应不同环境的基因频率定向改变，导致基因库差异增大，B正确； C、两种兰花分别利用夜行蛾类和蜂类传粉，减少对相同传粉者的竞争，属于生态位分化（资源利用的分化），C正确； D、协同进化指不同物种之间相互影响共同进化，而两种兰花是同一物种的分化，其时间隔离主要由自然选择驱动（非物种间相互作用），D错误。 （2026·山东济宁·一模）11.自然选择通常有三种类型。定向选择：保留种群中趋于某一极端变异个体、淘汰另一极端变异个体。分裂选择：按照不同方向保留种群中极端变异个体、淘汰中间类型个体。稳定选择：淘汰种群中极端变异个体、保留中间类型个体。下列说法错误的是（ ） A. 细菌耐药性提高和桦尺蛾体色黑化属于定向选择 B. 常年大风的海岛上保留了无翅和翅膀发达的昆虫属于分裂选择 C. 稳定选择通常会减少遗传多样性，种群的基因频率不变 D. 分裂选择能够保留更多变异类型，有可能形成新的物种 【答案】C 【解析】A、细菌耐药性提高是抗生素选择压力下耐药突变菌株被保留的过程；桦尺蛾黑化是工业污染环境中深色突变体适应性的体现，二者均属于淘汰原有类型、强化单一新性状的定向选择，A正确； B、常年大风的海岛上，无翅昆虫（抗风）和强翅昆虫（飞行能力）均被保留，中等翅型被淘汰，符合分裂选择（多方向保留极端变异），B正确； C、稳定选择淘汰极端变异个体（如过高/过矮个体），使中间类型占比增加，导致种群遗传多样性减少；同时，淘汰极端类型意味着相关基因频率改变（如控制极端性状的基因频率下降），故基因频率发生改变，C错误； D、分裂选择同时保留多种极端变异（如海岛昆虫的翅型分化），增加了变异类型的多样性。长期积累可能导致种群分化，若产生生殖隔离则可形成新物种，D正确。 （2026·山东德州·一模）12.研究表明，猿类(包括人类、黑猩猩、大猩猩等不同物种)的Y染色体差异较大。不同物种间Y染色体的长度因DNA重复序列的数量和类型不同而存在明显差异，并且Y染色体上含有大量物种特异性基因。下列说法正确的是（ ） A. 由于黑猩猩与大猩猩的亲缘关系较近，因此二者不存在生殖隔离 B. 由于X和Y染色体存在同源区段，因此在细胞分裂时X、Y染色体均能联会 C. Y染色体上的DNA重复序列可能源于染色体变异，不能决定猿类进化方向 D. Y染色体的长度差异和基因序列差异可作为细胞水平上猿类进化的证据 【答案】C 【解析】A、生殖隔离是不同物种的本质判断依据，黑猩猩和大猩猩属于不同物种，二者存在生殖隔离，A错误； B、X、Y染色体的联会仅发生在减数分裂Ⅰ前期，有丝分裂过程中同源染色体不会发生联会，并非所有细胞分裂时X、Y染色体都能联会，B错误； C、Y染色体上的DNA重复序列可来源于染色体结构变异中的重复类变异，变异是不定向的，自然选择才决定生物进化的方向，此类变异不能决定猿类进化方向，C正确； D、Y染色体的长度差异、基因序列差异属于分子水平的进化证据，不属于细胞水平证据，D错误。 （2026·山东聊城·一模）13.挪威鲱鱼长期遵循祖传迁徙路线每年南下1300公里至西海岸产卵，后来受选择性捕捞的影响，鲱鱼鱼群突然北迁800公里，呈现“集体记忆丧失”特征。下列叙述正确的是（ ） A. 鱼群北迁的行为变化标志着新物种的形成 B. 捕捞压力对鱼群年龄结构进行了定向选择 C. 新迁徙路径的选择与基因频率的改变有关 D. 老鱼随新鱼转向新路径迁徙体现种群进化 【答案】B 【解析】A、鱼群北迁属于行为变化，未涉及生殖隔离或遗传物质积累，不满足新物种形成的条件（如生殖隔离），A错误； B、选择性捕捞主要移除了具有迁徙经验的老鱼（特定年龄个体），导致种群年龄结构向年轻化偏移，这种人为干预实质是对年龄结构的定向选择，符合自然选择定义，B正确； C、新迁徙路径是因代际传承中断导致的行为学习缺失，题干未提及遗传变异或适应性基因频率改变，与基因频率无直接关联，C错误； D、老鱼随新鱼改变路径属于行为适应，而非可遗传的有利变异积累，不满足生物进化（种群基因频率定向改变）的本质，D错误。 （2026·山东临沂·一模）14.玉米基因中的C和c分别控制籽粒紫色和无色，Sh和sh分别控制籽粒饱满和凹陷，Wx和wx分别控制籽粒蜡质和非蜡质。科学家在玉米杂交实验中发现了Ac/Ds系统。Ds是DNA的一段序列，易发生断裂和转座及转座后的丢失，如图所示。若Ds转座到C基因中，C基因功能丧失。下列说法错误的是（ ） A. Ds转座到C基因中的变异类型属于基因重组 B. 籽粒发育过程中的部分细胞发生图2所示过程会导致紫色斑点出现 C. 受精卵发生图1所示过程，将发育成表型为无色、凹陷、非蜡质的籽粒 D. Ac/Ds系统提高了突变的频率，为种群的进化提供更多原材料 【答案】A 【解析】A、Ds转座到C基因的变异类型是染色体结构变异，A错误； B、若Ds转座到C基因，C基因功能丧失，但发生图2所示的过程后会使C基因功能丧失后又恢复，据此推测，籽粒发育过程中的部分细胞发生图2所示过程会导致紫色斑点出现，B正确； C、若受精卵发生图1所示过程，而受精卵（基因型为cOshOwxO）将来会发育成完整植株，其表型为无色、凹陷、非蜡质的籽粒，C正确； D、根据图示可知，Ac/Ds系统提高了突变的频率，进而为生物进化提供了更加丰富的原材料，有利于物种进化，D正确。 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 猜押04 遗传的分子基础、变异、育种与进化 题型 考情分析 命题趋势 考向预测 遗传的分子基础 2025年山东卷第5题： DNA分子的复制过程、特点及意义、遗传信息的转录、遗传信息的翻译 2025年山东卷第6题： 基因、蛋白质与性状的关系、基因突变、基因频率的改变与生物进化 2024年山东卷第5题： 子链的延伸方向为5'→3'，DNA的结构，荧光标记的DNA探针，DNA的复制 2023年山东卷第1题： 真核细胞与原核细胞、遗传信息的转录、遗传信息的翻译 2023年山东卷第5题: DNA分子的结构和特点、DNA分子中碱基的相关计算、DNA分子的复制过程、特点及意义 每年必考，选择为主；侧重复制过程、条件、计算，结合同位素标记实验，常与细胞分裂综合考查；侧重过程对比、密码子特性，结合表观遗传、基因突变情境，难度中等偏上侧重突变原因、特点、对性状的影响，结合科研、遗传病情境，减数分裂中重组的类型，结合育种、遗传规律考查；结构变异（倒位、易位、缺失）、数目变异（三体），结合染色体显微照片分析 1.半保留复制实验分析，细胞分裂的综合应用 2.转录与翻译过程对比，表观遗传对性状的影响，基因与性状的复杂关系 3.DNA与RNA的结构、分布、功能对比，核苷酸结构辨析 变异、育种与进化 2025年山东卷第6题: 基因、蛋白质与性状的关系、基因突变、基因频率的改变与生物进化 2025年山东卷第22题: 生物可遗传变异，染色体结构变异，缺失、重复、易位、倒位 2022年山东卷第5题: 基因重组，染色体变异、孟德尔遗传 命题频率极高，每年必考，选择题、非选择题均有涉及，非选择题常以实验探究、曲线分析形式考查；侧重考查光反应与暗反应的物质、能量联系，光合色素的相关实验，影响光合作用的因素（光照、CO₂、温度等），常结合山东大棚种植、高光效作物培育等本地情境，难度中等偏上，注重综合应用能力。 1.不同育种方法的对比，基因工程的基本工具、操作步骤，与传统育种的结合 2.基因频率计算、自然选择的作用、物种形成的条件，适应性进化实例分析 生物多样性的层次、进化与多样性的关系，人类活动对进化的影响 猜押点1 基因的本质与表达，表观遗传 （2026·山东聊城·一模）1.DNA复制时，复制起点呈现叉子形的复制叉，该位置DNA双链含有丰富的A—T碱基对序列。DNA复制从固定的起始点以双向等速方式进行，如图所示。下列叙述错误的是（ ） A. 复制起点富含A—T碱基对序列，该序列氢键少、更容易解旋 B. 若复制起点为发生甲基化的启动子，则酶a将不能识别并与之结合 C. 酶b可将脱氧核苷酸聚合到前导链3'端，形成磷酸二酯键 D. 冈崎片段②先于①形成，酶c可将相邻两个冈崎片段连接起来 （2026·山东淄博·一模）2.下列关于真核细胞中DNA复制、转录和翻译的说法正确的是（ ） A. DNA复制后，两条新的子链通过氢键形成双螺旋结构 B. 密码子5'-GUA-3′对应的反密码子为5'-CAU-3′ C. RNA聚合酶与核糖体沿各自模板链的移动方向相反 D. 翻译过程中，一种tRNA可转运多种氨基酸称为密码子的简并性 1.“遗传物质”探索的三种方法 项目 内容 减法原理 在艾弗里及其同事的肺炎链球菌体外转化实验中，每个实验组特异性地去除了某种物质 同位素标记技术 ①确认是 DNA 还是 RNA：标记 DNA、RNA 特定碱基，依据其是否被消耗确定该病毒的遗传物质 —消耗 “T” 为 DNA，消耗 “U” 为 RNA ②确认病毒中哪类分子起遗传作用：分别标记病毒组成物质 — 核酸、蛋白质中的特有元素 病毒重组技术 方法：将一种病毒的核酸与另一种病毒的蛋白质外壳重新组合，得到杂种病毒，再用杂种病毒感染宿主细胞 2．DNA的结构 (1)结构图解 (2)特点 ①DNA单链上相邻脱氧核苷酸通过磷酸二酯键连接。 ②双链DNA分子中常用公式：A＝T、C＝G、A＋G＝T＋C＝A＋C＝T＋G。 ③“单链中互补碱基和”占该链碱基数比例＝“双链中互补碱基和”占双链总碱基数比例。 ④某单链不互补碱基之和的比值与其互补链的该比值互为倒数。 3．DNA复制的分析 (1)过程分析 (2)特点分析：半保留复制，边解旋边复制，双向复制，多起点分段复制(原核细胞DNA为单起点) 解读：图示同一个复制起点形成的两个复制叉向着远离复制起点的相反方向移动，这是双向复制的真正含义。 4．DNA转录和翻译过程 项目 内容 转录模式理解 翻译模型理解 原核细胞与真核细胞中的基因表达 5．基因与性状的关系 (1)基因控制生物体性状的途径 ①基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状（豌豆的圆粒与皱粒、白化病） ②生物体的性状基因通过控制蛋白质的结构直接控制（囊性纤维化、镰状细胞贫血） (2)细胞分化有关基因分类 ①在所有细胞中都表达的基因(管家基因)(指导维持细胞基本生命活动必需蛋白质的合成)如:RNA合成酶基因，核糖体蛋白基因等 ②只在某类细胞中特异性表达的基因(奢侈基因)(使细胞在形态、结构和功能上产生稳定差异)如:胰岛素基因、卵清蛋白基因等 (3)表观遗传 ①概念：生物体基因的碱基序列保持不变，但基因表达和表型发生可遗传变化的现象 ②特点：不发生 DNA 序列的变化，可遗传，受环境影响， ③机制：DNA 的甲基化；构成染色体的组蛋白发生甲基化、乙酰化等修饰 [模型构建]　DNA甲基化：在DNA碱基上增加甲基基团的化学修饰，DNA甲基化会抑制基因转录。 　组蛋白修饰 ①组蛋白乙酰化修饰一般与基因转录激活相关，而组蛋白去乙酰化则与基因沉默相关。 ②组蛋白甲基化修饰既与基因的转录抑制相关，又与转录激活相关，这取决于被修饰的氨基酸残基所处的位置、被修饰的程度，以及甲基转移酶的性质。 遗传印记与性状遗传 遗传印记是因亲本来源不同而导致等位基因表达差异的一种遗传现象，DNA甲基化是遗传印记的重要方式之一。印记是在配子发生和个体发育过程中获得的，在下一代配子形成时印记重建。如图为遗传印记对转基因鼠的Igf2基因(存在有功能型A和无功能型a两种基因)表达和传递影响的示意图，被甲基化的基因不能表达。 (4)基因与性状的关系 ①一个基因控制一种性状：多数性状受单基因控制 ②一个基因控制多种性状：如基因间的相互作用 ③多个基因控制一种性状：如身高、体重等 ④表型 = 基因型 + 环境条件 猜押点2 变异、育种与进化 （2026·山东济宁·一模）1.下列关于癌变细胞的基因表达及细胞癌变机制的叙述，错误的是（ ） A. 细胞癌变属于可遗传的变异 B. 肝细胞癌变后，细胞周期变短 C. 原癌基因的过量表达可能存在表观遗传调控 D. 细胞癌变后，核孔数目增加，细胞膜各类蛋白质含量降低 （2026·山东青岛·一模）2.耐药性鲍曼不动杆菌是医院内主要流行病原菌，这种细菌在全球范围内对包括碳青霉烯类及粘菌素类在内的多种抗生素具有广谱耐药性，将可能进化成“超级细菌”，对其引起的疾病的针对性治疗变得日益困难。下列相关叙述不正确的是（ ） A. 基因突变和基因重组是耐药性鲍曼不动杆菌进化的基础 B. 基因突变不一定会导致耐药性鲍曼不动杆菌的抗药性改变 C. 抗生素的选择作用使耐药性鲍曼不动杆菌进化为“超级细菌” D. 耐药性鲍曼不动杆菌疫苗研制困难的原因可能是其易发生变异 （2026·山东菏泽·一模）3.犬蔷薇为异源五倍体AABCD（每个字母代表一个含7条染色体的染色体组），减数分裂时，两组A中的同源染色体配对并正常分离，剩余的21条染色体不参与配对，产生花粉时，未配对的染色体全部丢失；产生卵细胞时，未配对的染色体被拉向形成卵细胞的一极并全部保留。犬蔷薇细胞分裂过程中染色体数与核DNA数的关系如图。下列说法正确的是（ ） A. 图中a点对应的细胞为精子、卵细胞 B. 图中c、j点对应的细胞处于减数第二次分裂后期 C. 图中g点对应的时期正在进行着丝粒分裂 D. 图中k点对应的细胞中含有5个染色体组 1. 判断基因重组和基因突变的方法 步骤 内容 一看亲子代基因型 (1)如果亲代基因型为BB或bb，则引起姐妹染色单体B与b不同的原因是基因突变 (2)如果亲代基因型为Bb,则引起姐妹染色单体B与b不同的原因是基因突变或基因重组(四分体中的非姐妹染色单体发生互换) 二看细胞分裂方式 (1)如果是有丝分裂过程中姐妹染色单体上基因不同,则为基因突变 (2)如果是减数分裂过程中姐妹染色单体上基因不同，可能发生了基因突变或基因重组 三看细胞分裂图像 (1)如果是有丝分裂后期图像，两条子染色体上的两基因不同,则为基因突变,如图甲 (2)如果是减数分裂I后期图像,两条子染色体(同白或同黑)上的两基因不同,则为基因突变，如图乙 (3)如果是减数分裂I后期图像,两条子染色体(颜色不一致)上的两基因不同,则为基因重组,如图丙 2.染色体变异 （1）染色体结构类型 类型 图像 联会异常 实例 缺失 果蝇缺刻翅、猫叫综合征 重复 果蝇棒状眼 易位 果蝇花斑眼、人类慢性粒细胞白血病 倒位 果蝇卷翅、人类9号染色体长臂倒位可导致习惯性流产 （2）染色体结构变异与基因突变的区别 项目 染色体结构变异 基因突变 区别 原因 染色体片段变化 基因中个别碱基变化 结果 改变基因的数量和顺序 基因数量和顺序不变，产生新基因 显微镜 可观察 不可观察 图示 3．变异个体产生配子的种类及比例 假设A、a基因位于常染色体上，常染色体任意两者配对概率相等，在减数分裂Ⅰ的后期，配对的两条染色体分离，分别移向细胞两极，另一条未配对的染色体随机移向任一极。 变异类型 个体基因型 配子种类及比例 单体 AO A∶O＝1∶1 三体 AAA AA∶A＝1∶1 aaa aa∶a＝1∶1 AAa AA∶Aa∶A∶a＝1∶2∶2∶1 Aaa Aa∶a∶A∶aa＝2∶2∶1∶1 4.多倍体育种和单倍体育种 杂交育种 诱变育种 单倍体育种 多倍体育种 基因工程育种 方法 （1）杂交→自交→选优（2）杂交 物理因素、化学因素、生物因素 花药离体培养、秋水仙素诱导加倍 秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 将一种生物的特定基因转移到另一种生物细胞中 原理 基因重组 基因突变 染色体数目变异 染色体数目变异 基因重组 优点 不同个体的优良性状可集中于同一个体上 提高变异频率，出现新性状，大幅度改良某些性状，加速育种进程 明显缩短育种年限 营养器官增大、提高产量与营养成分 打破物种界限，定向改造生物的遗传性状 缺点 时间长，需要及时发现优良性状 有利变异少，需要处理大量实验材料，具有不确定性 技术复杂，成本高 技术复杂，且需要与杂交育种配合；在动物中难以实现 技术复杂，生态安全问题较多 适用对象 同一物种的多个品种的优良基因的组合 已知的优良基因资源 快速获得纯合稳定遗传品系 获得高产新物种 不同物种优良基因的组合 举例 高杆抗病与矮杆不抗病小麦杂产生矮杆抗病品种 高产量青霉素菌株的育成 抗病植株的育成 三倍体西瓜、八倍体小黑麦 转基因抗虫棉的培育 5、生物进化 (1)物种形成与生物进化的比较 比较内容 物种形成 生物进化 标志 出现生殖隔离 基因频率改变 变化后生物与原生物关系 属于不同物种 可能属于同一物种 二者关系 ①生物进化的实质是种群基因频率的改变，这种改变可大可小，不一定会突破物种的界限，即生物进化不一定导致新物种的形成，进化是量变，物种形成是质变；②新物种的形成是长期进化的结果 （2）明确隔离、物种形成与进化的关系 ①两种标志 生物进化的标志：种群基因频率的改变 物种形成的标志：生殖隔离的形成 ②两种隔离 地理隔离：因地理屏障阻碍基因交流 生殖隔离：不同物种间一般不能相互交配，即使交配成功，也不能产生可育的后代 ③三个环节（物种形成） 突变和基因重组提供进化的原材料 自然选择决定生物进化的方向 隔离是物种形成的必要条件 ④三种关系 生物进化不一定形成新物种，新物种的形成一定发生生物进化 物种的形成不一定要经过地理隔离，但必须要经过生殖隔离 协同进化不仅包括不同物种之间的协同进化，还包括生物与无机环境之间的协同进化。生物多样性是协同进化的结果 （2026·山东滨州·一模）1.在U型管两侧分别培养野生型菌及合成代谢突变菌phe-（无法合成苯丙氨酸），在培养液中加入了充足的DNA酶。经抽吸后，将右侧的菌液涂布在无苯丙氨酸的培养基上，长出了野生型菌，同时在右侧发现了一定量的噬菌体P，P侵染细菌后可合成子代噬菌体并裂解细菌。下列说法错误的是（ ） A. 实验证明DNA酶不能抑制突变菌向野生菌的转化 B. 噬菌体P外壳错误包装宿主细菌的部分DNA片段 C. 噬菌体P参与了两细菌之间遗传物质的传递 D. 培养基上出现野生型菌的原因是发生了基因重组 （2026·山东滨州·一模）2.用重亚硫酸盐处理使DNA未发生甲基化的胞嘧啶转变为尿嘧啶，已被甲基化的胞嘧啶不受影响。测序时尿嘧啶被测序仪读取为胸腺嘧啶，参考原始序列即可判断原胞嘧啶位点的甲基化情况。下图为正常测序和重亚硫酸盐处理后的测序结果，下列说法错误的是（ ） A. a链为重亚硫酸盐处理后的测序结果 B. 重亚硫酸盐处理DNA会影响碱基对之间的氢键数 C. 该待测链中共含2个未被甲基化胞嘧啶 D. DNA的甲基化不影响其碱基的排列顺序 （2026·山东济宁·一模）3.研究发现，某植物的抗虫基因R编码区某位点发生突变，导致转录的mRNA中原本编码酪氨酸的密码子UAC转变为UAA，翻译提前终止，植株丧失抗虫性。下列说法正确的是（ ） A. 抗虫基因R编码区的突变是由一个碱基对的缺失导致的 B. 翻译提前终止的原因是转运酪氨酸的tRNA无法识别UAA C. 抗虫基因R的突变不影响RNA聚合酶在突变位点的移动 D. 抗虫基因R的突变使其转录的mRNA中提前出现了终止子 （2026·山东菏泽·一模）4.tmRNA是细菌中兼具tRNA和mRNA功能的特殊RNA分子。当核糖体在mRNA上异常停滞时，tmRNA会结合到该核糖体上，随后tmRNA携带的丙氨酸连接到先前停滞的多肽链上，然后核糖体以tmRNA为模板继续合成嵌合蛋白（原多肽链+tmRNA编码的标记肽）。嵌合蛋白的标记肽能被细菌的蛋白酶识别，最终导致嵌合蛋白被降解。下列说法错误的是（ ） A. tmRNA同时含有起始密码子和终止密码子 B. tmRNA从翻译水平调控细菌蛋白质的合成 C. tmRNA可帮助细菌清除异常翻译的蛋白质 D. tmRNA与tRNA的反密码子进行碱基互补配对 （2026·山东日照·一模）5.物质5-BU为胸腺嘧啶类似物，既能与碱基A配对，又能与碱基G配对。吖啶橙是一种小分子有机物，可插入DNA双链或单链上，复制时新合成的DNA链上必须要有一个碱基与之配对。下列说法正确的是（ ） A. 两种物质均能引起可遗传变异并会遗传给后代 B. 5-BU使DNA分子中的碱基对发生替换引起基因突变 C. DNA复制过程中，DNA聚合酶与模板链结合并沿其3'→5'移动 D. 一个碱基T被5-BU取代的DNA复制两次后，突变DNA占1/2 （2026·山东淄博·一模）6.转座子是可在基因组内发生位点转移的DNA序列。玉米的P基因使糊粉层呈现紫色，花斑（紫色与白色相间）糊粉层个体中存在P'基因。研究发现，P'基因是由一个转座子插入到P基因的启动子区域导致。在玉米发育过程中，该转座子偶尔会被精确“切离”，使被插入的基因恢复功能，同时该转座子的“切离”与其甲基化程度有关。研究人员对比了不同条件下PP'个体及后代的表型，结果如下表所示。下列说法错误的是（ ） 幼苗处理 当代植株糊粉层表型 自交后代中完全恢复为紫色植株的比例 常温（25℃） 花斑（紫色斑块较小且稀疏） 约0.01% 高温（37℃） 花斑（紫色斑块明显增大且密集） 约5% 高温（37℃）并施加DNA甲基转移酶抑制剂 接近全白（几乎无紫色斑块） 约0.001% 注：DNA甲基转移酶可将甲基基团转移至DNA分子上 A. P′基因的产生是基因突变的结果，可为生物进化提供原材料 B. 高温促进P′基因中转座子的“切离”可遗传给后代 C. P′基因中转座子去甲基化后引起的“切离”属于表观遗传 D. 在玉米发育的不同时期进行高温处理，可导致花斑大小不同 （2026·山东潍坊·一模）7.原核生物DNA复制、转录和翻译的过程如图，其中①②③分别表示生理过程，a、b分别表示亲代DNA的两条链。下列说法错误的是（ ） A. ①过程中b链的5′-端指向解旋酶移动方向 B. ②过程中启动子在基因的左侧 C. ③过程中核糖体由mRNA的5′-端向3′-端移动 D. ①②③三个过程均存在碱基互补配对现象 （2026·山东滨州·一模）8.为训练一种AI模型以协助科研人员判断哪些基因突变可能对细胞有害，训练时不必考虑的因素是（ ） A. 基因中的碱基种类和蛋白质中的氨基酸种类 B. 某种蛋白质在细胞生命活动中的重要程度 C. 蛋白质中某位点氨基酸的改变对细胞的影响 D. 突变基因的碱基序列及对应蛋白质氨基酸序列 （2026·山东潍坊·一模）9.慢性髓细胞性白血病的发病机制是造血干细胞中9号染色体与22号染色体发生片段交换，9号染色体上的ABL1基因与22号染色体上的BCR基因形成融合基因，融合基因的表达导致造血干细胞增殖失控。下列说法错误的是（ ） A. 9号和22号染色体的结构改变可通过光学显微镜观察到 B. 融合基因的形成过程中有磷酸二酯键的断裂和形成 C. 造血干细胞中的融合基因会随着有性生殖遗传给后代 D. 抑制该融合基因的表达有助于慢性髓细胞性白血病的治疗 （2026·山东潍坊·一模）10.同种植物不同种群因开花时间、授粉期或其他生殖活动在时间上不重叠，会出现时间隔离。热带地区的某种兰花因时间隔离分化为两种，一种在夜间开花吸引夜行蛾类传粉，另一种在白天开花吸引蜂类传粉。下列说法错误的是（ ） A. 时间隔离属于生殖隔离 B. 时间隔离使两种兰花的基因库差异越来越大 C. 两种兰花通过不同动物传粉是生态位分化的表现 D. 两种兰花产生时间隔离是协同进化的结果 （2026·山东济宁·一模）11.自然选择通常有三种类型。定向选择：保留种群中趋于某一极端变异个体、淘汰另一极端变异个体。分裂选择：按照不同方向保留种群中极端变异个体、淘汰中间类型个体。稳定选择：淘汰种群中极端变异个体、保留中间类型个体。下列说法错误的是（ ） A. 细菌耐药性提高和桦尺蛾体色黑化属于定向选择 B. 常年大风的海岛上保留了无翅和翅膀发达的昆虫属于分裂选择 C. 稳定选择通常会减少遗传多样性，种群的基因频率不变 D. 分裂选择能够保留更多变异类型，有可能形成新的物种 （2026·山东德州·一模）12.研究表明，猿类(包括人类、黑猩猩、大猩猩等不同物种)的Y染色体差异较大。不同物种间Y染色体的长度因DNA重复序列的数量和类型不同而存在明显差异，并且Y染色体上含有大量物种特异性基因。下列说法正确的是（ ） A. 由于黑猩猩与大猩猩的亲缘关系较近，因此二者不存在生殖隔离 B. 由于X和Y染色体存在同源区段，因此在细胞分裂时X、Y染色体均能联会 C. Y染色体上的DNA重复序列可能源于染色体变异，不能决定猿类进化方向 D. Y染色体的长度差异和基因序列差异可作为细胞水平上猿类进化的证据 （2026·山东聊城·一模）13.挪威鲱鱼长期遵循祖传迁徙路线每年南下1300公里至西海岸产卵，后来受选择性捕捞的影响，鲱鱼鱼群突然北迁800公里，呈现“集体记忆丧失”特征。下列叙述正确的是（ ） A. 鱼群北迁的行为变化标志着新物种的形成 B. 捕捞压力对鱼群年龄结构进行了定向选择 C. 新迁徙路径的选择与基因频率的改变有关 D. 老鱼随新鱼转向新路径迁徙体现种群进化 （2026·山东临沂·一模）14.玉米基因中的C和c分别控制籽粒紫色和无色，Sh和sh分别控制籽粒饱满和凹陷，Wx和wx分别控制籽粒蜡质和非蜡质。科学家在玉米杂交实验中发现了Ac/Ds系统。Ds是DNA的一段序列，易发生断裂和转座及转座后的丢失，如图所示。若Ds转座到C基因中，C基因功能丧失。下列说法错误的是（ ） A. Ds转座到C基因中的变异类型属于基因重组 B. 籽粒发育过程中的部分细胞发生图2所示过程会导致紫色斑点出现 C. 受精卵发生图1所示过程，将发育成表型为无色、凹陷、非蜡质的籽粒 D. Ac/Ds系统提高了突变的频率，为种群的进化提供更多原材料 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $