精品解析：辽宁省抚顺市新宾满族自治县木奇镇中学2025年中考历史模拟卷(八)

2025年新宾满族自治县木奇镇中学 中考历史模拟卷（八） 注意事项： 1．答题前，考生须用0．5mm黑色的签字笔在本试卷规定位置填写自己的考号、学校、班级和姓名。 2．考生须在答题卡上作答，不能在本试题卷上作答，答在本试题卷上无效。 3．考试结束，将本试题卷和答题卡一并交回。 ４．本试题卷共4页。如缺页、印刷不清，考生须声明，否则后果自负。 第一部分 选择题（30分） 本部分共包括15小题，每小题2分，下列每小题只有一个最符合题目要求的选项。 1. 文物承载灿烂文明，传承历史文化。下列文物属于我国历史上第一个王朝的是（ ） A二里头遗址出土的 镶嵌绿松石的铜牌 B三星堆青铜面具 C四羊方尊 D商鞅铜方量 A. A B. B C. C D. D 【答案】A 【解析】 【详解】A.二里头遗址是夏朝晚期都城遗址，二里头遗址出土的镶嵌绿松石的铜牌属于夏朝文物，符合题意，正确。 B.三星堆青铜面具是商周时期古蜀地区的文物，不属于夏朝，错误。 C.四羊方尊是商朝的青铜器，不属于夏朝，错误。 D.商鞅铜方量是战国时期秦国商鞅变法时颁布的标准量器，不属于夏朝，错误。 2. 夏曾佑《中国古代史》中记载“中国之教，得孔子而后立”。下列属于孔子教育思想的是（ ） A. 无为而治 B. “兼爱”“非攻” C. 以德治国 D. 有教无类 【答案】D 【解析】 【详解】A.“无为而治”是道家老子的治国思想，错误。 B.“兼爱”“非攻”是墨家墨子的思想，错误。 C.“以德治国”是孔子的政治主张，不是教育思想，错误。 D.“有教无类”是孔子的教育思想，主张不分出身贵贱都可以接受教育，打破了春秋时期贵族对教育的垄断，正确。 3. 历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法。下列属于历史解释的是（ ） A. 汉高祖采取了休养生息的政策 B. 618年李渊称帝，建立了唐朝 C. 科举制促进了社会阶层的流动 D. 康熙帝平定了西北准噶尔叛乱 【答案】C 【解析】 【详解】A.“汉高祖采取了休养生息的政策”是对汉高祖时期政策的客观陈述，属于历史事实，错误。 B.“618年李渊称帝，建立了唐朝”是对唐朝建立这一历史事件的客观陈述（时间、人物、事件），属于历史事实，错误。 C.“科举制促进了社会阶层的流动”是对科举制历史作用的评价和判断（促进了社会流动），属于历史解释，正确。 D.“康熙帝平定了西北准噶尔叛乱”是对康熙帝军事行动的客观陈述，属于历史事实，错误。 4. 某同学复习中国历史时，制作了如下知识卡片。该同学复习的主题是（ ） ★阿倍仲麻吕纪念碑 ★鉴真东渡 ★马可·波罗来华 ★郑和下西洋 A. 繁荣与开放的社会 B. 中国古代的对外交往 C. 和睦的民族关系 D. 中国古代的科技文化 【答案】B 【解析】 【详解】A.繁荣与开放是唐朝的时代特征，但材料中“马可·波罗来华”（元朝）、“郑和下西洋”（明朝）不属于唐朝，错误。 B.材料中阿倍仲麻吕（日本遣唐使）、鉴真东渡（传播佛教到日本）、马可·波罗来华（意大利旅行家）、郑和下西洋（加强亚非联系），都是中国古代与外国交往的史实，主题是中国古代的对外交往，正确。 C.材料中涉及的是中国与外国（日本、意大利、亚非国家）的交往，而非国内各民族之间的关系，错误。 D.材料中涉及的是中外文化交流中的历史人物和事件，未涉及科学技术（如四大发明）、文学艺术（如诗歌、绘画）等科技文化成就的专门介绍，错误。 5. 康熙皇帝册封了准噶尔蒙古势力，雍正皇帝在西藏设置驻藏大臣。这都属于清朝对西藏地方进行有效管辖的（ ） A. 背景 B. 措施 C. 作用 D. 目的 【答案】B 【解析】 【详解】A.背景指事件发生前的情况和原因，如西藏内部纷争、准噶尔势力威胁等，材料中“册封”“设置驻藏大臣”是具体行动，而非背景，错误。 B.材料中“册封了准噶尔蒙古势力”“设置驻藏大臣”都是清朝对西藏进行管辖的具体做法，属于措施，正确。 C.作用指措施产生的影响和效果，如加强了对西藏的控制、维护了边疆稳定等，材料中未涉及，错误。 D.目的指采取行动想要达到的目标，如巩固边疆、维护统一等，材料中未直接说明，错误。 6. 根据下列表格内容，判断这一战争是（ ） 第一阶段： 封锁珠江口（1840.6）→攻陷定海→直趋天津→强占香港岛（1841年初）→道光帝下诏对英作战 第二阶段： 攻虎门（关天培战死）→犯吴淞（陈化成英勇牺牲）→到达南京下关江面（1842.8）—清政府投降 A. 鸦片战争 B. 第二次鸦片战争 C. 甲午中日战争 D. 八国联军侵华战争 【答案】A 【解析】 【详解】A.表格中“封锁珠江口（1840.6）”“强占香港岛”“关天培战死”“陈化成英勇牺牲”“到达南京下关江面（1842.8）—清政府投降”等关键信息，指向1840—1842年的鸦片战争，正确。 B.第二次鸦片战争（1856—1860年）涉及英法联军、火烧圆明园、签订《天津条约》《北京条约》等史实，与表格中时间、人物、事件均不符，错误。 C.甲午中日战争（1894—1895年）涉及黄海海战（邓世昌牺牲）、威海卫战役、签订《马关条约》等史实，与表格中时间、人物、事件均不符，错误。 D.八国联军侵华战争（1900—1901年）涉及廊坊阻击战、攻占北京、签订《辛丑条约》等史实，与表格中时间、人物、事件均不符，错误。 7. 所谓中国的近代化，即是中国人民向西方学习，寻求国家新出路的过程。中国近代化早期过程是由学习西方的器物开始的，且在经济领域逐步深入展开。这一事件是（ ） A. 洋务运动 B. 五四运动 C. 北伐战争 D. 南昌起义 【答案】A 【解析】 【详解】A.材料中“学习西方的器物”“在经济领域逐步深入”指向洋务运动。洋务派以“自强”“求富”为口号，引进西方先进技术，兴办军事工业和民用工业，开启了中国近代化的进程，正确。 B.五四运动（1919年）是一次彻底反帝反封建的爱国运动，是新民主主义革命的开端，主要涉及政治和思想领域，不属于“学习西方的器物”，错误。 C.北伐战争（1926—1928年）是国共合作进行的讨伐北洋军阀的战争，属于军事和政治领域，不属于“学习西方的器物”，错误。 D.南昌起义（1927年）打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，属于军事斗争领域，不属于“学习西方的器物”，错误。 8. 毛泽东回忆说：“在师范学校做学生的时候，有很长一段时间，看书，看《新青年》；谈话，谈《新青年》；思考，也思考《新青年》上提出的问题。”他如此青睐《新青年》，是因为该杂志提倡（ ） A. 自强求富 B. 变法图强 C. 三民主义 D. 民主科学 【答案】D 【解析】 【详解】A.“自强求富”是洋务运动的口号，主要出现在19世纪60—90年代，与《新青年》创办时间（1915年）不符，错误。 B.“变法图强”是戊戌变法（1898年）时期的口号，与《新青年》时间不符，错误。 C.“三民主义”是孙中山提出的资产阶级革命纲领，是辛亥革命（1911年）的指导思想，与《新青年》的核心思想不完全一致，错误。 D.《新青年》是新文化运动的核心刊物，高举“民主”与“科学”两面大旗，提倡民主和科学，毛泽东深受其影响，正确。 9. 某同学看书时摘录内容：“1918年他接连发表《法俄革命之比较观》《庶民的胜利》《布尔什维主义的胜利》等文章，热情讴歌俄国十月革命，他在中华大地上，第一次高高举起了马克思主义的旗帜。”据此判断，他是（ ） A. 陈独秀 B. 李大钊 C. 胡适 D. 鲁迅 【答案】B 【解析】 【详解】A.陈独秀是新文化运动的发起人，创办《新青年》，提倡民主与科学，后来接受马克思主义并参与创建中国共产党，但材料中“第一次高高举起了马克思主义的旗帜”并发表《法俄革命之比较观》《庶民的胜利》等文章的，是李大钊而非陈独秀，错误。 B.李大钊是中国最早的马克思主义传播者，1918年发表《法俄革命之比较观》《庶民的胜利》《布尔什维主义的胜利》等文章，热情讴歌俄国十月革命，在中华大地上第一次高高举起了马克思主义的旗帜，正确。 C.胡适是新文化运动的代表人物，提倡白话文，主张“多研究些问题，少谈些主义”，与传播马克思主义不符，错误。 D.鲁迅是新文化运动的代表人物，代表作《狂人日记》《阿Q正传》等，主要成就在文学领域，与材料中宣传马克思主义的内容不符，错误。 10. 八一精神是中国革命新纪元的思想文化产物。下列一组资料中，能体现“八一精神”的是（ ） A. 南昌起义纪念馆展出的文物 B. 毛泽东的著作《井冈山的斗争》 C. 古田会议纪念馆馆长访谈录 D. 瑞金临时中央政府大礼堂 【答案】A 【解析】 【详解】A.“八一精神”源于1927年8月1日南昌起义，南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，是中国共产党独立领导武装斗争和创建人民军队的开始。南昌起义纪念馆展出的文物直接反映了这一历史事件，能体现“八一精神”，正确。 B.《井冈山的斗争》是毛泽东在井冈山革命根据地时期的著作，主要阐述农村包围城市的革命道路，与“八一精神”的直接关联不如南昌起义紧密，错误。 C.古田会议（1929年）确立了“思想建党、政治建军”的原则，是人民军队建设史上的重要里程碑，但“八一精神”特指南昌起义所体现的精神，古田会议与之不同，错误。 D.瑞金临时中央政府大礼堂是中华苏维埃共和国时期的建筑，反映了土地革命时期政权建设的内容，与“八一精神”无直接关系，错误。 11. 彼特拉克在《秘密》中说：“我不想变成上帝，或者居住在永恒中，或者把天地抱在怀里。属于人的那种光荣对于我就够了，这是我所祈求的一切。我自己是凡人，我只要求凡人的幸福。”这体现了彼特拉克（ ） A. 崇拜古希腊罗马文化 B. 放弃信仰基督教 C. 具有人文主义思想 D. 贪图享乐的个性 【答案】C 【解析】 【详解】根据“我不想变成上帝，或者居住在永恒中，或者把天地抱在怀抱里。属于人的那种光荣对于我就够了，这是我所祈求的一切。我自己是凡人，我只要求凡人的幸福”表明彼特拉克肯定人的价值，具有人文主义思想，C项正确；材料不涉及古希腊罗马文化，排除A项；材料只是说不想成为上帝，不能说明其放弃了基督教信仰，排除B项；材料反映的是对人的肯定，对现实生活幸福的追求，不能说明其贪图享乐，排除D项。故选C项。 12. 如图是某同学整理的历史笔记，他学习的内容是（ ） A. 英国资产阶级革命 B. 美国独立战争 C. 法国大革命 D. 美国南北战争 【答案】A 【解析】 【详解】A.根据题干笔记中的关键信息：导火线是1639年苏格兰人民起义、1640年革命爆发、1649年处死国王建立共和国、1688年“光荣革命”结束革命，这些史实完全符合英国资产阶级革命的发展进程，正确。 B.美国独立战争发生在1775-1783年，时间和事件均与题干不符，错误。 C.法国大革命（1789年开始）的重要文献是《人权宣言》，主要领导人是罗伯斯庇尔等，与笔记信息不符，错误。 D.美国南北战争是19世纪中期，时间也不符，错误。 13. 根据下表内容判断，这位发明家是（ ） 时间 活动 1879年 发明白炽灯泡 1891年 获得发明电影摄影机的专利 1902年 发明碱性蓄电池 1908年 获得发明放映机的专利 A. 海厄特 B. 爱迪生 C. 夏尔多内 D. 诺贝尔 【答案】B 【解析】 【详解】A.海厄特发明赛璐珞，开启现代塑料工业，错误。 B.1879年发明白炽灯泡，这是美国发明家爱迪生的代表性成果，表格中列出的电影摄影机、碱性蓄电池、放映机也都是爱迪生的发明成果，正确。 C.夏尔多内发明人造纤维，错误。 D.诺贝尔发明现代炸药，错误。 14. 如下表格反映的是（ ） 战争 伤亡人数 经济损失 参与国家（地区） 战役 一战 3000多万 3000多亿美元 30多个国家 凡尔登战役被称为“凡尔登绞肉机” 二战 约1.9亿 近5万亿美元 60多个国家和地区 斯大林格勒战役伤亡人数逾200万 A. 战争发展的过程 B. 国家实力的竞争 C. 人类战争的残酷 D. 国际关系的演变 【答案】C 【解析】 【详解】A.表格中只展示了一战、二战的伤亡人数、经济损失、参与国家数量及代表性战役，未体现战争从爆发到结束的发展过程，错误。 B.国家实力的竞争（如经济、军事、科技对比）在表格中未直接体现，表格主要反映战争的伤亡和损失，错误。 C.表格中一战伤亡3000多万、二战伤亡约1.9亿，经济损失巨大，凡尔登战役被称为“绞肉机”，斯大林格勒战役伤亡逾200万，这些数据共同反映了人类战争的残酷，正确。 D.表格体现的战争的伤亡，国际关系的演变（如同盟国与协约国的形成、反法西斯同盟的建立等）在表格中未体现，错误。 15. 历史课上提到“南美的解放者”“印度非暴力不合作运动”“纳米比亚独立”等关键词。据此可知，本节课学习的内容是（ ） A. 工业革命的进程 B. 国际共产主义运动的兴起 C. 苏联的社会主义建设 D. 民族解放运动的发展历程 【答案】D 【解析】 【详解】A.工业革命的进程主要涉及蒸汽机、工厂制度、铁路等内容，与“南美的解放者”“纳米比亚独立”等民族解放运动无关，错误。 B.国际共产主义运动的兴起主要涉及马克思主义诞生、巴黎公社、十月革命等，与“印度非暴力不合作运动”有关联，但与“南美的解放者”“纳米比亚独立”关系不大，错误。 C.苏联的社会主义建设主要涉及新经济政策、斯大林模式等，与材料中民族解放运动的关键词无关，错误。 D.“南美的解放者”指玻利瓦尔、圣马丁领导的拉丁美洲独立运动，“印度非暴力不合作运动”指甘地领导的民族独立运动，“纳米比亚独立”指非洲民族解放运动的最终完成，这些都属于民族解放运动的发展历程，正确。 第二部分 非选择题（40分） 本部分共包括4小题。 16. 某班同学以“君主专制中央集权的发展”为主题进行复习学习，请你参与完成。 君主专制中央集权的发展 板块一 秦汉时期 板块二 宋元时期 材料：赵匡胤当皇帝的第二年，大臣赵普针对“方镇太重、君弱臣强”的状况，提出“稍夺其权、制其钱谷、收其精兵，则天下安矣”。 板块三 明清时期 （1）写出板块一中图1政治制度的创立者及创立目的。图2中的汉武帝为巩固大一统王朝在政治和思想上分别采取了什么措施？ （2）根据板块二材料并结合所学回答，宋太祖为强化中央集权，在地方采取了哪些措施？（写出两点即可）观察图3，写出元在地方实行的行省制度。 （3）请从板块三中任选一项，说明其入选展板的理由。（要求：从地位或影响方面作答） 【答案】（1）创立者：秦始皇/嬴政。 目的：加强对全国的控制。 政治：颁布推恩令；思想：尊崇儒术。 （2）措施：宋太祖派文臣担任地方的长官；在各州府设置通判，以分知州权力；下令取消节度使收税的权力；设转运使，把地方财赋收归中央。（写出两点即可） 制度：行省制。 （3）【示例】锦衣卫：由皇帝直接指挥，是皇帝的耳目和爪牙，表明皇权高度集中，君主专制大为加强。 军机处：是辅助皇帝处理政务最重要的中枢机构，便于皇帝独掌朝政，使皇帝具有至高无上的权威、君主专制进一步强化。（任选一个作答即可） 【解析】 【小问1详解】 创立者：“皇帝”“太尉”“丞相”“御史大夫”“郡”“县”→提炼这是君主专制中央集权制度，是秦始皇/嬴政创立的。 目的：“地方政府”服从“中央政府”可推出加强对全国的控制。 政治：颁布推恩令，削弱诸侯势力； 思想：尊崇儒术，确立儒学正统地位。 【小问2详解】 措施：“稍夺其权、制其钱谷、收其精兵”→提炼宋太祖派文臣担任地方的长官；在各州府设置通判，以分知州权力；下令取消节度使收税的权力；设转运使，把地方财赋收归中央。 制度：“行中书省”→提炼行省制。 【小问3详解】 【示例】：以“君主专制中央集权的发展”为主题，从“锦衣卫”“军机处”中任选一个，围绕加强君主专制中央集权的角度进行说明即可。 17. 实现中华民族伟大复兴的中国梦是近代以来中国人民矢志不渝的愿望和追求。阅读材料，回答问题。 【醒过来】 材料一 1894年夏，亦即甲午战争前夜，孙中山曾到北京上书李鸿章……上书的失败，尤其是中日甲午战争的爆发，民族危机的空前深重，使孙中山认识到“和平方法无可复施”，于是于这一年的11月在檀香山成立了革命团体“兴中会”。在他起草的《兴中会章程》中，孙中山提出了“振兴中华”这一具有民族复兴思想内涵的口号。 ——摘编自郑大华《孙中山中华民族复兴思想的历史地位》 （1）根据材料一，写出孙中山于哪一世纪创立了兴中会。结合所学知识，列举孙中山为实现“振兴中华”进行的革命活动。（写出两点即可） 【站起来】 材料二 我们的工作将写在人类的历史上，它将表明：占人类总数四分之一的中国人从此站起来了。中国人从来就是一个伟大的勇敢的勤劳的民族……我们团结起来，以人民解放战争和人民大革命打倒了内外压迫者，宣布中华人民共和国的成立了。 ——毛泽东《中国人民站起来了》（1949年9月21日） （2）根据材料二结合所学知识，写出体现中国人民站起来了的标志事件。 【富起来】 材料三 改革开放是决定当代中国前途命运的关键一招，中国大踏步赶上了时代，实现了社会主义现代化进程中新的历史性跨越，创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就，中华民族迎来了伟大复兴的光明前景。 ——摘编自当代中国研究所《为全面建成社会主义现代化强国而奋斗》 （3）根据材料三并结合所学知识，写出“改革开放”这一伟大决策提出于哪一次会议。为推动农村改革，实行了哪一制度？结合所学，写出我国形成的对外开放的格局。 【强起来】 材料四 为了实现中国梦，中国共产党确立了“两个一百年”奋斗目标，即到中国共产党成立100年时，实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番，全面建成小康社会…… ——摘自统编版教科书《中国历史》八年级下册 （4）根据材料四并结合所学知识，指出第二个百年奋斗目标的具体内容。 【答案】（1）世纪：19世纪。 革命活动：领导广州起义、创办同盟会、创办《民报》、提出三民主义等。（写出两点即可） （2）标志事件：开国大典。 （3）会议：中共十一届三中全会。 制度：在农村实行家庭联产承包责任制。 格局：“经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地”的对外开放格局。 （4）具体内容：到中华人民共和国成立100年时，建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴。 【解析】 【小问1详解】 世纪：“1894年”→提炼19世纪，去掉个位十位，在百位数字上加一。 革命活动：结合所学孙中山的革命活动回答即可，可以从创办的组织、发动的起义、提出的革命思想等方面回答。 【小问2详解】 标志事件：“占人类总数四分之一的中国人从此站起来了……宣布中华人民共和国的成立了”→提炼开国大典。 【小问3详解】 会议：1978年，中共十一届三中全会上作出改革开放的历史性决策。 制度：在中共中央的支持和倡导下，以包产到户、包干到户为主要形式的家庭联产承包责任制逐步推开，到1983年在全国农村普遍实行。 格局：出自教材原文。 【小问4详解】 具体内容：第二个百年奋斗目标的具体内容出自教材原文。 18. 辽宁省拥有丰富的旅游资源，彰显着悠久的历史文化。阅读材料，回答问题。 材料一 图1 锦州义县奉国寺 奉国寺，俗称大佛寺，位于辽宁省锦州市义县，始建于辽开泰九年（1020年），是集考古、绘画、雕塑等文化价值于一体的皇家寺院。1961年3月4日，奉国寺被中华人民共和国国务院公布为第一批全国重点文物保护单位。 （1）阅读材料一并结合所学，写出辽是由哪一个少数民族建立的。写出宋真宗时期，北宋与辽的盟约名称。 材料二： 图2 抚顺三块石森林公园抗联遗址 在三块石森林公园半山腰处，有一块刀形指示牌，刻有“抗联遗址”字样。有一处用石头搭的“地窖子”，深2米，宽2米，长约3米左右。“地窖子”的生活条件极其艰苦。虽然部分“地窖子”备有石磨、石臼等物，还砌有锅灶，但为了不暴露目标，战士们很少生火做饭，他们只能吃些生玉米粒充饥。 （2）阅读材料二结合所学，谈谈你心中的抗战精神是什么？ 材料三 图3 鞍山烈士山公园革命烈士纪念碑 1948年2月19日，鞍山市全境解放。1949年9月28日，鞍山市第一届人民代表大会定其名为“烈士山”，以纪念解放鞍山牺牲的烈士们，并辟为纪念性公园。 图4 鞍山大型轧钢厂 鞍山大型轧钢厂是鞍钢“三大工程”之一，建于1953年。鞍钢是新中国第一个恢复建设的大型钢铁联合企业和最早建成的钢铁生产基地，被誉为“新中国钢铁工业的摇篮”。 （3）根据材料三中的图3及文字介绍，结合所学回答鞍山解放于哪一场战役？图4所示鞍山大型轧钢厂成立于哪一历史事件之中？列举这一历史事件在辽宁省的其他成果。（写出两点即可） 【答案】（1）少数民族：契丹； 名称：澶渊之盟。 （2）抗战精神：天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀；视死如归、宁死不屈的民族气节；不畏强暴、血战到底的英雄气概；百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。 （3）战役：辽沈战争。 事件：第一个五年计划； 成果：沈阳飞机制造厂、沈阳第一机床厂。（写出两点即可） 【解析】 【小问1详解】 少数民族：辽是由契丹族建立的少数民族政权； 名称：宋真宗时期，北宋与辽签订了澶渊之盟，双方维持了较长时间的和平局面。 【小问2详解】 抗战精神：从爱国主义角度→天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀；从民族气节角度→视死如归、宁死不屈的民族气节；从英雄气概角度→不畏强暴、血战到底的英雄气概；从信念意志角度→百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。 【小问3详解】 战役：根据图3中“1948年2月19日，鞍山市全境解放”→这一时期属于辽沈战役的进程，辽沈战役解放了东北全境。 事件：鞍山大型轧钢厂是“一五”计划时期的重点建设项目； 成果：“一五”计划在辽宁省的成果还有沈阳第一机床厂、沈阳飞机制造厂等。 19. 同学以“世界文明格局”为主题进行探究性学习，请你完成下列学习任务。 任务一 【史料分类--聚焦发展】 ①巴黎民众攻占巴士底狱 ②中世纪印刷工场 ③《解放黑人奴隶宣言》 （1）请根据提示完成下列表格。 探究主题 相关的史实（写序号） A．走向近代 _______ B．资本主义制度的初步确立 _______ C．资本主义制度的扩展 _______ 任务二 【研读史料——领略创新】 材料一：俄国人举行了十月革命，创立了世界上第一个社会主义国家……俄国无产阶级和劳动人民的革命精力，像火山一样突然爆发出来了。 ——毛泽东 材料二：罗斯福第一次就任美国总统实施新政时，一个朋友对他说：“如果成功，你将成为美国最伟大的总统，名垂千古；如果失败，你就是美国历史上最糟糕的总统。”罗斯福回答他：“如果我失败，我就是美国的末代总统了。” ——摘编自《世界历史：罗斯福新政》 （2）根据材料一及所学，写出十月革命的影响。根据材料二及所学回答，罗斯福在实行新政时，其创新之处是什么？ 任务三 【论证观点——感悟文明】 （3）请以“世界古代文明呈现出多元发展格局”为观点，从以下大河流域文明和海洋文明中各选一项加以论证。（要求：点明史实，史论结合，逻辑清晰，表述规范） 大河流域文明 古埃及文明 古代两河流域文明 古印度文明 古中国文明 海洋文明 古希腊文明 古罗马文明 【答案】（1） ①. A：② ②. B：① ③. C：③ （2）影响：十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命，建立了第一个无产阶级专政的国家，推动了国际无产阶级革命运动，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。 创新：国家垄断资本主义的新模式。 （3）【示例1】观点：世界古代文明呈现出多元发展格局。 选取的文明：古埃及文明、古希腊文明。 论述：古埃及文明是世界上最早的文明之一，尼罗河是孕育了古埃及文明的摇篮。金字塔和狮身人面像是古埃及文明的象征，反映了古埃及社会经济发展的较高水平，是古埃及人民智慧的结晶。金字塔的修建，反映了古埃及国王的无限权力。古希腊文明是欧洲文明的发祥地，公元前8世纪开始古希腊建立了城邦国家。雅典通过一系列民主改革建立了奴隶制民主政治。到伯里克利统治时期，在政治经济和文化上达到鼎盛。古希腊在建筑、哲学等方面取得了辉煌的成就，为人类留下了宝贵的精神财富。 综上所述，世界古代文明呈现出多元发展格局。 【解析】 【小问1详解】 A：中世纪晚期，欧洲出现了手工工场，推动了资本主义萌芽的产生，属于“走向近代”阶段的史实，对应主题②。 B：1789年巴黎民众攻占巴士底狱，标志着法国大革命的爆发，法国大革命是资本主义制度初步确立的重要事件，对应主题①。 C：美国内战期间颁布的《解放黑人奴隶宣言》，废除了黑人奴隶制，维护了国家统一，推动了美国资本主义的发展，属于19世纪中期资本主义制度扩展的史实，对应主题③。 【小问2详解】 影响：来自教材原文。 创新：罗斯福新政的核心创新在于，放弃了传统的“自由放任”政策，通过立法和行政手段，对工业、农业、金融等领域进行全面干预，开创了国家垄断资本主义的新模式。 【小问3详解】 围绕“世界古代文明呈现出多元发展格局”的观点，选取古埃及文明、古希腊文明两个文明。论述：分别从两大文明的文明起源、文明特征、政治制度、人类文明遗产四个角度进行分析，最后进行总结，回扣观点。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年新宾满族自治县木奇镇中学 中考历史模拟卷（八） 注意事项： 1．答题前，考生须用0．5mm黑色的签字笔在本试卷规定位置填写自己的考号、学校、班级和姓名。 2．考生须在答题卡上作答，不能在本试题卷上作答，答在本试题卷上无效。 3．考试结束，将本试题卷和答题卡一并交回。 ４．本试题卷共4页。如缺页、印刷不清，考生须声明，否则后果自负。 第一部分 选择题（30分） 本部分共包括15小题，每小题2分，下列每小题只有一个最符合题目要求的选项。 1. 文物承载灿烂文明，传承历史文化。下列文物属于我国历史上第一个王朝的是（ ） A二里头遗址出土的 镶嵌绿松石的铜牌 B三星堆青铜面具 C四羊方尊 D商鞅铜方量 A. A B. B C. C D. D 2. 夏曾佑《中国古代史》中记载“中国之教，得孔子而后立”。下列属于孔子教育思想的是（ ） A. 无为而治 B. “兼爱”“非攻” C. 以德治国 D. 有教无类 3. 历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法。下列属于历史解释的是（ ） A. 汉高祖采取了休养生息的政策 B. 618年李渊称帝，建立了唐朝 C. 科举制促进了社会阶层的流动 D. 康熙帝平定了西北准噶尔叛乱 4. 某同学复习中国历史时，制作了如下知识卡片。该同学复习的主题是（ ） ★阿倍仲麻吕纪念碑 ★鉴真东渡 ★马可·波罗来华 ★郑和下西洋 A. 繁荣与开放的社会 B. 中国古代的对外交往 C. 和睦的民族关系 D. 中国古代的科技文化 5. 康熙皇帝册封了准噶尔蒙古势力，雍正皇帝在西藏设置驻藏大臣。这都属于清朝对西藏地方进行有效管辖的（ ） A. 背景 B. 措施 C. 作用 D. 目的 6. 根据下列表格内容，判断这一战争是（ ） 第一阶段： 封锁珠江口（1840.6）→攻陷定海→直趋天津→强占香港岛（1841年初）→道光帝下诏对英作战 第二阶段： 攻虎门（关天培战死）→犯吴淞（陈化成英勇牺牲）→到达南京下关江面（1842.8）—清政府投降 A. 鸦片战争 B. 第二次鸦片战争 C. 甲午中日战争 D. 八国联军侵华战争 7. 所谓中国的近代化，即是中国人民向西方学习，寻求国家新出路的过程。中国近代化早期过程是由学习西方的器物开始的，且在经济领域逐步深入展开。这一事件是（ ） A. 洋务运动 B. 五四运动 C. 北伐战争 D. 南昌起义 8. 毛泽东回忆说：“在师范学校做学生的时候，有很长一段时间，看书，看《新青年》；谈话，谈《新青年》；思考，也思考《新青年》上提出的问题。”他如此青睐《新青年》，是因为该杂志提倡（ ） A. 自强求富 B. 变法图强 C. 三民主义 D. 民主科学 9. 某同学看书时摘录内容：“1918年他接连发表《法俄革命之比较观》《庶民的胜利》《布尔什维主义的胜利》等文章，热情讴歌俄国十月革命，他在中华大地上，第一次高高举起了马克思主义的旗帜。”据此判断，他是（ ） A. 陈独秀 B. 李大钊 C. 胡适 D. 鲁迅 10. 八一精神是中国革命新纪元的思想文化产物。下列一组资料中，能体现“八一精神”的是（ ） A. 南昌起义纪念馆展出的文物 B. 毛泽东的著作《井冈山的斗争》 C. 古田会议纪念馆馆长访谈录 D. 瑞金临时中央政府大礼堂 11. 彼特拉克在《秘密》中说：“我不想变成上帝，或者居住在永恒中，或者把天地抱在怀里。属于人的那种光荣对于我就够了，这是我所祈求的一切。我自己是凡人，我只要求凡人的幸福。”这体现了彼特拉克（ ） A. 崇拜古希腊罗马文化 B. 放弃信仰基督教 C. 具有人文主义思想 D. 贪图享乐的个性 12. 如图是某同学整理的历史笔记，他学习的内容是（ ） A. 英国资产阶级革命 B. 美国独立战争 C. 法国大革命 D. 美国南北战争 13. 根据下表内容判断，这位发明家是（ ） 时间 活动 1879年 发明白炽灯泡 1891年 获得发明电影摄影机的专利 1902年 发明碱性蓄电池 1908年 获得发明放映机的专利 A. 海厄特 B. 爱迪生 C. 夏尔多内 D. 诺贝尔 14. 如下表格反映的是（ ） 战争 伤亡人数 经济损失 参与国家（地区） 战役 一战 3000多万 3000多亿美元 30多个国家 凡尔登战役被称为“凡尔登绞肉机” 二战 约1.9亿 近5万亿美元 60多个国家和地区 斯大林格勒战役伤亡人数逾200万 A. 战争发展的过程 B. 国家实力的竞争 C. 人类战争的残酷 D. 国际关系的演变 15. 历史课上提到“南美的解放者”“印度非暴力不合作运动”“纳米比亚独立”等关键词。据此可知，本节课学习的内容是（ ） A. 工业革命的进程 B. 国际共产主义运动的兴起 C. 苏联的社会主义建设 D. 民族解放运动的发展历程 第二部分 非选择题（40分） 本部分共包括4小题。 16. 某班同学以“君主专制中央集权的发展”为主题进行复习学习，请你参与完成。 君主专制中央集权的发展 板块一 秦汉时期 板块二 宋元时期 材料：赵匡胤当皇帝的第二年，大臣赵普针对“方镇太重、君弱臣强”的状况，提出“稍夺其权、制其钱谷、收其精兵，则天下安矣”。 板块三 明清时期 （1）写出板块一中图1政治制度的创立者及创立目的。图2中的汉武帝为巩固大一统王朝在政治和思想上分别采取了什么措施？ （2）根据板块二材料并结合所学回答，宋太祖为强化中央集权，在地方采取了哪些措施？（写出两点即可）观察图3，写出元在地方实行的行省制度。 （3）请从板块三中任选一项，说明其入选展板的理由。（要求：从地位或影响方面作答） 17. 实现中华民族伟大复兴的中国梦是近代以来中国人民矢志不渝的愿望和追求。阅读材料，回答问题。 【醒过来】 材料一 1894年夏，亦即甲午战争前夜，孙中山曾到北京上书李鸿章……上书的失败，尤其是中日甲午战争的爆发，民族危机的空前深重，使孙中山认识到“和平方法无可复施”，于是于这一年的11月在檀香山成立了革命团体“兴中会”。在他起草的《兴中会章程》中，孙中山提出了“振兴中华”这一具有民族复兴思想内涵的口号。 ——摘编自郑大华《孙中山中华民族复兴思想的历史地位》 （1）根据材料一，写出孙中山于哪一世纪创立了兴中会。结合所学知识，列举孙中山为实现“振兴中华”进行的革命活动。（写出两点即可） 【站起来】 材料二 我们的工作将写在人类的历史上，它将表明：占人类总数四分之一的中国人从此站起来了。中国人从来就是一个伟大的勇敢的勤劳的民族……我们团结起来，以人民解放战争和人民大革命打倒了内外压迫者，宣布中华人民共和国的成立了。 ——毛泽东《中国人民站起来了》（1949年9月21日） （2）根据材料二结合所学知识，写出体现中国人民站起来了的标志事件。 【富起来】 材料三 改革开放是决定当代中国前途命运的关键一招，中国大踏步赶上了时代，实现了社会主义现代化进程中新的历史性跨越，创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就，中华民族迎来了伟大复兴的光明前景。 ——摘编自当代中国研究所《为全面建成社会主义现代化强国而奋斗》 （3）根据材料三并结合所学知识，写出“改革开放”这一伟大决策提出于哪一次会议。为推动农村改革，实行了哪一制度？结合所学，写出我国形成的对外开放的格局。 【强起来】 材料四 为了实现中国梦，中国共产党确立了“两个一百年”奋斗目标，即到中国共产党成立100年时，实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番，全面建成小康社会…… ——摘自统编版教科书《中国历史》八年级下册 （4）根据材料四并结合所学知识，指出第二个百年奋斗目标的具体内容。 18. 辽宁省拥有丰富的旅游资源，彰显着悠久的历史文化。阅读材料，回答问题。 材料一 图1 锦州义县奉国寺 奉国寺，俗称大佛寺，位于辽宁省锦州市义县，始建于辽开泰九年（1020年），是集考古、绘画、雕塑等文化价值于一体的皇家寺院。1961年3月4日，奉国寺被中华人民共和国国务院公布为第一批全国重点文物保护单位。 （1）阅读材料一并结合所学，写出辽是由哪一个少数民族建立的。写出宋真宗时期，北宋与辽的盟约名称。 材料二： 图2 抚顺三块石森林公园抗联遗址 在三块石森林公园半山腰处，有一块刀形指示牌，刻有“抗联遗址”字样。有一处用石头搭的“地窖子”，深2米，宽2米，长约3米左右。“地窖子”的生活条件极其艰苦。虽然部分“地窖子”备有石磨、石臼等物，还砌有锅灶，但为了不暴露目标，战士们很少生火做饭，他们只能吃些生玉米粒充饥。 （2）阅读材料二结合所学，谈谈你心中的抗战精神是什么？ 材料三 图3 鞍山烈士山公园革命烈士纪念碑 1948年2月19日，鞍山市全境解放。1949年9月28日，鞍山市第一届人民代表大会定其名为“烈士山”，以纪念解放鞍山牺牲的烈士们，并辟为纪念性公园。 图4 鞍山大型轧钢厂 鞍山大型轧钢厂是鞍钢“三大工程”之一，建于1953年。鞍钢是新中国第一个恢复建设的大型钢铁联合企业和最早建成的钢铁生产基地，被誉为“新中国钢铁工业的摇篮”。 （3）根据材料三中的图3及文字介绍，结合所学回答鞍山解放于哪一场战役？图4所示鞍山大型轧钢厂成立于哪一历史事件之中？列举这一历史事件在辽宁省的其他成果。（写出两点即可） 19. 同学以“世界文明格局”为主题进行探究性学习，请你完成下列学习任务。 任务一 【史料分类--聚焦发展】 ①巴黎民众攻占巴士底狱 ②中世纪印刷工场 ③《解放黑人奴隶宣言》 （1）请根据提示完成下列表格。 探究主题 相关的史实（写序号） A．走向近代 _______ B．资本主义制度的初步确立 _______ C．资本主义制度的扩展 _______ 任务二 【研读史料——领略创新】 材料一：俄国人举行了十月革命，创立了世界上第一个社会主义国家……俄国无产阶级和劳动人民的革命精力，像火山一样突然爆发出来了。 ——毛泽东 材料二：罗斯福第一次就任美国总统实施新政时，一个朋友对他说：“如果成功，你将成为美国最伟大的总统，名垂千古；如果失败，你就是美国历史上最糟糕的总统。”罗斯福回答他：“如果我失败，我就是美国的末代总统了。” ——摘编自《世界历史：罗斯福新政》 （2）根据材料一及所学，写出十月革命的影响。根据材料二及所学回答，罗斯福在实行新政时，其创新之处是什么？ 任务三 【论证观点——感悟文明】 （3）请以“世界古代文明呈现出多元发展格局”为观点，从以下大河流域文明和海洋文明中各选一项加以论证。（要求：点明史实，史论结合，逻辑清晰，表述规范） 大河流域文明 古埃及文明 古代两河流域文明 古印度文明 古中国文明 海洋文明 古希腊文明 古罗马文明 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $