广东河源市龙川县第一中学2025-2026学年第二学期高一年级期中考试生物试卷

龙川一中2025-2026学年第二学期高一年级期中考试 生物试卷 答卷时间：75分钟 一、选择题：本题包括20小题，共50分。第1-15小题，每小题2分；第16-20 小题，每小题4分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1.下列有关孟德尔遗传规律适用范围的叙述，错误的是() A.乳酸菌、流感病毒性状的遗传不遵循孟德尔遗传规律 B.原核生物没有成形细胞核，不能进行有性生殖，不遵循孟德尔遗传规律 C.豌豆种皮的颜色、豆荚的形状等性状的遗传遵循孟德尔遗传规律 D.叶绿体中遗传物质控制的性状的遗传遵循孟德尔遗传规律 2.孟德尔在一对相对性状的杂交实验中运用了“假说一演绎法”，下列叙述正 确的是（) A.在分析F,自交和测交实验结果的基础上提出问题 B.F:自交后代的性状分离比为3：1属于假说的内容 C.推测F测交的实验结果应为1：1属于演绎推理 D.通过对比正反交实验结果可验证假说是否正确 3.玉米是雌雄同株异花作物，玉米的高秆对矮秆为显性，受一对等位基因控制。 现有一株高秆玉米甲，确定其遗传因子组成最简便的方法是() A.选另一株矮秆玉米与其杂交，若子代都表现为高秆，则甲为纯合子 B.让其进行同株异花传粉，若子代全为高秆，不发生性状分离，则甲为纯 合子 C.选另一株矮秆玉米与其杂交，若子代中出现矮秆玉米，则甲为杂合子 D.让其进行自花传粉，若子代中出现矮秆玉米，则甲为杂合子 4.我国科学家将某海水稻中的耐盐基因(LEA基因)导入到棉花体内，培育出 的转基因耐盐棉花能够在盐碱地正常生长。下列叙述正确的是() A.LEA基因的特异性在于脱氧核苷酸的种类 B.LEA基因是碱基对随机排列成的DNA片段 C.LEA基因也可能存在于该棉花的子代细胞中 D.LEA基因只有在海水稻中才能具有遗传效应 5.豌豆子叶的黄色(Y)对绿色(y)为显性，种子的圆粒(R)对皱粒(r)为 显性，控制这两对性状的两对基因独立遗传。两亲本杂交，F,都是黄色圆粒 豌豆(YyRr),F,自交产生F2。下列相关叙述正确的是() A.F,产生Y1雌配子和Yr雄配子的数量之比约为1：1 B.F,中出现了亲本没有的新性状一一绿色圆粒和黄色皱粒 C.若从F中选出一粒绿色圆粒的豌豆，是纯合子的概率为1/16 D.题干所述Y、y、R、r基因属于真核生物的细胞核基因 高一年级期中考试生物试卷第1页共7页 6.下列关于生物遗传物质的表述中，正确的是() A.细胞核中的遗传物质是DNA,细胞质中的遗传物质是RNA B.酵母菌的遗传物质都是DNA,大肠杆菌的遗传物质都是RNA C.新冠肺炎病毒和T2噬菌体含有的核酸就是其遗传物质 D.肺炎链球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验，证明了DNA是主要的遗传 物质 7.某哺乳动物卵原细胞形成卵细胞的过程中，某时期的细胞如图所示，其中①~ ④表示染色体，a~h表示染色单体。下列叙述正确的是() gh ③④ ①② A.图示细胞为次级卵母细胞，所处时期为减数分裂Ⅱ前期 B.①与②的分离发生在减数分裂I后期，③与④的分离发生在减数分裂Ⅱ 后期 C.该细胞的染色体数与核DNA分子数均为卵细胞的2倍 D.图中共含有2个四分体，1个四分体中含有4个DNA分子、8条脱氧核苷 酸链 8.如图为某动物精原细胞分裂过程中细胞内同源染色体对数的变化曲线。下列 有关分析错误的是() ◆同源染色体对数 2n C D HI 细胞分裂时期 A.CD段和HI段都不存在姐妹染色单体 B.CD段可表示有丝分裂后期，此时期细胞中含有4n条染色体 C.DE段发生的原因是细胞一分为二 D.GH段发生的原因是同源染色体分离后分别进入两个次级精母细胞 9.减数分裂和有丝分裂是真核细胞的两种重要分裂方式。下列关于减数分裂和 有丝分裂的比较，错误的是() A.两者都在分裂前的间期进行DNA的复制 B.两者在前期都会有联会现象和四分体产生 C.减数分裂包含两次连续的细胞分裂，而有丝分裂只有一次 D.与亲代细胞相比，减数分裂完成后子细胞中染色体数目减半，而有丝分 裂不变 高一年级期中考试生物试卷第2页共7页 10.鸡的性别决定方式为ZW型，雏鸡羽毛的横斑条纹受Z染色体上的基因B/b 的控制，有横斑条纹的表现为芦花鸡，没有条纹的表现为非芦花。育种人员 用多只芦花雌鸡与多只纯合非芦花雄鸡进行多组杂交实验，每组杂交产生的 F,中均有芦花型和非芦花型。下列叙述正确的是() A.亲本中雌鸡的基因型为ZZ,只产生一种Z的卵细胞 B.F,中的雌鸡均表现为芦花、雄鸡均表现为非芦花 C.用芦花雌鸡与F,的芦花雄鸡杂交，子代芦花个体所占比例为3/4 D.用芦花雄鸡与非芦花雌鸡杂交，可用于快速鉴定子代雏鸡的性别 11.关于受精作用，下列叙述错误的是（) A.受精卵细胞核中的遗传物质，一半来自父方，一半来自母方 B.受精过程中，精子和卵细胞需要相互识别 C.受精作用实现了基因的自由组合，使后代个体的性状表现出多样性 D.受精过程中卵细胞和精子结合的随机性，增加了后代多样性 12.下列关于性别决定和伴性遗传的说法，正确的是() A.性染色体上的基因遗传时和性别相关联 B.孟德尔提出自由组合定律后，如果用豌豆继续做杂交实验也能发现伴性 遗传现象 C.所有雄性动物都会产生含X或Y染色体的两种配子 D.红绿色盲女性患者多于男性患者 13.下列有关生物学实验分析正确的是( ) A.在“性状分离比的模拟实验”中，小球组合DD:Dd:dd的数量比接近1：2：1， 这是生物杂交过程中基因重组的结果 B.注射加热致死的S型肺炎链球菌，小鼠不死亡，推测S型肺炎链球菌的 DNA被破坏 C.在用S标记的噬菌体侵染大肠杆菌实验中，保温时间长短对该组实验放 射性检测的结果影响不大 D.摩尔根通过果蝇眼色杂交实验，证明了基因在染色体上，并呈线性排列 14.下图是DNA分子复制的示意图，该DNA的双链均被N标记。若提供含1N 的原料让其复制2次，则下列分析错误的是() 3 2之5 A.图中A、B分别表示解旋酶和DNA聚合酶 B.两条子链延伸的方向都是从模板链的3'到5 C.合成a链和b链的原料都是脱氧核糖核苷酸 D.DNA复制2次后，含有1N的DNA占1/4 高一年级期中考试生物试卷第3页共7页 15.下列关于基因的本质的说法，错误的有几项（) ①所有生物的基因都是有遗传效应的DNA片段 ②有遗传效应的DNA片段是基因 ③分子大小相同、碱基含量相同的基因所携带的遗传信息一定相同 ④真核细胞中的基因都以染色体为载体 A.一项 B.两项 C.三项 D.四项 16.DNA存储遗传信息的原理并不复杂，组成DNA的4种碱基能够通过排列组合 编码几乎无限量的信息，这也赋予DNA作为存储介质的应用潜力。若某DNA 分子含有m个碱基，其中鸟嘌呤所占比例为a,下列有关DNA的结构和复制 的叙述，正确的是（) A.若该DNA分子中一条单链的(A+T)/(G+C)=k,则其互补链中该比例也 为k B.DNA分子每条链上的嘌呤碱基数目等于嘧啶碱基数目 C.该DNA的两条链中A+T所占的比例都为1-a D.DNA连续复制4次，需消耗脱氧核苷酸的数日为14m 17.水稻的叶色（紫色、绿色）由两对等位基因(A/a、D/d)控制，其籽粒颜色 (紫色、棕色和白色)也由两对等位基因控制(B/b、D/d)。基因D/d控制 水稻叶色的同时，也控制水稻的粒色。用纯合的水稻植株进行如下杂交实验。 有关分析错误的是( 实验 亲本 F表型 F2表型及比例 实验1 叶色：紫叶义绿叶 紫叶 紫叶：绿叶=9：7 实验2 粒色：紫粒×白粒 紫粒 紫粒：棕粒：白粒=9：3：4 A.由实验1可知，叶色的亲本基因型为AADD和aadd B.由实验1可知，F2水稻的绿叶性状能稳定遗传 C.由实验2可知，F2中表型为白粒的基因型有3种 D.由实验1、2可知，A/a、B/b、D/d三对基因遵循自由组合定律 18.研究者将1个含1N/N-DNA的大肠杆菌转移到以H,C1为唯一氮源的培养 液中，培养24h后，提取子代大肠杆菌的DNA。将DNA双链解开再进行密 度梯度离心，试管中出现两种条带（如下图）。下列叙述正确的是() 密度低 条带 条带1 条带2 条带2 密度高 0 1/8 7/8 DNA单链的含量 高一年级期中考试生物试卷第4页共7页 A.该种大肠杆菌的细胞周期大约为6h B.根据条带数目和位置可确定DNA的复制方式 C.直接将子代DNA密度梯度离心也能得到两种条带 D.也可通过检测N放射性强度的高低得到实验结果 19.下图为某二倍体生物体内的一个正在分裂细胞的部分（两对)染色体示意图。 不考虑突变和染色体互换，下列叙述正确的是() A.若该细胞处于有丝分裂后期，移向细胞同一极的基因包含A、a、B、b、 d B.若该细胞进行减数分裂I，同源染色体分离时基因A、a能发生自由组合 C.若该图所示生物为人，该个体产生含BX基因的精子概率为1/2 D.若该图所示生物为鸟类，该个体产生含ABZ基因的精子概率为1/2 20.“卵子死亡”是人类常染色体单基因遗传病，该致病基因在男性中不表达， 患者的卵子出现发黑、萎缩、退化的现象，导致不育。下图为该病遗传系谱 图，I,含有致病基因，I2不含致病基因。不考虑新的变异。下列有关分析， 正确的是() 正常男女 患病女性 A.该病的遗传方式为常染色体隐性遗传 B.“卵子死亡”在男女中发病率相等 C.IⅡ3携带致病基因的概率为1/4 D.Ⅱ，和Ⅱ，再生一个后代患病的概率是1/8 高一年级期中考试生物试卷第5页共7页 二、非选择题：本题包括4小题，共50分。 21.(12分，每空2分)果蝇的翅型受等位基因A、a控制，体色受等位基因B、 b控制，两对基因都位于常染色体上。为进一步研究其遗传机制，研究人员 进行了三组杂交实验，结果如下表所示。品系甲~丁果蝇的个体数量足够多。 回答下列问题： F1个体数（只） 实验组 亲本 长翅灰身 短翅灰身 长翅黑身 短翅黑身 ① 甲×乙 268 89 91 30 ② 甲×丙 180 59 178 61 ③ 乙×丁 120 118 122 119 (1)根据实验①的结果分析，翅型中显性性状为 判断依据 是 (2)甲和丙的基因型分别是 若让实验②中F的长翅 灰身雌雄果蝇随机交配，理论上子代出现短翅黑身的概率是 (3)若要通过一次杂交实验验证甲果蝇的两对基因遵循自由组合定律，从上述 品系中选择合适的个体进行杂交，请写出实验方案并写出预期结果。 实验方案： 预期结果： 22.(12分，每空2分)对于遗传物质的探索，人类经历了一个漫长而复杂的过 程。其中三个先后进行的经典实验，运用不同的实验思路和方法，共同证明 了“DNA是遗传物质”这一科学认识。请回答下列问题： (1)格里菲思提出“转化因子”的推断。支撑这一推断的重要证据之一是：其 中一组实验成功将R型活细菌转化为S型活细菌，并导致小鼠死亡。该组实 验的处理方法是向小鼠体内注射 (2)艾弗里等人证明DNA是“转化因子”。该实验运用“ 原理” 控制自变量，发现只有用 处理S型细菌的细胞提取物后，提 取物才会失去转化活性，不能将R型细菌转化为S型细菌。 (3)赫尔希和蔡斯进一步证明DNA是遗传物质，该实验包括4个关键步骤：①T 噬菌体侵染细菌②用35S和P分别标记T2噬菌体③放射性检测④搅拌离 心分离，正确的步骤顺序是 (填序号)。噬菌体侵染大肠杆 菌后，需利用 为原料合成子代噬菌体的蛋白质外壳。 (4)结合上述实验分析，DNA作为遗传物质应具备的特点有： (至少答两点) 高一年级期中考试生物试卷第6页共7页 23.（12分，每空2分)下图甲表示某高等动物生殖发育过程中染色体数目变 化，其中①~④表示相应的生理过程。图乙表示该动物（基因型为AaBb) 两个正在分裂的细胞。请回答相关问题。 高等动物(2N) ③ B ① 受精卵(2N) ② ④ B 卵细胞(N) 精子(N) ① ② 图甲 图乙 (1)由图甲可知，过程 (填序号)对于维持前后代生物体细胞中染 色体数目的恒定具有重要作用。 (2)根据图乙可以判断该动物是 (填“雄性”或“雌性”)个体；理 由是 (3)图乙中细胞①的主要特征是 (4)配子中染色体组合多样性的形成可发生在图乙中的 (填序号)， 除此之外， 也 使配子中染色体组合具有多样性。 24.(14分，除特别说明外，每空2分)甲病（基因A/a)和乙病（基因B/b) 均为单基因遗传病，某家族关于这两种病的遗传系谱图如下，其中一种病为 伴性遗传病。回答下列问题： I 9 口O正常男女 ☑⑦甲病男女 2 3 4 5 6 ●乙病男女 Ⅲ吻 ● 2 患两种病男性 1 2 56 7 8 (1)甲病的遗传方式是 判断的依据是 乙病在人群中 (填“男 性”或者“女性”)的发病率更高。 (2)B与b是一对等位基因，二者的本质区别在于 (3)Ⅱ-5个体的基因型是 若与Ⅲ-4个体结婚，子 代患病的概率为 高一年级期中考试生物试卷第7页共7页龙川一中2025-2026学年第二学期高一年级期中考试 生物答案 题号 1 2 3 4 6 马 9 10 答案 D B D C D A B C 题号 11 12 3 14 15 16 17 18 19 20 答案 A C D A 0 C A D 21.(12分，每空2分)(1)长翅 实验①甲×乙的F,中长翅：短翅=(268+91)： (89+30)≈3：1 (2)AaBb、Aabb(顺序不可调换) 1/36 (3)让甲与丁进行测交 测交子代出现四种表型且比例为1：1：1：1 22.(12分，每空2分) (1)R型活菌与加热致死的S型菌混合物 (2)减法 DNA酶 (3)②①④③ 大肠杆菌的氨基酸 (4)结构比较稳定；能准确地自我复制，在亲子代间传递：能指导蛋白质合成， 控制生物性状；有储存遗传信息的能力 23.(12分，每空2分)(1)①②④ (2)雌性 图乙中细胞①的细胞质发生不均等分裂 (3)同源染色体分离，非同源染色体自由组合 (4)① 减数分裂工前期同源染色体的非姐妹染色单体之间互换（四分体中 的非姐妹单体之间的互换) 24.（14分，除特别说明外，每空2分) (1)常染色体显性遗传Ⅱ-4和Ⅱ-5患甲病而Ⅲ-7号不患甲病 男性 (2)碱基对的排列顺序不同（或脱氧核苷酸的排列顺序不同） (3)AAXY或者AaXY 11/12(4分)