2.2 配置网络（练习）2025-2026学年高教版中职信息技术基础模块（上册）

2.2 配置网络（练习） 《信息技术（基础模块上册）》同步教学 （高教版第三版）高一上学期 适用年级：中职高一上学期 教材版本：高等教育出版社《信息技术（基础模块上册）》第三版 一、选择题（每题 2 分，共 30 分） 1.家庭上网时，用来实现网络信号转换和设备连接的核心设备是（） A. 打印机 B. 路由器 C. 键盘 D. 显示器 2.下列不属于网络连接方式的是（） A. 有线连接（网线） B. 无线连接（WiFi） C. 蓝牙连接（仅设备互联） D. 硬盘连接 3.配置 WiFi 网络时，不需要设置的是（） A. 网络名称（SSID） B. 连接密码 C. 硬盘容量 D. 加密方式（如 WPA2） 4.计算机要接入网络，必须设置的网络参数不包括（） A. IP 地址 B. 子网掩码 C. 显卡型号 D. 网关 5.下列属于有线网络连接设备的是（） A. 无线路由器 B. 网线（双绞线） C. 蓝牙耳机 D. 智能手表 6.关于 IP 地址，说法正确的是（） A. 是计算机在网络中的唯一标识 B. 只能是数字 0-9 组成 C. 所有计算机的 IP 地址都相同 D. 不需要设置即可上网 7.家庭网络中，多台设备（手机、电脑、电视）同时上网，依赖路由器的（）功能 A. 信号放大 B. 多设备互联共享网络 C. 数据存储 D. 视频播放 8.配置网络时，“自动获取 IP 地址（DHCP）” 的优势是（） A. 无需手动设置，自动分配参数 B. 必须手动输入所有参数 C. 只能连接一台设备 D. 网络速度最快 9.下列不属于网络配置错误的是（） A. IP 地址冲突 B. 子网掩码设置错误 C. 正确输入 WiFi 密码 D. 网关地址填写错误 10.要查看计算机的 IP 地址、子网掩码等信息，可通过（）操作 A. 打开记事本 B. 查看网络连接属性 C. 打开浏览器 D. 运行游戏程序 11.校园网中，学生电脑接入网络的常用方式是（） A. 单独拨号上网 B. 连接校园 WiFi 或有线局域网 C. 直接连接互联网 D. 通过蓝牙连接 12.网络连接显示 “已连接但无互联网”，可能的原因是（） A. 路由器未连接外网 B. 键盘损坏 C. 显示器未开机 D. 硬盘空间不足 13.下列属于网络加密方式的是（） A. WPA2 B. USB C. HDMI D. CPU 14.手动设置 IP 地址时，需确保同一网络内的 IP 地址（） A. 完全相同 B. 互不冲突（唯一） C. 随意填写 D. 都是偶数 15.配置无线网络时，为保障安全，应采取的措施是（） A. 不设置密码，方便他人连接 B. 设置复杂密码，定期更换 C. 公开网络名称，无需隐藏 D. 允许所有设备自动连接 二、填空题（每空 2 分，共 10 分） 1.网络配置的核心参数包括 IP 地址、子网掩码、________和 DNS 服务器地址。 2.路由器的主要作用是连接不同网络、转发数据，并为设备分配________地址。 3.WiFi 网络的名称英文缩写是________，是设备识别无线网络的标识。 4.网络连接方式分为________连接和无线连接两大类。 5.当多台设备 IP 地址相同时，会出现________冲突，导致无法正常上网。 三、判断题（每题 1 分，共 10 分，对的打√，错的打 ×） 1.没有路由器，家庭多台设备无法同时连接互联网。（） 2.手动设置 IP 地址时，子网掩码可以随意填写。（） 3.WiFi 密码设置越简单，网络越安全。（） 4.同一局域网内的设备，IP 地址必须是唯一的。（） 5.路由器需要连接外网（如光猫）才能提供网络服务。（） 6.自动获取 IP 地址（DHCP）是最常用、最便捷的网络配置方式。（） 7.网络配置错误时，可能出现 “无法访问互联网” 的提示。（） 8.有线网络连接的稳定性和传输速度通常优于无线网络。（） 9.DNS 服务器的作用是将域名转换为 IP 地址，方便访问网站。（） 10.配置网络时，无需考虑设备兼容性，直接连接即可。（） 四、综合题（共 50 分） 1.简述家庭网络的典型连接结构（设备组成及连接关系），并说明路由器在家庭网络中的作用。（25 分） 2.中职学生在校园网中遇到 “无法连接网络” 的问题，可能有哪些原因？请写出至少 4 种排查和解决方法。（25 分） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2.2 配置网络（练习） 《信息技术（基础模块上册）》同步教学 （高教版第三版）高一上学期参考答案 一、选择题 1.B 2. D 3. C 4. C 5. B 2.A 7. B 8. A 9. C 10. B 3.B 12. A 13. A 14. B 15. B 二、填空题 1.网关 2.IP 3.SSID 4.有线 5.IP 地址 三、判断题 1.√ 2. × 3. × 4. √ 5. √ 2.√ 7. √ 8. √ 9. √ 10. × 四、综合题 1.家庭网络连接结构及路由器作用： （1）连接结构：外网（运营商线路）→ 光猫（信号转换）→ 路由器 → 终端设备（电脑、手机、电视等）； （2）路由器作用：① 实现多台终端设备同时连接互联网；② 自动为设备分配 IP 地址（DHCP 功能）；③ 转换网络信号（有线转无线）；④ 保障网络安全，设置访问权限和加密方式；⑤ 转发数据，实现设备间的局域网通信。 2.校园网无法连接的排查与解决方法： ① 检查网络连接：确认 WiFi 密码输入正确，或有线网线连接牢固，重新连接网络； ② 排查 IP 地址问题：若手动设置 IP，检查是否与其他设备冲突，改为 “自动获取 IP 地址”； ③ 检查设备设置：关闭飞行模式，确认网络适配器正常启用，重启电脑或手机； ④ 查看校园网状态：确认校园网是否正常运行（可咨询老师或同学），若网络维护则等待恢复； ⑤ 排查安全软件：关闭可能拦截网络连接的安全软件，或添加校园网为信任网络； ⑥ 检查 DNS 设置：改为自动获取 DNS，或手动设置校园网指定的 DNS 服务器地址。 学科网（北京）股份有限公司 $