2.5 运用网络工具（练习）2025-2026学年高教版中职信息技术基础模块（上册）

2.5 运用网络工具（练习） 《信息技术（基础模块上册）》同步教学 （高教版第三版）高一上学期 适用年级：中职高一上学期 教材版本：高等教育出版社《信息技术（基础模块上册）》第三版 一、选择题（每题 2 分，共 30 分） 1.下列不属于常用网络办公工具的是（） A. 腾讯文档（在线协作编辑） B. 钉钉（协同办公、打卡） C. 微信（即时通讯 + 文件传输） D. 单机版计算器 2.用于在线存储、同步、分享文件的网络工具是（） A. 百度网盘 B. 记事本 C. 打印机 D. 鼠标 3.中职学生进行线上小组协作完成作业，合适的网络工具是（） A. 在线表格（多人实时编辑） B. 单机版 Word C. 本地文件夹 D. 算盘 4.下列属于网络学习工具的是（） A. 中国大学 MOOC（在线课程） B. 游戏客户端 C. 视频播放器（仅娱乐） D. 购物 APP 5.关于网络工具的使用，说法正确的是（） A. 只需选择功能多的工具，无需考虑实用性 B. 优先选择正规、安全的网络工具 C. 网络工具都需要付费使用 D. 随意下载未知来源的网络工具 6.用于传输大型文件（如视频、压缩包）的网络工具优势是（） A. 不受文件大小限制，传输速度快 B. 只能传输文字 C. 必须面对面传输 D. 传输后文件会损坏 7.下列不属于网络通讯工具的是（） A. 腾讯会议（在线视频会议） B. Zoom（远程协作会议） C. 固定电话（非网络） D. 微信视频通话 8.网络工具 “思维导图在线版” 的主要用途是（） A. 绘制知识框架、梳理思路 B. 播放音乐 C. 购物支付 D. 玩游戏 9.使用网络工具时，保障账号安全的做法是（） A. 设置简单密码，方便记忆 B. 开启两步验证，定期更换密码 C. 随意分享账号密码给他人 D. 用公共网络登录后不退出账号 10.下列属于网络文件传输工具的是（） A. 微信文件传输助手 B. 键盘 C. 显示器 D. 硬盘 11.中职学生查找专业技能学习视频，合适的网络工具平台是（） A. 哔哩哔哩（学习区）、抖音（技能教学） B. 纯娱乐短视频平台 C. 购物网站 D. 新闻资讯平台 12.关于在线协作工具，说法错误的是（） A. 多人可同时编辑同一文档，实时同步 B. 无需传输文件，直接共享修改 C. 必须在同一地点使用 D. 方便小组合作学习、共同完成任务 13.下列网络工具中，可用于制作演示文稿并在线分享的是（） A. 腾讯文档（在线 PPT） B. 记事本 C. 画图工具（本地） D. 计算器 14.使用网络工具时，不符合信息安全要求的是（） A. 从官方网站下载工具 B. 定期更新网络工具版本 C. 随意点击工具内的陌生链接 D. 关闭工具的不必要权限 15.网络工具的核心优势不包括（） A. 突破时空限制，便捷协作 B. 提高学习、工作效率 C. 只能单独使用，无法共享 D. 整合资源，功能丰富 二、填空题（每空 2 分，共 10 分） 1.网络工具按用途可分为办公协作类、学习辅助类、文件传输类、________等。 2.在线协作工具的核心特点是________，多人可实时编辑、共享内容。 3.百度网盘、阿里云盘等网络工具的主要功能是文件存储和________。 4.使用网络工具时，应遵守平台规则，保护个人账号和________安全。 5.中职学生常用的网络学习工具包括在线课程平台、________、在线题库等。 三、判断题（每题 1 分，共 10 分，对的打√，错的打 ×） 1.网络工具必须安装在电脑上才能使用，手机无法操作。（） 2.在线协作工具可以节省文件传输时间，提高小组合作效率。（） 3.随意下载破解版网络工具，可能存在病毒和安全风险。（） 4.网络存储工具的文件的，需要网络才能访问。（） 5.网络学习工具只能用来观看视频，不能互动交流。（） 6.使用网络工具时，应根据学习、工作需求选择合适的工具，不盲目追求多功能。（） 7.腾讯会议、钉钉会议等工具可用于线上听课、小组讨论。（） 8.网络工具的账号密码可以随意设置，无需复杂组合。（） 9.免费网络工具通常也能满足中职学生的学习和办公需求。（） 10.运用网络工具时，应合理分配时间，不沉迷无关功能。（） 四、综合题（共 50 分） 1.列举 3 种中职学生学习中常用的网络工具，分别说明其用途和使用场景。（25 分） 2.结合实际，说说中职学生在运用网络工具时，如何保障信息安全和提高使用效率？（25 分） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2.5 运用网络工具（练习） 《信息技术（基础模块上册）》同步教学 （高教版第三版）高一上学期参考答案 一、选择题 1.D 2. A 3. A 4. A 5. B 2.A 7. C 8. A 9. B 10. A 3.A 12. C 13. A 14. C 15. C 二、填空题 1.通讯交流类（学习辅助类 / 娱乐类） 2.实时协作（多人共享） 3.共享传输（在线访问） 4.数据信息（隐私） 5.在线思维导图（在线笔记 / 学术搜索工具） 三、判断题 1.× 2. √ 3. √ 4. √ 5. × 2.√ 7. √ 8. × 9. √ 10. √ 四、综合题 1.常用网络工具及用途、场景： ① 腾讯文档（在线协作工具）：用途是多人实时编辑文档、表格、PPT，支持文件共享和评论；使用场景为小组合作完成学习报告、共同整理课堂笔记、分工填写实训数据。 ② 百度网盘（网络存储工具）：用途是存储学习资料（课件、视频、文档）、传输大型文件，支持多设备同步；使用场景为备份重要实训资料、向老师提交大体积作业（如视频作品）、与同学共享学习资源。 ③ 中国大学 MOOC（在线学习工具）：用途是观看专业课程视频、完成课后练习、获取学习资源；使用场景为课后补充学习专业技能、预习新课程内容、观看名师公开课拓展知识。 2.保障信息安全和提高使用效率的方法： ① 信息安全保障： 选择正规渠道下载网络工具，避免使用破解版、未知来源工具，防止病毒入侵； 为网络工具账号设置复杂密码（字母 + 数字 + 符号），开启两步验证，不共享账号密码； 关闭工具的不必要权限（如位置、通讯录访问），不随意点击工具内的陌生链接或弹窗； 重要文件在网络工具中存储时，可进行加密或备份，防止数据丢失。 ② 提高使用效率： 根据需求选择合适的工具，不盲目追求多功能（如简单文档编辑用腾讯文档，无需复杂办公软件）； 熟练掌握工具核心功能（如在线表格的公式计算、协作评论功能），减少操作耗时； 对网络工具进行分类管理（如学习类、办公类文件夹），方便快速查找使用； 合理规划使用时间，不沉迷工具的娱乐功能，聚焦学习和工作需求。 学科网（北京）股份有限公司 $