2026年广西北海市第一中学中考一模化学试题
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内容正文:
[时量:90分钟满分:100分]
可能用到的相对原子质量:H-1C-12N-140-16Ca-40
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题列出的四个备选项中,只有一项
符合题目要求,错选、多选或未选均不得分。)
1.2023年5月30日,神舟十六号发射升空。下列有关任务中,一定涉及化学变化的是
A.出舱行走
B.展示国旗
C.采集水样
D.点火返回
2.小明和妈妈去西藏旅行时感觉身体不适,这可能是“高原反应”,主要是高海拔地区空气稀薄,不能
给人体提供足量的
A.氮气
B.氧气
C,二氧化碳
D.稀有气体
3.下列属于纯净物的是
A.香醋
B.硬铝
C.空气
D.液氮
4.在粗盐提纯实验中,下列图示操作有误的是
A.称量
B.溶解
C.过滤
D.蒸发
5.按照一定的依据把物质进行分类,是认识物质的组成、结构、性质和用途的便捷途径。小明同学在
家中建立了小小化学实验室,收集的下列物质中属于碱的是
(
A小苏打
B.熟石灰
C.生石灰
D.醋酸
6.古代种植农作物使用农家肥,现代常使用化肥。棉花植株因为缺氨导致叶片发黄,应施用的化
肥是
(
A.K2COg
B.CO(NH2)2
C.Ca(H2PO.)2
D.K2SO
7.CIO2是一种高效的消毒剂,其中氯元素的化合价为
A.+4
B.+2
C.-2
D.-1
8.下列不属于合成材料的是
A.有机玻璃
B合成橡胶
C.涤纶
D.蚕丝
9,液氦是制造超低温的“神器”,我国自主研发的超流氦大型低温制冷装备,打破了发达国家的技术
垄断。根据图示信息分析,下列关于氦的说法不正确的是
A.氦属于非金属元素
2 He
B.氦的质子数是2
氦
2
4.003
C.氦的相对原子质量是4.003
D.氦原子在化学反应中容易失去2个电子
10.宏观与微观结合探究物质及其变化规律的科学思维是化学学科的核心素养之一。对下列事实的
解释不正确的是
()
A.二氧化碳和一氧化碳的化学性质差异大一分子构成不同
B.武德合金可作为保险丝一合金的熔点比其组成金属高
C.化学反应前后各物质的质量总和不变一反应前后原子的种类、数目、质量均不变
D.变瘪的乒乓球在热水中能恢复原状一温度升高,分子间间隔增大
11.水是“生命之源”,也是一种重要的溶剂。下列有关水的说法错误的是
A.电解水的实验说明水是由氢气和氧气组成的
B.实验室用到的蒸馏水是净化程度最高的水,可通过蒸馏自来水制取
C.75%的酒精溶液中溶质是乙醇
D.农业和园林浇灌时为节约用水,改大水漫灌为喷灌和滴灌
12.金刚石、石墨和C6都是碳的单质,下列有关叙述正确的是
()
A.都是黑色固体
B.一定条件下,石墨转化为金刚石是物理变化
C.碳原子的排列方式相同
D.在氧气中充分燃烧时都生成二氧化碳
13.中国承诺在2030年前实现“碳达峰”,2060年前实现“碳中和”。下列做法不利于实现上述目标
的是
A.推广氢能源汽车
B.植树造林
C.随手关灯
D.使用一次性餐盒
14.阿奇霉素(C3sH2N2O2)是治疗支原体肺炎的有效抗生素,其悬浊液的pH为9.0~11.0。下列
关于阿奇霉素的说法正确的是
()
A.从结构上看:阿奇霉素由38个碳原子、72个氢原子、2个氨原子和12个氧原子构成
B.从组成上看:阿奇霉素由碳、氢、氨、氧四个元素组成
C.从性质上看:阿奇霉素悬浊液能使酚酞溶液变红
D.从质量上看:阿奇霉素中氢元素的质量分数最大
15.烧烤类食物深受人们喜爱,下列有关烧烤的说法错误的是
A.烧烤时,木柴燃烧是将化学能转化成热能
B.木柴燃烧时经常不充分燃烧,产生大量炭黑颗粒
C,烧烤时木柴燃烧不旺,产生浓烟,可以把木柴架空,目的是增大木柴与氧气的接触面积
D.烧烤结束后用水灭火的原因是水蒸发吸热,降低了木柴的着火点
16.在家务劳动中感悟化学原理。下列家务劳动涉及的化学知识正确的是
选项
家务劳动
化学知识
A
用活性炭去除冰箱中的异味
活性炭具有消毒杀菌的作用
B
用氢氧化钠改良酸性土壤
碱能与酸发生中和反应
C
用食盐调节汤的咸淡
食盐和水的比例影响NaCl的浓度
D
用NH,NO配制绿萝生长的营养液
NH,NO,是复合肥料
2
17.化学是人类进步的阶梯。下列说法正确的是
A.化学与家居:含有食品添加剂的食品对人体都有害
B.化学与出行:为减少公交压力,提倡多开私家车出行
C.化学与环境:为防止工厂废气污染空气,可将工厂烟囱加高
D.化学与社会发展:新材料的使用为我国空间站的建设提供了保障
18.下列设计的实验方案中(括号中为方法或试剂),你认为可行的是
A.检验Na2CO3溶液中混有的Na2SO,(滴加BaCl2溶液,观察现象)
B.鉴别固体:氢氧化钠、氯化钠、硝酸铵(水)
C.除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳(点燃)
D.分离氧化钙中混有的碳酸钙粉末(加水溶解,过滤)
19.逻辑推理是学习化学常用的思维方法。下列推理正确的是
A.分子不带电,不带电的粒子一定是分子
B.溶液是均一、稳定的混合物,所以均一、稳定的混合物一定是溶液
C,酸能与碱反应生成盐和水,能与碱反应生成盐和水的一定是酸
D.有机物中一定含碳元素,含碳元素的物质一定是有机物
20.某同学在常温下用pH传感器实时监测稀盐酸和氢氧化钙溶液反应过程pH忄
中的pH变化,并绘制出曲线图。下列说法不正确的是
(
A.在a点时烧杯中的溶液pH大于7
B.在b点时溶液中H+和OH一恰好完全反应
C.烧杯中溶液在a、b和c点时,溶质均有2种
01020
D.在滴人稀盐酸的过程中,溶液中Ca2数量不变
加入稀盐酸的体积/ml
二、填空题(本大题共5小题,每个化学方程式2分,其余每空1分,共26分。)
21.(5分)用元素符号、离子符号、化学式等化学用语填空。
(1)标出氧化铁中铁元素的化合价:
(2)硫酸铜溶液中含有的阴离子:
(3)氯气:
(4)空气中含量最多的气体:
(5)溶于水使溶液温度降低的盐:
22.(5分)请用下列物质的代号填空。
A.石油B.干冰C,熟石灰D.金刚石E.氧气
(1)能用于切割玻璃的是
(2)供动植物呼吸的气体是
(3)属于化石燃料的是
(4)可用于人工增雨的是。
(5)用于改良酸性土壤的是
3
23.(6分)金属材料在生产、生活中应用广泛。
(1)用铜作导线是因为其具有良好的
性。机器轴承用青铜而不用纯铜制,是因为青铜的
硬度比纯铜
(2)工业上用赤铁矿(主要成分为氧化铁)和一氧化碳炼铁的化学方程式为
。防止铁制品锈蚀的方法之一是
(3)为验证铁、铜、银三种金属的活动性顺序,设计了以下四种实验方案,能达到目的的是
A.将Fe丝、Ag丝分别放入CuSO,溶液中
B.将Fe丝、Cu丝、Ag丝分别放人稀盐酸中
C.将Fe丝分别放入CuSO,溶液、AgNO,溶液中
D.将Fe丝、Cu丝分别放入AgNO3溶液中
24.(5分)如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图。请回答下列问题:
(1)P点的含义是
个溶解度/g
(2)将12℃时C物质的不饱和溶液转化为饱和溶液的方法是
ò
20
(3)t1℃时,将20gA物质放入50g水中,充分溶解后所得溶液的质量是
0
4温度/℃
g。
(4)若B中含有少量A时,可用
的方法提纯B。
(5)t2℃时,将A、B、C三种物质的饱和溶液分别降温到t1℃,所得溶液的溶质质量分数由小到大
的顺序是
25.(5分)化学与生活息息相关。某兴趣小组的同学对厨房中的化学进行调查后,得到了如下信息:
(1)柴一厨房燃料的变迁:到20世纪70年代虽然仍以煤为主,但已将“蜂窝煤”取代了“煤球”,
这样能使煤充分燃烧,请用化学知识解释其原因:
(2)米一米饭主要为我们提供的营养素是
A.蛋白质
B.糖类
C.无机盐
D.维生素
(3)水一喝水的主要目的是解渴、补水,因此以白开水、矿泉水为宜,尽量少喝饮料。从物质分
类的角度,白开水属于
(填“纯净物”或“混合物”);从含有可溶性钙、镁离子的量的多
少,白开水属于
(填“硬水”或“软水”)。
(4)盐一厨房里的两个调料瓶中都放有白色固体,只知道它们分别是精盐(NCI)和碱面
(Na2CO3)中的某一种,可用厨房中的
将它们区分开来。
三、简答题(本大题共2小题,每个化学方程式2分,其余每空1分,共12分。)
26.(6分)如图是部分含碳物质的转化关系图,根据图示回答下列问题:
C0、
、③
⑤Cac0,
①
可
CO、
⑥
⑦
②
⑧
H.CO,
4
(1)碳单质有金刚石、石墨,它们的物理性质差异很大,原因是
(2)转化①和②都可以是碳与氧气反应,生成物不同的主要原因是
(3)转化④过程中
(填“吸收”或“放出”)热量,该反应的化学方程式为
0
(4)二氧化碳使紫色石蕊溶液变红涉及的反应是如图所示转化中的
(填序号)。
27.(6分)从海水中可制备纯碱和金属镁,其流程如图所示。
吸氨、酸化
粗盐,→精盐水
NaHCO,Na:CO,
海水
母液MgOD:一V→MeCL,才M6
(1)粗盐提纯的实验步骤包括溶解、过滤、蒸发,以上操作都会用到的玻璃仪器是
(填仪器名称)。
(2)粗盐水中主要含有CaCl2、MgSO4等可溶性杂质,可加人下列物质:a.适量的盐酸,b.稍过量
的Na2CO3溶液,c.稍过量的Ba(OH)2溶液;利用过滤等操作进行除杂,则加人这三种物质的先
后顺序为
(填字母)。
(3)在步骤Ⅱ中,向饱和精盐水中通人氨气和二氧化碳,氨气在制碱过程中的作用是
(4)步骤V中可加入的试剂是
(填试剂名称),发生反应的化学方程式为
四、实验探究题(本大题共2小题,每个化学方程式2分,其余每空1分,共16分。)
28.(8分)下图为中学化学实验中常用的一些装置,请回答下列问题:
(1)写出图中仪器①的名称:
(2)实验室加热高锰酸钾制取氧气时应选用(填字母,下同)作为发生装置;若要收集较纯净
的氧气最好选用
收集装置。制取氧气时,连接好仪器装置,在装入试剂前要
;用排水法收集,实验结束时要先将导管移出水面,再熄灭酒精灯,理由是
(3)写出实验室制取二氧化碳气体的化学方程式:
(4)通常情况下氯气是一种黄绿色有刺激性气味的气体,密度比空气大。实验室用高锰酸钾和浓
盐酸反应制取氯气,若用E装置收集氯气,则气体应从图中的
(填“a”或“b”)端进人。
29.(8分)松花蛋也叫皮蛋,是人们喜爱的食品。小明看到妈妈用皮蛋粉制作皮蛋时产生了浓厚的
兴趣,于是以“制作皮蛋”为主题开展项目式学习。
I.配制皮蛋粉
小明将生石灰、纯碱和食盐按照一定比例混合,制成皮蛋粉。
5
I、浸鲜蛋
向配制的皮蛋粉中加人一定量的水,将新鲜鸭蛋放人其中浸泡即可。向皮蛋粉中加水时,发生反
应的化学方程式为Ca0十Hz0一Ca(OH)2;Ca(OH)2十Na2CO3一CaC0↓+2NaOH。
【提出问题】充分反应后过滤,所得滤液称为浸出液。浸出液中含有哪些溶质?
【猜想与假设】
(1)猜想1:
猜想2:NaCl、NaOH和Ca(OH)2;
猜想3:NaCl,NaOH和Na2 CO。
【实验探究】
(2)为验证猜想,小明进行了如下探究。
实验方案
实验现象
实验结论
操作①:取浸出液加人试管,然后滴加足量稀盐酸
没有气泡产生
猜想
不成立
操作②:取浸出液加人试管,加人适量碳酸钠溶液
猜想2成立
【讨论交流】
(3)根据复分解反应发生的条件,操作①中除可用稀盐酸外,还可选用
(填字母)也能达到同
样的实验目的。
A.氯化钾溶液
B.氢氧化钾溶液
C.氯化钡溶液
(4)操作②中换成通人二氧化碳气体也可得到相同的结论,请写出相关反应的化学方程式:
【反思拓展】
(5)往制作皮蛋后的废水中滴人无色酚酞溶液后,酚酞溶液显
色,直接排放会对环境造成
很大的危害,应进行中和后再排放。
(6)制作过程中,碱液会渗入鸭蛋使之略带涩味。妈妈告诉小明食用时可以蘸少量
去除
涩味。
五、计算题(6分)
30.兴趣小组为了测定某珍珠粉中碳酸钙的质量,称取12.5g珍珠粉样品,进行高温煅烧至固体质
量不再发生变化,冷却后称得固体质量为10.3g(杂质不参加反应)。试计算:
(1)完全反应后生成二氧化碳的质量为
g。
(2)求12.5g该珍珠粉样品中碳酸钙的质量。(写出具体计算过程)
6
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