精品解析：2026届陕西咸阳市高考模拟检测政治试题

高考模拟检测 政治试题 注意事项： 1．本试题共6页，满分100分，时间75分钟。 2．答卷前，考生务必将自己的姓名和准考证号填写在答题卡上。 3．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。涂写在本试卷上无效。 4．作答非选择题时，将答案书写在答题卡上，书写在本试卷上无效。 5．考试结束后，监考员将答题卡按顺序收回，装袋整理；试题不回收。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 追寻英雄足迹，传承红色基因。中共中央、国务院印发的《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》提出，充分发挥红色资源育人功能，支持学生参加红色研学之旅。某校在组织学生参观中国共产党历史展览馆后交流心得，其中认识正确的有（ ） ①中华人民共和国的成立标志着社会主义制度的确立 ②五四运动为中国共产党成立做了思想上干部上的准备 ③红色基因中蕴含着坚定信仰、爱国情怀与艰苦奋斗精神 ④中国共产党的成立从根本上改变了中国社会的发展方向 A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：中华人民共和国成立标志着新民主主义革命的胜利，而社会主义制度的确立是在1956年三大改造完成后，错误。 ②：五四运动促进了马克思主义在中国的传播，为中国共产党成立做了思想上和干部上的准备，正确。 ③：红色基因承载着中国共产党人的坚定信仰、爱国情怀和艰苦奋斗精神，正确。 ④：中华人民共和国的成立从根本上改变了中国社会的发展方向，而不是中国共产党的成立，错误。 2. “庭院经济”成为激活乡村振兴的“微引擎”。农民利用自有院落空间，发展特色种植、休闲旅游、非遗工坊等业态。政府通过提供小额信贷、技术培训、统一对接市场等方式予以扶持。发展“庭院经济”有利于（ ） ①实现规模化集约经营，降低农业生产成本 ②盘活农村闲置资源，拓宽农民增收渠道 ③健全农业社会化服务体系，巩固集体产权 ④激发内生发展动力，促进乡村产业融合 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：庭院经济是农民利用自有院落发展的小型业态，通常规模较小，不具备规模化集约经营的特点，错误。 ②：农民利用自家院落空间发展特色种植、休闲旅游等，能把闲置的院落资源利用起来，同时增加收入来源，正确。 ③：庭院经济主要是农民个体或家庭的经营活动，与健全农业社会化服务体系和巩固集体产权无关，排除。 ④：农民自主发展庭院经济，结合特色种植、休闲旅游、非遗工坊等业态，能激发自身的发展动力，同时促进一二三产业的融合，正确。 3. 2025年中央经济工作会议将“坚持内需主导，建设强大国内市场”列为2026年经济工作的首位重点任务，强调深入实施消费提振专项行动，制定实施城乡居民增收计划，扩大优质商品和服务供给，优化“两新”（大规模设备更新和消费品以旧换新）政策实施。下列有利于扩大内需的传导路径是（ ） ①扩大优质商品和服务供给→提高企业劳动生产效率→增加企业利润→扩大内需 ②实施城乡居民增收计划→提升居民收入预期→增强居民消费意愿→扩大内需 ③优化“两新”政策→降低设备更新贷款贴息→企业融资成本下降→刺激投资需求 ④优化“两新”政策→增加消费品以旧换新补贴→降低居民换新成本→释放消费潜力 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：扩大优质商品和服务供给与提高企业劳动生产效率没有直接传导关系，提高企业劳动生产效率主要依靠技术进步、管理优化等，该传导逻辑错误，排除。 ②：实施城乡居民增收计划，能提升居民收入预期，收入预期向好会增强居民消费意愿，进而扩大内需，传导逻辑正确，符合题意。 ③：贷款贴息由政府提供，降低设备更新贷款贴息，会直接增加企业融资难度，不能降低企业融资成本，甚至会增加企业融资成本，这将会影响到投资需求的扩大，排除。 ④：优化“两新”政策，增加消费品以旧换新补贴，能降低居民换新成本，进而释放消费潜力，扩大内需，传导逻辑正确，符合题意。 4. 在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育期间，陕西省委坚持高标准谋划、高质量推进，通过调查研究摸清实情，开门教育广纳民声，建章立制巩固成果，推动学习教育走深走实。下列对陕西省委上述做法认识正确的是（ ） ①坚持实事求是，求真务实，提高科学执政能力 ②坚持以人民为中心，把为民造福作为最大政绩 ③坚持依法执政，完善政绩考核的法律体系 ④注重“显绩”优先，打造群众满意的标志性工程 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：陕西省委通过调查研究摸清实情，体现了实事求是、求真务实的工作作风，这有助于提高科学执政能力，正确。 ②：开门教育广纳民声，体现了以人民为中心的发展思想，把为民造福作为最大政绩，正确。 ③：“建章立制”是完善相关制度，而非完善法律体系，且材料未体现依法执政，排除。 ④：树立和践行正确政绩观要求兼顾“显绩”和“潜绩”，而不是“显绩”优先，错误。 5. 陕西省以“高效办成一件事”为牵引，健全“秦务员”一体化政务服务平台，线下办事“只进一门”，线上办事“一网通办”，深化政务服务模式创新，更好满足人民群众的需求。这对建设法治政府的启示是（ ） ①转变政府职能，优化公共服务 ②践行高效便民，提升行政效能 ③强化行政管理，保障服务质量 ④技术创新驱动，制约行政权力 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：“健全‘秦务员’一体化政务服务平台”“线下办事‘只进一门’，线上办事‘一网通办’”，体现了政府通过优化服务流程、整合服务资源，转变职能，更好地提供公共服务，正确。 ②：“高效办成一件事”“只进一门”“一网通办”都体现了政府践行高效便民的原则，提升了行政效率，更好满足群众需求，正确。 ③：材料强调的是政务服务模式创新、优化服务，而不是强化行政管理，不符合题意。 ④：材料中技术创新是为了提升服务效能，而不是制约行政权力，不符合题意。 6. 第十五届全运会由广东、香港、澳门三地共同承办。国家体育总局牵头协调，三地政府落实赛事组织，组委会广泛听取民众意见，优化赛事服务，鼓励社会力量、基层单位组队参赛，推动群众体育与地方特色文化融合。上述全运会的举办过程主要体现了（ ） ①坚持人民主体地位是中国特色社会主义最本质的特征 ②政府履行文化建设与社会建设职能，满足群众体育需求 ③全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性 ④公民通过社会听证制度参与全运会决策，优化赛事服务 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党的领导，不是“坚持人民主体地位”，错误。 ②：三地政府落实赛事组织、优化赛事服务、推动群众体育发展，体现了政府履行文化建设与社会建设职能，满足群众体育需求，正确。 ③：组委会广泛听取民众意见、优化赛事服务，体现了全过程人民民主的要求，正确。 ④：题干中“广泛听取民众意见”未体现社会听证制度，错误。 7. 2026年中央一号文件提出“分区分类高质量推进高标准农田建设”和“因地制宜发展农业新质生产力”。这蕴含的哲学智慧是（ ） ①规律具有普遍性，农田建设要按客观规律办事 ②矛盾具有特殊性，农业规划要追求个性化方案 ③物质决定意识，农业发展应坚持一切从实际出发 ④主要矛盾决定事物发展，要集中力量突破关键技术 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】材料中分区分类、因地制宜强调矛盾特殊性、物质决定意识（一切从实际出发）；因地制宜发展农业新质生产力，强调尊重规律，实事求是。 ①：高标准农田建设需尊重自然规律和经济规律，按客观规律办事，符合题意。 ②：矛盾特殊性要求具体问题具体分析，但追求个性化方案表述不够准确，哲学上的表述是具体问题具体分析，排除。 ③：物质决定意识，要坚持一切从实际出发，因地制宜发展农业，符合题意。 ④：材料强调的是分区分类、因地制宜，未强调集中力量突破关键技术，排除。 8. 2026年是红军长征胜利90周年。每一代人有每一代人的长征路，我们这一代人的长征，就是要实现中华民族伟大复兴的中国梦。这告诉我们（ ） ①社会意识具有相对独立性，长征精神能超越社会存在引领民族复兴 ②价值判断与价值选择具有社会历史性，走好长征路需把握时代脉搏 ③社会历史由人的实践活动构成，人民群众决定社会发展的总趋势 ④社会生活在本质上是实践的，伟大长征精神在接续奋斗中延展 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：社会意识具有相对独立性，但社会意识由社会存在决定，不能超越社会存在，错误。 ②：不同时代的长征路有不同的内涵，体现价值判断和价值选择会因时间、地点、条件的变化而不同，具有社会历史性，走好新时代长征路需要契合当下时代要求，把握时代脉搏，正确。 ③：社会发展的总趋势是前进的、上升的，由生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾运动决定，并非由人民群众决定，错误。 ④：长征路的推进、民族复兴的实现都需要立足实践，长征精神在一代又一代人的接续奋斗中不断丰富发展，体现社会生活在本质上是实践的，正确。 9. 2026年政府工作报告强调，要“加强文化遗产系统性保护、监管和合理利用”。所谓“系统性保护”，不仅要保护单一的文物点，更要构建涵盖历史名城、名镇名村、传统村落及周边生态环境在内的“全要素、全方位”保护体系，让文化遗产在融入现代生活中焕发生机。推动文化遗产系统性保护旨在（ ） ①坚持整体性保护理念，改变单一孤立的点状遗产保护模式 ②赋予传统文化新的时代内涵，实现其物质与精神价值的对等 ③坚持守正创新，在推动传统文化创造性转化中坚定文化自信 ④丰富传统文化的基本内涵，使其更好地服务于中国式现代化 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：“系统性保护”不仅要保护单一的文物点，更要构建涵盖历史名城、名镇名村、传统村落及周边生态环境在内的“全要素、全方位”保护体系。这表明推动文化遗产系统性保护旨在坚持整体性保护理念，改变单一孤立的点状遗产保护模式，符合题意。 ②：“物质与精神价值的对等”说法错误，文化遗产的物质价值和精神价值各有侧重，错误。 ③：“让文化遗产在融入现代生活中焕发生机”体现了守正创新，推动传统文化创造性转化，从而坚定文化自信，正确。 ④：传统文化的基本内涵具有稳定性，系统性保护是传承和利用，没有丰富其基本内涵，错误。 10. 从西域情歌到《山歌寥哉》，关于刀郎作品雅俗的争议一直存在。“刀郎现象”是网络时代的产物，无伴舞、无特效、全开麦的直播形式，使用30种民族乐器，直播观众超5200万。他坦言：“音乐的本质是土地的回响，不是流量的狂欢。”这表明（ ） ①文化作品雅俗界限具有相对性，人民性是评价的根本尺度 ②文化创新关键在于借助技术手段推动传统文化创造性转化 ③文化作品的生命力在于其精神内核，并非单纯适应市场 ④文化创新源于创作灵感，旨在实现传统文化的现代表达 A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ②③ 【答案】A 【解析】 【详解】①：关于刀郎作品的雅俗争议说明文化作品雅俗界限具有相对性，而作品扎根土地、获得广泛受众认可，体现了人民性是评价文化作品的根本尺度，正确。 ②：文化创新的关键在于立足社会实践，而非“借助技术手段”，技术手段只是辅助条件，错误。 ③：刀郎强调“音乐的本质是土地的回响，不是流量的狂欢”，说明文化作品的生命力在于其精神内核与人民根基，而非单纯迎合市场流量，正确。 ④：文化创新源于社会实践，而非“创作灵感”，其根本目的是推动社会实践发展、满足人民群众的文化需求，而非“实现传统文化的现代表达”，错误。 11. “十四五”规划纲要提出，我国将深化数字领域国际合作，支持全球南方国家加强人工智能能力建设，推动建立平权、互信、多元、共赢的全球人工智能开放生态。这表明我国（ ） ①坚持共商共建共享，为全球数字治理贡献中国智慧 ②积极承担国际责任，消除全球数字鸿沟与发展不平衡 ③主导国际规则制定，维护我国数字领域的国家安全 ④践行多边主义，推动构建平等互利的全球治理体系 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：我国提出深化数字领域国际合作、推动建立平权、互信、多元、共赢的全球人工智能开放生态，体现了坚持共商共建共享，为全球数字治理贡献中国智慧，正确。 ②：“消除全球数字鸿沟与发展不平衡”的表述过于绝对，现实中只能逐步缩小，无法完全消除，错误。 ③：“主导国际规则制定”不符合我国的外交政策和实际情况，我国是积极参与国际规则制定，而非主导，错误。 ④：“支持全球南方国家加强人工智能能力建设”“推动建立平权、互信、多元、共赢的全球人工智能开放生态”，体现了我国践行多边主义，推动构建平等互利的全球治理体系，正确。 12. 2026年，全球南方国家对世界经济增长的贡献率保持在80%左右，经济总量占比超过40%。在各大国际场合，全球南方国家展现出更加自信的态度，呼吁坚持多边主义，要求改变不公正的国际秩序。下列认识正确的是（ ） ①全球南方国家已成为世界多极化进程中的关键力量 ②新兴市场国家与发展中国家以战略结盟实现共同安全 ③国际力量对比发生深刻变化，推动全球治理体系变革 ④世界多极化深入发展，国际政治经济新秩序初步建立 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：全球南方国家对世界经济增长贡献率高、经济总量占比提升，且在国际场合积极发声，说明全球南方国家已成为世界多极化进程中的关键力量，正确。 ②：我国奉行不结盟政策，新兴市场国家与发展中国家之间是合作关系而非战略结盟，错误。 ③：全球南方国家的崛起体现了国际力量对比的深刻变化，它们呼吁改变不公正的国际秩序，会推动全球治理体系的变革，正确。 ④：国际政治经济新秩序目前尚未建立，仍处于努力构建的过程中，错误。 13. 某软件公司开发一款“换脸”软件，付费会员可使用他人照片进行面部替换。该公司未经演员彭某某同意，自行在软件中上架彭某某的肖像供会员使用并牟利。彭某某认为肖像权受侵害，诉至法院。下列说法正确的是（ ） ①AI应用应遵守底线，不得以损害他人人身权利为代价 ②未经同意以营利为目的使用他人肖像不构成合理使用 ③使用影视剧片段中的肖像进行换脸不侵害个人肖像权 ④彭某某可主张精神损害赔偿但需证明因侵权遭受的损失 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：肖像权属于自然人的人身权利，任何技术应用（包括AI应用）都必须遵守法律底线，不能以损害他人人身权利为代价牟利，正确。 ②：我国法律仅允许为公共利益、新闻报道等特定情形合理使用他人肖像，未经权利人同意、以营利为目的使用他人肖像，不属于合理使用，本身构成侵权，正确。 ③：无论肖像来源于何处，只要未经肖像权人同意，擅自使用他人肖像进行营利性换脸，都属于侵害肖像权的行为，错误。 ④：肖像权属于精神性人格权，侵害肖像权主张赔偿时，权利人既可以证明自身损失，也可以按侵权人获利主张赔偿；主张精神损害赔偿也无需额外证明具体的损失，错误。 14. 张某在段某经营的网店购买电动自行车一辆，首次上路即发生故障无法正常行驶。与客服沟通维修未果，后发现电池品牌、容量与合格证严重不符，而客服此前曾明确承诺“电池与合格证完全一致”。张某认为经营者构成欺诈，诉至法院要求退款并三倍赔偿。法院审理认定，段某明知商品信息不符却隐瞒真实情况，构成消费欺诈，判决段某“退一赔三”。据此，下列分析正确的是（ ） ①经营者行为违背诚信原则，侵害了消费者的公平交易权 ②段某的行为构成违约和欺诈，但并未违反法律规定义务 ③消费欺诈适用惩罚性赔偿，有利于维护市场的交易秩序 ④张某应先申请仲裁，对仲裁裁决不服时向法院提起诉讼 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：经营者段某隐瞒电池与合格证不符的真实情况、作出虚假承诺，违背了诚信原则；提供的商品不符合质量要求，侵害了消费者公平交易权，正确。 ②：我国法律明确规定，经营者负有向消费者提供真实商品信息的义务，段某的欺诈行为已经违反法定义务，错误。 ③：“退一赔三”属于消费欺诈的惩罚性赔偿，既维护消费者合法权益，也能威慑、规范经营者行为，维护正常市场交易秩序，正确。 ④：我国仲裁遵循自愿原则，只有双方事先达成仲裁协议才能申请仲裁，消费者维权无需先仲裁再起诉，可以直接向法院提起诉讼，错误。 15. 某学校开设了丰富的选修课程，每人只能选修一门课程，四位同学讨论自己的选课情况。甲说“我们四个人都选修书法”，乙说“我选修网球”，丙说“我没有选修舞蹈”，丁说“有些人没有选修书法”。已知四人中只有一人说了真话，以下判断必然为真的是（ ） A. 四人都选修书法 B. 乙选修网球 C. 丙选修舞蹈 D. 四人都未选修书法 【答案】C 【解析】 【详解】ABCD：甲丁观点属于矛盾关系，不可全真，也不可全假，必有一真一假，故说真话的人一定在甲丁之中。根据“每人只能选修一门课程”，可以断定丁的话是真话，从而推断出甲的话是假话。已知四人中只有一人真话，其余全假。因为甲丁已经一真一假，所以乙丙说的一定都是假话。从而断定乙没有选修网球，丙选修了舞蹈，ABD排除，C正确。 故本题选C。 16. 培养青少年的创造力，需要将“创新思维”拆解为“创造性思维”和“批判性思维”并一体塑造。创造性思维重在提出开创性的有效解决方案，批判性思维重在从备选方案中筛选、优化，确保最优解在扬弃中脱颖而出。据此，青少年要提升创造力，应当（ ） ①培养辩证思维，实现思维具体走向思维抽象 ②立足关键部分，集中力量突破单一思维模式 ③坚持辩证否定，在破旧立新中实现思维突破 ④运用系统观念，统筹两种思维实现协同发力 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：认识发展的正确进程是从感性具体到思维抽象，再从思维抽象上升到思维具体，且材料未体现该认识过程，排除。 ②：整体与部分辩证关系要求我们立足整体、统筹全局，而非立足关键部分，排除。 ③：辩证否定的实质是“扬弃”，材料明确提出最优解要在扬弃中脱颖而出，对应坚持辩证否定，在破旧立新中实现思维突破，符合题意。 ④：系统优化方法要求我们用综合思维认识事物，材料强调需要将创造性思维和批判性思维一体塑造，对应运用系统观念，统筹两种思维实现协同发力，符合题意。 二、非选择题：本题共4小题，共52分。 17. 阅读材料，完成下列要求。 党的二十届四中全会对“十五五”时期经济社会发展作出部署，明确“社会主义法治国家建设达到更高水平”的目标。2025年以来，全国人大及其常委会审议通过《数据安全法（修订案）》《反不正当竞争法（修订案）》《涉外法治促进法》等法律；国务院印发年度立法工作计划；中共中央政治局审议《中国共产党领导全面依法治国工作条例》，提升党领导依法治国的制度化水平。各地深入推进法治政府建设，强化合宪性审查与备案审查。 2026年，全国人大持续加强重点领域立法，完善涉外法治体系；各级政府深化依法行政；司法机关坚守公平正义；全民守法氛围日益浓厚。我国坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，统筹国内法治与涉外法治，为中国式现代化筑牢法治根基。 结合材料，运用《中国特色社会主义》与《政治与法治》知识，说明全面依法治国是如何为中国式现代化筑牢法治根基的。 【答案】①坚持党的领导，为中国式现代化提供根本政治保证。党中央通过制定工作条例、统筹立法规划，确保法治建设的社会主义方向。②坚持以人民为中心，为中国式现代化凝聚主体力量。国家聚焦重点领域、涉外领域立法，推进科学立法、民主立法，以良法保障人民权益、促进社会发展。③坚持依法治国，为中国式现代化夯实制度根基。通过共同推进依法治国、依法执政、依法行政，强化合宪性审查，规范权力运行，提升法治实施效能。④坚持党的领导、人民当家作主、依法治国三者有机统一，统筹推进国内法治与涉外法治，为中国式现代化行稳致远提供法治保障。 【解析】 【详解】本题属于措施类主观题，知识限定明确，考生可根据材料内容和设问要求调动教材知识加以分析说明。 有效信息①：中共中央政治局审议《中国共产党领导全面依法治国工作条例》，国务院印发年度立法工作计划→可从坚持党的领导角度，说明党通过制定《中国共产党领导全面依法治国工作条例》统筹立法规划，确保法治建设沿着社会主义方向推进，为中国式现代化提供根本政治保证。 有效信息②：全国人大及其常委会审议通过《数据安全法（修订案）》《反不正当竞争法（修订案）》《涉外法治促进法》等法律；2026年全国人大持续加强重点领域立法，完善涉外法治体系→可从推进科学立法、民主立法角度，说明国家聚焦数据安全、反不正当竞争、涉外法治等重点领域立法，通过良法保障人民的合法权益，满足社会发展需求，为中国式现代化凝聚人民群众这一主体力量。 有效信息③：国务院印发年度立法工作计划；各地深入推进法治政府建设，强化合宪性审查与备案审查；各级政府深化依法行政；司法机关坚守公平正义→可从建设法治国家角度，说明通过推进依法治国、依法执政、依法行政，同时强化合宪性审查与备案审查，规范权力运行，提升法治实施的效能，为中国式现代化夯实制度根基。 有效信息④：我国坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，统筹国内法治与涉外法治，为中国式现代化筑牢法治根基→可从将党的领导、人民当家作主、依法治国三者有机统一角度，说明统筹国内法治与涉外法治，形成全方位的法治保障体系，为中国式现代化行稳致远提供全面的法治保障。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 某地一家民营企业因长期严重排污，被环保部门处以巨额罚单并责令停产整顿。当地政府在严格环境监管的同时，通过政策宣讲、技改支持、科创服务等多种举措助力企业转型发展。企业顺应绿色发展大势，开展环保升级改造，显著降低能耗，加强生产废物废液综合利用，大力发展循环经济；积极推进技术创新，科技成果转化，多项新工艺应用生产。经过一系列转型升级，该企业成功走出了一条低耗高效、生态友好的可持续的发展之路。 材料二 当前，百年变局加速演进，全球气候治理面临多重挑战，国际社会忧虑上升、信心下降。2025年初，美国宣布退出《巴黎协定》，推行一系列反气候政策，严重干扰全球气候治理，加剧不确定性。2025年9月24日，国家主席习近平在联合国气候变化峰会发表视频致辞，宣布中国新一轮国家自主贡献目标：到2035年，全经济范围温室气体净排放量比峰值下降7%—10%，力争做得更好。中国积极行动赢得了国际社会高度肯定，发挥了示范作用，为发展中国家绿色发展提供了新选择，为全球气候治理注入信心。 （1）结合材料一，运用《经济与社会》知识，说明该企业为什么能成功转型。 （2）结合材料二，运用《当代国际政治与经济》知识，分析国际社会应如何共同破解全球气候治理困境。 【答案】（1）①当地政府履行经济职能，提供政策支持，助力企业绿色转型。②该企业贯彻绿色发展理念，加大环保投入，推进节能减排，发展循环经济，实现资源高效利用。③该企业提高自主创新能力，依靠科技进步，推动技术创新和成果转化，提高核心竞争力。 （2）①坚持多边主义，反对单边主义，坚持共商共建共享的全球治理观，完善全球气候治理体系。②加强国际协作，通过对话协商解决分歧，维护人类共同和长远利益，共同应对全球气候变化挑战。③彰显大国担当，发挥示范引领作用。大国主动承担气候治理责任，提振国际社会信心，以实际行动引领全球绿色发展，为全球气候治理贡献智慧和方案。 【解析】 【小问1详解】 本题为原因类主观题，运用政府的经济职能、新发展理念、企业经营的相关知识分析作答。 有效信息①：当地政府在严格环境监管的同时，通过政策宣讲、技改支持、科创服务等多种举措助力企业转型发展→可从政府的经济职能的角度，说明当地政府履行经济职能，提供政策支持，助力企业绿色转型。 有效信息②：企业顺应绿色发展大势，开展环保升级改造，显著降低能耗，加强生产废物废液综合利用，大力发展循环经济→可从绿色发展理念的角度，说明该企业顺应绿色发展趋势，主动转变发展方式，发展循环经济，实现资源高效利用。 有效信息③：积极推进技术创新，科技成果转化，多项新工艺应用生产→可从企业经营成功的主要因素的角度，说明该企业提高自主创新能力，依靠科技进步，推动技术创新和成果转化。 【小问2详解】 本题为措施类主观题，运用世界多极化的相关知识，分析国际社会共同破解全球气候治理困境的做法。 有效信息①：美国宣布退出《巴黎协定》，推行一系列反气候政策→可从维护世界和平与发展的主要途径的角度，说明坚持共商共建共享的全球治理观，完善全球气候治理体系。 有效信息②：全球气候治理面临多重挑战，国际社会忧虑上升、信心下降→可从构建人类命运共同体的要求的角度，说明通过对话协商解决分歧，共同应对全球气候变化挑战。 有效信息③：中国积极行动赢得了国际社会高度肯定，发挥了示范作用，为发展中国家绿色发展提供了新选择，为全球气候治理注入信心→可从中国的国际地位与作用的角度，说明大国主动承担气候治理责任，为全球气候治理贡献智慧和方案。 19. 阅读材料，完成下列要求。 2026年中央一号文件对农业发展和乡村建设作出部署：坚持“产量产能、生产生态、增产增收”统筹推进，促进农村一二三产业深度融合；因地制宜发展农业新质生产力，拓展无人机、物联网等智能装备应用场景；聚焦“新一轮千亿斤粮食产能提升行动”和“粮油作物大面积提单产”这一关键环节，守牢国家粮食安全底线；打造具有地域特色的“土字号”“乡字号”品牌，弘扬优秀农耕文化，推动乡村文化振兴。 结合材料，运用《哲学与文化》中“把握世界的规律”与“文化传承与文化创新”的知识，分析2026年中央一号文件的相关部署所蕴含的哲学智慧与文化价值。 【答案】①坚持联系的观点，掌握系统优化的方法。文件统筹多重目标、推动产业融合，体现了立足整体、统筹全局的系统思维。②坚持发展的观点，注重创新。发展农业新质生产力、拓展智能装备应用，体现了以创新推动农业现代化。③抓主要矛盾，集中力量解决关键问题。文件聚焦粮食产能提升和提单产这一关键环节，体现了抓重点、抓关键的工作方法。④文化对经济具有反作用，要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。文件强调打造地域特色品牌、弘扬优秀农耕文化，体现了以文化赋能乡村振兴。 【解析】 【详解】本题为体现类主观题，需要运用《哲学与文化》中“把握世界的规律”与“文化传承与文化创新”的知识，从哲学联系观、矛盾观以及文化的作用、文化传承创新的角度进行分析作答。 有效信息①：坚持“产量产能、生产生态、增产增收”统筹推进，促进农村一二三产业深度融合→可从联系的普遍性和系统优化角度分析：农村发展涉及产量、生态、增收等多个方面，一二三产业相互关联，统筹推进体现了用联系的观点看问题，通过系统优化实现整体效益的提升。 有效信息②：拓展无人机、物联网等智能装备应用场景，推动农业发展→可从发展观的原理与方法论角度分析：将现代科技与农耕文化结合，体现了以创新推动农业现代化。 有效信息③：聚焦“新一轮千亿斤粮食产能提升行动”和“粮油作物大面积提单产”关键环节，守牢国家粮食安全底线→可从主要矛盾角度分析：粮食安全是乡村发展的关键，抓住提升粮食产能、提单产这个主要矛盾，能有效守住国家粮食安全底线，推动农业稳定发展。 有效信息④：打造具有地域特色的“土字号”“乡字号”品牌，弘扬优秀农耕文化，推动乡村文化振兴→可从文化与经济的关系角度分析：地域特色品牌将文化与经济结合，既能带动乡村经济发展，又能传承具有地域特色的农耕文化，增强乡村的文化活力。 20. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 某小学六年级学生赵小某（12周岁）在放学下楼时摔倒，致牙齿受损、嘴唇挫伤。班主任立即联系家长并送医。事后，学校基于人道主义主动支付了部分医疗费。家长以学校监管不力为由起诉，要求赔偿医疗费、营养费、精神损失费等合计8万元。 经调查，赵小某所在班级课前课后常态化进行安全警示教育及安全值班管理。《安全警示教育记录》中多次向学生强调“不在楼梯上打闹，按序行走”等内容。事发地点楼梯等设施无安全隐患，多处台阶及墙面张贴有“小心台阶”“不争不抢不打闹”等提示，地面亦印有“文明礼让、有序通行”的字样。 （1）结合材料一，运用《法律与生活》知识分析说明学校是否应当承担侵权责任？并说明理由。 材料二 对于上述案例，有同学进行了如下推理：“‘根据《民法典》第1200条，限制民事行为能力人在学校学习、生活期间受到人身损害，学校未尽到教育管理职责的，应当承担侵权责任。’本案中学校支付了部分医疗费。因此证明学校存在管理失职行为。” （2）结合材料二，运用《逻辑与思维》知识，判断上述推理是否符合逻辑规则，并说明理由。 【答案】（1）学校不应当承担侵权责任。理由：①根据《民法典》规定，限制民事行为能力人在学校受到人身损害，学校承担侵权责任的前提是“未尽到教育管理职责”，即适用过错责任原则。②本案中学校已尽到教育管理职责：楼梯等设施无安全隐患；学校常态化开展安全警示教育，有详细记录，并设有醒目的安全提示标识；事发后学校第一时间通知家长并陪同就医。③赵小某作为限制民事行为能力人，对楼梯行走安全应有一定的注意义务，其摔倒系自身行为所致，与学校管理无直接因果关系。 （2）①该推理不符合逻辑规则，犯了“在充分条件假言推理中，由肯定假言判断的后件，从而肯定前件”的逻辑错误。（学生答出“肯定后件”错误即可得分）②该推理的结构可还原为充分条件假言推理：大前提：如果学校未尽到教育管理职责（P），则应当赔偿学生损失（Q）；小前提：学校支付了部分医疗费（Q）；结论：学校存在管理失职行为（P）。根据充分条件假言推理的逻辑规则，有效式只有“肯定前件式”（由P真推Q真）和“否定后件式”（由Q假推P假）。“肯定后件式”（由Q真推P真）是无效式，“学校支付了部分医疗费（Q）”这是肯定后件，不能必然推出肯定前件“学校存在管理失职行为（P）”。③本案中学校支付部分医疗费是基于人道主义的自愿补偿，并非法律上的赔偿，不能等同于“未尽职责而需赔偿”的Q，前提本身不真实，不能证明学校存在管理失职行为。 【解析】 【小问1详解】 本题为分析说明类试题，可运用《法律与生活》知识，从限制民事行为能力、侵权责任、过错责任原则等角度作答。 有效信息①：学校常态化开展安全警示教育、落实安全管理，事发楼梯设施无安全隐患，且多处设置清晰的安全提示，事发后学校第一时间通知家长并陪同就医→可从学校角度，分析说明根据《民法典》规定，限制民事行为能力人在学校受到人身损害，学校承担侵权责任的前提是“未尽到教育管理职责”，即适用过错责任原则，但本案中学校已尽到教育管理职责，所以学校不应当承担侵权责任。 有效信息②：某小学六年级学生赵小某（12周岁）在放学下楼时摔倒，致牙齿受损、嘴唇挫伤→可从学生角度，分析说明赵小某作为限制民事行为能力人，对楼梯行走安全应有一定的注意义务，其摔倒系自身行为所致，与学校管理无直接因果关系。所以学校不应当承担侵权责任。 【小问2详解】 本题为原因类试题，可运用充分条件假言推理的规则等知识进行说明。 有效信息：对于上述案例，有同学进行的推理→可运用充分条件假言推理的规则等知识，说明题干中法条是充分条件假言判断：如果学校未尽教育管理职责，那么学校应当承担侵权责任。充分条件假言推理的逻辑规则是：只能通过肯定前件推出肯定后件、否定后件推出否定前件，肯定后件不能必然推出肯定前件。该推理一方面错误将学校人道主义支付医疗费混淆为学校承担侵权责任（错误肯定了后件），另一方面违反充分条件假言推理规则，由肯定后件推出肯定前件（推出学校存在管理失职），推理结构不成立，因此不符合逻辑规则。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 高考模拟检测 政治试题 注意事项： 1．本试题共6页，满分100分，时间75分钟。 2．答卷前，考生务必将自己的姓名和准考证号填写在答题卡上。 3．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。涂写在本试卷上无效。 4．作答非选择题时，将答案书写在答题卡上，书写在本试卷上无效。 5．考试结束后，监考员将答题卡按顺序收回，装袋整理；试题不回收。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 追寻英雄足迹，传承红色基因。中共中央、国务院印发的《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》提出，充分发挥红色资源育人功能，支持学生参加红色研学之旅。某校在组织学生参观中国共产党历史展览馆后交流心得，其中认识正确的有（ ） ①中华人民共和国的成立标志着社会主义制度的确立 ②五四运动为中国共产党成立做了思想上干部上的准备 ③红色基因中蕴含着坚定信仰、爱国情怀与艰苦奋斗精神 ④中国共产党的成立从根本上改变了中国社会的发展方向 A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ②④ 2. “庭院经济”成为激活乡村振兴的“微引擎”。农民利用自有院落空间，发展特色种植、休闲旅游、非遗工坊等业态。政府通过提供小额信贷、技术培训、统一对接市场等方式予以扶持。发展“庭院经济”有利于（ ） ①实现规模化集约经营，降低农业生产成本 ②盘活农村闲置资源，拓宽农民增收渠道 ③健全农业社会化服务体系，巩固集体产权 ④激发内生发展动力，促进乡村产业融合 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 3. 2025年中央经济工作会议将“坚持内需主导，建设强大国内市场”列为2026年经济工作的首位重点任务，强调深入实施消费提振专项行动，制定实施城乡居民增收计划，扩大优质商品和服务供给，优化“两新”（大规模设备更新和消费品以旧换新）政策实施。下列有利于扩大内需的传导路径是（ ） ①扩大优质商品和服务供给→提高企业劳动生产效率→增加企业利润→扩大内需 ②实施城乡居民增收计划→提升居民收入预期→增强居民消费意愿→扩大内需 ③优化“两新”政策→降低设备更新贷款贴息→企业融资成本下降→刺激投资需求 ④优化“两新”政策→增加消费品以旧换新补贴→降低居民换新成本→释放消费潜力 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. 在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育期间，陕西省委坚持高标准谋划、高质量推进，通过调查研究摸清实情，开门教育广纳民声，建章立制巩固成果，推动学习教育走深走实。下列对陕西省委上述做法认识正确的是（ ） ①坚持实事求是，求真务实，提高科学执政能力 ②坚持以人民为中心，把为民造福作为最大政绩 ③坚持依法执政，完善政绩考核的法律体系 ④注重“显绩”优先，打造群众满意的标志性工程 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 5. 陕西省以“高效办成一件事”为牵引，健全“秦务员”一体化政务服务平台，线下办事“只进一门”，线上办事“一网通办”，深化政务服务模式创新，更好满足人民群众的需求。这对建设法治政府的启示是（ ） ①转变政府职能，优化公共服务 ②践行高效便民，提升行政效能 ③强化行政管理，保障服务质量 ④技术创新驱动，制约行政权力 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 第十五届全运会由广东、香港、澳门三地共同承办。国家体育总局牵头协调，三地政府落实赛事组织，组委会广泛听取民众意见，优化赛事服务，鼓励社会力量、基层单位组队参赛，推动群众体育与地方特色文化融合。上述全运会的举办过程主要体现了（ ） ①坚持人民主体地位是中国特色社会主义最本质的特征 ②政府履行文化建设与社会建设职能，满足群众体育需求 ③全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性 ④公民通过社会听证制度参与全运会决策，优化赛事服务 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 7. 2026年中央一号文件提出“分区分类高质量推进高标准农田建设”和“因地制宜发展农业新质生产力”。这蕴含的哲学智慧是（ ） ①规律具有普遍性，农田建设要按客观规律办事 ②矛盾具有特殊性，农业规划要追求个性化方案 ③物质决定意识，农业发展应坚持一切从实际出发 ④主要矛盾决定事物发展，要集中力量突破关键技术 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8. 2026年是红军长征胜利90周年。每一代人有每一代人的长征路，我们这一代人的长征，就是要实现中华民族伟大复兴的中国梦。这告诉我们（ ） ①社会意识具有相对独立性，长征精神能超越社会存在引领民族复兴 ②价值判断与价值选择具有社会历史性，走好长征路需把握时代脉搏 ③社会历史由人的实践活动构成，人民群众决定社会发展的总趋势 ④社会生活在本质上是实践的，伟大长征精神在接续奋斗中延展 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 2026年政府工作报告强调，要“加强文化遗产系统性保护、监管和合理利用”。所谓“系统性保护”，不仅要保护单一的文物点，更要构建涵盖历史名城、名镇名村、传统村落及周边生态环境在内的“全要素、全方位”保护体系，让文化遗产在融入现代生活中焕发生机。推动文化遗产系统性保护旨在（ ） ①坚持整体性保护理念，改变单一孤立的点状遗产保护模式 ②赋予传统文化新的时代内涵，实现其物质与精神价值的对等 ③坚持守正创新，在推动传统文化创造性转化中坚定文化自信 ④丰富传统文化的基本内涵，使其更好地服务于中国式现代化 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 10. 从西域情歌到《山歌寥哉》，关于刀郎作品雅俗的争议一直存在。“刀郎现象”是网络时代的产物，无伴舞、无特效、全开麦的直播形式，使用30种民族乐器，直播观众超5200万。他坦言：“音乐的本质是土地的回响，不是流量的狂欢。”这表明（ ） ①文化作品雅俗界限具有相对性，人民性是评价的根本尺度 ②文化创新关键在于借助技术手段推动传统文化创造性转化 ③文化作品的生命力在于其精神内核，并非单纯适应市场 ④文化创新源于创作灵感，旨在实现传统文化的现代表达 A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ②③ 11. “十四五”规划纲要提出，我国将深化数字领域国际合作，支持全球南方国家加强人工智能能力建设，推动建立平权、互信、多元、共赢的全球人工智能开放生态。这表明我国（ ） ①坚持共商共建共享，为全球数字治理贡献中国智慧 ②积极承担国际责任，消除全球数字鸿沟与发展不平衡 ③主导国际规则制定，维护我国数字领域的国家安全 ④践行多边主义，推动构建平等互利的全球治理体系 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 12. 2026年，全球南方国家对世界经济增长的贡献率保持在80%左右，经济总量占比超过40%。在各大国际场合，全球南方国家展现出更加自信的态度，呼吁坚持多边主义，要求改变不公正的国际秩序。下列认识正确的是（ ） ①全球南方国家已成为世界多极化进程中的关键力量 ②新兴市场国家与发展中国家以战略结盟实现共同安全 ③国际力量对比发生深刻变化，推动全球治理体系变革 ④世界多极化深入发展，国际政治经济新秩序初步建立 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 13. 某软件公司开发一款“换脸”软件，付费会员可使用他人照片进行面部替换。该公司未经演员彭某某同意，自行在软件中上架彭某某的肖像供会员使用并牟利。彭某某认为肖像权受侵害，诉至法院。下列说法正确的是（ ） ①AI应用应遵守底线，不得以损害他人人身权利为代价 ②未经同意以营利为目的使用他人肖像不构成合理使用 ③使用影视剧片段中的肖像进行换脸不侵害个人肖像权 ④彭某某可主张精神损害赔偿但需证明因侵权遭受的损失 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 14. 张某在段某经营的网店购买电动自行车一辆，首次上路即发生故障无法正常行驶。与客服沟通维修未果，后发现电池品牌、容量与合格证严重不符，而客服此前曾明确承诺“电池与合格证完全一致”。张某认为经营者构成欺诈，诉至法院要求退款并三倍赔偿。法院审理认定，段某明知商品信息不符却隐瞒真实情况，构成消费欺诈，判决段某“退一赔三”。据此，下列分析正确的是（ ） ①经营者行为违背诚信原则，侵害了消费者的公平交易权 ②段某的行为构成违约和欺诈，但并未违反法律规定义务 ③消费欺诈适用惩罚性赔偿，有利于维护市场的交易秩序 ④张某应先申请仲裁，对仲裁裁决不服时向法院提起诉讼 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 15. 某学校开设了丰富的选修课程，每人只能选修一门课程，四位同学讨论自己的选课情况。甲说“我们四个人都选修书法”，乙说“我选修网球”，丙说“我没有选修舞蹈”，丁说“有些人没有选修书法”。已知四人中只有一人说了真话，以下判断必然为真的是（ ） A. 四人都选修书法 B. 乙选修网球 C. 丙选修舞蹈 D. 四人都未选修书法 16. 培养青少年的创造力，需要将“创新思维”拆解为“创造性思维”和“批判性思维”并一体塑造。创造性思维重在提出开创性的有效解决方案，批判性思维重在从备选方案中筛选、优化，确保最优解在扬弃中脱颖而出。据此，青少年要提升创造力，应当（ ） ①培养辩证思维，实现思维具体走向思维抽象 ②立足关键部分，集中力量突破单一思维模式 ③坚持辩证否定，在破旧立新中实现思维突破 ④运用系统观念，统筹两种思维实现协同发力 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 二、非选择题：本题共4小题，共52分。 17. 阅读材料，完成下列要求。 党的二十届四中全会对“十五五”时期经济社会发展作出部署，明确“社会主义法治国家建设达到更高水平”的目标。2025年以来，全国人大及其常委会审议通过《数据安全法（修订案）》《反不正当竞争法（修订案）》《涉外法治促进法》等法律；国务院印发年度立法工作计划；中共中央政治局审议《中国共产党领导全面依法治国工作条例》，提升党领导依法治国的制度化水平。各地深入推进法治政府建设，强化合宪性审查与备案审查。 2026年，全国人大持续加强重点领域立法，完善涉外法治体系；各级政府深化依法行政；司法机关坚守公平正义；全民守法氛围日益浓厚。我国坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，统筹国内法治与涉外法治，为中国式现代化筑牢法治根基。 结合材料，运用《中国特色社会主义》与《政治与法治》知识，说明全面依法治国是如何为中国式现代化筑牢法治根基的。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 某地一家民营企业因长期严重排污，被环保部门处以巨额罚单并责令停产整顿。当地政府在严格环境监管的同时，通过政策宣讲、技改支持、科创服务等多种举措助力企业转型发展。企业顺应绿色发展大势，开展环保升级改造，显著降低能耗，加强生产废物废液综合利用，大力发展循环经济；积极推进技术创新，科技成果转化，多项新工艺应用生产。经过一系列转型升级，该企业成功走出了一条低耗高效、生态友好的可持续的发展之路。 材料二 当前，百年变局加速演进，全球气候治理面临多重挑战，国际社会忧虑上升、信心下降。2025年初，美国宣布退出《巴黎协定》，推行一系列反气候政策，严重干扰全球气候治理，加剧不确定性。2025年9月24日，国家主席习近平在联合国气候变化峰会发表视频致辞，宣布中国新一轮国家自主贡献目标：到2035年，全经济范围温室气体净排放量比峰值下降7%—10%，力争做得更好。中国积极行动赢得了国际社会高度肯定，发挥了示范作用，为发展中国家绿色发展提供了新选择，为全球气候治理注入信心。 （1）结合材料一，运用《经济与社会》知识，说明该企业为什么能成功转型。 （2）结合材料二，运用《当代国际政治与经济》知识，分析国际社会应如何共同破解全球气候治理困境。 19. 阅读材料，完成下列要求。 2026年中央一号文件对农业发展和乡村建设作出部署：坚持“产量产能、生产生态、增产增收”统筹推进，促进农村一二三产业深度融合；因地制宜发展农业新质生产力，拓展无人机、物联网等智能装备应用场景；聚焦“新一轮千亿斤粮食产能提升行动”和“粮油作物大面积提单产”这一关键环节，守牢国家粮食安全底线；打造具有地域特色的“土字号”“乡字号”品牌，弘扬优秀农耕文化，推动乡村文化振兴。 结合材料，运用《哲学与文化》中“把握世界的规律”与“文化传承与文化创新”的知识，分析2026年中央一号文件的相关部署所蕴含的哲学智慧与文化价值。 20. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 某小学六年级学生赵小某（12周岁）在放学下楼时摔倒，致牙齿受损、嘴唇挫伤。班主任立即联系家长并送医。事后，学校基于人道主义主动支付了部分医疗费。家长以学校监管不力为由起诉，要求赔偿医疗费、营养费、精神损失费等合计8万元。 经调查，赵小某所在班级课前课后常态化进行安全警示教育及安全值班管理。《安全警示教育记录》中多次向学生强调“不在楼梯上打闹，按序行走”等内容。事发地点楼梯等设施无安全隐患，多处台阶及墙面张贴有“小心台阶”“不争不抢不打闹”等提示，地面亦印有“文明礼让、有序通行”的字样。 （1）结合材料一，运用《法律与生活》知识分析说明学校是否应当承担侵权责任？并说明理由。 材料二 对于上述案例，有同学进行了如下推理：“‘根据《民法典》第1200条，限制民事行为能力人在学校学习、生活期间受到人身损害，学校未尽到教育管理职责的，应当承担侵权责任。’本案中学校支付了部分医疗费。因此证明学校存在管理失职行为。” （2）结合材料二，运用《逻辑与思维》知识，判断上述推理是否符合逻辑规则，并说明理由。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $