第十四单元 社会主义建设在探索中曲折发展 导学案--2027届高三统编版必修中外历史纲要上一轮复习

第十四单元　社会主义建设在探索中曲折发展 【复习导引】 从1956年社会主义改造基本完成，到1978年十一届三中全会召开，这二十二年是新中国历史上最复杂的时期之一。一方面，中国共产党带领人民在社会主义建设道路的探索中取得了开创性、奠基性的伟大成就——独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系建立起来，“两弹一星”震惊世界，外交局面实现重大突破。另一方面，由于对社会主义建设规律认识不足，也出现了“大跃进”、人民公社化运动乃至“文化大革命”这样的严重失误，使党和国家经历了巨大磨难。 本单元的核心线索是“探索的曲折与成就”。“曲折”与“成就”不是互不相关的两个故事，而是同一历史进程的两面。中共八大对社会主要矛盾的正确认识、毛泽东《论十大关系》中提出的建设方针、国民经济调整时期“八字方针”的成功实施，都体现了探索的积极成果；反右派斗争扩大化、“大跃进”和人民公社化运动的失误，则反映了在缺乏现成经验和急于求成的心态下，社会主义建设走过的弯路。在评价这段历史时，就不能简单地用“正确”或“错误”来贴标签，而是要具体分析哪些探索是成功的、哪些是失误的，失误的原因是什么，经验和教训又是什么。 高考对本单元的命题重点集中在两个方面：一是社会主义建设道路的探索及其主要成就，二是20世纪50年代中期至70年代后期外交政策的变化及成就。这一时期历史在高考中所占比重相对较小，几乎是历年考查最少的历史阶段。但其中有几个考点值得特别关注：中共八大的决策及其意义、20世纪60年代前期的国民经济调整及其成效、20世纪70年代外交的重大突破（重返联合国、中美关系正常化、中日建交）、毛泽东思想的发展脉络及其指导意义。 一、课标要求与命题方向 内容标准要求：了解20世纪50—70年代中国探索社会主义建设道路的曲折发展和伟大成就，认识“文化大革命”的错误及教训；理解政治、经济、外交、国防等领域新取得的成就在新中国历史上所具有的开创性、奠基性意义；了解和感悟这一时期中国人民艰苦奋斗、奋发图强的精神风貌。 复习要求具体化为三点：理解20世纪50年代中期到70年代后期社会主义建设道路探索的经验与教训；掌握这一时期在政治、经济、国防、外交和文化等方面的成就；掌握毛泽东思想发展的基本脉络及其意义。 从近年命题看，这一时期考查相对精炼，主要集中在外交突破、国民经济调整、英雄模范精神等几个点上。毛泽东思想在探索社会主义建设道路中的重要理论贡献（特别是《论十大关系》和《关于正确处理人民内部矛盾的问题》）成为新的关注方向。与此同时，高考对这一时期的考查也存在明显的“空白”——涉及政治运动曲折的内容几乎不直接命题，或者仅作为背景渗透在其他主题之中。复习时应突出“成就”这条主线，同时理解失误的性质和教训。 二、时空框架与知识体系 （一）基本时间轴 这二十二年以1966年“文化大革命”发动为界，可分为前后两个阶段。 全面建设社会主义时期（1956—1966年）：1956年社会主义改造基本完成，中共八大召开，宣布国内主要矛盾已经发生根本变化。同年毛泽东发表《论十大关系》，1957年发表《关于正确处理人民内部矛盾的问题》。但此后不久，反右派斗争扩大化（1957年）改变了八大关于主要矛盾的正确论断。1958年提出社会主义建设总路线，发动“大跃进”和人民公社化运动，造成严重经济困难。从1960年起，中央提出“调整、巩固、充实、提高”的八字方针，1962年召开七千人大会总结经验教训。1964年三届全国人大一次会议提出“四个现代化”奋斗目标。到1965年，国民经济调整任务基本完成。 “文化大革命”时期（1966—1976年）：1966年“文化大革命”全面发动，国家陷入严重内乱，民主法制遭到严重破坏，国民经济一度急剧恶化。1971年林彪事件后，周恩来主持中央日常工作，着手调整和恢复国民经济。1975年邓小平主持中央日常工作，进行全面整顿，经济形势明显好转。1976年粉碎江青反革命集团，“文化大革命”结束。在此期间的1964—1970年间，“两弹一星”相继成功；1971年中国恢复在联合国的合法席位；1972年中美关系开始走向正常化、中日正式建交。 （二）宏观知识结构 这一时期的历史可以提炼为一条主线：社会主义建设在探索中曲折前进，取得开创性、奠基性成就。 “探索”体现在理论层面——中共八大对社会主要矛盾的正确分析、《论十大关系》和《关于正确处理人民内部矛盾的问题》对社会主义建设规律的初步思考，都是中国共产党人探索“什么是社会主义、怎样建设社会主义”的重要成果。 “曲折”体现在实践层面——由于急于求成和对客观规律认识不足，反右派斗争扩大化、“大跃进”、人民公社化运动和“文化大革命”等一系列失误，使社会主义建设经历了严重磨难。每当出现失误，国民经济就会出现严重困难；每当采取纠偏措施，形势又会好转——1960年代前期的调整是这样，1975年的整顿也是这样。 “成就”呈现在多个领域——独立完整的工业体系和国民经济体系、农田水利基本建设、“两弹一星”、外交突破，以及雷锋、王进喜、焦裕禄等英雄模范所代表的奋斗精神。这些成就具有“开创性、奠基性”的历史意义——如同房子的地基，没有这个基础，后来的改革开放和现代化建设就无从谈起。 理解这个时期，需要一种冷静辩证的态度：不因成就而回避失误，不因失误而否定成就。从更长时段来看，这段曲折的探索固然付出了巨大的代价，但其中成功与失败两方面的经验教训共同构成了此后中国特色社会主义道路的历史准备。 三、核心概念深度解析 （一）中共八大 1956年9月，在社会主义改造基本完成的背景下，中共八大在北京召开。这是新中国建立后召开的第一次全国代表大会，也是社会主义建设道路探索中一次重要的成功尝试。 八大的最重大贡献在于对国内主要矛盾做出了正确判断。大会指出：在生产资料私有制的社会主义改造基本完成后，无产阶级同资产阶级之间的矛盾已经基本解决，国内的主要矛盾“已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾”。与此相适应，党和全国人民当前的主要任务，就是集中力量发展生产力，“把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国”。 这一判断意味着工作重心的根本转变——从阶级斗争转向经济建设。八大的路线是正确的，它为社会主义建设指明了方向。但这一正确路线在此后不久就被改变了。1957年反右派斗争扩大化后，中共八届三中全会改变了八大关于主要矛盾的论断，重新把无产阶级和资产阶级的矛盾、社会主义道路和资本主义道路的矛盾确定为国内主要矛盾，“以阶级斗争为纲”的思想逐渐抬头，最终导致了“文化大革命”。 从八大的成功探索和此后偏离八大路线的教训中，可以得出深刻的启示：正确认识社会主要矛盾至关重要。抓住主要矛盾、集中力量发展生产力，社会主义建设就前进；偏离主要矛盾、重提以阶级斗争为纲，社会主义建设就遭受挫折。在八大上，刘少奇还特别指出“我们目前在国家工作中的迫切任务之一，是着手系统地制定比较完备的法律，健全我们国家的法制”——这一判断与八大关于主要矛盾变化的认识密切相关，因为当主要矛盾已经转向经济建设时，制度化、法制化的社会治理就自然成为迫切要求。 （二）《论十大关系》与《关于正确处理人民内部矛盾的问题》 这两篇著作是毛泽东在社会主义建设初期最重要的理论贡献，标志着中国共产党开始独立探索适合中国国情的社会主义建设道路。 《论十大关系》发表于1956年。当时，苏联社会主义建设中的问题已经暴露——农轻重比例严重失调、中央集权过度、忽视农民利益。毛泽东吸取苏联的经验教训，从中国实际出发，论述了社会主义建设中应正确处理的十对关系：重工业和轻工业、农业的关系，沿海工业和内地工业的关系，经济建设和国防建设的关系，国家、生产单位和生产者个人的关系，中央和地方的关系，汉族和少数民族的关系，党和非党的关系，革命和反革命的关系，是非关系，中国和外国的关系。这些论述的核心思想是“调动一切积极因素，为社会主义建设服务”，初步提出了中国社会主义经济、政治建设的若干新方针。在重工业和轻工业、农业的关系上，毛泽东提出要在重点发展重工业的同时“更多地发展农业、轻工业”——这一思路已经突破苏联那种片面强调重工业的模式。 《关于正确处理人民内部矛盾的问题》发表于1957年春。毛泽东在文中提出，社会主义社会存在着敌我矛盾和人民内部矛盾两类不同性质的矛盾，要把正确处理人民内部矛盾作为国家政治生活的主题。他指出：“我们的国家现在是空前统一的。资产阶级民主革命和社会主义革命的胜利，以及社会主义建设的成就，迅速地改变了旧中国的面貌。祖国的更加美好的将来，正摆在我们的面前。”这篇著作为正确认识中国基本国情奠定了理论基础，是对社会主义建设规律的有益探索。 这两篇著作的意义在于：它们表明，在社会主义改造基本完成后，以毛泽东为代表的中国共产党人已经开始思考“怎样建设社会主义”这一根本问题——不是照搬苏联，而是从中国实际出发，走自己的路。遗憾的是，此后不久，由于反右派斗争扩大化和“左”的错误发展，这些正确的理论方针没有能够在实践中一以贯之。 （三）“大跃进”和人民公社化运动 1958年，在急于求成思想指导下，中共中央提出“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义”的总路线，随后发动了“大跃进”和人民公社化运动。这是社会主义建设探索中的一次严重失误。 “大跃进”的核心是高指标和高速度。在工业上“以钢为纲”，提出钢产量要一年翻一番；在农业上“以粮为纲”，各地竞放高产“卫星”。大量农村劳动力被抽调去大炼钢铁，许多地方成熟的庄稼无人收割。职工人数从1957年底的3101万猛增至1960年的5969万——三年翻了一番，这不是正常工业化带来的劳动力转移，而是盲目大办工矿企业的结果。从工农业总产值变化来看，1958年到1960年工业产值猛升而农业产值骤降，两条曲线呈“背离”状态——虚假的工业高增长建立在严重损害农业的基础之上，经济结构被严重扭曲。 人民公社化运动强调“一大二公”——规模大、公有化程度高。仅几个月时间，全国就将数十万个农业合作社合并为两万六千多个人民公社。人民公社实行“政社合一”，既是基层行政组织，又是经济生产单位，实行供给制和工资制相结合的分配制度，大办公共食堂，取消自留地和家庭副业。“共产风”“浮夸风”“命令风”盛行，严重挫伤了农民的生产积极性。 “大跃进”和人民公社化运动造成了1959—1961年的严重经济困难。这一教训深刻地告诉人们：社会主义建设不能违背客观经济规律，不能急于求成；生产关系的变革必须与生产力发展水平相适应，超越了生产力水平的“先进”生产关系不仅不会有促进效果，反而会带来破坏。 （四）国民经济调整与“八字方针” 面对“大跃进”造成的严重困难，1960年冬中共中央提出“调整、巩固、充实、提高”的八字方针，开始对国民经济进行全面调整。 “八字方针”的核心在“调整”——调整国民经济各部门之间的比例关系，特别是农轻重的比例。此前以“钢”为纲，现在把农业放在首位，缩短基本建设战线，压缩重工业生产，精简职工和城镇人口。1962年初，中共中央召开扩大的中央工作会议（七千人大会），初步总结了“大跃进”以来的经验教训，统一了全党认识。 国民经济调整取得了显著成效。从1962年下半年到1965年，国民经济稳步增长，接近并超过新中国成立以来的最高水平。1963年至1965年，农业总产值年均增长约11%，轻工业产值从404亿元增加到703亿元。1964年底，三届全国人大一次会议提出“四个现代化”（现代农业、现代工业、现代国防、现代科学技术）的奋斗目标，极大地鼓舞了全国人民的建设热情。 国民经济调整的成功证明：中国共产党有能力自我纠错。一旦认识到失误，就能够正视现实、调整政策、恢复局面。这种实事求是的态度，本身就是社会主义建设经验的宝贵积累。 （五）20世纪70年代的外交突破 20世纪70年代是新中国外交大突破的十年，实现了三件具有深远影响的大事。 重返联合国（1971年）。1971年10月，第26届联合国大会以压倒性多数通过决议，恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利，驱逐台湾国民党集团的代表。这一胜利来之不易——新中国成立后，由于美国的阻挠，中国在联合国的席位长期被台湾国民党集团非法占据。到20世纪70年代初，国际力量对比发生变化，亚非拉新独立国家在联合国的影响日益增强，美国的封锁政策难以为继。中国重返联合国，标志着新中国在国际社会获得了最广泛的政治承认。 中美关系正常化（1972年）。1972年2月，美国总统尼克松访华，中美两国在上海发表《中美联合公报》，结束了两国长达二十二年的隔绝状态。这一进程并非偶然发生，用基辛格的话说，“中国和美国在七十年代初谋求和解，这是世界环境所决定的”——20世纪70年代初，世界多极化趋势已经出现，中苏关系恶化需要调整战略，中美两国面对共同的战略需求走到了一起。中美关系的解冻，成为整个70年代中国外交突破的关键一环。 中日建交（1972年）。受尼克松访华的“冲击波”影响，1972年9月，日本首相田中角荣访华，中日两国政府发表联合声明，宣布实现邦交正常化，结束了两国间的不正常状态。从更广阔的背景下看，中英关系的演变也遵循类似的逻辑——1950年英国宣布承认新中国，1954年互派代办，1972年升格为大使级外交关系，这一进程中起决定性作用的是“冷战背景下中英两国的现实需要”，而非简单的意识形态对抗。到1973年底，中国已同七十多个国家建立了外交关系，出现了新中国成立后的又一次建交高潮。 中国在70年代还积极开展了对第三世界国家的经济援助。1971—1978年间，中国共援助37个第三世界国家建成了470个项目，超过此前16年的总和，对外经济援助的支出为前16年总和的109%。这说明经济援助已经从一个侧面成为中国外交的重要手段，提升了中国在发展中国家的影响力。 （六）“两弹一星”与英雄模范 在生产力水平相对落后的条件下，中国在国防尖端科技领域取得了令世界瞩目的成就：1964年成功爆炸第一颗原子弹，1967年成功爆炸第一颗氢弹，1970年成功发射第一颗人造地球卫星“东方红一号”——“两弹一星”的成功，打破了超级大国的核垄断和核讹诈，极大地增强了中国的国防实力，提高了中国的国际地位。在极其艰苦的条件下取得这样的成就，靠的是全国上下同心的力量和无数科技工作者默默无闻的奉献。 这一时期还涌现出一大批英雄模范人物。大庆石油工人王进喜——“铁人”，以“宁肯少活二十年，拼命也要拿下大油田”的精神，带领钻井队在极其艰苦的条件下创造了辉煌业绩。解放军战士雷锋，以“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”的信念，成为全国人民的道德楷模。河南兰考县委书记焦裕禄，身患重病仍带领群众治理风沙内涝。这些英雄模范是那个时代中国精神的体现。 毛泽东思想的“人民性”在这些英雄模范形象的塑造上得到了具体体现——雷锋精神、铁人精神、焦裕禄精神所标识的，恰是毛泽东时代所塑造的理想人格。这一时期形成的时代精神——独立自主、自力更生、艰苦奋斗、无私奉献——是中华民族宝贵的精神财富。 四、关键问题深入探讨 问题一：20世纪50年代社会主义建设中有哪些成功的探索和严重失误？ 成功探索与严重失误，在20世纪50年代中后期交织出现，需要实事求是地加以分析。 成功的探索包括：中共八大关于主要矛盾和主要任务的正确论断，为社会主义建设指明了方向。毛泽东提出的“百花齐放、百家争鸣”方针，促进了艺术和科学的发展。毛泽东发表《论十大关系》，初步提出中国社会主义经济、政治建设的新方针，标志着对“怎样建设社会主义”有了新的重要认识。《关于正确处理人民内部矛盾的问题》把正确处理人民内部矛盾作为国家政治生活的主题，为认识中国基本国情奠定了理论基础。 严重的失误包括：1957年反右派斗争严重扩大化，错误地将大量知识分子和干部划为“右派分子”，破坏了团结一切积极因素建设社会主义的局面；随后改变了八大关于主要矛盾的论断，重新把阶级矛盾作为主要矛盾。1958年提出的社会主义建设总路线、“大跃进”和人民公社化运动，违背了客观经济规律，造成了1959—1961年的严重经济困难。 深刻的启示在于：必须正确认识社会主义社会的主要矛盾，始终以经济建设为中心；必须一切从实际出发，实事求是，遵循客观经济规律；生产关系的变革必须适应生产力发展水平，不能急于求成、盲目求纯；必须坚持民主集中制，不能搞个人专断。 问题二：为什么说这一时期的成就是“开创性、奠基性”的？ 这一评价是基于历史的长远眼光。 “开创性”是指许多成就是从无到有的突破。在旧中国的一穷二白基础上，新中国建成了独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系——这在中国历史上是开天辟地头一回。“两弹一星”的成功使中国成为世界上少数拥有核武器和空间技术的国家。在农田水利基本建设上，从清代的永定河年久失修到新中国将保证人民生命财产安全放在首位、系统规划治理海河水患——数量级上的差异背后是制度性质的差异。 “奠基性”是指这些成就为后来的改革开放和现代化建设奠定了物质技术基础。大庆油田的建成使中国甩掉了“贫油国”的帽子，为工业发展提供了能源保障。三线建设虽然在布局上存在过于分散的问题，但带动了中西部地区的工业发展。遍布全国的大中型水库至今仍在发挥着防洪、灌溉和发电功能。更重要的是，这一时期积累的经验和教训——包括成功的经验和失败的教训——为十一届三中全会后开辟中国特色社会主义道路提供了宝贵的历史借鉴。 问题三：毛泽东思想在这一时期有哪些发展？ 毛泽东思想在这一时期的理论贡献主要体现在建设领域。在全面建设社会主义时期，《论十大关系》和《关于正确处理人民内部矛盾的问题》是毛泽东关于社会主义建设理论最重要的两篇著作，标志着中国共产党开始独立探索适合中国国情的社会主义建设道路。八大关于主要矛盾和主要任务的正确论断，也凝聚了毛泽东的理论思考。 毛泽东思想的核心特征在于把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际相结合。在新民主主义革命时期，这一“结合”产生了工农武装割据、农村包围城市的革命道路；在社会主义建设时期，这一“结合”表现为力图突破苏联模式、探索符合中国实际的工业化道路和政治建设方针。毛泽东始终关注的一个根本问题是如何克服“苏联模式”的缺陷——在《论十大关系》中提出重工业和轻工业、农业的关系，在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中提出两类矛盾的学说，都贯穿着这一理论自觉。 毛泽东思想的“独创性”体现在它不是对马克思主义经典著作的简单搬用，而是在解决中国具体问题的过程中形成的理论创造。这一思想方法的影响远远超越了毛泽东个人——它启示后来的中国共产党人，在中国进行社会主义建设，必须走自己的路。 五、阶段特征总结 政治上：中共八大对社会主义建设作出了正确决策，但很快被“左”的错误取代，进而演变为以“阶级斗争为纲”的“文化大革命”，民主与法制遭到严重破坏。这是一个政治探索从正确到偏离正确、再到极端错误的历程。在困境中，周恩来和邓小平先后主持中央日常工作，努力纠“左”，经济形势在调整和整顿中一度好转。 经济上：在八大方针指引下前期经济取得重大成就。“大跃进”和自然灾害使经济遭到严重困难。经过60年代初的调整，到1965年国民经济得到恢复发展。十年动乱期间社会经济再次受到破坏。“一五”计划打下的基础、60年代初期的成功调整和1975年的全面整顿是经济领域三个相对较好的时期。 外交上：50年代末中苏关系恶化，60年代外交形势严峻，70年代取得重大突破——重返联合国、中美关系正常化、中日建交，为后来的对外开放创造了有利的国际环境。 思想文化上：50年代毛泽东对社会主义建设理论进行了有益探索。十年建设期间，“双百”方针促进了科学文化艺术的发展；“文化大革命”中“以阶级斗争为纲”的思想造成严重后果。这一时期形成的“铁人精神”“雷锋精神”“焦裕禄精神”成为中华民族宝贵的精神财富。 六、单元小结 1956年至1978年的二十二年，是新中国在社会主义道路上艰辛探索的时期。成功的探索——中共八大、《论十大关系》、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》——为中国社会主义建设积累了宝贵经验；严重的失误——反右派斗争扩大化、“大跃进”、人民公社化运动、“文化大革命”——付出了沉重代价。但在这段曲折历程中，中国共产党始终在寻求自我纠错，中国人民始终保持着艰苦奋斗的精神和建设新中国的热忱。独立的工业体系和国民经济体系、农田水利基本建设、“两弹一星”、外交突破——这些开创性、奠基性的成就，为此后改革开放和现代化建设创造了不可或缺的条件。 复习本单元，要注意运用唯物史观的方法。任何一个历史时期都不能脱离其特定的历史条件来看待——在中国这样一个人口众多、底子薄弱的东方大国建设社会主义，没有现成的经验可以照搬，探索的失误不可避免。评价历史人物和历史事件，要坚持实事求是，既不刻意回避失误，也不片面夸大失误。更为重要的是，从失误中总结出的经验教训——必须正确认识社会主要矛盾、必须按客观经济规律办事、必须坚持民主集中制——是通向成功的宝贵财富，需要一代代后来者认真记取。 1 学科网（北京）股份有限公司 $