2026年山东青岛市市北区中考生物模拟卷一

**基本信息** 以青岛地域特色（崂山、黄河口）和社会热点（呼吸道疾病、二十大生态保护）为情境，覆盖初中生物核心知识，注重生命观念、科学思维与探究实践能力考查。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|30/30|植物结构、生态系统、遗传、人体生理等|结合番茄结构层次、肾脏示意图等考查结构与功能观；通过青头潜鸭保护体现生态观| |解答题|6/50|光合作用、遗传实验、传染病预防等|黄河口大米生态因素分析（进化与适应观）；智能大棚光合作用曲线解读（科学思维）；果蝇遗传实验设计（探究实践）|

2026年山东省青岛市市北区中考生物模拟卷一(解析版) 一．选择题（共30小题，满分30分） 1．番茄是人们经常食用的果蔬。如图是番茄的不同结构层次示意图，下列叙述正确的是（　　） A．①番茄果实是营养器官 B．④通过细胞分裂形成② C．果肉细胞和表皮细胞所含遗传物质相同 D．图中结构层次的正确排序为：②④①③ 【答案】C 【分析】动物体或人体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体或人体；植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。①番茄果实属于生殖器官，②是组织，③是植物体，④是植物细胞。 【解答】解：A．绿色开花植物体通常都是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成的。根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官。①番茄果实与繁殖后代有关，属于生殖器官，不是营养器官，A错误。 B．④是植物细胞，②是组织。细胞形成组织的过程是细胞分化，而不是细胞分裂，B错误。 C．果肉细胞和表皮细胞都来自同一受精卵的分裂、分化，因此它们所含的遗传物质相同，C正确。 D．植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。图中结构层次的正确排序为：④细胞、②组织、①器官、③植物体，D错误。 故选：C。 【点评】解答此类题目的关键是掌握细胞的分裂、绿色开花植物体的结构层次、绿色开花植物由六大器官组成。 2．生物分类的主要依据是哪方面的特征？（　　） A．生活环境 B．形态结构和生理特征 C．分布 D．大小 【答案】B 【分析】为了弄清生物之间的亲缘关系，生物学家根据生物之间在形态结构和生理功能上的相似程度，把它们逐级分类。 【解答】解：为了了解生物的多样性，更好地保护生物的多样性，弄清它们之间的亲缘关系，我们需要对生物进行分类，它是研究生物的一种基本方法。生物学家根据生物体的形态结构等特征把它们分成不同的等级，并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的，B正确，ACD不正确。 故选：B。 【点评】掌握生物分类的依据是答题的关键。 3．如图为肾脏结构示意图，相关叙述正确的是（　　） A．血管②比血管①管壁厚，弹性大 B．③是肾髓质，颜色较深 C．④⑤构成肾小体 D．⑤中液体不含有葡萄糖 【答案】C 【分析】1、肾单位是肾脏结构和功能的基本单位，包括：肾小球、肾小囊、肾小管。 2、图中，①肾动脉、②肾静脉、③肾皮质、④肾小球、⑤肾小囊。 【解答】解：A、①肾动脉、②肾静脉，血管②比血管①管壁薄，弹性小，A错误。 B、肾脏由皮质、髓质和肾盂三部分构成，肾脏外部颜色较深的部分是皮质，内侧颜色较浅的是髓质，B错误。 C、肾单位包括肾小体和肾小管。肾小体包括④肾小球和包绕在肾小球外面的⑤肾小囊，C正确。 D、当血液流经肾小球时，除血细胞和大分子蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到⑤肾小囊中形成原尿，因此⑤肾小囊液体内含有葡萄糖，D错误。 故选：C。 【点评】掌握肾脏的结构和功能是解题的关键。 4．科学家将萤火虫细胞内的发光基因转到细菌中，再让培养后的细菌感染烟草植株，通过这些方式将发光基因移植到烟草细胞里，这些烟草就成长为了一株株人造发光植物。该实例使用的技术属于（　　） A．杂交育种 B．转基因技术 C．诱变育种 D．组织培养技术 【答案】B 【分析】转基因技术是把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出转基因生物，就可能表现出转基因所控制的性状。 【解答】解：将人工分离和修饰过的基因导入到生物体基因组中，由于导入基因的表达，引起生物体的性状的可遗传的修饰，这一技术称之为转基因技术。科学家将萤火虫细胞内的发光基因转到细菌中，再让培养后的细菌感染烟草植株，通过这样的方式将发光基因移植到烟草细胞里，这些烟草就成长为了一株株人造发光植物。该实例使用的技术属于转基因技术。ACD不符合题意，B符合题意。 故选：B。 【点评】解题关键是掌握转基因技术相关知识。 5．生物技术的发展为人们生活质量的提高提供了便利的条件，下列叙述不正确的是（　　） A．要培养无病毒感染的草莓植株可使用植物的组织培养技术 B．克隆羊“多莉”的实例说明了细胞核控制生物的发育和遗传 C．真空包装能够保鲜食品是因为隔绝了空气，抑制微生物生长 D．基因工程存在潜在的负面影响，所以要停止有关实验 【答案】D 【分析】生物技术是指人们以现代生命科学为基础，结合其他科学的原理，采用先进的科学手段，按照预先的设计改造生物体或加工生物原料，为人类生产出所需产品或达到某种目的。生物技术包括基因工程、细胞工程、发酵工程和酶工程。 【解答】解：A、利用植物的组织培养技术可以培养无病毒植物，A正确。 B、克隆过程中，由B羊为多莉提供的是细胞核，而细胞质来自A羊，克隆羊多莉与B羊（填字母）的长相十分相似，说明细胞核控制着生物的发育和遗传，B正确。 C、根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死和抑制微生物的生长和大量繁殖，真空包装能够保鲜食品是因为隔绝了空气，抑制微生物生长，C正确。 D、基因工程存在潜在的负面影响，因此要科学合理的发展基因工程，而不是要停止有关实验，D错误。 故选：D。 【点评】解答此题要掌握现代生物技术。 6．以下关于植物的描述中，错误的是（　　） A．种子的胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成，是种子的主要结构，同时也是一个新生命 B．单子叶植物种子萌发时，所需营养物质由胚乳提供 C．植株生长过程中，叶片通过光合作用制造的有机物由导管和筛管运输到植物的各个部位 D．开花结果过程中，花粉落到柱头上，通过花粉管将精子输送到胚珠，与卵细胞结合，形成受精卵，这是植物有性生殖的典型过程 【答案】C 【分析】胚是种子的主要部分，是幼小的生命体，它能发育成新的植物体；胚由胚轴、胚芽、胚根、子叶四部分组成；胚的结构中只有一片子叶的植物，叫单子叶植物；具有两片子叶的植物，叫双子叶植物。 【解答】解：A．胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成，胚是植物新生命的幼体，是一个新生命，是种子的主要结构，A不符合题意。 B．一般单子叶植物的种子的营养物质储存在胚乳中，种子萌发时，所需营养物质由胚乳提供，B不符合题意。 C．叶片光合作用制造的有机物是通过韧皮部的筛管运输的，C符合题意。 D．花粉落到柱头上以后，在柱头上黏液的刺激下开始萌发，长出花粉管。花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠。花粉管中的精子随着花粉管的伸长而向下移动，最终进入胚珠内部。胚珠里面的卵细胞，与来自花粉管的精子结合，形成受精卵，D不符合题意。 故选：C。 【点评】掌握种子的结构成分、受精的过程、筛管和导管的作用是解题的关键。 7．玉米种子萌发时，胚与胚乳的有机物含量变化如图，下列叙述错误的是（　　） A．曲线a表示胚乳，b表示胚 B．胚的发育需要胚乳提供营养物质 C．胚乳内的有机物在种子萌发后逐步被消耗 D．幼苗生长所需要的有机物来自光合作用制造和根从土壤中吸收 【答案】D 【分析】种子萌发时，会吸水膨胀，种皮变软；子叶或胚乳中的营养物质逐渐转化并输送给胚根、胚芽、胚轴；胚根发育，突破种皮，形成根；胚轴伸长；胚芽发育成芽，芽进一步发育成茎和叶。 【解答】解：ABC、玉米是单子叶植物，营养物质贮存在胚乳中，则玉米种子萌发初期，营养物质从胚乳运输到胚，因此，胚的发育需要胚乳提供营养物质，胚乳内的有机物在种子萌发后逐步被消耗（减少），图中曲线a表示胚乳，b表示胚，ABC正确。 D、种子萌发成幼苗后，幼苗生长所需要的有机物来自身光合作用制造，还能通过根从土壤中吸收水和无机盐，水和无机盐属于无机物，D错误。 故选：D。 【点评】掌握种子萌发的条件和过程是解答本题的关键。 8．某校七年级生物兴趣小组的同学做了“探究绿豆种子萌发的环境条件”的实验，数日后记录发芽情况如下表所示。以下说法错误的是（　　） 烧杯 种子所处环境 实验结果 甲 潮湿的餐巾纸，置于25℃橱柜中 种子萌发 乙 干燥的餐巾纸，置于25℃橱柜中 种子不萌发 丙 潮湿的餐巾纸，置于冰箱冷藏室（4℃） 种子不萌发 丁 餐巾纸和种子全部浸泡在水中，置于25℃橱柜中 种子不萌发 A．甲组和丁组构成一组对照实验，变量是水 B．该探究实验的对照组是甲，实验组为乙、丙、丁 C．结论：种子萌发所需的外界条件有：一定的水分、适宜的温度、充足的空气 D．某同学重复甲组实验，有部分种子没有萌发，则可能是种子自身的原因导致的 【答案】A 【分析】种子萌发的外界条件是适宜的温度、一定的水分、充足的空气。 【解答】解：A．甲组和丁组能构成一组对照实验，但变量是空气，丁组种子全部浸泡在水中，能获得水分，但是不能获得充足的空气，A错误。 BC．甲烧杯满足了种子萌发的外界条件，是用来与其他组进行对照用的，与乙烧杯进行对照，可得出种子萌发需要水分；与丙烧杯进行对照，说明种子萌发需要适宜的温度；与丁烧杯进行对照，说明种子萌发需要充足的空气，BC正确。 D．种子在环境条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及具有足够的胚发育所需的营养物质，D正确。 故选：A。 【点评】解答此类题目的关键是掌握探究种子萌发的条件实验。 如图是某生态系统一条食物链中各种生物体内有毒物质的相对含量。据此请分析回答9﹣9题。 9．该生态系统的这条食物链是（　　） A．甲→乙→丙→丁 B．甲→乙→丁→丙 C．丁→甲→丙→乙 D．乙→丙→甲→丁 【答案】C 【分析】在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。 【解答】解：有毒物质沿食物链流动并逐级积累，营养级越低有毒物质积累越少，营养级越高有毒物质积累越多。图中丁体内的有毒物质最少，再依次是甲、丙体内的有毒物质较多，乙体内的有毒物质最多，因此该生态系统的这条食物链是丁→甲→丙→乙。 故选：C。 【点评】掌握生物富集的概念是解题的关键。 某校组织初二年级的师生走进龙虎山景区开启了一场探索自然的研学之旅。此次研学活动集自然风光、历史文化、生态教育于一体，让学生们在游历中增长知识、滋养品格，意识到保护大自然的重要性。完成下面小题。 10．如图是风景区中的四种生物构成一条食物链，它们的数量关系如图所示，下列叙述错误的是（　　） A．该食物链可表示为丙→丁→甲→乙 B．该食物链中的能量最终来源阳光 C．丙是生产者，甲和丁是消费者，乙是分解者 D．若有毒物质进入该食物链，则体内有毒物质积累最多的是乙 【答案】C 【分析】在一个食物链中营养级别越高其数量越少，图中丙的相对数量最多，营养级别最低，属于生产者，丁次之属于初级消费者，甲再次之，属于次级消费者，乙属于第三级消费者。图中的食物链是：丙→丁→甲→乙。 【解答】解：A．能量流动的特点是单向流动，逐级递减，因此生物的数量也是随着食物链逐渐减少，根据数量关系，图中的食物链可表示为：丙→丁→甲→乙，A正确。 B．该食物链中的生产者能够通过光合作用把太阳中的能量转变成化学能储存在制造的有机物中，并通过食物链为其他生物提供食物和能量，因此该食物链中的能量最终来源于太阳，B正确。 C．在食物链中只有生产者和消费者，没有非生物部分和分解者。据图可知，丙是生产者，甲、乙和丁是消费者，C错误。 D．在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加，若有毒物质进入该食物链，则体内有毒物质积累最多的是营养级最高的乙，D正确。 故选：C。 【点评】掌握生态系统的组成及各部分的作用、生态系统中的食物链、生态系统中能量流动是解题的关键。 11．党的二十大报告中指出：坚持山水林田湖草沙一体化保护和系统治理，推进生态优先、绿色低碳发展。随着相关生态保护项目的实施，内蒙古黄河湿地生物多样性增加，全球仅存1000余只的迁徙鸟类青头潜鸭也被陆续观测到。下列相关叙述错误的是（　　） A．青头潜鸭的出现，说明该地区生态环境明显改善、食物网复杂性提升 B．生物多样性增加，会使该湿地生态系统的自动调节能力增强 C．退耕还林、还草、还湖等人为干预，利于该地区生态系统稳定 D．生态系统中能量可循环利用，满足了青头潜鸭等迁徙鸟类的食物需求 【答案】D 【分析】在生态系统中，各种成分并不是一成不变的，而是始终处于一种动态的平衡之中，各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这是因为生态系统具有自我调节能力。在生态系统中，生物种类和数量越多，食物链和食物网越复杂，该系统的自我调节能力越强。但生态系统的自动调节能力是有限的，当人为的或自然因素的干扰超过这种限度时，生态系统就会遭到严重破坏。 【解答】解：A、青头潜鸭是濒危物种，出现在该地区反映出该地区的生态环境明显改善、食物网复杂性提升，A正确。 B、一个生态系统的生物种类越多，营养结构就越复杂，其自我调节能力就越强。生物多样性增加可提升生态系统稳定性，会使该湿地生态系统的自我（自动）调节能力增强，故B正确。 C、退耕还林等措施通过人为干预修复生态系统，促进其向稳定状态发展，C正确。 D、生态系统中能量单向流动、逐级递减，不可循环利用，D错误。 故选：D。 【点评】掌握生物的多样性的内涵、生态系统的类型和特征、生态系统的自我调节能力、人类活动对环境的影响是解答本题的关键。 青岛市崂山景区植被丰富，生物种类多样，有“黄海第一山”的生态美誉。阅读材料完成下面小题 12．山茶是崂山的主要植被之一，如图表示发生在山茶植株体内的某些生理过程，图中序号表示某些物质，下列有关叙述正确的是（　　） A．若①为水蒸气，则其需要通过山茶茎中的筛管运输 B．若①为水蒸气，则其向上运输的动力来自山茶的蒸腾作用 C．若②为氧气，该生理活动能维持生物圈中的碳—氧平衡 D．若②为二氧化碳，该过程能为山茶的各项生命活动提供能量 【答案】B 【分析】（1）绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成了淀粉等有机物，并且把光能转化成化学能，储存在有机物中，这个过程就叫光合作用。 （2）细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。 （3）水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程，叫做蒸腾作用。 【解答】解：AB、导管运输的是水和无机盐，筛管运输的是有机物，图中若①为水蒸气，则其需要通过山茶茎中的导管运输，其运输的动力来自于蒸腾作用，A错误，B正确。 C、呼吸作用吸收氧气，光合作用释放氧气。若②为氧气，该生理活动为呼吸作用，光合作用能维持生物圈中的碳—氧平衡，C错误。 D、光合作用吸收二氧化碳，呼吸作用释放二氧化碳。若②为二氧化碳，该过程为光合作用，呼吸作用能为山茶的各项生命活动提供能量。D错误。 故选：B。 【点评】掌握光合作用、呼吸作用、蒸腾作用的相关知识是解答的关键。 13．如图为秀秀在不同时期显微镜下观察到的叶的表皮细胞，下列说法正确的是（　　） A．图A表示气孔打开，蒸腾作用增强 B．图A表示气孔关闭，蒸腾作用减弱 C．图B表示气孔打开，蒸腾作用减弱 D．图B表示气孔关闭，蒸腾作用增强 【答案】B 【分析】气孔是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”。气孔是由一对保卫细胞围成的空腔，保卫细胞控制气孔的张开和闭合。保卫细胞吸水，气孔张开，保卫细胞失水，气孔闭合。图A气孔是闭合状态，图B气孔是张开状态。 【解答】解：AB、图A表示气孔关闭，而气孔是植物蒸腾失水的“门户”，故此时蒸腾作用减弱，A错误、B正确。 CD、图B表示气孔打开，通过气孔散失的水分增多，故蒸腾作用增强，CD错误。 故选：B。 【点评】气孔的功能是考查的重点，多以选择题的形式出现，难度一般。 14．为提高苹果产量，研究人员就其叶面积指数（叶面积指数＝叶片总面积/土地面积）对光合作用和呼吸作用强度的影响进行了研究，结果如图所示。下列叙述正确的是（　　） A．a点时，光合作用强度等于呼吸作用强度 B．叶面积指数是9时，对增产最有利 C．叶面积指数越大，叶片积累的有机物越多 D．叶面积指数越大，光合作用强度越大 【答案】A 【分析】1、光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程。 2、细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。 【解答】解：A、由图中曲线可知，a 点时，光合作用强度等于呼吸作用强度，A正确。 B、由图中曲线可知，叶面积指数为5时，光合作用强度大于呼吸作用强度，且差值最大，对增产最有利，B错误。 C、由图中曲线可知，叶面积指数大于5之后，净光合速率逐渐减小，叶片积累的有机物也越少，C错误。 D、由图中曲线可知，叶面积指数大于9之前，光合作用强度逐渐增大，大于9之后光合作用强度逐渐降低，D错误。 故选：A。 【点评】掌握呼吸作用与光合作用的区别和联系是解答本题的关键。 15．识图是我们学习生物学的关键能力，如图表示一段时间内某植物叶片二氧化碳吸收量与光照强度关系的示意图。以下分析不正确的是（　　） A．ab段表示该植物只进行呼吸作用不进行光合作用 B．b点表示该植物光合作用强度等于呼吸作用强度 C．当光照强度＞n1时，该植物的光合作用强度大于呼吸作用强度 D．当光照强度＞n 2时，该植物的光合作用强度仍然大于呼吸作用强度 【答案】A 【分析】（1）绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用。 （2）细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，叫做呼吸作用，反应式为：有机物+氧气→二氧化碳+水+能量。 【解答】解：A、光合作用的原料之一是二氧化碳，植物吸收二氧化碳多，说明光合作用强度大；从图示可以看出，在ab段，叶片吸收的二氧化碳逐渐增多，说明该植物的光合作用不断地增强，A错误。 B、b点表示植物植物进行光合作用吸收的二氧化碳的量和植物进行呼吸作用释放的二氧化碳的量相等，因此植物光合作用强度等于呼吸作用强度，B正确。 C、当光照强度大于＞n1时，植物光合作用吸收的二氧化碳比呼吸作用释放的二氧化碳多，表现为植物的光合作用强度大于呼吸作用强度，C正确。 D、当光照强度＞n 2时，该植物的光合作用不再随着光照强度的增强而增强，但是光合作用吸收的二氧化碳仍然比呼吸作用释放的二氧化碳多，光合作用强度仍然大于呼吸作用强度，D正确。 故选：A。 【点评】在一定范围内，植物吸收的二氧化碳越多，说明光合作用的强度越大，认真分析图示是做好此题的关键。 16．莱姆病是一种由伯氏疏螺旋体引起的传染病。该病原体寄生在野鼠、鹿等体内，通过蜱虫的叮咬在这些动物与人类之间传播。蜱虫属于该传染病传播过程中的（　　） A．病原体 B．传染源 C．传播途径 D．易感人群 【答案】C 【分析】（1）传染病是由病原体引起的，能在人与人之间以及人与动物之间传播的疾病，具有传染性和流行性等特点。 （2）传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。传染源是指能够散播病原体的人或动物；传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径；易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。 【解答】解：A、病原体是引发传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物，题干中莱姆病的病原体是伯氏疏螺旋体，蜱虫不是病原体，A错误； B、传染源是能够散播病原体的人或动物，野鼠、鹿等携带伯氏疏螺旋体，是传染源，蜱虫并非传染源，B错误； C、传播途径是病原体离开传染源到达健康人所经过的途径，蜱虫通过叮咬将伯氏疏螺旋体从野鼠、鹿等动物传播给人类，属于传播途径，C正确； D、易感人群是对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群，蜱虫不属于人群，D错误。 故选：C。 【点评】本题主要考查传染病的相关知识，关键在于准确区分病原体、传染源、传播途径和易感人群的概念。 17．霍乱是由不洁食物和饮水中的霍乱弧菌引起的急性腹泻传染病。下列叙述正确的是（　　） A．防止水源污染是预防霍乱的有效措施 B．霍乱弧菌没有细胞结构 C．不洁食物和饮水是霍乱的传染源 D．霍乱通过空气传播 【答案】A 【分析】（1）传染病的预防措施有：控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。传染源是指能够散播病原体的人或动物；传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径；易感人群是指对某种病原体缺乏免疫力而容易感染该病的人群。 （2）空气、水源、食物都会成为传播疾病的途径，故对其进行严格消毒，属于切断传播途径。 【解答】解：A、防止水源污染是预防霍乱的切断传播途径，是有效措施。正确； B、霍乱的病原体是霍乱弧菌，它的结构与动植物细胞的主要区别是没有成形的细胞核，因此被称为原核生物。错误； C、霍乱主要通过食用被霍乱弧菌污染的水或食物，以及接触患者粪便的污染物经口传染。不洁食物和饮水是霍乱的传播途径，错误； D、霍乱是在饮食被污染的食物或水之后被感染的，而不是空气传播，该病主要通过饮食传播。错误。 故选：A。 【点评】熟记传染病的特点即可。可以从传染病的概念和特点方面来切入。 18．疟疾是由疟原虫引起的传染病，叮咬过疟疾患者的按蚊（一种蚊子）的唾液中有疟原虫，未感染疟疾的人被它叮咬后可能会患病，下列关于疟疾的说法错误的是（　　） A．疟原虫是疟疾的病原体 B．疟疾是一种由寄生虫引起传染病 C．按蚊属于传染病流行环节中传染源 D．我国科学家屠呦呦研制出治疗疟疾的青蒿素 【答案】C 【分析】（1）传染病是由病原体引起的，能在人与人、人与动物或动物与动物之间传播的疾病。具有传染性和流行性等特点。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。 （2）传染病若能流行起来必须同时具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。传染源是指能够散播病原体的人或动物；传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径；易感人群是指对某种传染源缺乏免疫力而容易感染该病的人群。 （3）我国科学家屠呦呦发现并提取了青蒿素，用于治疗疟疾。 【解答】解：A、病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等，疟原虫是引起疟疾的病原体，A正确； B、疟疾是由疟原虫这种寄生虫引起的传染病，B正确； C、按蚊是传播疟疾的生物媒介，属于传染病流行环节中的传播途径，而不是传染源，传染源是指能够散播病原体的人或动物，C错误； D、多年从事中药和中西药结合研究的我国科学屠呦呦，创造性地研制出抗疟新药——青蒿素和双氢青蒿素，获得对疟原虫极高的抑制率，D正确。 故选：C。 【点评】本题考查了传染病的相关知识，包括病原体、传染源、传播途径等概念，以及我国科学家在疟疾治疗方面的贡献。解题关键在于准确理解和区分这些概念。 19．血液是由血浆和血细胞组成的。下列有关叙述不正确的是（　　） A．红细胞富含血红蛋白，可以运输氧 B．血小板形状不规则，是最小的血细胞 C．白细胞体积通常比较大，无细胞核 D．血浆是血液中的液体部分，约90%是水 【答案】C 【分析】血液由血浆和血细胞组成，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。 【解答】解：A．红细胞富含血红蛋白，血红蛋白含铁，它在含氧高的地方容易与氧结合，在含氧低的地方又容易与氧分离，血红蛋白的这一特性使红细胞具有运输氧的功能，故A不符合题意； B．血小板比红细胞和白细胞小得多，形状不规则，没有细胞核，每立方毫米血液中血小板的含量为10万～30万个，是体积最小的血细胞，故B不符合题意； C．白细胞具有细胞核，体积通常比红细胞大，数量较少，每立方毫米血液中约有5000～10000个，故C符合题意； D．血浆为液体部分，约90%是水，其余为蛋白质等物质，描述正确，故D不符合题意。 故选：C。 【点评】解答本题的关键是掌握血液中血细胞的结构和功能特征。 20．结合眼球结构示意图，判断下列叙述中正确的是（　　） A．我们看到的“黑眼珠”是眼球壁中①巩膜的颜色 B．由明处到暗处，②瞳孔会由大变小 C．人体形成物像和视觉的部位分别是⑥视网膜和视觉中枢 D．若②的凸度过小，会导致近视眼 【答案】C 【分析】题图中，①角膜、②晶状体、③虹膜、④巩膜、⑤脉络膜、⑥视网膜。 【解答】解：A、③虹膜中有色素，我们看到的“黑眼珠”是眼球壁中虹膜的颜色，A错误。 B、瞳孔是光线进出的通道，会随着光线的强弱而变化。当外界光线较强时，瞳孔是变小的，以避免过强的光线刺伤了眼睛；当外界光线较弱时，瞳孔是变大的，便于看清暗处的物体。据此可知，由明亮处突然进入到暗处，人眼睛的瞳孔将要变大，而②是晶状体，B错误。 C、外界物体球反射来的光线进入你的眼睛，依次经过①角膜、瞳孔、②晶状体和玻璃体经过晶状体（需要根据球的远近进行调节）等的折射，落在⑥视网膜上形成一个物像。当视网膜上对光线敏感的细胞获得图像信息时，会通过视觉神经将信息传给大脑的特定区域﹣视觉中枢，大脑立即处理有关信息，形成视觉，C正确。 D、若②的凸度过小，物像会落在视网膜的后方，会导致远视眼，D错误。 故选：C。 【点评】关键是掌握眼球的结构和功能。 21．人体是统一的整体，下列为人体消化系统、肺泡、心脏和肾单位的结构图。则分析不正确的是（　　） A．蛋白质在图甲中的④内彻底消化成氨基酸后被吸收进入血液 B．图乙肺泡慢慢鼓起时，肋间外肌和膈肌都处于收缩状态 C．“吸入式新冠疫苗”通过血液循环首先进入心脏结构中的d D．若图丁③中液体成分含有红细胞和蛋白质，可能是肾小管病变 【答案】D 【分析】图甲中的①是肝脏，②是胃，③是胰腺，④是小肠。 图乙中的A是肺动脉，B是肺静脉。 图丙中a是肺动脉、b是主动脉、c是上、下腔静脉、d是肺静脉。 图丁中的①是肾小囊、②是肾小球、③是出球小动脉，④是肾小管，⑤是肾静脉。 【解答】解：A、蛋白质的消化是从②胃开始的，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入④小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸，被小肠吸收进入血液，A正确。 B、当肺泡慢慢鼓起时，气体进入肺，此时肋间肌和膈肌收缩，胸廓扩大，肺扩张，肺内气压低于外界大气压，气体进肺，B正确。 C、吸入式新冠疫苗通过呼吸进入呼吸道和肺部，再通过肺泡扩散到肺部毛细血管，然后经d肺静脉首先进入心脏的左心房，C正确。 D、③是出球小动脉，③内的液体是动脉血，含有红细胞和蛋白质，无法判断是否肾小管发生病变，D错误。 故选：D。 【点评】此题考查了血液循环系统与消化系统、呼吸系统、泌尿系统的联系。 22．要使心脏正常搏动，必须给它提供充足的氧气和养料。在主动脉基部的左右两侧各有一条冠状动脉（如图），它们逐渐分支，深入到心肌之间，形成毛细血管网，然后汇集成静脉，最终进入右心房，形成冠脉循环路径。血液通过冠脉循环为心肌细胞提供氧气和养料，排出代谢废物。下列相关说法正确的是（　　） A．冠脉循环属于肺循环的一部分 B．冠脉循环的终点是心脏的左心房 C．冠状动脉堵塞对心脏不会造成影响 D．心肌细胞通过毛细血管获得氧气和养料 【答案】D 【分析】冠脉循环是指血液由主动脉基部的冠状动脉流向心肌内部的毛细血管网，再由静脉流回心脏的循环，是为心肌细胞提供营养物质和氧气并运走废物的。 【解答】解：A.冠脉循环属于体循环的一部分，A错误。 B.冠脉循环的终点是右心房，B错误。 C.冠状动脉堵塞会导致心肌缺氧、坏死，对心脏有严重影响，可能引起心绞痛或心肌梗死，C错误。 D.心肌细胞通过冠状动脉逐渐分支形成的毛细血管获得氧气和养料，这是冠脉循环的功能，D正确。 故选：D。 【点评】掌握心脏的结构，理解结构与功能相适应的特点，血液循环途径是解决本题关键。 南瓜果实由子房发育形成，果皮的白色和黄色是一对相对性状，由一对基因（E、e）控制，果皮白色（E）对黄色（e）为显性。如图表示把甲植株（EE）的花粉人工授粉到乙植株（ee）的雌蕊柱头上，用乙植株果实的种子培育出子一代丙植株的过程。阅读材料完成下列小题： 23．下列有关南瓜培育出子一代丙植株的过程叙述错误的是（　　） A．南瓜种子中的胚由受精卵发育而来 B．甲的遗传信息通过花粉传递给丙 C．丙植株可结出白色果皮南瓜（EE） D．控制果皮颜色的基因位于染色体上，基因是具有遗传效应的DNA片段 【答案】C 【分析】生物体的某些性状通常是由一对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。 【解答】解：A．在植物的有性生殖过程中，受精卵会发育成种子的胚。因此，南瓜种子中的胚是由受精卵发育而来的，A正确； B．甲的花粉中含有精子，精子内有遗传信息，花粉落到雌蕊柱头上后，精子可与卵细胞结合形成受精卵，从而将甲的遗传信息传递给其子代丙，B正确； C．甲植株（基因组成为EE）产生的精子含有基因E，乙植株（基因组成为ee）产生的卵细胞含有基因e，精子与卵细胞结合后，子代的基因组成为Ee。由于白色果皮为显性性状（由E控制），基因组成为Ee的丙植株所结果实的果皮基因组成为Ee，表现为白色，C错误； D．在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上；基因是具有遗传效应的DNA片段，是控制生物性状的遗传物质的基本结构和功能单位，D正确。 故选：C。 【点评】本题考查学生对植物有性生殖过程、基因在亲子代间的传递、基因的显隐性关系以及基因本质的知识理解与掌握。 白化病是由一对基因控制的遗传病。假设控制正常肤色和白化的基因分别是A和a，当A基因存在时，相关细胞能产生黑色素，肤色就表现正常。a基因是由A基因突变而来的，会使相关细胞不能产生黑色素，表现出白化。据此完成下面小题。 24．如果一个家族中曾出现过白化病患者，近亲结婚生出白化病患者的概率将增大。原因是，与非近亲结婚相比，近亲结婚的两人（　　） A．基因组成一定都是Aa B．基因组成是AA的概率更大 C．后代出现aa的概率更大 D．后代都是AA的概率更大 【答案】C 【分析】血缘关系越近，遗传基因越相近，近亲携带相同隐性致病基因的可能性较大，近亲婚配容易导致致病基因形成纯合体，使隐性遗传病得以表达，近亲结婚所生的孩子患有隐性遗传病的可能性较大。 【解答】解：A、近亲结婚的两人基因组成不一定都是Aa，也可能是一方是Aa，另一方是AA，或者双方都是AA等情况，A不符合题意。 B、近亲结婚的两人基因组成是AA的概率并不比非近亲结婚大，反而近亲结婚的两人携带相同隐性致病基因（如a基因）的概率更大，B不符合题意。 C、近亲是指直系血亲和三代以内的旁系血亲。我国婚姻法已明确规定，禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚。原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大，如近亲结婚时所生的子女中，单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7.8～62.5倍。如果一个家族中曾出现过白化病患者（基因组成是aa），说明该家族中可能携带a基因，近亲结婚的两人携带相同隐性致病基因（a基因）的概率更大，那么后代出现aa的概率也就更大，C符合题意。 D、近亲结婚的两人后代出现AA的概率并不比非近亲结婚大，反而后代出现隐性遗传病（如基因组成是aa）的概率更大，D不符合题意。 故选：C。 【点评】理解近亲结婚与隐性遗传病发病概率的关系是解题关键。 25． “西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。”结合生物学知识分析，下列说法错误的是（　　） A．诗中提到的多种生物体现出了物种的多样性 B．诗中提到的桃花与白鹭的结构层次完全相同 C．诗中的生物加上微生物与环境相互作用共同构成生态系统 D．桃花和鳜鱼结构和功能的基本单位都是细胞 【答案】B 【分析】1、生物多样性的内涵包括三个层次：物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性。 2、植物体结构层次：细胞→组织→器官→植物体；动物体结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体。 3、在一定的空间范围内，生物与环境相互作用所形成的统一的整体叫作生态系统。 【解答】解：A、诗句中的白鹭、桃花、鳜鱼等多种生物体现了物种多样性，A正确。 B、桃花属于植物，白鹭属于动物，结构层次不完全相同，B错误。 C、诗中的生物（如白鹭、鳜鱼、桃花），加上微生物与非生物环境（如山、水、风、雨）相互作用，共同构成生态系统，C正确。 D、桃花（植物）和鳜鱼（动物）均为多细胞生物，其结构和功能的基本单位均为细胞，D正确。 故选：B。 【点评】掌握细胞是生物体结构和功能的基本单位、动物体人体的结构层次、绿色开花植物体的结构层次、生物多样性的内涵是解答本题的关键。 26．下列分类单位所包含的生物之间，共同特征最多的是（　　） A．脊索动物门 B．哺乳纲 C．犬科 D．食肉目 【答案】C 【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。 【解答】解：分类单位越大，生物之间的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，生物之间的相似程度就越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。题中的分类单位由大到小依次为：脊索动物门、哺乳纲、食肉目、犬科。因此共同特征最多的是犬科，共同特征最少的是脊索动物门，A、B、D都不符合题意，C符合题意。 故选：C。 【点评】掌握生物分类的等级和特点是解答的关键。 27．由于沿海滩涂呈碱性，许多品种优良的柑橘不能很好地生长，而枸橘却能适应这样的土质。因此，要使品种优良的柑橘能栽培在海涂地上，可采用（　　） A．扦插 B．嫁接 C．压条 D．人工授粉 【答案】B 【分析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。 【解答】解：A、扦插是剪取植物的一段枝条，把枝条的下部插入湿润的土壤中，在适宜的温度下，不久，枝条下部长出不定根，上部发芽，最后长成一个新个体。扦插主要是利用植物的营养器官进行繁殖，不能改变柑橘对土壤的适应能力，不能让优良柑橘适应海涂地碱性土质，A错误。 B、嫁接是把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。将优良柑橘的芽或枝嫁接到能适应海涂地碱性土质的枸橘上，这样既能保持优良柑橘的优良性状，又能利用枸橘适应海涂地的特性，让优良柑橘能在海涂地生长，B正确。 C、压条是将植物的枝、蔓压埋于湿润的基质中，待其生根后与母株割离，形成新植株的方法。压条同样不能改变柑橘对土壤的适应能力，无法让优良柑橘适应海涂地碱性土质，C错误。 D、人工授粉是用人工方法把植物花粉传送到柱头上以提高坐果率的技术措施，主要用于解决传粉问题，与让优良柑橘适应海涂地碱性土质无关，D错误。 故选：B。 【点评】解答此题需要理解掌握嫁接的过程及优点。 28．建模可以更好地梳理知识，模型a→（M）→b中，a、b表示物质，M表示相应的结构，则下列模型描述正确的是（　　） A．蛋白质→（组织细胞）→氨基酸 B．二氧化碳+水→（线粒体）→有机物 C．原尿→（输尿管）→尿液 D．动脉血→（脑细胞）→静脉血 【答案】D 【分析】模型是人们为了某种特定目的而对认识所作的一种简化的概括性的描述，模型构建是生物学教学、研究和学习的一种重要方法。包括物理模型、概念模型和数学模型等。 【解答】解：A．蛋白质在消化道内被消化分解为氨基酸，然后氨基酸被小肠吸收进入血液，再运输到组织细胞，在组织细胞内，氨基酸可用于合成蛋白质等生理过程，但组织细胞不能直接将蛋白质分解为氨基酸，故A错误； B．线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所，其功能是分解有机物，释放能量，同时产生二氧化碳和水，而不是将二氧化碳和水合成有机物。光合作用才是将二氧化碳和水合成有机物的过程，光合作用的场所是叶绿体，故B错误； C．原尿形成后，会经过肾小管的重吸收作用，将其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖等物质重新吸收回血液，剩下的物质形成尿液，尿液经肾盂流入输尿管，再由输尿管输送到膀胱暂时储存。原尿形成尿液的过程是在肾小管中完成的，输尿管仅负责尿液的运输，故C错误； D．动脉血中含有丰富的氧气，当动脉血流经脑细胞时，脑细胞会消耗血液中的氧气，同时产生二氧化碳等代谢废物，这样血液中的氧气含量减少，二氧化碳含量增加，动脉血就变成了静脉血，故D正确。 故选：D。 【点评】解答本题的关键是掌握模型构建在生物学中的应用及物质运输与转化的生理过程。 29．血液透析机主要用于治疗肾衰竭和尿毒症，其核心部分是一种用膜材料制成的透析器，当病人的血液流经透析器时，可以去除其中的代谢废物。血液透析机主要模拟了（　　） A．肝脏的解毒功能 B．肾小球的滤过作用 C．肾小管的重吸收作用 D．输尿管的运输作用 【答案】B 【分析】尿的形成包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个生理过程。 【解答】解：A．肝脏可以将一些有毒物质转化为无毒物质，故A不符合题意。 B．尿的形成主要与肾单位有关，肾小球起滤过作用，肾小管起重吸收作用，病人的血液经过透析器时，可以去除血液中的代谢废物，透析器起滤过作用，故B符合题意。 C．肾小管可以重吸收全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐等，故C不符合题意。 D．输尿管是泌尿系统的组成器官，功能是输送尿液到尿道排出体外，故D不符合题意。 故选：B。 【点评】解题关键是掌握尿液的形成相关知识 30．如图是几种常见微生物的结构示意图，下列叙述正确的是（　　） A．甲靠孢子繁殖 B．乙细胞结构中没有成形的细胞核 C．丙没有细胞结构 D．三种生物细胞结构中都有叶绿体 【答案】C 【分析】图甲细菌、乙青霉、丙病毒。 【解答】解：A．甲是细菌，依靠分裂繁殖后代，A错误。 B．乙是青霉菌，是真菌，细胞内具有成形的细胞核，B错误。 C．丙是病毒，没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，C正确。 D．甲是细菌，乙是青霉菌，丙是病毒，体内都没有叶绿体，属于异养生物，D错误。 故选：C。 【点评】掌握细菌、真菌和病毒的结构特点是解题的关键。 二．解答题（共6小题，满分50分） 31．（8分）黄河口大米由于光照充足、生长期长、加上使用黄河水灌溉，形成了独特的品质——晶莹透亮、粘度适中，甘醇清香，营养丰富，被世界卫生组织认定为“无公害食品”。请分析回答： （1）黄河口属温带大陆性气候，光照充足、生长期长、黄河水中的泥沙含有多种化学元素，有利于水稻的生长。可见，影响水稻生长的非生物因素有 　温度、光照、水分、土壤　 。 （2）水稻茎内有气腔，可以直接把氧气运输到根，避免根细胞因缺氧而死亡。气腔的出现是 　水稻适应水生环境和寻找氧气的一种适应性特征　 。但稗草、莎草、李氏禾等耐涝性强的杂草也能在稻田中生存。它们和水稻的关系是 　竞争　 ；从多样性上你怎样评价稗草等的存在？　提供了对其他生物群体的栖息地和食物资源　 。 （3）“大米草一水稻（F8）”在重度盐碱地上种植成功，为黄河口大米增加了新品种。科学家利用水稻基因数据库培育多个品种水稻是 　基因　 多样性在农业生产上的应用。保护生物多样性的最有效方法是 　建立自然保护区　 。 【答案】（1）温度、光照、水分、土壤； （2）水稻适应水生环境和寻找氧气的一种适应性特征；竞争；提供了对其他生物群体的栖息地和食物资源； （3）建立自然保护区。 【分析】（1）非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。 （2）生物既能影响环境也能适应环境。 （3）生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施。 【解答】解：（1）由题意知，影响水稻生长的非生物因素有温度、光照、水分、土壤。 （2）水稻茎内有气腔，可以直接将氧气输送到根部，避免根细胞因缺氧而死亡；气腔的出现是水稻适应水生环境和寻找氧气的一种适应性特征。水稻生长在水中，根部通常处于缺氧的环境中。为了提供足够的氧气供给根部细胞呼吸，水稻进化出了茎内的气腔结构。这些气腔通过茎部连接到空气中，允许氧气进入根部，这种适应性特征帮助水稻生存于湿润环境中。稗草、莎草、李氏禾等耐涝性强的杂草可以在稻田中生存，它们与水稻之间通常是竞争的关系，它们争夺水、养分和生长空间；这些杂草可以对水稻产量造成负面影响，因此通常被视农田的杂草。尽管稗草等耐涝杂草口能会影响水稻的生长，但它们作为生物多样性的一部分，它们提供了对其他生物群体的栖息地和食物资源。因此，从多样性的角度评价稗草等杂草的存在是重要的，多样性对于生态系统的稳定性和功能非常重要。 （3）基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物如野生水稻和普通水稻之间基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富，为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源。科学家利用水稻基因数据库培育多个品种水稻是基因多样性在农业生产上的应用。保护生物多样性的最有效方法是建立自然保护区。 故答案为：（1）温度、光照、水分、土壤； （2）水稻适应水生环境和寻找氧气的一种适应性特征；竞争；提供了对其他生物群体的栖息地和食物资源； （3）建立自然保护区。 【点评】熟练掌握生物多样性的内涵和价值、环境对生物的影响、生物与生物之间的关系、保护生物多样性的措施是答题关键。 32．（8分）如图是绿色植物种子、植株、花和果实的结构示意图，请据图回答： （1）图甲中1、2、3、4合称 　胚　 ，与玉米种子相比，不具有的结构是 　胚乳　 。 （2）图乙中，7是由图甲中的[　1　 ]　胚芽　 发育而来的，8是由[　4　 ]　胚根　 发育而来的。 （3）图丙中，花最主要的结构是 　雄蕊和雌蕊（花蕊）　 。开花后，花粉从雄蕊的花药散放出来完成传粉后，接着还必须经过 　受精　 过程才能结出果实。开花时阴雨绵绵导致成果率很低，为了提高成果率，果农应采取的措施是 　人工辅助授粉　 。 （4）图丁中，⑧是由图丙中的[⑥]　胚珠　 发育而来的。我们常吃的桃子的果肉部分，是由图丙中的 　子房壁　 发育来的。 （5）要在一棵桃树上结出多个品种的桃子，生产实践中常用的方法是 　嫁接　 。 【答案】（1）胚；胚乳 （2）1胚芽；4胚根 （3）雄蕊和雌蕊（花蕊）；受精；人工辅助授粉 （4）胚珠；子房壁 （5）嫁接 【分析】（1）大豆种子的结构包括种皮（有保护作用）和胚（包括胚根、胚芽、胚轴、子叶）。 （2）一朵花要经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子。 （4）图甲中，1胚芽、2子叶、3胚轴、4胚根、5种皮；图乙中，6叶、7茎、8根；图丙中，①柱头、②花药、③花丝、④花柱、⑤子房、⑥胚珠；图丁中，⑦果皮、⑧种子。 【解答】解：（1）种子的胚由1胚芽、2子叶、3胚轴、4胚根组成，大豆种子与玉米种子的主要区别在于大豆种子没有胚乳，而玉米种子有胚乳。 （2）叶和7茎是由图甲中1胚芽发育而来的，8根是由4胚根发育而来的。 （3）图丙中，花最主要的结构是雄蕊和雌蕊，雌蕊包括柱头、花柱和子房，雄蕊包括花药、花丝。一朵花要经过传粉和受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实。开花时阴雨绵绵导致成果率很低，为了提高成果率，果农应采取的措施是人工授粉。 （4）一朵花要经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子。故图丁中，种子是由图丙中的⑥胚珠发育而来的。我们常吃的桃子的果肉部分，是由图丙中的子房壁发育来的。 （5）嫁接是通过将一种植物的枝或芽嫁接到另一种植物的茎上，使接在一起的两个部分长成一个完整的植株。这种方法属于无性繁殖，能够保持接穗的优良性状，不会发生变异‌，要在一棵桃树上结出多个品种的桃子，生产实践中常用的方法是嫁接。 故答案为： （1）胚；胚乳 （2）1胚芽；4胚根 （3）雄蕊和雌蕊（花蕊）；受精；人工辅助授粉 （4）胚珠；子房壁 （5）嫁接 【点评】掌握种子的结构和萌发过程、植物的生殖和发育是解答本题的关键。 33．（10分）食物中的糖类是最重要的供能物质，随着健康意识的增强，人们越来越关注糖类对人体健康的影响。图1是正常人血糖含量变化的曲线图；图2是人体内血糖浓度调节的部分过程示意图。请回答下列问题： （1）图1中，AB段血糖含量大幅度上升的原因是食物中的糖类经消化后被 　小肠　 （填器官名称）吸收进入血液；BC段血糖含量下降，其主要原因是 　胰岛素的分泌增加　 。 （2）根据图2，当血糖浓度升高时，　下丘脑　 的某个区域兴奋，通过传出神经使胰岛分泌胰岛素，使得血糖浓度下降。由此可见，正常人血糖浓度保持相对稳定是 　神经系统　 和 　激素　 共同调节的结果，人体对血糖调节的反射类型属于 　简单　 反射。 （3）研究发现，肾小管上的SGLT2蛋白能促进肾小管对葡萄糖的重吸收。若以SGLT2蛋白作为糖尿病治疗靶点，应选择 　SGLT2抑制剂　 （填“SGLT2抑制剂”或“SGLT2激活剂”），达到治疗糖尿病的效果。 【答案】（1）小肠；胰岛素的分泌增加； （2）下丘脑；神经系统；激素；简单（非条件）； （3）SGLT2抑制剂。 【分析】1、人体内有对血糖敏感的感受器。当人体的血糖浓度高于正常水平时（如饭后），对血糖敏感的感受器会产生兴奋，作为效应器的是胰岛；在相应神经中枢的作用下会加速分泌胰岛素，使血糖浓度下降，恢复正常水平。 2、胰岛素是由胰岛分泌的一种激素。它的主要作用是调节糖的代谢，具体说，它能促进血糖合成糖原，加速血糖分解，从而降低血糖浓度。 【解答】解：（1）小肠是人体消化食物和吸收营养物质的主要器官。故图1中，AB段血糖含量大幅度上升的原因是食物中的糖类经消化后被小肠吸收进入血液。饭后1小时（BC段）血糖浓度出现大幅度下降，是因为胰腺的内分泌部的胰岛素分泌增加，调节血糖代谢，促进血糖合成糖原，加速血糖的分解，降低血糖的浓度。故BC段血糖含量下降，其主要原因是胰岛素的分泌增加。 （2）由图2可知，当血糖浓度升高时，刺激感受器产生神经冲动，作为效应器的胰岛在大脑皮层以下的神经中枢（下丘脑）作用下会加速分泌胰岛素，使血糖浓度下降。因此，正常人血糖浓度保持相对稳定是神经系统和激素共同调节的结果。人体对血糖调节是人生来就有的，由遗传物质决定的，属于简单（非条件）反射。 （3）肾小管上的SGLT2蛋白能促进肾小管对葡萄糖的重吸收。服用SGLT2抑制剂可以抑制肾脏对葡萄糖的重吸收，使过量的葡萄糖从尿中排出，降低血糖。 故答案为：（1）小肠；胰岛素的分泌增加； （2）下丘脑；神经系统；激素；简单（非条件）； （3）SGLT2抑制剂。 【点评】掌握食物的消化和营养物质的吸收、非条件（简单）反射和条件（复杂）反射、胰岛素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状、激素调节与神经调节共同作用是解答本题的关键。 34．（8分）资料一：据媒体报道，2023年入冬以后，我国北方地区出现了多种呼吸道疾病交织叠加，面临新冠、甲感、肺炎支原体感染等多种呼吸道疾病叠加流行的局面。多地疾控提醒：注意个人卫生、勤通风、正确佩戴口罩、接种疫苗都是科学预防被感染的有效手段。 资料二：2023年9月5日，四川甘孜藏族自治州泸定县发生6.8级地震。为了防止地震后出现疫情，在抢救安置工作告一段落后，救灾的重点转向了卫生防疫。在政府的组织和救援者的帮助下，当地灾民采取了一系列防疫措施： ①保护水源； ②常洗手； ③消灭蚊虫； ④对患病者及时隔离治疗； ⑤在灾区大面积喷洒消毒液； ⑥为人们免费接种疫苗。 （1）材料中提到的疾病都是由 　病原体　 引起的，具有传染性和流行性，属于传染病。 （2）甲流是由甲型H1N1流感病毒所致，该病毒与大肠杆菌相比较，结构上的特点是 　甲型H1N1流感病毒无细胞结构　 ，它们不能独立生活，只能 　寄生　 （填“腐生”或“寄生”）在活细胞内。 （3）从免疫学的角度看，疫苗属于 　抗原　 。接种疫苗会刺激人体的 　淋巴　 细胞内产生相应的抗体，从而提高对特定传染病的抵抗力。 （4）资料二中提到的防疫措施，属于切断传播途径的有 　①②③⑤　 （填序号）。 （5）使用抗生素对甲流起不到治疗作用，其原因是 　抗生素可以用来治疗相应的细菌性疾病，但是抗生素不能抑制或杀死病毒，故抗生素不能治疗病毒性疾病　 。 【答案】（1）病原体 （2）甲型H1N1流感病毒无细胞结构；寄生 （3）抗原；淋巴 （4）①②③⑤ （5）抗生素可以用来治疗相应的细菌性疾病，但是抗生素不能抑制或杀死病毒，故抗生素不能治疗病毒性疾病 【分析】（1）传染病是由细菌、病毒或寄生虫等病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。传染病具有传染性和流行性，有的还具有季节性和地方性的特点。 （2）传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。因此，控制传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。 【解答】解：（1）病原体是引起传染病的细菌、病毒、寄生虫等生物。可见，材料中提到的疾病都是由病原体引起的，具有传染性和流行性，属于传染病。 （2）病毒的结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构。病毒只能寄生在活细胞里，靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒，这就是它的繁殖（自我复制）。可见，甲型H1N1流感病毒与大肠杆菌相比较，结构上的特点是甲型H1N1流感病毒无细胞结构，它们不能独立生活，只能寄生在活细胞内。 （3）疫苗通常是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品。抗原是能引起淋巴细胞产生抗体的物质。人体接种疫苗后，会刺激淋巴细胞产生相应的抗体，从而提高对特定传染病的抵抗力，故从人体免疫角度分析，注射的疫苗属于抗原。 （4）控制传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。一般来说，凡是对健康人采取的措施均为保护易感人群；凡是对病人或怀疑是病人的采取的措施均为控制传染源；其余的“环境消毒、消灭媒介蚊虫、讲究个人卫生、戴口罩”等措施可判断为切断传播途径。结合题图可知，属于切断传播途径的有①②③⑤；而④对患病者及时隔离治疗属于控制传染源，⑥为人们免费接种疫苗，属于保护易感人群。 （5）抗生素可以用来治疗相应的细菌性疾病，但是抗生素不能抑制或杀死病毒，故抗生素不能治疗病毒性疾病。所以，使用抗生素对甲流起不到治疗作用。 故答案为：（1）病原体 （2）甲型H1N1流感病毒无细胞结构；寄生 （3）抗原；淋巴 （4）①②③⑤ （5）抗生素可以用来治疗相应的细菌性疾病，但是抗生素不能抑制或杀死病毒，故抗生素不能治疗病毒性疾病 【点评】解答此题的关键是掌握传染病的传播途径与预防措施、抗体与抗原、病毒的形态结构与生命活动特点和人体特异性免疫与非特异性免疫等相关知识。 35．（8分）为提高冬季蔬菜产量，某县农业科技园区搭建了现代化智能蔬菜大棚。大棚内安装了温度传感器、湿度传感器、二氧化碳浓度检测仪和自动灌溉系统等设备，并使用有机肥作为底肥。图甲表示在充足的二氧化碳和适宜的温度条件下，二氧化碳的吸收量随光照强度的变化而变化。图乙表示密闭大棚内一天中二氧化碳浓度的变化。图丙中A、B、C表示植物的生理活动。回答下列问题。 （1）分析图甲中曲线的变化，为了提高蔬菜的产量，利用生物学所学知识，你能提出的合理化建议是　适当增加光照强度　 （写出一点即可）。 （2）图乙中，g点光合作用强度　大于　 （选填“大于”“等于”“小于”）呼吸作用强度；根据曲线变化，一天中，植物体内有机物积累量最多的时间是　m　 （用图乙中字母表示）。 （3）图丙的A、B、C三种生理活动中，二氧化碳、氧气、水蒸气进出叶片是通过　气孔　 （填结构名称）。通常在傍晚移栽幼苗，并剪去部分枝叶，这是为了降低植物的　B　 （用图丙中字母表示），提高成活率。 （4）夜间，大棚膜外通常会加盖草帘、保温被等，主要目的是　减少热量散失，保持大棚内温度　 。 【答案】（1）适当增加光照强度 （2）大于；m （3）气孔；B （4）减少热量散失，保持大棚内温度 【分析】（1）植物体呼吸作用吸收氧气，放出二氧化碳；光合作用是吸收二氧化碳放出氧气；蒸腾作用是水分以水蒸气的形式从植物体内散发到体外的过程；因而A表示呼吸作用，B表示蒸腾作用，C表示光合作用。 （2）光合作用必须在光下才能进行，图二中曲线甲只有在6～18点的白天进行，因此甲曲线表示光合作用；曲线乙在一天中变化不大，因此乙曲线表示呼吸作用。 【解答】解：（1）图甲展示了光照强度与二氧化碳吸收量的关系。当光照强度达到一定程度后，二氧化碳吸收量趋于稳定。为提高蔬菜产量，可适当增加光照强度，因为光照强度是影响光合作用的重要因素，增强光照能提高植物进行光合作用的速率，制造更多有机物，进而提高产量。 （2）图乙中，g点时二氧化碳浓度处于下降趋势，说明此时植物吸收二氧化碳，即光合作用强度大于呼吸作用强度，光合作用消耗的二氧化碳多于呼吸作用产生的二氧化碳。从图乙曲线来看，从e点开始到m点，二氧化碳浓度整体呈下降趋势，意味着光合作用强度大于呼吸作用强度，植物一直在积累有机物。而m点之后，二氧化碳浓度上升，呼吸作用强度大于光合作用强度，植物开始消耗有机物。所以一天中植物体内有机物积累量最多的时间是m点。 （3）气孔是植物与外界进行气体交换的“窗口”，也是植物蒸腾作用时水蒸气散失的通道。在图丙的A呼吸作用、B蒸腾作用、C光合作用三种生理活动中，二氧化碳、氧气、水蒸气进出叶片是通过气孔。叶是植物体进行蒸腾作用的主要器官，图丙中B表示蒸腾作用，通常在傍晚移栽幼苗，并剪去部分枝叶，这是为了降低植物的B蒸腾作用，提高成活率。。 （4）夜间温度低，加盖草帘、保温被等可以减少大棚内热量的散失，避免农作物因夜间温度过低而受到冻害，有利于农作物的正常生长发育。 故答案为：（1）适当增加光照强度 （2）大于；m （3）气孔；B （4）减少热量散失，保持大棚内温度 【点评】解答此题的关键是掌握绿色植物的蒸腾作用、光合作用和呼吸作用及其在生产生活中的应用的相关知识。 36．（8分）果蝇是研究生物遗传的常用材料。如图表示果蝇的长翅与残翅在亲代和子代的性状表现，用A、a分别表示控制该性状的显性基因和隐性基因。请回答下列问题。 （1）果蝇的翅型有不同的表现类型，它主要是由染色体上的 　基因　 控制的。 （2）根据如图可知亲代果蝇的基因组成分别是 　Aa、Aa　 ，子代个体中出现残翅果蝇的概率是 　25%　 。 （3）某同学捕捉到一只长翅雄果蝇，为确定该果蝇的基因组成是AA还是Aa，他设计了如下实验方案。 方案一：从图中的子代中随机选取一只残超雌果蝇与该果蝇杂交。 方案二：从图中的子代中随机选取一只长翅雌果蝇与该果蝇杂交。 你选择的是方案 　一　 ，理由是若杂交后代全为长翅果蝇，则该果蝇的基因组成为AA，否则该果蝇基因组成为Aa。 【答案】（1）基因； （2）Aa、Aa；25%； （3）一。 【分析】生物体的某一性状通常是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。 【解答】解：（1）基因是具有遗传效应的DNA片段，基因控制生物的性状。染色体主要由DNA和蛋白质组成，故果蝇的翅型有不同的表现类型，它主要是由染色体上的基因控制的。 （2）由图可知，亲代均为长翅，子代出现残翅，依据在一对相对性状的遗传过程中，亲代只有一种性状，而子代出现两种性状，则子代中新出现的性状是隐性性状，亲代的性状是显性性状，亲代的基因型是杂合体判断，亲代果蝇的基因组成分别是Aa、Aa，遗传图解为： 由遗传图解可知，子代个体中出现残翅果蝇的概率是25%。 （3）同学捕捉到的长翅雄果蝇，基因型可能为AA或Aa，可选择方案一，残翅雌果蝇（aa）与该果蝇杂交，遗传图解为： 或 因此，若杂交后代全为长翅果蝇，则该果蝇的基因组成为AA，否则该果蝇基因组成为Aa， 故答案为：（1）基因； （2）Aa、Aa；25%； （3）一。 第31页（共31页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 生物的发育和遗传 C.真空包装能够保鲜食品是因为隔绝了空气,抑制微生物生长 D.基因工程存在潜在的负面影响,所以要停止有关实验 6.以下关于植物的描述中,错误的是( ) A.种子的胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成,是种子的主要结构,同时也是一个新生命 B.单子叶植物种子萌发时,所需营养物质由胚乳提供 C.植株生长过程中,叶片通过光合作用制造的有机物由导管和筛管运输到植物的各个部位 D.开花结果过程中,花粉落到柱头上,通过花粉管将精子输送到胚珠,与卵细胞结合,形成受精卵,这是植物有性生殖的典型过程 7.玉米种子萌发时,胚与胚乳的有机物含量变化如图,下列叙述错误的是( ) A.曲线a表示胚乳,b表示胚 B.胚的发育需要胚乳提供营养物质 C.胚乳内的有机物在种子萌发后逐步被消耗 D.幼苗生长所需要的有机物来自光合作用制造和根从土壤中吸收 8.某校七年级生物兴趣小组的同学做了“探究绿豆种子萌发的环境条件”的实验,数日后记录发芽情况如下表所示。以下说法错误的是( ) 烧杯 种子所处环境 实验结果 甲 潮湿的餐巾纸,置于25 橱柜中 种子萌发 乙 干燥的餐巾纸,置于25 橱柜中 种子不萌发 丙 潮湿的餐巾纸,置于冰箱冷藏室(4 ) 种子不萌发 丁 餐巾纸和种子全部浸泡在水中,置于25 橱柜中 种子不萌发 A.甲组和丁组构成一组对照实验,变量是水 B.该探究实验的对照组是甲,实验组为乙、丙、丁 C.结论:种子萌发所需的外界条件有:一定的水分、适宜的温度、充足的空气 D.某同学重复甲组实验,有部分种子没有萌发,则可能是种子自身的原因导致的 如图是某生态系统一条食物链中各种生物体内有毒物质的相对含量。据此请分析回答9﹣9题。 9.该生态系统的这条食物链是( ) A.甲 乙 丙 丁 B.甲 乙 丁 丙 C.丁 甲 丙 乙 D.乙 丙 甲 丁 某校组织初二年级的师生走进龙虎山景区开启了一场探索自然的研学之旅。此次研学活动集自然风光、历史文化、生态教育于一体,让学生们在游历中增长知识、滋养品格,意识到保护大自然的重要性。完成下面小题。 10.如图是风景区中的四种生物构成一条食物链,它们的数量关系如图所示,下列叙述错误的是( ) A.该食物链可表示为丙 丁 甲 乙 B.该食物链中的能量最终来源阳光 C.丙是生产者,甲和丁是消费者,乙是分解者 D.若有毒物质进入该食物链,则体内有毒物质积累最多的是乙 11.党的二十大报告中指出:坚持山水林田湖草沙一体化保护和系统治理,推进生态优先、绿色低碳发展。随着相关生态保护项目的实施,内蒙古黄河湿地生物多样性增加,全球仅存1000余只的迁徙鸟类青头潜鸭也被陆续观测到。下列相关叙述错误的是( ) A.青头潜鸭的出现,说明该地区生态环境明显改善、食物网复杂性提升 B.生物多样性增加,会使该湿地生态系统的自动调节能力增强 C.退耕还林、还草、还湖等人为干预,利于该地区生态系统稳定 D.生态系统中能量可循环利用,满足了青头潜鸭等迁徙鸟类的食物需求 青岛市崂山景区植被丰富,生物种类多样,有“黄海第一山”的生态美誉。阅读材料完成下面小题 12.山茶是崂山的主要植被之一,如图表示发生在山茶植株体内的某些生理过程,图中序号表示某些物质,下列有关叙述正确的是( ) A.若①为水蒸气,则其需要通过山茶茎中的筛管运输 B.若①为水蒸气,则其向上运输的动力来自山茶的蒸腾作用 C.若②为氧气,该生理活动能维持生物圈中的碳—氧平衡 D.若②为二氧化碳,该过程能为山茶的各项生命活动提供能量 13.如图为秀秀在不同时期显微镜下观察到的叶的表皮细胞,下列说法正确的是( ) A.图A表示气孔打开,蒸腾作用增强 B.图A表示气孔关闭,蒸腾作用减弱 C.图B表示气孔打开,蒸腾作用减弱 D.图B表示气孔关闭,蒸腾作用增强 14.为提高苹果产量,研究人员就其叶面积指数(叶面积指数=叶片总面积/土地面积)对光合作用和呼吸作用强度的影响进行了研究,结果如图所示。下列叙述正确的是( ) A.a点时,光合作用强度等于呼吸作用强度 B.叶面积指数是9时,对增产最有利 C.叶面积指数越大,叶片积累的有机物越多 D.叶面积指数越大,光合作用强度越大 15.识图是我们学习生物学的关键能力,如图表示一段时间内某植物叶片二氧化碳吸收量与光照强度关系的示意图。以下分析不正确的是( ) A.ab段表示该植物只进行呼吸作用不进行光合作用 B.b点表示该植物光合作用强度等于呼吸作用强度 C.当光照强度>n1时,该植物的光合作用强度大于呼吸作用强度 D.当光照强度>n 2时,该植物的光合作用强度仍然大于呼吸作用强度 16.莱姆病是一种由伯氏疏螺旋体引起的传染病。该病原体寄生在野鼠、鹿等体内,通过蜱虫的叮咬在这些动物与人类之间传播。蜱虫属于该传染病传播过程中的( ) A.病原体 B.传染源 C.传播途径 D.易感人群 17.霍乱是由不洁食物和饮水中的霍乱弧菌引起的急性腹泻传染病。下列叙述正确的是( ) A.防止水源污染是预防霍乱的有效措施 B.霍乱弧菌没有细胞结构 C.不洁食物和饮水是霍乱的传染源 D.霍乱通过空气传播 18.疟疾是由疟原虫引起的传染病,叮咬过疟疾患者的按蚊(一种蚊子)的唾液中有疟原虫,未感染疟疾的人被它叮咬后可能会患病,下列关于疟疾的说法错误的是( ) A.疟原虫是疟疾的病原体 B.疟疾是一种由寄生虫引起传染病 C.按蚊属于传染病流行环节中传染源 D.我国科学家屠呦呦研制出治疗疟疾的青蒿素 19.血液是由血浆和血细胞组成的。下列有关叙述不正确的是( ) A.红细胞富含血红蛋白,可以运输氧 B.血小板形状不规则,是最小的血细胞 C.白细胞体积通常比较大,无细胞核 D.血浆是血液中的液体部分,约90%是水 20.结合眼球结构示意图,判断下列叙述中正确的是( ) A.我们看到的“黑眼珠”是眼球壁中①巩膜的颜色 B.由明处到暗处,②瞳孔会由大变小 C.人体形成物像和视觉的部位分别是⑥视网膜和视觉中枢 D.若②的凸度过小,会导致近视眼 21.人体是统一的整体,下列为人体消化系统、肺泡、心脏和肾单位的结构图。则分析不正确的是( ) A.蛋白质在图甲中的④内彻底消化成氨基酸后被吸收进入血液 B.图乙肺泡慢慢鼓起时,肋间外肌和膈肌都处于收缩状态 C.“吸入式新冠疫苗”通过血液循环首先进入心脏结构中的d D.若图丁③中液体成分含有红细胞和蛋白质,可能是肾小管病变 22.要使心脏正常搏动,必须给它提供充足的氧气和养料。在主动脉基部的左右两侧各有一条冠状动脉(如图),它们逐渐分支,深入到心肌之间,形成毛细血管网,然后汇集成静脉,最终进入右心房,形成冠脉循环路径。血液通过冠脉循环为心肌细胞提供氧气和养料,排出代谢废物。下列相关说法正确的是( ) A.冠脉循环属于肺循环的一部分 B.冠脉循环的终点是心脏的左心房 C.冠状动脉堵塞对心脏不会造成影响 D.心肌细胞通过毛细血管获得氧气和养料 南瓜果实由子房发育形成,果皮的白色和黄色是一对相对性状,由一对基因(E、e)控制,果皮白色(E)对黄色(e)为显性。如图表示把甲植株(EE)的花粉人工授粉到乙植株(ee)的雌蕊柱头上,用乙植株果实的种子培育出子一代丙植株的过程。阅读材料完成下列小题: 23.下列有关南瓜培育出子一代丙植株的过程叙述错误的是( ) A.南瓜种子中的胚由受精卵发育而来 B.甲的遗传信息通过花粉传递给丙 C.丙植株可结出白色果皮南瓜(EE) D.控制果皮颜色的基因位于染色体上,基因是具有遗传效应的DNA片段 白化病是由一对基因控制的遗传病。假设控制正常肤色和白化的基因分别是A和a,当A基因存在时,相关细胞能产生黑色素,肤色就表现正常。a基因是由A基因突变而来的,会使相关细胞不能产生黑色素,表现出白化。据此完成下面小题。 24.如果一个家族中曾出现过白化病患者,近亲结婚生出白化病患者的概率将增大。原因是,与非近亲结婚相比,近亲结婚的两人( ) A.基因组成一定都是Aa B.基因组成是AA的概率更大 C.后代出现aa的概率更大 D.后代都是AA的概率更大 25. “西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。”结合生物学知识分析,下列说法错误的是( ) A.诗中提到的多种生物体现出了物种的多样性 B.诗中提到的桃花与白鹭的结构层次完全相同 C.诗中的生物加上微生物与环境相互作用共同构成生态系统 D.桃花和鳜鱼结构和功能的基本单位都是细胞 26.下列分类单位所包含的生物之间,共同特征最多的是( ) A.脊索动物门 B.哺乳纲 C.犬科 D.食肉目 27.由于沿海滩涂呈碱性,许多品种优良的柑橘不能很好地生长,而枸橘却能适应这样的土质。因此,要使品种优良的柑橘能栽培在海涂地上,可采用( ) A.扦插 B.嫁接 C.压条 D.人工授粉 28.建模可以更好地梳理知识,模型a (M) b中,a、b表示物质,M表示相应的结构,则下列模型描述正确的是( ) A.蛋白质 (组织细胞) 氨基酸 B.二氧化碳+水 (线粒体) 有机物 C.原尿 (输尿管) 尿液 D.动脉血 (脑细胞) 静脉血 29.血液透析机主要用于治疗肾衰竭和尿毒症,其核心部分是一种用膜材料制成的透析器,当病人的血液流经透析器时,可以去除其中的代谢废物。血液透析机主要模拟了( ) A.肝脏的解毒功能 B.肾小球的滤过作用 C.肾小管的重吸收作用 D.输尿管的运输作用 30.如图是几种常见微生物的结构示意图,下列叙述正确的是( ) A.甲靠孢子繁殖 B.乙细胞结构中没有成形的细胞核 C.丙没有细胞结构 D.三种生物细胞结构中都有叶绿体 二.解答题(共6小题,满分50分) 31.(8分)黄河口大米由于光照充足、生长期长、加上使用黄河水灌溉,形成了独特的品质——晶莹透亮、粘度适中,甘醇清香,营养丰富,被世界卫生组织认定为“无公害食品”。请分析回答: (1)黄河口属温带大陆性气候,光照充足、生长期长、黄河水中的泥沙含有多种化学元素,有利于水稻的生长。可见,影响水稻生长的非生物因素有 。 (2)水稻茎内有气腔,可以直接把氧气运输到根,避免根细胞因缺氧而死亡。气腔的出现是 。但稗草、莎草、李氏禾等耐涝性强的杂草也能在稻田中生存。它们和水稻的关系是 ;从多样性上你怎样评价稗草等的存在? 。 (3)“大米草一水稻(F8)”在重度盐碱地上种植成功,为黄河口大米增加了新品种。科学家利用水稻基因数据库培育多个品种水稻是 多样性在农业生产上的应用。保护生物多样性的最有效方法是 。 32.(8分)如图是绿色植物种子、植株、花和果实的结构示意图,请据图回答: (1)图甲中1、2、3、4合称 ,与玉米种子相比,不具有的结构是 。 (2)图乙中,7是由图甲中的[ ] 发育而来的,8是由[ ] 发育而来的。 (3)图丙中,花最主要的结构是 。开花后,花粉从雄蕊的花药散放出来完成传粉后,接着还必须经过 过程才能结出果实。开花时阴雨绵绵导致成果率很低,为了提高成果率,果农应采取的措施是 。 (4)图丁中,⑧是由图丙中的[⑥] 发育而来的。我们常吃的桃子的果肉部分,是由图丙中的 发育来的。 (5)要在一棵桃树上结出多个品种的桃子,生产实践中常用的方法是 。 33.(10分)食物中的糖类是最重要的供能物质,随着健康意识的增强,人们越来越关注糖类对人体健康的影响。图1是正常人血糖含量变化的曲线图;图2是人体内血糖浓度调节的部分过程示意图。请回答下列问题: (1)图1中,AB段血糖含量大幅度上升的原因是食物中的糖类经消化后被 (填器官名称)吸收进入血液;BC段血糖含量下降,其主要原因是 。 (2)根据图2,当血糖浓度升高时, 的某个区域兴奋,通过传出神经使胰岛分泌胰岛素,使得血糖浓度下降。由此可见,正常人血糖浓度保持相对稳定是 和 共同调节的结果,人体对血糖调节的反射类型属于 反射。 (3)研究发现,肾小管上的SGLT2蛋白能促进肾小管对葡萄糖的重吸收。若以SGLT2蛋白作为糖尿病治疗靶点,应选择 (填“SGLT2抑制剂”或“SGLT2激活剂”),达到治疗糖尿病的效果。 34.(8分)资料一:据媒体报道,2023年入冬以后,我国北方地区出现了多种呼吸道疾病交织叠加,面临新冠、甲感、肺炎支原体感染等多种呼吸道疾病叠加流行的局面。多地疾控提醒:注意个人卫生、勤通风、正确佩戴口罩、接种疫苗都是科学预防被感染的有效手段。 资料二:2023年9月5日,四川甘孜藏族自治州泸定县发生6.8级地震。为了防止地震后出现疫情,在抢救安置工作告一段落后,救灾的重点转向了卫生防疫。在政府的组织和救援者的帮助下,当地灾民采取了一系列防疫措施: ①保护水源; ②常洗手; ③消灭蚊虫; ④对患病者及时隔离治疗; ⑤在灾区大面积喷洒消毒液; ⑥为人们免费接种疫苗。 (1)材料中提到的疾病都是由 引起的,具有传染性和流行性,属于传染病。 (2)甲流是由甲型H1N1流感病毒所致,该病毒与大肠杆菌相比较,结构上的特点是 ,它们不能独立生活,只能 (填“腐生”或“寄生”)在活细胞内。 (3)从免疫学的角度看,疫苗属于 。接种疫苗会刺激人体的 细胞内产生相应的抗体,从而提高对特定传染病的抵抗力。 (4)资料二中提到的防疫措施,属于切断传播途径的有 (填序号)。 (5)使用抗生素对甲流起不到治疗作用,其原因是 。 35.(8分)为提高冬季蔬菜产量,某县农业科技园区搭建了现代化智能蔬菜大棚。大棚内安装了温度传感器、湿度传感器、二氧化碳浓度检测仪和自动灌溉系统等设备,并使用有机肥作为底肥。图甲表示在充足的二氧化碳和适宜的温度条件下,二氧化碳的吸收量随光照强度的变化而变化。图乙表示密闭大棚内一天中二氧化碳浓度的变化。图丙中A、B、C表示植物的生理活动。回答下列问题。 (1)分析图甲中曲线的变化,为了提高蔬菜的产量,利用生物学所学知识,你能提出的合理化建议是 (写出一点即可)。 (2)图乙中,g点光合作用强度 (选填“大于”“等于”“小于”)呼吸作用强度;根据曲线变化,一天中,植物体内有机物积累量最多的时间是 (用图乙中字母表示)。 (3)图丙的A、B、C三种生理活动中,二氧化碳、氧气、水蒸气进出叶片是通过 (填结构名称)。通常在傍晚移栽幼苗,并剪去部分枝叶,这是为了降低植物的 (用图丙中字母表示),提高成活率。 (4)夜间,大棚膜外通常会加盖草帘、保温被等,主要目的是 。 36.(8分)果蝇是研究生物遗传的常用材料。如图表示果蝇的长翅与残翅在亲代和子代的性状表现,用A、a分别表示控制该性状的显性基因和隐性基因。请回答下列问题。 (1)果蝇的翅型有不同的表现类型,它主要是由染色体上的 控制的。 (2)根据如图可知亲代果蝇的基因组成分别是 ,子代个体中出现残翅果蝇的概率是 。 (3)某同学捕捉到一只长翅雄果蝇,为确定该果蝇的基因组成是AA还是Aa,他设计了如下实验方案。 方案一:从图中的子代中随机选取一只残超雌果蝇与该果蝇杂交。 方案二:从图中的子代中随机选取一只长翅雌果蝇与该果蝇杂交。 你选择的是方案 ,理由是若杂交后代全为长翅果蝇,则该果蝇的基因组成为AA,否则该果蝇基因组成为Aa。 参考答案 一.选择题(共30小题) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 答案 C B C B D C D A C C D 题号 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 答案 B B A A C A C C C D D 题号 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 C C B C B D B C 31. (1)温度、光照、水分、土壤; (2)水稻适应水生环境和寻找氧气的一种适应性特征;竞争;提供了对其他生物群体的栖息地和