10.1《在〈人民报〉创刊纪念会上的演说》课件 2025-2026学年统编版高一语文必修下册

在《人民报》创刊纪念会上的演说 部编版高中语文必修下册 · 第五单元 KARL MARX | 卡尔·马克思 1.7.2013 大家好，今天我们将一同走进一篇充满力量与智慧的经典演说——马克思的《在〈人民报〉创刊纪念会上的演说》。这不仅仅是一篇课文，更是一次与伟大思想的对话。让我们一起探索，在19世纪中叶的欧洲，马克思是如何通过他的演讲，点燃无产阶级革命的希望之火，揭示历史发展的客观规律的。 ‹#› 学习目标 语言建构与运用 • 积累“微不足道、暴露、蕴含、衰颓、狡狯”等重点词语。 • 体会演讲词语言的形象性、幽默感和战斗性。 思维发展与提升 • 梳理文章结构，理解分析社会矛盾与揭示历史使命的逻辑思路。 • 学习运用比喻、典故将抽象道理生动化的表达方法。 审美鉴赏与创造 • 深度品味文中精彩的比喻和典故，感受其独特的艺术表达效果。 • 体会演讲词中理性思考与激情表达相互统一的语言风格。 文化传承与理解 • 了解马克思的生平经历，结合1848年革命背景深化文本理解。 • 感悟无产阶级的历史使命，体会革命导师的远大抱负与担当。 1.7.2013 本节课我们将围绕四个核心目标展开学习。首先是语言层面，我们要积累词汇，感受马克思语言的独特魅力。其次是思维层面，我们要学会梳理文章的逻辑脉络。再次是审美层面，我们要品味文中的比喻和典故。最后，也是最重要的，是文化层面，我们要理解马克思的历史使命和时代担当。希望通过这节课，大家能有所收获。 ‹#› 一、初识演讲——析题 ▍题目包含哪些关键信息？ 场合： 文体： 人物： ▍思考与探究 结合课文注释深入思考： 1. 这场演说的核心听众群体是哪些人？ 2. 马克思发表此演说，希望达到怎样的社会与思想目的？ Karl Marx (1818-1883) 在《人民报》创刊纪念会上的演说 《人民报》创刊纪念会（兼具宴会与纪念性质的正式场合） 演说稿（具有鲜明针对性与鼓动性的实用文体） 卡尔·马克思（无产阶级革命导师、本次演讲的核心发言人） 1.7.2013 我们来看这个标题——《在〈人民报〉创刊纪念会上的演说》。从题目中，我们能获取三个关键信息：场合、文体和演讲者。这提示我们，演讲是一种非常讲究针对性的文体。 那么，马克思是在什么样的场合，对什么样的人演讲？他希望达到什么效果呢？带着这些问题，我们来深入了解演讲的背景。 ‹#› 二、背景助读 《人民报》与宪章运动 英国宪章派的报纸，代表无产阶级利益，是当时工人运动的重要喉舌与思想阵地。 1848年革命失败后的低潮 距1848年欧洲革命失败已8年，革命处于沉寂低潮期，社会中弥漫着普遍的悲观与迷茫情绪。 听众：动摇的革命者 听众主体为宪章运动领袖与各国无产者。面对革命低潮，部分人对前途产生了严重的怀疑与动摇。 马克思的目的：唤醒 · 鼓舞 · 惊醒 唤醒战友对革命的记忆，激发继续战斗的豪情；同时惊醒怀疑论者，坚定宣告无产阶级必然胜利的历史规律。 1.7.2013 了解背景对于理解这篇演说至关重要。1856年，正值1848年革命失败后的低潮期，许多革命者感到迷茫和动摇。马克思正是在这样的背景下，面对这些灰心的战友，发表了这篇演说。他的目的非常明确：不是简单地报告情况，而是要唤醒斗志，鼓舞人心，用深刻的历史分析来惊醒那些怀疑者。 ‹#› 三、整体感知——朗读与梳理 课堂默读任务 请快速默读课文，尝试用一句话概括出每一段落的核心内容。 这有助于我们从整体上快速把握文章的论述脉络。 1 评价 1848 年革命 一场看似微小的革命，却充分暴露了无产阶级在历史进程中蕴藏的巨大革命潜力。 2 剖析 19 世纪矛盾 3 揭示生产关系对抗 通过列举具体社会事实，深刻说明了当时高度发展的生产力与落后的生产关系之间的尖锐对抗。 4 确立无产阶级使命 说明生产力发展本身就是革命力量，革命的条件已经成熟，只是尚未被普遍察觉。 工业进步与科学发展带来的强大生产力，与社会中衰颓、腐朽的旧征兆同时并存。 4 明确指出无产阶级的伟大历史使命——它是旧社会制度的掘墓人，也是资产阶级的执刑者。 1.7.2013 现在，请大家快速默读课文，尝试用最简洁的语言概括每一段的核心内容。这有助于我们从整体上把握文章的脉络。我们可以看到，马克思的思路非常清晰：他首先从听众熟悉的1848年革命谈起，接着分析了当时社会的内在矛盾，最后顺理成章地揭示了无产阶级的伟大历史使命。 ‹#› 思路结构图 第一部分： 评1848年革命 从“微不足道”的革命具体事件切入，敏锐地引出潜藏在表象之下、代表着历史洪流的“汪洋大海”。 第二部分： 揭示社会矛盾 深入剖析生产力的巨大发展与社会普遍衰颓之间的深刻悖论，论证资本主义社会内部不可调和的固有矛盾。 第三部分： 宣告无产阶级使命 基于矛盾不可调和的现实，论证历史必然走向革命，庄严宣告无产阶级将成为新世界的创造者与历史的推动者。 —— 核心观点 —— “ 无产阶级是旧社会的掘墓人，资产阶级的执刑者 ” 1.7.2013 这就是马克思这篇演说的整体思路。他层层递进，从一个具体事件出发，分析普遍矛盾，最终落脚到一个震撼人心的结论。这个结构图清晰地展示了他的逻辑链条，也让我们看到了一个伟大思想家是如何将复杂的社会现象和深刻的历史规律，组织成一篇富有说服力的演讲的。 ‹#› 四、品味语言——比喻的力量 1、“那些所谓的1848年革命，只不过是些微不足道的事件，是欧洲社会干硬外壳上的细小的裂口和缝隙。但是它们却暴露出了外壳下面的一个无底深渊，现出了一片汪洋大海，只要它动荡起来，就能把由坚硬岩石构成的大陆撞得粉碎。” 2、“蒸汽、电力和自动走锭纺纱机甚至是比巴尔贝斯、拉斯拜尔和布朗基诸位公民更危险万分的革命家。” 五、品味语言——典故的妙用 3、在那些使资产阶级、贵族和可怜的倒退预言家惊慌失措的现象当中，我们认出了我们的勇敢的朋友好人儿罗宾，这个会迅速刨土的老田鼠、光荣的工兵——革命。 4、为了报复统治阶级的罪行，在中世纪的德国曾有过一种叫作“墨菲法庭”的秘密法庭。……而无产阶级就是执行者。 1.7.2013 这就是马克思这篇演说的整体思路。他层层递进，从一个具体事件出发，分析普遍矛盾，最终落脚到一个震撼人心的结论。这个结构图清晰地展示了他的逻辑链条，也让我们看到了一个伟大思想家是如何将复杂的社会现象和深刻的历史规律，组织成一篇富有说服力的演讲的。 ‹#› 四、品味语言——比喻的力量 “细小的裂口” vs “汪洋大海” ▌ 本体意象解析 本体指向“1848年革命”与“潜藏的无产阶级革命运动”。用“细小裂口”象征表象的微小震荡，“汪洋大海”象征底层汹涌的变革力量。 ▌ 修辞表达效果 通过“小与大”、“静与动”的鲜明对比，形象地揭示了革命的历史必然性，将抽象的历史规律具象化，给予听众强烈的信心与鼓舞。 1.7.2013 马克思的语言极具魅力，他擅长运用比喻将抽象的道理讲得生动形象。比如这里，他把1848年革命比作“细小的裂口”，而把潜藏的无产阶级革命比作“汪洋大海”。这种强烈的对比，不仅生动地描绘了革命力量的状态，更重要的是，它传递了一种坚定的信念：看似微小的开端，预示着改天换地的巨大力量。 ‹#› 品味语言——比喻的力量 “比革命家更危险的‘革命家’” “蒸汽、电力和自动走锭纺纱机甚至是比巴尔贝斯、拉斯拜尔和布朗基诸位公民更危险万分的革命家。” ✦ 核心本体：生产力的具象化 比喻中的“蒸汽、电力和机器”并非单纯的工具，而是代表了先进的社会生产力。马克思将无形的历史推动力，巧妙地转化为了具体可感的实体。 ✦ 修辞效果：深刻的历史洞见 将冰冷的机器赋予“革命家”身份，揭示了生产力决定生产关系的唯物史观。它比单纯的政治鼓动更具说服力地指出：生产力的发展才是推动社会变革最根本、最强大的力量。 1.7.2013 再看这个惊人的比喻。马克思说，机器是比当时任何革命家都更危险的革命家。这听起来似乎很奇怪，但仔细一想，却蕴含着深刻的道理。他告诉我们，真正推动历史前进的，不仅仅是英雄人物，更是生产力的发展。当旧的生产关系束缚了新的生产力时，革命就不可避免了。这是一种非常深刻的洞察力。 ‹#› 品味语言——典故的妙用 马克思在演讲中巧妙地运用了欧洲听众熟悉的文学和历史典故，将抽象的历史规律具象化，既赋予了演讲生动幽默的文学色彩，又强化了其深刻有力的思想内涵。 “老田鼠，你在地底下挖得好快啊！” 【典故来源】 出自莎士比亚经典喜剧《仲夏夜之梦》，是剧中对辛勤劳动者的生动描绘。 【深层解读】 比喻革命力量在隐蔽处悄然积蓄、掘进，终将撼动旧世界，尽显对革命前途的乐观与自信。 1.7.2013 除了比喻，马克思还大量运用了典故。这些典故对于当时的欧洲听众来说耳熟能详。通过这些故事，马克思把抽象的历史规律变得亲切可感，同时也增添了演讲的幽默感和战斗力。比如“老田鼠”的比喻，就生动地描绘了革命力量在地下默默积蓄的状态。 ‹#› 典故深析 “菲默法庭” 【典故来源】 源于中世纪德国历史上神秘的秘密私刑法庭，以隐秘审判和绝对执行著称。 【深层解读】 喻指资产阶级的灭亡是不可逃避的历史必然判决，充满了历史的宿命感与审判的力量。无产阶级这一新生人类，必将承担起这一重大历史使命。 1.7.2013 我们来深入分析两个典故。“老田鼠”的比喻，充满了生活气息和乐观精神，它告诉我们，革命的力量正在悄悄成长。而“菲默法庭”的典故，则带有一种庄严的历史审判感，宣告了旧制度的必然灭亡。这两个典故，一明一暗，一幽默一严肃，共同构成了马克思语言的丰富层次。 ‹#› 语言风格总结 形象生动 善用比喻修辞，将抽象的革命理论转化为可感的具象（如“汪洋大海”、“老田鼠”），易于听众理解。 幽默风趣 巧妙穿插历史典故，在严肃的政治主题中融入诙谐色彩，有效拉近了演讲者与听众之间的心理距离。 充满战斗力 密集运用排比、反问和坚定的宣告句式，形成强大的语言气势与逻辑推力，极具现场鼓动性。 理性与激情的统一 既有严密的历史逻辑分析作为支撑，又饱含真挚的革命激情与坚定信念，是理论深度与情感力量的完美结合。 1.7.2013 总结一下，马克思这篇演讲的语言风格是多方面的。它既形象生动，又幽默风趣；既充满了战斗的激情，又不失理性的深刻。这是一种理性与激情完美统一的语言风格，也是这篇演说能够穿越时空，至今仍能打动我们的重要原因。 ‹#› 拓展思考 学习了这篇演讲，对你的表达写作有什么启发？ 要有对象意识 说话、写作前，先明确你的听众是谁，目的是什么，有的放矢。 抽象道理具体化 善用比喻、故事、典故等手法，让深奥的观点变得生动、易懂。 用真诚和激情打动人 真挚的情感流露和坚定的信念支撑，是演讲与写作中最有力的说服。 1.7.2013 学习经典，不仅是为了理解过去，更是为了指导现在。那么，这篇伟大的演讲对我们今天的表达和写作有什么启发呢？首先，要明确你的听众和目的。其次，要学会把复杂的道理讲简单、讲生动。最后，也是最重要的，要投入真诚的情感。这些都是我们可以从马克思身上学到的宝贵经验。 ‹#› 单元链接：抱负与使命 ▍第五单元主题：抱负与使命 本文展现了马克思作为伟大的革命导师，为全人类的解放事业而不懈奋斗的伟大抱负与历史使命，体现了他深邃的思想境界与坚定的革命意志。 ▍下一篇：恩格斯《在马克思墓前的讲话》 马克思的一生是怎样的？他的亲密战友恩格斯将如何客观而深情地评价他？让我们带着思考，期待下一课的深入学习与探讨。 课前思考：在纪念会、葬礼、庆典等不同的场合中，演讲的内容选择与语言风格各有什么显著特点？ 1.7.2013 我们本单元的主题是“抱负与使命”。马克思的这篇演说，正是他个人抱负与无产阶级历史使命的完美结合。 下节课，我们将学习他的亲密战友恩格斯在他墓前发表的讲话，从另一个角度来认识这位伟大的思想家。 同时，大家可以思考一下，在纪念会、葬礼等不同场合，演讲的风格和内容会有什么不同？这将有助于我们更好地理解文本的深层含义。 ‹#› 课堂小结 针对性 明确演讲的场合、受众与目的是理解演讲的关键。只有精准定位，才能让思想产生共鸣。 思路清晰 采用“评革命-析矛盾-宣使命”的三段式结构，层层递进，逻辑严密，展现了强大的思维力量。 语言精妙 善用生动的比喻和经典的典故，将抽象的革命道理形象化，兼具幽默感与极强的战斗力。 精神内核 深刻揭示了无产阶级的伟大历史使命，充分展现了革命导师崇高的理想抱负与坚定的责任担当。 1.7.2013 好了，我们来总结一下本节课的内容。我们从演讲的“针对性”入手，梳理了文章清晰的思路，品味了精妙的语言，并最终理解了其深刻的精神内核——无产阶级的历史使命。希望通过今天的学习，大家不仅掌握了知识，更能感受到那份跨越时空的思想力量。 ‹#› 作业布置 必做作业 · 文本赏析 从文中再找一处你认为精彩的语句（比喻或典故），结合语境与修辞手法，写一段200字左右的详细赏析。 选做作业 · 演讲分析 搜集一个当代演讲视频（如TED演讲、学校开学典礼演讲），整理其核心观点，重点分析其受众的针对性和语言表达特色。 预习任务 · 新课阅读 通读下一课课文《在马克思墓前的讲话》，梳理文章的结构脉络，标记出文中你认为含义深刻的语句，为下节课的深度研讨做准备。 1.7.2013 课后，请大家完成这些作业。必做作业帮助大家巩固今天所学的语言赏析方法。选做作业则鼓励大家将所学应用到对现实的观察中。同时，别忘了预习下一课。今天的课就到这里，谢谢大家！ ‹#› 哲学家们只是用不同的方式解释世界， 而问题在于改变世界。 —— 卡尔·马克思 1.7.2013 最后，让我们以马克思的这句名言结束今天的课程。这不仅是他的信念，也是他一生的写照。希望这句话能激励我们每一个人，不仅要努力认识世界，更要勇敢地去改造世界，承担起我们这一代人的责任与使命。谢谢大家。 ‹#› $