2026年内蒙古通辽市科尔沁区中考模拟化学试卷

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2026-04-27
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化学 可能用到的相对原子质量:H一1C一120一16 Na-23S-32 一、选择题:本题共6个小题,每小题2分,共12分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符 合题目要求。 1,年年9月1日是我国的“全民健康生语日”。下列涉及营养健康的化学认知正确的是 A奶、蛋和豆制品富含蛋白质,有利于人体生长和发育 品油脂能为生命活动提供能量,可以多食用油炸食品 ⑥水是生命之源,可以无限量补充 D.高糖饮料不利于健康,应禁止饮用 下列生活中的情境与所涉及的化学知识相符的一项是 选项 生活情境 相关的化学知识 未打开瓶盖的矿泉水,放在阳光下,一段时间 气体溶槨度随温度升 A 后,瓶内壁会挂有许多气泡 高而增大 B 一滴水中大约有1,67×10户个水分子 说明水分子很小 G 古语“盥底抽将”包含的灭火原理 灭火时隔绝空气 0 小李发现种植的大豆叶片露发黄 缺钾,需要施钾肥 3.下列相关图示实酸,说法正确的是 五干 A.图1能证明CH中含有氢元素和碳元素 &图2可正确测定白酵的pH C.图3可比较白磷和红酶着火点的高低 D.图4可比较A、Pe、Cu的金属活动性 4.2026年1月23日,云南农科院将月季新品种取名为“娇龙”,其成分为大马丽(化学式为 CaHO》,下列有关大马酮的说法合理的是 A一个分子含有9个H B大马丽由酸、氢、氧三种元蒙组成 心相对分子质量为190g 页碳、氢元素的质量比为13,18 5.三氟化氮是微电子工业中一种优良的蚀刻气体,其在一定条件下爱生反应的撤观示意图,如 图所示,下列说法错误的是 一定条件 ®是+观物 卧氮原子 配氟睬子 A.反应物和生成物都是由分子构成的 B该反应属于分解反应 C反应后生成氯分子和氯分子的个数比为:3D.反应物为混合物 化学试卷第1页(共4页) 6。果蔬洗涤盐是一种果蔬清洁剂,。某果蔬洗涤盐的主要成分为氯化钠、碳酸钠和碳酸氢钠,各 物质的溶解度曲线如图所示。下列说法不合理的是 招解度究 床收钠 AC时,碳酸钠与氯化钠的溶解度相等 氢化钠 B0℃~℃范田内,物质的溶解度受温度变化影响更大的是碳酸钠 C,10℃时,碳酸钠的饱和溶液溶质质量分数为12.2% 場的复时 D.该果蔬洗涤盐不能与食醋一起使用 00 二、非选择题:本题包括5个小题,共28分。请将答案写在答题卡的对应位置 7.(5分)科普阅读 加快能源转型升级,发展新质生产力。氢气是最理想的清洁能源,依据不同制取方式,可 分为“绿氢“灰氢"“蓝氢“紫氢”和“金氢”等,如图带你认识“多彩”的氢。 易白然产生或存于地光中 金道 电解水直6 0图解水 (氢 可再生能源发电制氨 被能爱电制氢 “灰氢”斜法皓合C9 灰氢 化石感料侧包 膜渐渠和封存技术 储氢是实现氢能广泛应用的重要环节,分为物理储氢和化学储氢,前者包括高压气态、低 温液态、吸附等储存方式,后者将氢气转化为其他化合物进行储存。“液氨储氢”的原理是氢 气与氮气在一定条件下生成被氨,进行储存。依据上文,回答问题。 (1)属于“紫氢”用途的是 (填字母》。 a风能发电制氢 b.煤燃烧发电制氢 c核能发电制氢 (2)物理储氢:在高压下把氢气压缩储存于钢瓶中,从微观角度解释,氢气能被压缩储存的原 因是 (3)“绿氢”:通过可再生能源发电制氢的化学方程式为 C0含量 高的尾气 NOH溶液的喷雾G ,C0含量 捕捉室 低的尾气 NaHCO, (4)“蓝氢”是“灰氢”制法结合碳捕集和封存技术,实现低碳制氢,其中一种方法是利用氢氧化 钠溶液实现“碳捕集”。 ①氢氧化钠溶液喷成雾状的目的是 ②捕捉室内发生反应的化学方程式为: 4,NazCO,+CO+H2O-2NaHCO. &(5分)海水中蕴戴着丰富的食盐资源,某实验小组开展了从海水中提取食盐的探究之旅。 任务一:参观盐场 (1)利用日丽、风吹使海水不寄蒸发至有食盐析出,析出食盐后的液体是氯化钠的 溶液(填饱和7或不饱和”。 化学试卷第2页(共4页) 任务二:提纯粗盐 (2)海水“晒盐”得到的是粗盐,除去粗盐中难溶性杂质的有关操作如图所示。 道 ①正确的操作顺序为 (镇标号),以上操作都用到的玻璃仪器为 ②过滤是混合物分离与提纯的重要方法之一,在日常生活中也有广泛的应用。请举出过 滤原理在日誉生活中的应用:一、一一(举1例即可), 任务三:应用食盐 (3)饱和的NQ溶液凝固点较低(约一21℃),可用于冬季道路除冰。某实践小组的同学取20℃C的 NQ不饱和溶液1O0g,进行了如图实验。结合表格中溶解度数据,请计算用于除冰的NQ饱 和溶液的溶质质量分数为 (只列式不计算) 恒塑满发 恒邕蔡发 23g求 238水 1O0%NaC溶液 无是体析出 析出3g品体 温度/℃ 10 20 30 NaCl的溶郴度/g 35.8 36.0 36.3 9,(6分)国家非物质文化遗产“芜湖快面”以铁为原料,经锻打整形酸洗、焊接、上漆等多道工序纯 手工制作,画面刚动有力,古朴典雅。兴趣小组以“莞测铁画为主题开展项目式学丹。 任务一:认识铁料的来源 (1)炼铁,工业炼铁常用热还原祛。其原理是3C0+F40,高兽2e十3C0,该反应的可观 察到的实险现象是 任务二:认识铁画的制作 (2)锻打。将铁块反复捶打制成薄铁叶片,是利用铁具有 (3)酸洗。制作前常用稀硫酸除去铁料表面的铁锈其原理是 (用化学方程式表示), 但禁止在稀流酸中长时间浸泡,其原因是一一,一(用化学方程式表示),该反应的基本 反应类型是 (4)防锈。铁画完成后常碳漆或打蜡防锈,其原理是 10.(5分)二氧化碳是与生活紧密相关的重要气体。同学们围绕其展开了从实验室制取到性质 检验,再到实际应用的递进式探究,在质疑与求证中深化对二氧化碳的认识。 市曼 化学试卷第8页(共4页) 任务一:制取二氧化碳 (1)实验室用石灰石图稀盐酸制取并收集纯净、干燥的二氧化碳气体,反应的化学方程式为 一。仪器迹接顺序是B→C→P→C,其中浓藏酸的作用是 ,气体从 口(填“a”或"b”进人 任务二:探究二氧化碳性质 (2)实验小组同学利用右图装置将注射器中相同体积的NaOH溶液和 水分别同时注入镶形瓶中,观察到 一的现象,说明氢氧 化钠与二氧化碳发生了反应。 00. 任务三:二氧化碳封存 (3)“碳捕捉和封存”技术是实现碳中和的重要途径之一,目前正在研究的技术有:海洋封 存—利用庞大的水体使海洋成为封存CO的容器,有学者对海洋封存CO的方法提 出质疑,你认为海洋封存CO:对海洋环境可能造咸的影响是 (写一条即可)。 11,(?分)废旧电池渗漏出的废液常呈酸性(其主受成分是稀疏酸),直接丢弃会污染土裹和水 源。某化学兴趣小组收集废电池浸出液,用氢氧化钠溶液对其进行中和处理探究,实验过程 中用数字化传感器测得溶液H与温度变化曲线。 1 温度C4 (溶质质量分数为9.8) 数 20 10 2040600时间4 传 00得技驶的质量g 图3 图1 (I)根据图2,a点与b点所对应的溶液中pH值的大小关系是:a点 b点(填“>” "<或“=), (2)根据图3,氢氧化钠溶液与稀硫酸反应 (填“吸收”或“放出)热量 (3)实验小组同学忘记滴加酚威试液,如稀硫酸一段时间后才向溶液中滴加酚厥试液,溶液 无明显变化。同学们对烧杯中溶被的溶质成分进行了如下探究: 【提出问题除酸酞外,溶液中的溶质是什么? 【作出猜想猜想一:NaSO猜想二:NaSO,和HSO, 【查阅资料BaSO4难溶于水, 【进行实验】为了验证猜想,同学们分别设计实验进行如下探究: 实验操作 实险现象 实验结论 方案1:取少量反应后的溶液于试管中, 有气泡产生 溶液中含有HSO, 方案2:取少量反应后的溶液于试管中, 有白色沉淀生成 溶液中含有HSO 满加硝酸钗溶液 【获得结论】猜想二正确。 【反思交流】 (4)同学们讨论交流后认为方案2是不合理的,理由是 (⑤)综合分析图1、图2,拾好完全反应时氢氧化钠溶液中溶质质量分数是多少?(写出计算过程) 化学试卷第4页(共4页)

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