内容正文:
2025学年第二学期九年级综合练习
(2026.04)
(完卷时间120分钟,满分135分)
物理部分
特别提示:
1,选择题中,未标注说明的,为单选,每题只能选一个选项;标注“多选”的每题应
选两个或两个以上的选项。
2.除选择、填空和作图外均需写出解答过程。
一、生活与自然(16分)
1.“绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘:水品帘动微风起,满架蔷薇一院香。
(1)入夏日照时间变长,太阳光是一(选涂“A单色”或“B复色”)光;太阳是一颗
(选涂“A恒星”“B行星”或“C卫星”);
(2)楼台在水中的倒影,是由光的(选涂“A反射”或“B折射”)形成的;池塘
里的水位上涨后,楼台在水中的倒影大小一(选涂“A变大”“B不变”或“℃变小”);
(3)微风吹过,帘子摆动,说明力可以改变物体的一(选涂“A形状”或“B运动状态”);
闻见花香说明分子在不停地做
运动。
2.小红踢毽子如图1所示。
(1)用力踢毽子,脚会感觉有些疼,这说明物体间力的作用是
的;
(2)毽子被踢出后,上升到最高处时,毽子处于一
(选涂“A平衡”
或“B非平衡”)状态(不计空气阻力)。
图1
3.冬天,小华从寒冷的室外进入温暖的室内。
(1)脱外套时,听到“噼啪”声响,是因为天气干燥,衣物摩擦后产生静电,得到电子的
衣物带电荷;
(2)小华戴的近视眼镜片“起雾”了,这是一(选涂“A汽化”“B液化”或“℃熔
化”)现象;他近视的原因,是由于眼晴晶状体的焦距偏(选涂“A短”或“B长”)
或者眼轴偏长,使来自远处物体的光会聚在视网膜之前,在视网膜上形成模糊的光斑。
4.小华在厨房烧水。
(1)洗碗池的U形下水管,如图2所示,是利用
的原理,防止
异味进入室内;
图2
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(2)小华用标有“220V1200W”的电热水壶烧水,正常工作10min,耗电
度;
一壶水的质量为2kg,水的体积为
m3,若水的温度升高了50℃时,需要吸收的热
量为
J。[c*=4.2×103J/(kg℃)]
二、科技与工程(8分)
5.智能手机可以通过不同的方式解锁。
(1)声音识别解锁,主要是根据声音的,
(选涂“A响度”“B音调”或“℃音色”),
能识别主人说出的“口令”,这说明声音可以传递
(2)面部识别解锁,镜头到人脸的距离应
(选涂“A大于”“B等于”或“C小
于”)镜头焦距的2倍,成倒立、缩小的实像。
6.熔盐塔式光热发电站,如图3(a)所示。
(1)定日镜能将太阳光反射到吸热器上,当反射光与某块定日镜的夹角为60°,如图3(6)
所示,入射角大小为一°;入射光从A位置移动到B位置时,定日镜需绕0点
(选涂“A顺”或“B逆”)时针旋转;
吸热器
(a)
(b)
图3
(2)塔内的熔盐因为太阳光的照射而吸热升温,这是通过
(选涂“A热传递”或“B
做功”)的方式增加了熔盐的内能。
7.建筑工地上用滑轮匀速吊起建筑材料,如图4所示。
(1)图中的滑轮是
滑轮(选涂“A定”或“B动”);
(2)若建筑材料所受的重力为90N,在60N拉力的作用下上升了2m,该
滑轮的机械效率为%。
图4
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三、汽车(10分)
8.汽车已成为人们常用的代步工具。
(1)汽车启动时,其惯性
(选涂“A变小”“B不变”或“C变大”);汽车导航
仪与北斗卫星之间通过
传递信总;当汽车沿着平直的公路匀速行驶,其、1图像如图
5所示,它的速度为km/h。
(2).汽车获得动力的冲程是做功冲程,该冲程中主要是
(选涂“A内能”或“B热
量”)转化为机械能。某型号汽车发动机的效率为30%,则完全燃烧0.1kg的汽油时,输出
的有用功为J。(9礼袖=4.6×10Jkg)
(3)某电动汽车正在进行风洞模拟测试,如图6所示。以实验风洞中制造的高速气流为参
照物,汽车是
(选涂“A运动”或“B静止”)的,此时汽车对地面的压力
(选
涂“A大于”“B等于”或“C小于”)重力。
s/km
40
%
20
10
0
0.10.20.30.40.51/h
图5
图6
图7
(4)电动汽车的充电枪采用电磁铁通电吸合,如图7所示,闭合开关后,螺线管的左端为
极。动能回收装置可以在汽车减速时将动能转化为电能,其工作原理与图8中实验
原理一致的是
图8
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四、体育锻炼(8分)
9.小华做仰卧起坐锻炼身体,如图9所示。
(1)小华做仰卧起坐时,相关肌肉骨格可以看作以0为支点的
杠杆,腹部肌肉的拉力为动力F,上半身受到的重力为阻力F2,
请在图9中画出阻力臂2;
(2)仰卧起坐可以锻炼腹肌,上半身抬起的过程中,动力臂
图9
几乎不变,则腹部肌肉的拉力F(选涂“A增大”“B不变”或“℃诚小”)。
(3)小华的质量为50kg,上半身的质量约为全身质量的40%,若她在1min内做了40个仰
卧起坐,每次上半身的重心均升高0.3m。求小红在Imin内克服重力所做的功W,及克服重
力做功的功率P。
五、饮水机(18分)
10.小华为了探究饮水机的水位控制原理,自制了如图10所示的简易装置,它通过水箱顶
部的压力传感器(厚度不计)实现水位控制。储水箱是一个底面积为0.3m2、高为0.5m的
薄壁柱形容器,其底部固定一根光滑细杆。柱体浮子A能沿着细杆上下移动(不计摩擦),
其质量为0.1kg,底面积为50cm,高为0.2m。
压力传感器
固定
细杆
浮子
出水管
进水管
图10
(1)求未注水时,浮子A对水箱底部的压强P;并用力的示意图在图10中画出浮子A对
水箱底部的压力F;
(2)当注入水的深度达到0.02m时,浮子A对箱底的压力恰好为零,求此时水对水箱底部
的压强P*;
(3)当浮子A对压力传感器的压力达到4.9N时,进水口自动关闭,此时的水位线为最高
水位线。求最高水位线到水箱底部的深度hmx。
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11.某饮水机的简化电路如图11所示,电路中电热丝R1的阻值为552,电热丝R2的阻值为
1102。通过控制开关S、S2的断开或闭合,实现不同的加热模式,如表1所示。加热模式
下,电流通过饮水机电热丝所做的功全部转化为电流通过电热丝产生的热量。
表1
模式
出水温度(C)
开关状态
R
直饮
常温
S1与S2均断开
S2
奶粉
45
花茶
70
a
咖啡
95
220V
图11
(1)当只闭合开关S时,·求通过饮水机电热丝的电流I;
(2)若小华想泡奶粉,则开关S
(选涂“A断开”“B闭合”)、开关S2
(选涂“A断开”“B接a”或“℃接b”),并说明理由
(3)若小华想喝咖啡,求此模式下饮水机电热丝的电功率P。
六、探究电流与电阻的关系(10分)
12.小明和小华做“探究电流与电阻的关系”的实验,实验器材有:学生电源(多挡位),
新千电池若千,阻值为52、102、152、202、252的定值电阻,标有“1521.5A”、“202
2A”的滑动变阻器,电压表,电流表,开关,导线若千。
(1)小明选择实验器材,连接电路,如图12所示。有一根导线尚未连接,请用笔画线代替
导线将电路连接完整,要求:向左移动滑动变阻器的滑片P时,电压表示数变大;
“1521.5A”
图12
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(2)小明按照正确的步骤规范操作,开关从断开到闭合,观察到电压表的指针所在位置不
变。若电路中只有一处故障,且只发生在定值电阻或滑动变阻器上。请写出开关S闭合后,
电流表的示数及相应的故障情况。
(3)排除故障后,小明尝试将阻值为52、102、152和202的定值电阻依次在AB间替换,
闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数均为2.0V,读出对应的电流表示数并
记录。当将阻值为202的定值电阻接入AB间后,发现无法完成实验(所有元件均完好),
但小明想继续用阻值为202的定值电阻完成探究。
①小华提出了下列解决方案,其中可能可行的有
;(多选)
A.只更换电源,且电源电压变小
B.只更换电源,且电源电压变大
C.只把滑动变阻器更换为“2022A”的规格
D.只用阻值为252的定值电阻去更换滑动变阻器
②小明决定只更换电源,求可更换的电源电压U的范围。
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