精品解析:2025-2026学年辽宁省鞍山市海城市人教版二年级上册期中阶段练习数学试卷

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2026-04-27
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二年级数学 (考试时间:50分钟,试卷满分100分) 一、我会填。(每空1分,共22分) 1. 比45多18的数是( ),比63少20的数是( )。 2. 3个5相加可以写成乘法算式是( ),运用的乘法口诀是( )。 3. 在( )里填上“米”或“厘米”。 一张床长约2( ) 一棵树高约10( ) 铅笔长约15( ) 小亮的身高约是1( )35( ) 4. 下面的铅笔长( )厘米。 5. 把口诀补充完整。 二( )一十 ( )六十八 ( )四十六 ( )六二十四 6. 如图表示把( )个平均分成( )份,每份是( )个。列式为( )。 7. 地图通常是按照上( )、下( )、左( )、右( )绘制的。 二、我会选。(每题3分,共15分) 8. 学校在小英家的西面,放学后小英回家应朝( )走。 A. 东 B. 西 C. 南 D. 北 9. 下面的算式中,( )不能改写成3×5。 A. 5+5+5 B. 3×4+3 C. 4×6-4 10. 下面( )的分法是平均分。 A. B. C. 11. 得数比60大的算式是( )。 A. 25+36 B. 88-29 C. 36+24 12. 一本字典4元,张老师买3本,至少应付( )张5元钱。 A. 2 B. 3 C. 4 三、我会算。(33分) 13. 直接写得数。 4×5= 67-50= 2×4= 6×2+34= 18÷6= 3×3= 30÷5= 5×2+4= 3×6-5= 76-30-20= 14. 将得数相等的两个算式连在一起。 15. 用竖式计算。 90-37= 16+36= 65-29+43= 26+(61-37)= 16. 看图列式计算。 (个) 17. 看图列式计算。 (个) 四、我会做。 18. 分一分,涂一涂。 (1)按不同的形状分一分,涂一涂。 (2)按不同的底色分一分。 底色 数量 五、解决问题。(21分) 19. 图书馆借书。 20. 一本故事书一共有32页,笑笑3天看了15页。 (1)笑笑平均每天看多少页? (2)照这样的速度,6天能把这本故事书看完吗? 21. 亮亮用一根1米长的绳子测量一棵大树有多粗。围了一圈后,还剩下23厘米。这棵树有多粗? 22. 甲、乙两家超市卖同样的方便面。哪家超市卖得方便面便宜些? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 二年级数学 (考试时间:50分钟,试卷满分100分) 一、我会填。(每空1分,共22分) 1. 比45多18的数是( ),比63少20的数是( )。 【答案】 ①. 63 ②. 43 【解析】 【分析】求比一个数多几的数是多少,用这个数加多的数计算;求比一个数少几的数是多少,用这个数减少的数计算。 【详解】45+18=63 比45多18的数是63; 63-20=43 比63少20的数是43。 2. 3个5相加可以写成乘法算式是( ),运用的乘法口诀是( )。 【答案】 ①. 5×3=15 ②. 三五十五 【解析】 【分析】根据几个相同数连加可以用乘法表示,写作5×3或者3×5利用乘法口诀三五十五求出即可。 【详解】3个5相加可以写成乘法算式是(3×5=15),运用的乘法口诀是(三五十五)。 3. 在( )里填上“米”或“厘米”。 一张床长约2( ) 一棵树高约10( ) 铅笔长约15( ) 小亮的身高约是1( )35( ) 【答案】 ①. 米##m ②. 米##m ③. 厘米##cm ④. 米##m ⑤. 厘米##cm 【解析】 【分析】根据对生活经验、长度单位和数据大小的认识可知; 二年级学生双臂展开的长度大约是1米,所以计量一张床的长度、一棵树的高度用“米”作单位比较合适;1厘米大约是食指的宽度,所以计量铅笔的长度用“厘米”作单位比较合适。 【详解】一张床长约2米; 一棵树高约10米; 铅笔长约15厘米; 小亮的身高约是1米35厘米。 4. 下面的铅笔长( )厘米。 【答案】7 【解析】 【详解】略 5. 把口诀补充完整。 二( )一十 ( )六十八 ( )四十六 ( )六二十四 【答案】 ①. 五 ②. 三 ③. 四 ④. 四 【解析】 【分析】根据表内乘法口诀,直接将口诀补充完整即可,注意要写汉字。 【详解】二五一十 三六十八 四四十六 四六二十四 6. 如图表示把( )个平均分成( )份,每份是( )个。列式为( )。 【答案】 ①. 15 ②. 3 ③. 5 ④. 15÷3 【解析】 【分析】求每份的数量,用除法,即总数量÷平均分成的份数=每份的数量。 【详解】如图表示把15个平均分成3份,每份是5个。列式为15÷3。 7. 地图通常是按照上( )、下( )、左( )、右( )绘制的。 【答案】 ①. 北 ②. 南 ③. 西 ④. 东 【解析】 【分析】地图方向绘制的通用规则,为方便识别,小学阶段规定地图绘制采用固定的方向对应标准:上对应北,下对应南,左对应西,右对应东,依此完成填空。 【详解】地图通常是按照上北、下南、左西、右东绘制。 二、我会选。(每题3分,共15分) 8. 学校在小英家的西面,放学后小英回家应朝( )走。 A. 东 B. 西 C. 南 D. 北 【答案】A 【解析】 【分析】根据位置的相对性可知:已知学校在小英家的西面,说明小英家在学校的东面。 【详解】学校在小英家的西面,放学后小英回家应朝东走。 9. 下面的算式中,( )不能改写成3×5。 A. 5+5+5 B. 3×4+3 C. 4×6-4 【答案】C 【解析】 【分析】根据乘法的意义,3×5=3+3+3+3+3或3×5=5+5+5。 【详解】A.5+5+5能改写成3×5,不符合题意; B.3×4+3=3+3+3+3+3=3×5,所以3×4+3能改写成3×5,不符合题意; C.4×6-4=4+4+4+4+4=4×5,所以4×6-4不能改写成3×5,符合题意。 10. 下面( )的分法是平均分。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【分析】平均分:把一些物品分成几份,每份分得同样多,叫平均分。据此结合各个选项进行解答即可。 【详解】A.把10根萝卜分成3份,其中2份是3根萝卜,1份是4根萝卜,每份数量不一样,不符合题意; B.把8个蘑菇分成2份,每份都是4个,每份数量一样,符合题意; C.把10个苹果分成2份,1份是6个苹果,1份是4个苹果,每份数量不一样,不符合题意。 故答案为:B 11. 得数比60大的算式是( )。 A. 25+36 B. 88-29 C. 36+24 【答案】A 【解析】 【分析】依次计算出各算式的结果,再和60比较大小,找到大于60的即可。 【详解】A.25+36=61>60,符合题意; B.88-29=59<60,不符合题意; C.36+24=60,不符合题意。 得数比60大的算式是25+36。 故答案为:A 12. 一本字典4元,张老师买3本,至少应付( )张5元钱。 A. 2 B. 3 C. 4 【答案】B 【解析】 【分析】先计算一共需要多少元,再计算至少付几张5元钱。 【详解】根据题意可知,4×3=12(元),想口诀二五一十,三五十五,四五二十,所以,至少付3张5元钱。 三、我会算。(33分) 13. 直接写得数。 4×5= 67-50= 2×4= 6×2+34= 18÷6= 3×3= 30÷5= 5×2+4= 3×6-5= 76-30-20= 【答案】20;17;8;46;3; 9;6;14;13;26 14. 将得数相等的两个算式连在一起。 【答案】 【解析】 【分析】计算出各算式的结果,再将得数相同的算式连起来即可。 【详解】24÷6=4;6÷3=2;2×3=6;4×3=12;6×6=36 4÷2=2;2×2=4;30+6=36;2×6=12;18÷3=6 连线如下: 15. 用竖式计算。 90-37= 16+36= 65-29+43= 26+(61-37)= 【答案】53;52;79;50 【解析】 【分析】加法竖式计算时,相同数位对齐,从个位算起,个位相加满十,向十位进1; 减法竖式计算时,相同数位对齐,从个位算起,个位不够减,从十位退1; 第1、2题直接计算;第3题从左往右计算;第4题先算减法,再算加法。 【详解】90-37=53              16+36=52 65-29+43=79              26+(61-37)=50 16. 看图列式计算。 (个) 【答案】6×3=18 【解析】 【分析】每束气球的个数×束数=一共有多少个气球。 【详解】每束有6个气球,有这样的3束,求气球的总个数,列式为:6×3=18(个)。 17. 看图列式计算。 (个) 【答案】27+18=45 【解析】 【分析】苹果的个数+梨比苹果多的个数=梨的个数。 【详解】苹果有27个,梨比苹果多18个,求梨的个数,列式为:27+18=45(个)。 四、我会做。 18. 分一分,涂一涂。 (1)按不同的形状分一分,涂一涂。 (2)按不同的底色分一分。 底色 数量 【答案】(1) (2)黑色;白色;灰色; 4;2;2 【解析】 【分析】(1)正方形:四条边相等,四个角都是直角;三角形:三条边、三个角;圆:由光滑曲线围成,据此数出图形并涂色。 (2)底色最深的是黑色,浅一些的是灰色,还有白色底色的,据此数出图形并填空。 【小问1详解】 【小问2详解】 底色 黑色 白色 灰色 数量 4 2 2 五、解决问题。(21分) 19. 图书馆借书。 【答案】24本 【解析】 【分析】每班借科普书的本数×班级的个数=借出科普书的总本数。 【详解】4×6=24(本) 答:一共借出24本科普书。 20. 一本故事书一共有32页,笑笑3天看了15页。 (1)笑笑平均每天看多少页? (2)照这样的速度,6天能把这本故事书看完吗? 【答案】(1)5页 (2)不能 【解析】 【分析】(1)本题就是把15平均分成3份,求每份是多少,用除法计算。 (2)根据第(1)问求出的平均每天看的页数,计算6天能看的总页数,用乘法计算。然后将6天看的总页数与故事书的总页数32页进行比较,判断是否能看完。 【小问1详解】 15÷3=5(页) 答:笑笑平均每天看5页。 【小问2详解】 5×6=30(页) 30<32 答:6天不能把这本故事书看完。 21. 亮亮用一根1米长的绳子测量一棵大树有多粗。围了一圈后,还剩下23厘米。这棵树有多粗? 【答案】1米=100厘米 100-23=77(厘米) 【解析】 【分析】本题考查长度单位米与厘米的换算及100以内的减法运算。已知绳子总长度为1米,剩余长度为23厘米,求树的粗细即求围树一圈所用绳子的长度。由于已知条件的单位不统一,需根据1米=100厘米进行换算,再用绳子总长度减去剩余长度计算。 【详解】1米=100厘米 100-23=77(厘米) 答:这棵树粗77厘米。 22. 甲、乙两家超市卖同样的方便面。哪家超市卖得方便面便宜些? 【答案】乙超市卖得便宜些 【解析】 【分析】由题意可知,要求哪家超市的方便面便宜,方便面的总钱数÷桶数=每桶方便面的钱数,求出两家超市一桶方便面的钱数,再进行比较即可。 【详解】甲超市:255=5(元) 乙超市:3+1=4(桶) 164=4(元) 5>4 答:乙超市卖得便宜些。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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