湖北孝感市孝南区2025-2026学年度下学期初中学业水平考试第一次模拟演练道德与法治试卷

**基本信息** 以探月工程、人工智能+等时代热点和栾恩杰等榜样事迹为情境，融合政治认同、道德修养等核心素养，实现知识考查与价值引领统一。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|14题/28分|学习方法、自我认知、法律案例、国家机构、国际事务|结合《治安管理处罚法》修订等新法，以“卷尺哥”民主监督等实例考法治观念与责任意识| |非选择题|3题/32分|榜样价值、社会治理、国家发展|15题通过探月元老等事迹考人生价值，17题结合“十五五”智能经济部署评析观点，体现从基础认知到创新应用的能力梯度|

一模道法参考答案 一、选择题 1-5 ABCCB 6-10 CBAAD 11-14 BCDC 二、非选择题 15.（1）①心怀家国，将个人理想融入国家发展，厚植爱国情怀。 ②爱岗敬业，精益求精，发扬奋斗创新精神，练就过硬本领。 ③无私奉献，服务社会，主动承担社会责任，实现人生价值。 ④磨砺坚强意志，直面挫折、迎难而上，勇于担当。（每点2分，3点可得6分） （2）答案一：不认同。人生价值在于创造和贡献，实现人生价值的途径的方式是多种多样的，而非必须成为“发光者”那样的人。我们以“发光者”为榜样，立足自身，认真学习、孝敬父母、关爱他人、承担责任，即使不成为榜样，也能在平凡中实现人生价值、实现自我。 答案二：认同。人生价值在于创造和贡献，“发光者”奉献、担当、奋斗精神，是我们实现人生价值的指引。我们要以“发光者”为榜样，学习他们的品质，践行他们的精神，明确人生方向，在奋斗中实现更有意义的人生价值。 答案三：综合以上两个角度阐述。 16.（1）①法不可违。您的行为违反了道路交通安全法，请您遵守法律，把车停放到规定地点； ②行使自由有边界。公民在行使自由和权利时，不得损害国家、社会、集体的利益和他人的合法自由和权利。违反规则、扰乱秩序的行为会受到相应的处罚。 ③社会生活讲道德，我们要相互理解、体谅，共同维护良好的出行环境。 ④父母是孩子的第一任老师，要给孩子做出遵纪守法，尊重规则的表率。 （3点6分，其他符合题意的答案酌情给分。） （2）建议： 学生：选择步行或乘坐公共交通工具出行； 学校：加强管理，错峰上学放学；寻求交管部门的帮助，家、校、警沟通协作，及时进行疏导和管理， 有关部门：警方加大校园周边上下学时段的执法力度；增加临时停车场所，方便家长停车。 （两个方面4分，其他符合题意的答案酌情给分。） 收获：体验了社会生活，增强了责任感；增强了法治观念，规则意识；培养了民主参与意识；学会了与人交往，懂得尊重他人，文明有礼。 （任意两点2分，其他符合题意的答案酌情给分。） 17.（1）民生是人民幸福之基，社会和谐之本。发展的根本目的是增进民生福祉。人民对美好生活的向往是党的奋斗目标。 改革开放是强国之路。改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。改革开放是当代中国最鲜明的特色。 文化是一个国家、一个民族的灵魂。中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵、增添了中国人民和中国民族内心深处的自信和自豪。文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信。 （从3个角度作答，每个角度任意一点2分，共6分。） （2）该观点是错误的（片面）。（1分） ① “人工智能+”的给人类带来便利的同时的确会取代人类工作，淘汰部分职业，但同时也会催生一些新兴职业，这对我们未来就业既是挑战，也是机遇。我们要了解职业变化，提升自身素质，做好职业准备。（2分） ② 延缓“智能经济”发展是不可取的：发展“智能经济”是实现产业升级，推动高质量发展的需要；有利于培育新的经济增长点，为国家发展注入新动能；有利于提升我国创新能力等。（3分） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度下学期初中学业水平考试第一次模拟演练 道德与法治试卷 一、选择题（共14题，每题2分，共28分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1．以下是某校校园文化长廊展示的部分内容。 学而不思则罔， 书山有路勤为径， 纸上得来终觉浅， 思而不学则殆。 学海无涯苦作舟。 绝知此事要躬行。 这些内容体现了该文化长廊的主题是 ( ) A.勤奋学习，乐学善学 B.激发潜能，完善自我 我会勇敢、灿烂和热烈， C.树立志向，逐梦前行 D.教学相长，携手共进 也会胆小，阴霾和怯懦， 2．右图是一位女孩自制的书签，她要表达的是 ( ) 这是不完美的我， ①学会接纳自己，欣赏自身特点 ②直面矛盾心理，化解人际冲突 却也是独一无二的我， ③正视生理变化，促进健康成长 ④全面认识自己，做更好的自己 我喜欢这样的我。 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 3．以下对微行为的点评正确的是 ( ) 序号 微行为 点评 ① 全班同学分成小组，帮助因疾病无法行走的小亮 美好集体是民主和公正的 ② 课堂上，小林认为老师讲错了，举手表达自己的观点 培养质疑的精神和勇气 ③ 林阿姨带着14岁的女儿到KTV唱歌，被工作人员拒绝 对未成年人的社会保护 ④ 小张能拒绝不良诱惑，不做违法违规的事 小张能够做到止于至善 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.2026年1月1日起实施的新修订的《治安管理处罚法》明确规定，已满14周岁不满16周岁违反治安管理、情节严重或一年内二次以上违反的，将依法执行行政拘留。这警示青少年( ) ①法律不再给予未成年人特殊保护 ②法律面前人人平等，青少年没有特权 ③违法行为将受刑罚处罚 ④要增强规则意识，严守法律底线 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5．下列图示能准确描述概念之间关系是的 ( ) A. B. C. D. 6．在某次前置学习活动中，小江围绕一个中心议题准备了以下素材： ＊第十四届全国人大常委会第十八次会议决定，将10月25日设立为台湾光复纪念日。＊2025年7月，国家出台《反间谍安全防范工作规定》，明确重点单位和重点领域的安全防范责任。 由此可推断出本次学习活动的中心议题是 ( ) A.推进两岸融合，实现祖国完全统一 B.捍卫军事安全，筑牢国家主权根基 C.维护国家利益，筑牢国家安全屏障 D.完善法律体系，保障公民合法利益 7．下列选项对我国《十五五规划纲要》出台过程理解有误的是 ( ) 时间 2025.1 2025.10 2025.1-2026.2 2026.3 环节 中央政治局正式启动《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》起草工作，成立起草组，在党内外征求意见。 党的二十届四中全会审议通过《十五五规划建议》，形成纲领性文件。 国务院牵头编制《十五五规划纲要（草案）》，并再次征求意见完善优化。 十四届全国人大四次会议审议批准《十五五规划纲要》，规划正式生效实施。 A.在我国，中国共产党是最高政治领导力量 B.中国共产党在国家机构中居于主导地位 C.我国通过人民代表大会制度将党的主张转化为国家意志 D.全过程人人民民主是社会主义民主政治的本质属性 8．对下组图片共同主旨概括准确的是 ( ) 实施义务教育 提供营养午餐 开办农家书屋 开展再就业培训 A.尊重和保障人权是我国宪法的基本原则 B.未成年人受到法律的特殊保护 C.受教育权是我国公民的基本权利 D.规范国家权力运行以保障公民权利，是宪法的核心价值追求 9．下列选项符合平面直角坐标系变化趋势的是 ( ) 选项 X轴 Y轴 A 科技创新 新质生产力 B 资源消耗 高质量发展 C 人口数量 人口质量 D 学习压力 学习效率 10．深圳市民朱某常携卷尺排查城市管理隐患，曾测出井盖高出路面8厘米、非机动车道减速带高度8厘米等问题，被网友称为“卷尺哥”；他通过视频反映的问题也获得相关部门“秒解决”，这引发网友纷纷点赞。这表明 ( ) ①民主决策保障人民利益 ②政务公开防范权力滥用 ③公民主动行使民主权利 ④政府积极回应人民诉求 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 11．在宁夏固原，两所中学坚持了31年的特殊约定：每年清明节，初一和高一新生往返徒步108里前往任山河烈士陵园祭奠英烈。学生们从天不亮走到天黑，历时近15个小时，用脚步丈量对英烈的敬意。这一活动有利于青少年 ( ) ①铭记历史，赓续红色血脉 ②推动中外文化交流互鉴 ③磨砺意志，增强责任担当 ④快速提高成绩，实现全面发展 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 12．道法课上，老师出示了一则新闻：2026年3月12日，十四届全国人大四次会议表决通过了《中华人民共和国民族团结进步促进法》，自2026年7月1日起施行。下列对此新闻评论正确的是( ) ①尊重并保护了民族地区的高度自治权 ②以法律形式巩固民族团结进步成果 ③我国开始形成平等团结互助和谐的民族关系 ④为铸牢中华民族共同体意识提供坚实法治保障 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 13.2026年3月31日，针对海湾及中东地区局势，外交部长王毅提出包括立即停止敌对行动、尽快开启和谈、确保非军事目标安全、确保航道安全、确保联合国宪章的首要地位五点倡议。这表明 ( ) A.和平与发展不再是当今时代的主题 B.我国努力承担与发达国家同等的国际责任 C.我国在国际事务中的主导作用越来越大 D.我国是世界和平的建设者、国际秩序的维护者 14．中华优秀传统文化中蕴含着解决当代问题的深刻智慧。下列经典名句与其体现的中华智慧对应正确的是 ( ) 选项 经典名句 中华智慧 A 国虽大，好战必亡；天下虽平，忘战必危 睦邻友好、和平共处的外交思想 B 亲仁善邻，国之宝也 居安思危、慎战止戈的国家安全观 C 万物并育而不相害，道并行而不相悖 和而不同、包容互鉴的文明观 D 天与不取，反受其咎；时至不行，反受其殃 固守成规、回避风险的处世哲学 二、非选择题（共3题，共32分） 15．【致敬榜样 追光而行】（10分） 榜样力量，闪耀光芒，温暖你我，感动中国。同学们分享了一些自己心中的“发光者”。 发光者 事 迹 栾恩杰-把名字写进星辰的“探月元老” 我国探月工程首任总指挥，主持嫦娥一号至五号任务，使中国深空探测一举跃入世界前列；国际天文学联合会将第12136号小行星命名为“栾恩杰星”。 吕明玉-热血助人的“光明使者” 山东省首例、全国第26例二次捐献造血干细胞者，用热血延续陌生人生命。作为党员服务队队长，她帮扶青海困难儿童、护送残疾村民就医、600余次关爱敬老院与困难家庭，让“微光”汇聚成炬。 庞众望-寒门学霸的“逆袭者” 父亲精神分裂、母亲残疾，他以高考744分清华“自强计划”降分考入清华，拒绝社会捐助，靠勤工俭学完成学业。从“改善家人生活”到“科研报国”，他的成长印证教育公平的力量。 （1）这些“发光者”的事迹对我们的成长有哪些启示？(6分） （2）听完同学们的分享，小明认为，“要实现人生价值，需要我们成为“发光者”那样的人。”你是否认同，请说明理由。（4分） 16．【亲近社会 勇于担当】（10分）深化预算管理制度改革； 深化国有企业改革； 扩大增值电信、生物技术、外 商独资医院等领域开放试点；扩大优质产品和服务进口，提升出口质量和附加值。 制定实施城乡居民增收计划； 促进高质量充分就业；推动教育公平与质量提升； 强化基本医疗卫生服务；加强社会保障和服务。 深入实施中华优秀传统文化传承发展工程，加强文化遗产系统性保护、监管和合理利用；鼓励更多文化企业和优秀文化产品走向世界，增强主流媒体国际传播能力。 某校地处市中心，出行道路较为狭窄，每到上学放学时段，接送孩子的家长把电动车、私家车随意停放在校门口附近的道路上，学生们拥挤着穿行于混乱的人流、车流中。 法律链接：《中华人民共和国道路交通安全法》第五十六条规定：机动车应当在规定地点停放，禁止在人行道上停放机动车······在道路上临时停车的，不得妨碍其他车辆和行人通行。 针对此现象，九年级某班同学展开了调研，请你参与其中。 （1）在调研中同学们发现私家车乱停放是造成拥堵的重要原因。请你结合法律条文及所学知识，对违停的私家车主进行劝导。（4分） （2）针对拥堵现象，同学们进行调研后，提出下列建议，请你完成。并谈谈你参加此活动的收获。（6分） 建议 ①家长：增强法治观念和规则意识，在离校稍远处接送孩子，按规定停放车辆； ② ③ 收获 17．【聚焦国是 思索未来】（12分） 2026年是我国十五五规划的开局之年，国务院总理李强在十四届全国人大会第四会议上所做的政府工作报告，对今年工作做出部署，摘录如下： （1）结合材料，依据所学知识，谈谈我国聚焦上述领域工作的依据是什么？(6分） 政府工作报告指出，2026年我国要打造智能经济新形态。深化拓展“人工智能＋”，促进新一代智能终端和智能体加快推广，推动重点行业领域人工智能商业化规模化应用。支持人工智能开源社区建设，促进开源生态繁荣。 （2）有同学认为，“人工智能＋”的发展，在方便人民生活，变革生产的同时，也会取代人类部分工作，给我们未来就业产生巨大压力，应延缓“智能经济”的发展。请评析此观点。（6分） 学科网（北京）股份有限公司 $