2026年江苏省盐城市东台市第一教育联盟中考二模物理试卷

**基本信息** 2026年江苏盐城东台第一教育联盟二模物理试卷，以“自然教育实践”“可再生能源”等地方情境为载体，融合《天工开物》文化元素与“挪车神器”等科技案例，全面覆盖力学、电磁学等核心知识，注重物理观念建构与科学探究能力考查。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|12题/24分|力的施力物体、可再生能源、磁敏电阻电路|结合春假实践活动考查相互作用观念| |填空题|8题/26分|弹力形变、地磁场、电阻测量|引用《天工开物》体现文化传承| |解答题|7题/50分|凸透镜成像实验、浮力计算、热敏电阻应用|实验题（21题）设计多步骤探究，培养科学思维与证据意识|

2026年江苏省盐城市东台市第一教育联盟二模 物理试卷 （考试时间：90分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。每小题给出的选项中只有一个选项符合题意） 1．2026年4月1日，盐城市实行春假，某校开展以“自然教育与生命感知”为主题的实践活动。如图所示，一名学生正在放风筝，人手受到拉力作用，这个力的施力物体是（　　） A．风 B．手 C．绳子 D．风筝 2．盐城“可再生能源”应用广泛。下列能源中，属于可再生能源的是（　　） A．核能 B．天然气 C．太阳能 D．煤炭 3．在一堂物理活动课中，同学们以 “假如失去…” 为主题展开讨论．以下是由四位同学提出的具有代表性的观点，你认为错误的是（　　） A．假如失去形变，将不会有弹力产生 B．假如失去重力，天平就不能再用来测量物体的质量 C．假如失去摩擦力，人们将寸步难行 D．假如失去热胀冷缩，物质的密度将不变 4．以下四个实例中，是为了减小压强的是（　　） A．书包带做得较宽 B．刀刃磨得很薄 C．压路机碾轮的质量很大 D．注射器的针头很尖 5．图示电路中的GMR是磁敏电阻，其电阻随所处空间磁场强度的增强而减小。当开关和闭合时，将滑片P向左移动，下列判断正确的是（　　） A．GMR电阻变大 B．电磁铁磁性减弱 C．电压表示数变大 D．小灯泡变亮 6．天气较冷时，戴眼镜的人佩戴口罩，在室外眼镜镜片容易变模糊，当他进入温暖的房间后，镜片又变清晰，下列与“变清晰”原理相同的是（    ） A．冬天汽车尾气管冒“白气” B．衣柜樟脑丸“变小” C．雪山树枝上的“雾凇” D．教室里的积水“消失” 7．如图所示的光现象中，由于光的折射形成的是（    ） A．水中的倒影 B．幕布上形成的影子 C．人透过水球成像 D．日食现象 8．如图，青藏铁路两旁插着一根根高达2m的“热棒”，“热棒”是封闭式的中空长棒，里面填充低沸点液氨作为“制冷剂”，通过氨的液态和气态之间的相互转化可将冻土层的热量单向导出地面，防止冻土路基的反复冻胀和融沉。下列说法正确的是（　　） A．冻土层熔化过程中放出热量 B．氨在热棒上端发生的物态变化是凝固 C．“热棒”最底部液态导热物质变成气态是汽化现象 D．“热棒”具有单向传热性能，热量只能向下传输，反向不能传热 9．某实验小组想用电压表改装成身高显示仪，显示仪刻度均匀，且示数随所测身高增加而变大。同学们设计了如下四种电路，为电阻与长度成正比的电阻丝，其中符合要求的电路是（　　） A．B．C． D． 10．如图所示是小明家的电能表。关于该电能表的以下说法中正确的是（　　） A．电能表上的数据显示该同学家这个月用电就是2023.6kWh B．电能表指示灯闪得越快，电路消耗电能越多 C．电能表指示灯闪烁次数越多说明消耗的电能越快 D．若单独让一个电器工作 10min，指示灯闪了32次，则电器的实际功率是120W 11．如图所示，是一款“挪车神器”，交警可以通过手机操控该设备进入违停车辆底部，托举起车辆进行移除。关于该“挪车神器”，下列说法中正确的是（　　） A．托起车辆上升一段距离，对车辆没做功 B．托着车辆水平匀速移动，对车辆做功 C．其履带式车轮上的花纹是为了增大与地面的摩擦 D．通过手机操控是利用超声波传递信息 12．我国新型反潜巡逻机机尾有一个“棍子”，它能将潜艇经过海域引起的磁场强弱变化转化为强弱变化的电流，从而发现潜艇的存在。下图中能解释“棍子”工作原理的是（　　） A． B． C． D． 二、填空题（本题共8小题，每空1分，共26分） 13．如图所示，在《天工开物》中记载，用重物测量弓弦张力的“试弓定力”。在弓把的中点通过一个光滑的小环悬挂重物M。待弓静止时，弓把一共受到______个力作用，弓把对弓弦的弹力是因为______（填“弓把”或“弓弦”）发生了形变。 14．地球周围空间存在的磁场叫___________。如图所示，发现司南的长柄静止时总是指向南方，则长柄相当于指南针的___________极，指向地球磁场的___________极。 15．中国高铁里程数高居世界第一。如图所示，乘客可以从高铁的玻璃窗上看到自己的像，她看到的像是由于光的_________形成的。乘客想看清自己的脸，便更加靠近玻璃，则像的大小_________，坐在行驶的高铁上的乘客，相对于她所坐的椅子是_________的。 16．如图所示，汽车利用AI（人工智能）语音助手实现语音交流。AI语音助手发出的声音是由扬声器_______ 产生的。AI对语音指令做出回应，说明声音可以传递_______。广东全运会火种采集仪式的火种采集器是利用凹面镜对光有_______ （发散/会聚）作用的原理工作的。 17．小红用如图甲所示的电路测量额定电压为2.5V灯泡的电阻。连接好电路后，闭合开关，多次改变滑动变阻器滑片P的位置，读出电压表与对应的电流表的示数，并记录在表格中，则第①次测量时灯泡的电阻为__________Ω。她通过计算后发现，灯泡的电阻随着电压的增加而__________，因此__________（选填“能”或“不能”）取多次测量的电阻的平均值作为灯泡的电阻。接着她将电流表换成电流传感器接入电路，改变滑片P至某一位置，开关闭合瞬间：电流传感器记录的电路中电流的变化情况如图乙所示，通过灯丝的电流在0.1s的时间内由0变到0.74A又迅速减小为0.37A并保持不变，灯泡发出亮光，实验说明：__________。 实验序号 电压U/V 电流I/A 电阻R/Ω ① 1 0.2 ② 1.5 0.24 ③ 2 0.27 ④ 2.2 0.28 ⑤ 2.5 0.3 18．如图所示，闭合开关和，灯和均能发光且灯比亮，两电表都有示数，则灯和两端的电压_______ （“>”、“<”或“=”，下同），电流表、的示数_______。若仅断开开关，则电流表的示数_______（“变大”、“变小”或“不变”，下同），的示数_______。 19．如图所示电路，电源电压为6V，两电阻均为定值电阻，R2阻值为10Ω，当只闭合开关S2时，电压表示数为4V，此时电流表的示数是______A，R1的阻值为______Ω；若闭合开关S1、S3，断开S2，则此时电流表的示数为______A，R1、R2的电功率P1：P2=______。 20．如图为人们所喜爱的电动自行车，它具有轻便、节能、环保等特点.只要将图中车钥匙插入锁孔并顺时针旋转一下，车子就通电了，车钥匙作用相当于电路中__________；给电动车充电时，电瓶相当于电路中__________（选填“电源”或“用电器”）；电动车的两个转向灯能独立工作，因此转向灯是__________联的。 三、解答题（本题共7小题，共50分。其中第24、25题应写出必要的解题过程） 21．（7分）小丽在“探究凸透镜成像的规律”的实验中，选用的凸透镜焦距为10cm。 (1)实验前，应调整烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在同一高度，这是为了 ______________，如图甲所示，此时烛焰恰好在光屏上呈现一个清晰的像，这与生活中________的工作原理相同。 (2)请你根据凸透镜对光线的作用，在图乙中补全光路。 (3)若蜡烛燃烧变短，则光屏上烛焰的像会向__________移动，则接下来较合理的操作是_____。 (4)实验中小丽观察到图丙中的烛焰S的像S'，她觉得这个像太大了，为了使看到的虚像小一点，蜡烛应向_________（左/右）移动。 (5)小丽将一凹透镜放在蜡烛和凸透镜之间，“在光屏上接收到一个清晰的像，若取走凹透镜则所成的像将_______（靠近/远离）凸透镜，这是模拟________眼的矫正。 22．（7分）小华同学为了探究“电流与电阻的关系”，设计了如图甲的实验电路，她在学校实验室找来了如下一些实验器材：电压恒为3V的电源，一个开关，阻值分别为10Ω、20Ω、50Ω的定值电阻各一个，滑动变阻器上标有“20Ω 1A”字样。 (1)在实验测量时，滑动变阻器的作用是___________； (2)小华连接好电路，闭合开关后，移动滑动变阻器滑片时，发现电流表示数为零，电压表示数接近电源电压，则发生这种故障的原因可能是___________； (3)故障排除后，小华完成了实验，利用收集到的多组数据。作出了如图乙所示的电流I随电阻R变化的关系图像，得出了结论___________； (4)若实验过程中小华先把10Ω的电阻接入电路，移动滑动变阻器滑片，读出电流表示数后，断开开关，她直接拆下10Ω的电阻，改换成阻值为20Ω的电阻继续做实验，闭合开关，电压表示数如图丙所示，其示数是___________V，要完成这次实验，接下来她应将变阻器滑片向___________端（“左”或“右”）移动，使电压表的示数为___________V。将50Ω的定值电阻接入电路，___________完成本实验探究（“能”或“不能”）。 23．（7分）“观察水的沸腾”实验结束后，在水冷却的过程中，同学们继续采集温度随时间变化的数据。 (1)他们描点作出温度一时间图像，则正确的是图______（选填“甲”或“乙”），如果要证明另一个图像错误，可以______。 (2)实验后，他们思考：热水冷却的快慢与哪些因素有关?经讨论后，提出了以下猜想： 猜想1：与热水表面空气的流速有关； 猜想2：与盛水容器的材料有关； 猜想3：与热水温度和环境温度的温差有关。 ①猜想1是______（选填“正确”或“错误”）的，判断的依据是______。 ②为了验证其它猜想，小明采用了正确的探究方法。在杯中倒入相同质量的热水做了四次实验，记录了每次热水温度从60℃降至20℃所用的时间，只有第2次实验用电风扇对杯中热水吹风。记录的部分数据如表所示 实验序号 杯子材料 有无风扇吹风 室内环境温度/℃ 冷却时间/s 1 玻璃 无 10 612 2 玻璃 有 15 592 3 塑料 无 10 780 4 铝 无 10 508 a．比较实验序号为______的数据，可得出的结论是：热水冷却的快慢与盛水容器的材料有关。 b．比较实验序号为1、2的数据，______（选填“能”或“不能”）验证猜想3是否正确，理由是______。 24．（9分）如图所示，底面积为的圆柱形容器置于水平桌面上，柱形实心物体被细线拉住静止在水中，该物体下表面受到的压力为22N，上表面受到的压力为12N；剪断细线，物体静止后，液体对容器底部的压强比剪断细线前减少了200Pa。求： (1)该物体的体积； (2)剪断细线物体静止后，该物体浮力的减少量； (3)该物体的密度。 25．（9分）图甲是一电热饮水机，通过机内温控开关S进行自动控制，实现加热和保温两种功能，电路原理图如图乙所示，电源电压恒为额定电压220V，当开关S接a时，电路中的电流为5A；当开关S接b时，电路消耗的电功率为88W，求： (1)的阻值； (2)开关S接b时，电路中的电流； (3)该饮水机在保温状态下工作，产生的热量。 26．（6分）阅读短文，回答问题 热敏电阻 在智能家居日益普及的今天，温度自动控制装置成为很多家电的核心部件。比如我们常用的电饭煲，能自动实现“煮饭—保温”的切换；冰箱的制冷系统，能根据箱内温度自动启停压缩机。这些功能的实现，都离不开一种对温度变化非常敏感的特殊电阻——热敏电阻。热敏电阻是用半导体材料制成的电阻，其阻值随温度的变化而变化，如图甲所示为某型号热敏电阻的实物图，阻值随温度升高而变小的，称为负温度系数热敏电阻；阻值随温度升高而变大的，称为正温度系数热敏电阻。利用热敏电阻的特性做成的温度计，叫做热敏电阻温度计。图乙所示为热敏电阻R的阻值随温度t变化的图像（为方便计算，已将图线作了近似处理），如图丙为某实验小组利用R做测温探头的某热敏电阻温度计的电路图。 (1)热敏电阻R是_______（正/负）温度系数热敏电阻。 (2)如图乙所示，在标准大气压下，将R放入冰水混合物中时，R的阻值是_______Ω；写出电阻R与温度t的关系式：R= _______Ω。（用含有t的代数式表示R） (3)如图丙所示，R恒定，当滑片P向右移动时，电流表A的示数_________（变大/变小/不变）。 (4)测温时要求温度降低，温度计示数减小，则图丙中将_______表（电流/电压）表盘的刻度改成相应的温度刻度。 (5)当滑动变阻器阻值为某一定值时，电阻R随温度均匀变化时，此时改装后的温度计的刻度分布_______（是/不是）均匀的。 27．（5分）如图甲所示，为远距离输电的示意图，输电线通常采用如图乙所示的“多股铝绞线”。 (1)远距离输电线通常选用铝，而不选常见的铁为材料，为什么？ (2)“多股铝绞线”采用并联的方式，有的甚至比人的手臂还粗，目的是什么？ (3)若发电厂输出电功率保持不变，要想减小输电线上因电热产生的电能损耗，一般采取什么措施？并说明理由。 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年江苏省盐城市东台市第一教育联盟二模 物理·参考答案 1． C 2．C 3．D 4．A 5．D 6．D 7．C 8．C 9．C 10．D 11．C 12．B 13． 4 弓把 14． 地磁场 南/S 北/N 15． 反射 不变 静止 16． 振动 信息 会聚 17． 5 增大 不能 见解析 18． = > 变小 不变 19． 0.2 20 0.3 1:2 20． 开关 用电器 并 21．(1) 使像成在光屏中央 照相机 (2) (3) 上 向上移蜡烛 (4)右 (5) 靠近 近视 22．(1)保护电路、控制定值电阻两端的电压不变 (2)定值电阻断路 (3)电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成反比 (4) 2.4 右 2 不能 23．(1) 甲 缩短记录温度的时间间隔 (2) 正确 液体表面空气流速越快，蒸发越快，有吸热降温的作用 1、3、4 不能 第二次有风扇吹，没有体现控制变量的思想 24．(1) (2)2N (3) 25．(1)44Ω (2)0.4A (3)8096J 26．(1)正 (2) 50 (3)变大 (4)电压 (5)不是 27．(1)导体电阻和材料有关，长度、横截面积相同时，铝的电阻远小于铁，输电过程中，输电线的电能损耗更小，因此远距离输电选用铝不选铁。 (2)多股并联的方式增大了导线的总横截面积；根据电阻的影响规律，材料、长度相同时，导线横截面积越大，电阻越小，因此该设计是为了减小输电线的电阻，从而减小输电过程中的电能损耗。 (3)采用高压输电，也就是提高输电电压。 理由：发电厂输出电功率保持不变，根据公式，输出功率不变时，提高输电电压，输电电流会减小；输电线电阻不变，根据焦耳定律，相同时间内输电线上产生的电热会随电流减小而减少，因此电能损耗会降低。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $