第七单元 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展课件-2026年中考历史一轮专题复习(贵州)
2026-04-27
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普通
内容正文:
历史
初中总复习一本通
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1
第一部分
教材知识突破
逐课夯实根基稳 细梳教材无疏漏
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第七单元
明清时期:统一多民族国家的巩固与发展
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感
谢
看
观
历史孕育了真理,它能和时间抗衡,把遗闻旧事保藏下来。
它是往昔的迹象,当代的鉴戒,后世的教训。
【西】塞万提斯《堂吉诃德》
史
正禾大
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58
阶段特征:统一多民族国家版图的奠基;农耕经济与传统科技发展到顶峰;特色文学艺术进一步发展;君主专制空前强化;社会矛盾日益突出;对外关系从开放走向封闭。→大概念:统一多民族封建国家的发展与危机。
古今联系:明清时期对边疆地区的有效管辖奠定了近现代中国的版图。
中国与世界的联系:中国在全球贸易中处于出超地位,白银大量流入中国,美洲高产农作物也在这个时期传入;从积极和平的往来转变为闭关自守和反侵略斗争。
基本规律:统一多民族国家的巩固是中华民族共同努力的结果;随着大航海时代的到来,封建制度已然无法应对民族危机;闭关自守只会落后于世界发展潮流;封建王朝无法跳出治乱兴衰的周期律。
明朝的统治
2022课标:通过了解明朝加强皇权的举措,初步认识君主专制带来的社会弊端;通过了解明朝的经济改革和全球性经济互动,初步认识这一阶段中国经济发展的内因和外因。
明朝的建立
1368年, 称帝,建立明朝,定都应天府(今南京)
朱元璋
强化
皇权
中央
废除了 制度和中书省,权分六部;把大都督府分为五军都督府,军队调动和武官任命权力统归兵部
朱元璋
丞相
君主专制
朱元璋
强化
皇权
地方
将原来行中书省的权力一分为三,设立“ ”; 先后分封诸子为王,分别驻守各地
特务统治
朱元璋设立 ,明成祖成立 ,合称“厂卫”,成为皇帝的耳目和爪牙
特点
地方和中央的各个部门,既互不统属,又互相牵制,各自直接向皇帝负责
影响
使皇权高度集中, 大大加强
三司
锦衣卫
东厂
苏州
景德镇
科举
考试的
变化
表现
考试的题目必须来自“ ”“五经”;考生对题目的解释,必须是以朱熹的《四书章句集注》为标准;考试答卷规定使用“ ”
危害
内容空疏,形式呆板,脱离实际,禁锢思想;使应试的人成为皇帝旨意的顺从者
经济的
发展
农业
引进原产于 的玉米、甘薯、马铃薯、花生和向日葵等
手工
业
棉纺织业从南方推向北方; 成为丝织业中心; 是全国的制瓷中心,所产青花瓷器畅销海内外
商业
商品经济活跃,北京和南京是全国性的商贸城市。出现了有名的商帮,如晋商、徽商
四书
八股文
美洲
民族关
系[新课
标教材]
为加强对东北女真等部的直接管理,明成祖在黑龙江下游设奴儿干都司,有效管理包括库页岛在内的黑龙江、乌苏里江和松花江流域的广袤土地;1571年,明朝封蒙古俺答汗为王,并达成通贡和互市的协议,史称“隆庆和议”,它结束了明朝与蒙古约200年的敌对状态,此后明朝与蒙古之间很少爆发大规模战争
明朝的对外关系
2022课标: 通过郑和下西洋、戚继光抗倭等史事,了解明朝的对外关系。
郑和
下
西洋
目的
提高明朝在国外的地位和威望,用中国的货物换取海外的奇珍
概况
时间
年,7次下西洋
航程
先后到达亚洲和非洲的30多个国家和地区,最远到达非洲东海岸和红海沿岸
地位
时间之长,规模之大,堪称世界航海史上的空前壮举
影响
eq \a\vs4\al(发展了海上丝绸之路)[新课标教材],增进了中国与 国家和地区的相互了解和友好往来;为人类的航海事业作出了伟大贡献
1405-1433
亚非
葡萄牙
澳门
戚继
光抗
倭
背景
明朝中期,国力减弱,海防松懈,“倭患”日益严重
概况
1561年,戚继光率“戚家军”在 九战九捷,平定了浙东地区的倭患。后又与其他抗倭将领先后消灭了福建、广东两地的倭寇,使 的倭患基本解除
评价
抗倭战争是一场反侵略的战争,戚继光是我国历史上一位伟大的
其他
1553年, 殖民者攫取了在我国广东 的租住权;明朝万历年间,日本权臣丰臣秀吉发动侵略朝鲜的战争,明朝应朝鲜请求,两次出兵援助,都取得了胜利
台州
东南沿海
民族英雄
【素养·历史解释】明朝对外关系的特点及形成原因
(1)特点:明朝的对外关系既有友好交往又有战争冲突。明朝在发展对外友好,促进经济文化交流的同时,也开始了反抗外来侵略的斗争。
(2)形成原因:明朝前期,中国是世界上最发达的国家之一。明朝中期以后,中国逐渐与世界隔离,国势日渐衰微,而西方资本主义兴起后,殖民者开始了对外侵略,中国与外来侵略势力的矛盾日益尖锐。
中国17世纪的工艺百科全书
明朝的科技、建筑与文学
2022课标:通过了解《本草纲目》《天工开物》《农政全书》,认识明朝的科技成就及其影响;通过了解小说、戏曲的繁荣,知道明朝文学艺术的特色。
1.科技名著
著作
作者
价值
《 》
李时珍
是一部规模空前的 著作,总结了我国古代药物学成就,丰富了我国医药学宝库
《天工开物》
对我国古代的农业和手工业生产技术进行了全面的总结,记述了中国在当时世界上具有先进水平的科学技术,被誉为“ ”
本草纲目
药物学
宋应星
著作
作者
价值
《 》
徐光启
全面总结了我国古代农业生产的先进经验、技术革新和作者关于农学的创新研究成果,是明代末年一部重要的农业科学巨著
农政全书
紫禁城
2.明长城和北京城
明长城
为防御北方 贵族南扰而修建,东起鸭绿江边、西至 。它既是一个完整的军事防御体系,又是各民族交往的纽带,被视为中华民族精神的象征
北京城
营建
在元大都的基础上修建而成,1421年, 迁都北京
概况
有宫城、皇城、内城和外城。宫城即 (今故宫),是北京城的核心,是当时世界上最宏大、最辉煌的皇家建筑群
蒙古
嘉峪关
明成祖
浪漫主义
3.小说和艺术
类别
著作
作者
概况
小说
《 》
罗贯中
成书于元末明初,以三国的史实为基础,是我国最为流行的长篇历史小说之一
《水浒传》
成书于元末明初,描写了宋代梁山泊各路好汉反抗官府压迫的武装斗争
《 》
吴承恩
出现于明代中期,是一部富于 色彩的神话小说,描写唐僧师徒四人取经的艰难历程
三国演义
施耐庵
西游记
类别
著作
作者
概况
艺术
书画
明代出现书法名家董其昌、绘画名家徐渭等
戏剧
是明朝后期最负盛名的戏剧家,代表作是《 》,批判吃人的封建礼教,达到了很高的艺术水准
思想
王守仁是明中期的思想家,提倡“心即理”“知行合一”和“致良知”,影响很大。另外还有明末清初思想家黄宗羲、顾炎武、王夫之等[新课标教材]
汤显祖
牡丹亭
明朝的灭亡
2022课标:通过明末李自成起义,认识当时中国社会面临的严重危机。
政治腐
败与社
会动荡
政治腐败
由于皇帝疏于朝政,皇室内部钩心斗角,造成中央对社会的控制力不断下降
经济
土地兼并严重,导致大量农民流离失所,激化了阶级矛盾;明朝末年,国家财政危机深重,朝廷不断加派赋税
李自成
起义推
翻明朝
背景
朝廷腐败、赋税繁重、陕北大旱
口号
(调动了广大农民的革命积极性)
概况
1644年, 在西安建立政权,国号大顺;1644年,起义军攻入北京,明朝灭亡
结果
在吴三桂与清军联合夹击下,失败
均田免赋
李自成
满洲兴
起和清
兵入关
满洲的
兴起
1616年, 统一女真各部,建立政权,国号大金,史称 ;1635年, 改族名为满洲;1636年,改国号为大清
清兵入关
明朝灭亡后,明将吴三桂降清,引清兵入山海关
努尔哈赤
后金
皇太极
统一多民族国家的巩固和发展
2022课标:通过了解郑成功收复台湾、清朝在台湾的建制、册封达赖和班禅以及设置驻藏大臣等中央政权在边疆地区的各种举措,认识西藏地区、新疆地区、南海诸岛、台湾及其包括钓鱼岛在内的附属岛屿是中国的领土,理解统一多民族国家版图奠定的重要意义。
郑成功收
复台湾
背景
明朝末期, 殖民者侵占台湾,实行殖民统治
概况
1661年,郑成功进军台湾,将敌人围困在赤崁城和台湾城。 年,荷兰殖民长官被迫投降,台湾重新回到祖国怀抱。郑成功是我国历史上的
荷兰
1662
民族英雄
顺治帝
达赖喇嘛
康熙帝
班禅额尔德尼
驻藏大臣
清朝在台
湾的建制
背景
年,清军进攻台湾,台湾归入清朝的版图
概况
1684年,清朝设置 ,隶属福建省; 年,台湾正式建省,成为中国的一个行省
清廷对西
藏地方的
有效管辖
措施
(1)册封:1653年 接见五世达赖喇嘛,赐予“ ”封号。1713年, 赐予另一位首领“ ”封号。此后,历代达赖和班禅都必须经过中央政府的册封
(2)设置机构:1727年,清朝在西藏设置 ,监督西藏地方政务,1751年设立噶厦
(3)颁布法律:1793年,颁布《钦定藏内善后章程》29条
(4)确立制度:达赖与班禅等大活佛转世,需通过
制度
影响
清朝的这些措施,大大加强了中央政府对西藏的管辖
金瓶
掣签
1683
台湾府
1885
土尔扈特部
渥巴锡
清朝对西
北地区的
有效管辖
措施
(1)康熙:三次率军亲征,平定蒙古族准噶尔部首领
叛乱
(2)乾隆:平定了回部贵族 叛乱, eq \a\vs4\al(最终平定准噶尔部)[新课标教材];设置 ,管辖包括巴勒喀什池在内的整个新疆地区;设置哨所; 西迁的蒙古族 在首领 的领导下返回新疆,得到清政府的妥善安置
噶尔丹
大、小和卓
伊犁将军
钓鱼岛
南海
雅克萨
之战
概况
17世纪中期,沙皇俄国的势力侵入我国黑龙江流域,康熙帝两次命清军进攻
结果
1689年,中俄签订第一个边界条约《 》,从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区,都是中国的领土
清朝的疆域
雅克萨
尼布楚条约
西伯利亚
清朝前期社会经济的发展
2022课标:通过了解明清时期的经济改革和全球性经济互动,初步认识这一阶段中国经济发展的内因和外因。
农业
概况
清初的统治者重视农业生产,大力推行 政策,耕地面积不断扩大;大力兴修水利;改进种植技术,改良新品种,推广玉米、甘薯等 ,粮食产量大幅提高;经济作物种植面积不断扩大
影响
政治:有利于社会的稳定和繁荣;为清朝前期的兴盛奠定了基础
经济:对手工业和城镇商品经济的发展起到了推动作用
手工业
行业发展:丝织业、棉织业、印染业、矿冶业、制瓷业、制糖业、制茶业等手工业都有很大的发展
手工工场:出现了比较成熟的 (存在雇佣关系)
垦荒
高产作物
手工业工场
晋商
票号
人地矛盾
商业
商业发达,商品贸易兴盛,形成了商业网;出现一批 ,如吴江县的盛泽镇(“舟楫塞港,街道肩摩”)、湖北汉口镇(“人烟数十里,贾户数千家”)等;北京、江宁、扬州、 (“十万烟火”,财富“甲于天下”)、杭州、广州等大城市工商业繁荣;形成大的 ,如 (乾隆年间,在全国各地开设“ ”)和徽商
人口增长
原因
清朝前期的统治者采取一系列恢复社会经济的措施,使经济发展,国力增强,社会安定
表现
康熙时,全国人口总数已达到1.5亿;乾隆末年,全国人口发展到3亿,占当时世界总人口的三分之一
影响
环境: 逐渐突出,自然生态环境遭到破坏
经济:庞大的人口造成社会压力,影响了经济的持续发展
工商业市镇
苏州
商帮
清朝君主专制的强化
2022课标:通过了解清朝加强皇权的举措,初步认识君主专制带来的社会弊端;通过清中叶以来的政治腐败、故步自封和19世纪的国际局势,认识当时中国社会面临的严重危机。
清朝
君主
专制
的强
化
军机处
原因
清初,议政王大臣会议限制了皇权
概况
年间,为处理西北军务而设立,由皇帝选派亲信大臣组成
职责
辅助皇帝处理政务的最重要的中枢机构,军政大事完全由皇帝 裁决,军机大臣照皇帝旨意拟写成文,经皇帝审阅同意后传达给中央各部和地方机构去执行
影响
便于皇帝独掌朝政,使 进一步强化,达到顶峰
雍正
君主专制
清朝
君主
专制
的强
化
文字狱
目的
从 严密控制士人
时期
康熙、雍正和乾隆三朝
表现
经常从知识分子的文章、诗词中摘取只言片语,加以歪曲解释,再借题发挥,罗织罪状,制造大批冤狱
影响
造成了 ,摧残了许多人才,禁锢了人们的思想言论,严重阻碍了思想、学术的发展和进步
文化专
制政策
目的
维护集权统治
表现
大力提倡尊孔读经;把认为是对清朝统治不利的书籍列为禁书,收缴并销毁
思想领域
社会恐慌
不断
加剧
的社
会矛
盾
表现
官吏腐败:清朝的官僚体制从整体结构上呈现出日益腐败的趋势;军队腐败:军风军纪日益败坏,将领贪污兵饷现象十分普遍;财政危机:财政收入日渐减少,支出不断增多,出现 ;土地集中:大官僚、大地主和大商人不择手段地兼并土地
影响
政治腐败导致经济衰退,造成国力越来越虚弱;社会的
十分严重,广大民众的生活日益困苦,社会危机重重(1796年白莲教起义爆发,清廷历时9年镇压起义,耗费巨资,白莲教起义导致清朝元气大伤,是清朝走向衰落的转折点)
财政危机
贫富分化
广州十三行
自卫
世界历史
闭关
锁国
政策
原因
的封建经济稳定,认为天朝物产丰富,无所不有,无需同外国进行经济交流;
清朝统治者担心国家领土主权受到侵犯;害怕沿海人民同外国人交往,会危及统治
含义
对外贸易
表现
顺治时期,颁布“ ”,严厉限制海上贸易;清朝在台湾设立行政建制后,开放宁波、漳州等地作为对外通商口岸,并严格限制出口的商品种类和出海船只的载重量;1757年(乾隆年间),只开放广州一处作为对外通商口岸,并规定由朝廷特许的“ ”统一经营对外贸易
影响
面对西方殖民者的侵略活动,曾起到过一定的 作用;无法适应新的外部环境,使中国逐渐落伍于 的发展进程
自给自足
严格限制
禁海令
封建社会
清朝前期的文学艺术
2022课标:通过了解小说、戏曲的繁荣,知道清朝文学艺术的特色。
《红楼梦》
作者
内容
以贵族青年 与 的爱情悲剧故事为主线,通过贾、史、王、薛四大家族的兴衰变化,深刻地反映了封建社会末期的社会现实和尖锐矛盾,揭露了统治阶级的奢靡与丑陋,揭示了 走向衰亡的历史命运
地位
是清代艺术成就最高、影响最深远的长篇小说;是世界文化宝库中不可多得的文学名著
曹雪芹
贾宝玉
林黛玉
皮黄戏
昆曲
与京
剧艺
术
昆曲
明朝时成为全国性的剧种;清朝前期,昆曲艺术发展到达顶峰;清朝中期以后,逐渐走向衰落
代表:清朝前期洪昇的《 》、 的《桃花扇》
京剧
形成:徽调不断吸收昆曲、秦腔、京调、汉调等地方戏的优点,加以创造和改进,在 年间逐渐形成为一个新的剧种“ ”。因带有北京的地方特色,以后就被称为“京戏”或“京剧”
地位:全面和集中地体现了中国戏曲的精华。是中国的“国粹”之一,被誉为“国剧”
长生殿
孔尚任
道光
【素养·历史解释】——明清小说兴盛原因
商品经济发展,市民阶层壮大,对精神生活需求增加,对文化作品要求进一步通俗化(文学艺术呈现出世俗化、平民化、大众化的趋势);印刷业的发展;明清对知识分子采取文化专制政策,加强了小说创作力量。
1.【素养·时空观念】专制主义中央集权制度的发展
2.【学业要求导向】中国古代对外开放历程
3.【素养·时空观念】中国古代商业的发展
考向一 明朝的统治
1.(2022·贵阳)历慎思同学在参加学校组织“城市历史沿革”调查活动时,搜集到如图所示某城市的历史信息。据此判断,他调查的城市是( )
A.西安 B.洛阳
C.开封 D.北京
D
考向二 明朝的对外关系
2.(2024·六盘水)“郑和远航止于宣德八年(1433年)七月,凡七次,经历亚非30多个国家和地区,最远到达红海海口和非洲东岸。”把材料中的时间换算成世纪年代应是( )
A.14世纪30年代 B.14世纪40年代
C.15世纪30年代 D.15世纪40年代
C
3.(2022·毕节)明朝将领戚继光针对敌人的作战特点和东南沿海一带的地理情况,发明了长短兵器协同作战、攻防两便的“鸳鸯阵”战斗阵形。该战斗阵形对付的敌人是( )
A.匈奴 B.突厥 C.金兵 D.倭寇
D
4.(2022·黔西南)下面思维导图的主题应是( )
A.宋元时期的中外交通
B.明朝的对外交往与冲突
C.清朝君主专制的强化
D.多民族国家的巩固发展
B
5.(2024·黔东南节选)阅读材料,回答问题。
材料一 自从张骞开通通往西域的道路后,汉朝和西域的使者开始相互往来,东西方的经济文化交流日趋频繁。商人们载着汉朝的丝绸等货物,从长安出发,穿过河西走廊,经西域运往中亚、西亚,再转运到更远的欧洲;又把西域的特产和奇珍异宝运到中原。
——摘编自统编版七年级上册《中国历史》
材料二 郑和的船队先后到达亚洲和非洲的30多个国家和地区,最远到达非洲东海岸和红海沿岸。……郑和及随行人员都要访问当地的首领,赠送物品,表达通好的意愿,同时与当地居民进行交易。
——摘编自统编版七年级下册《中国历史》
(1)根据材料一及所学,张骞开通的这条路被后世称为什么?通过这条路传入中原的物品有哪些?(写出两例即可)
(2)根据材料二及所学,郑和下西洋的主要目的是什么?还有哪些人物为中国古代对外交往作出了贡献?(请写出一位)
答案:(1)称为:丝绸之路。物品:核桃、葡萄、石榴等。
(2)主要目的:提高明朝在国外的地位和威望,同时也用中国货物换取海外奇珍。
人物:玄奘。
考向三 统一多民族国家的巩固与发展
6.(2022·遵义)以下时间轴呈现的史实印证了某一地区自古以来就是中国的领土。其中①处应为( )
A.设台湾府
B.台湾建省
C.设驻藏大臣
D.设伊犁将军
B
7.(2022·黔东南)归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法之一。下列对中国古代历史发展阶段及其特征的描述,正确的是( )
A.秦汉时期——早期国家的产生
B.隋唐时期——民族关系的发展和社会变化
C.宋元时期——繁荣与开放的社会
D.明清时期——统一多民族国家的巩固与发展
D
8.(2023·铜仁)“康乾盛世”时期,版图在前代王朝的基础上进一步开拓、巩固,对边疆地区的统治管理取得了突出成就。为了加强对新疆的管理,乾隆设置了( )
A.驻藏大臣
B.伊犁将军
C.安西都护府
D.西域都护府
B
9.(2024·黔南)下面为历慎思同学制作的学习卡片,据此判断,他学习的主题是( )
主题:
西域都护
澎湖巡检司
设置驻藏大臣
……
A.科技报国
B.变法革新
C.边疆治理
D.中外交往
C
10.(2024·六盘水)家与国同构,国与家一体。祖国的历史是由各族人民共同缔造的,各族人民共同创造了灿烂辉煌的中华文化。中华文明的传承与发展过程就是中华民族多元一体化的形成与发展过程,悠久的历史文化厚植了我们深沉的家国情怀。结合所学,回答问题。
(1)中华文明长期的大一统传统,形成了多元一体、团结集中的统一性。为适应国家统一的需要,推行“书同文”“车同轨”等措施的是哪个朝代?
(2)中华文化认同超越地域乡土、血缘世系、宗教信仰等,把内部差异极大的广土巨族整合成多元一体的中华民族。元朝时,各族人民杂居相处,互通婚姻,逐渐交融,形成的新的民族是什么?
(3)国家统一永远是我国核心利益的核心,是各族人民的命运所系。清乾隆帝平定了大、小和卓企图分裂祖国的叛乱后,设置什么机构加强对西北地区的管辖?
(4)和平、和睦、和谐是中华文明五千多年来一直传承的理念。进入新时代后,我国为凝聚共识、共生并进,在民族地区坚持和完善的基本政治制度是什么?哪一伟大构想的实践及推进使香港、澳门顺利回归并走向由治及兴的新阶段?
(5)结合上述及所学,请你谈谈铸牢中华民族共同体意识的历史意义和现实意义。
答案:(1)朝代:秦朝。
(2)新的民族:回族。
(3)机构:伊犁将军。
(4)基本政治制度:民族区域自治制度。伟大构想:“一国两制”。
(5)铸牢中华民族共同体意识的历史意义:历史上,中华民族共同体意识促进了各民族之间的交流、交融和团结,共同抵御外侮,维护了国家的统一和领土完整,创造了灿烂的中华文化。铸牢中华民族共同体意识的现实意义:在当今时代,有助于增强民族凝聚力和向心力,促进各民族共同繁荣发展,维护社会稳定和国家安全,实现中华民族伟大复兴的中国梦。同时,也有利于加强各民族之间的文化交流与合作,推动社会主义现代化建设,构建人类命运共同体。
11.(2025·贵阳)阅读材料,回答下列问题。
材料一 洪武十五年(1382年),设贵州都司……永乐十一年(1413年)设置贵州布政司……永乐十二年,设置贵州按察司。
——《明史·职官》
(注:三司长官均由中央任命,其中布政使为一省最高行政长官。)
材料二
明朝政府在贵州民族聚居区的基层管理主要依靠土官,亦称土司。清朝在雍正时期,大量土司被裁革,在其地分别设置府、厅、州、县。
清朝沿袭明制设贵州布政使司,并将原属湖广的镇远等六卫、原属四川的威宁府和遵义府、原属广西的红水河以北之地划归贵州。
明朝经营贵州,以军户移民为主,多数定居在卫所及大通道沿线。清朝以民户定居为主,深入少数民族聚居地区,形成汉移民与少数民族交错杂居的局面。
清政府推行一系列政策,有组织地推行移民垦荒,康熙、雍正、乾隆三朝,新增开垦土地共256 101亩,粮食总产量大幅度提高。
明朝政府在元朝的基础上,对贵州境内的驿道加以整治,进一步把黔北、黔东、黔南、黔西南和黔西北连接起来,逐渐形成以贵阳为中心的交通网络,并纳入全国的驿道网络。
明朝对发展贵州教育非常重视。一方面中央官学对土司子弟给予特殊照顾;另一方面,中央在贵州建立地方官学,除府、州、县学和社学外,还有专为少数民族地区设立的宣慰司学、卫学等。
清朝随着学校教育的深入发展,贵州各地读书应试之人日益增多。
——摘编自白钢主编《中国政治制度通史》、
葛剑雄主编《中国人口史》、《教育史》等
(1)史料是我们了解历史的重要依据,按表现形式可分为:文献史料、实物史料、图像史料和口述史料等。指出材料一的史料类型,并概括该史料记述的史实。
(2)概括材料二所反映的明清时期加强贵州治理的措施。
(3)综上所述,谈一谈明清时期对贵州的治理有什么重要历史意义。
答案:(1)史料类型:文献史料。史实:明朝在贵州设立都指挥使司、布政使司和按察使司,由中央直接管辖。
(2)措施:改土归流,调整行政区划;移民垦荒,发展农业;整治驿道,完善交通网络;推广官学,促进文化发展。
(3)历史意义:加强了中央对贵州的管辖;促进了经济、文化发展和民族交融;巩固了统一多民族国家。
考向四 清朝前期社会经济的发展
12.(2023·铜仁节选)历史研究需要运用大量史料,甄别和使用不同类型史料是历史学习的一种重要方法。阅读材料,回答下列问题。
【图像证史】
材料四
——以上文献摘编自《义务教育教科书教师
教学用书中国历史》(七年级上、下册)
(4)根据材料四并结合所学知识,概括明清经济发展的因素。
答案:(4)因素:引进高产粮食作物;统治者的重视;商业的繁荣等。
考向五 清朝前期的文学艺术
13.(2024·黔西南节选)2023年9月,习近平总书记首次提出“新质生产力”一词,新质生产力之“新”,核心在于以科技创新推动产业创新。
【灿烂文明 领先世界】
材料一
(1)结合所学知识,指出后人纪念材料一中图1所示人物的理由。并指出图2所示作品的历史地位。
答案:(1)理由:东汉时蔡伦改进了造纸术,促进了文化的传播,是中国对世界文明的伟大贡献之一。
图2地位:《天工开物》被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。
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