2026年山东省春季高考自测模拟考试语文试题

2026年山东省春季高考第三次模拟考试 语文试题 本试卷分卷一（选择题)和卷二（非选择题)两部分，满分20分，考试时问20分钟，考生请在答题卡上 答题，考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。 卷一（选择题共50分） 本卷共20个小题，在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请将符合题目要求的选项字母代 号选出，填涂在答题卡上。 一、本大题共10小题，每小题2分，共20分。 L.下列各组词语中加点字的读音，全都正确的是 A.田埂(gng） 薜荔(p1) 间或(jian) 厚德载物(zǎi) B.戕害(qiang). 讥诮(qiào) 症候(zheng) 左睇右盼(dl) C.调侃(kn) 勾当(gou) 铃铎(du6) 垂涎欲滴(xin) D.谙习(an) 铁砧(zhen) 千坼(che) 数见不鲜(shd) 2.下列各组词语中，没有错别字的是 A.纨绔尘芥明澈 克尽职守 B.藤椅 敦煌 度续 沧海一栗 C.谛造背睐荒谬 巅扑不破 D.皈依 弥补 捍卫 矢志不渝 3.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的是 ①雄度的眼晴十分」 ,在高高的天空中就可以搜索到地面上很小的目标。 ②冰川消融的山脉 出一万年前的岩层，那一道道褶皱如同地球的年轮。 ③油纸伞作为一种传统工艺品， 太追求时尚， 会失去本身的文化韵味。 A.敏捷袒露如果/就 B.敏捷 坦露 因为/所以 C.敏锐袒露如果/就 D.敏锐坦露 因为/所以 4.下列句子中，标点符号使用正确的是 A.给成功者一个微笑，那是真心赞赏，给失败者一个微笑，那是热诚鼓励。 B.第二步工作叫掐丝，就是拿扁铜丝（横断面是长方形的）粘在铜胎表而上。 C.他有两个爱好：一是阅读，二是旅行，二者为他打开了一个多彩的世界。 D.屈原的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”成为我们不懈追求的箴言。 5.下列句子中加点成语的使用，正确的是 A.老两口疼爱孙子，儿女孝敬他们的水果，他们总是浅尝辄止，非要留给孙子吃。 B.一百年前，一群新青年不畏艰险，在风雨如晦的中国苦苦探寻民族复兴的前途。 C苍马山景区峰峦峭拔，谷壑幽深，郁郁葱葱的树木鳞次栉比，景色奇异、瑰丽。 语文试卷（第】页 汉王扫描王 扫描识别王中王 D.第七届省文博会上，文化创意产品种类繁多，呈现了一场附庸风雅的文化盛宴。 6.下列各句，没有语病的是 A他们厂本着保证质量、降低成本为原则，积极采用了新的工艺和新技术。 B.现在“直播带货”等销售新模式，为农民脱贫致富开胖了一条新的路径。 C,据野生动物保护协会的统计，目前全世界的动物园总数至少有900家以上。 D.毫无疑问，能否在核心技术上取得突破，是顺利实现新旧动能转换的基础。 7.对下列语句的排序，最恰当的是 ①经典作品往往记录着优秀的思想，它们总是超越时代，历久弥新 ②而一个不读经典的人，不仅词汇有限，同时智力和想象力也会有限，从而导致知识和思想极度贫乏 ③读书之法，贵在选择经典作品 ④可见，一个常读经典作品的人，更容易成为一个高尚的人 ⑤一个读经典的人，将从先贤的精神世界中吸收养分，在与高贵的心灵对话中得到陶冶 A.⑤③②①④ B.③⑤②①④ C.③①②⑤④ D.③①⑤②④ 8.下列有关文学、文化常识的表述，不正确的是 A.屈原是战国时期楚辞诗体的创立者，他的诗歌《国殇》歌颂了阵亡将士的英雄气概和炽烈的爱国热情。 B.著名剧作家曹禺创作于20世纪30年代的四幕话剧《雷雨》，是中国话剧艺术由发展走向成熟的标志。 C.莫泊桑笔下的别里科夫是众多“套中人”的典型代表，是因循守旧、畏首畏尾、害怕变革者的符号象征。 D.“沛公之参乘樊哙者也”中的“参乘”，亦作“骖乘”，是指古代乘车时站在车右陪乘或担任警卫的人。 9.下列情景下，语言表达得体的是 A你对一位刚刚在省技能大赛中获奖的同学说：“祝贺你！有什么经验给我介绍介绍，好吗？” B.编辑对稿件作者说：“可能是一时疏忽，您的稿子有个不大通畅的语句，我斗胆作了斧正。” C.小王买完东西对商店老板说：“你店里的东西质量很好，价格也公道，我下次还会惠顾的。” D.听完几位教授的讲座，小张说：“我很幸运能够聆听诸位先贤的讲话，真的让我受益匪浅。” 10.对下面这首诗的理解与赏析，不正确的是 减宇木兰花 宋苏轼 莺初解语，最是一年春好处。微雨如酥，草色遥看近却无。 休辞醉倒，花不看开人易老。莫待春回，颠倒红英间绿苔。 A.上片通过“初解语”的黄莺、“如酥”的“微雨”和“近却无”的“草色”，表现初春的美好。 B.上片化用了韩愈的诗句“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”，浑然一体，毫无生搬硬套之感。 C.末尾两句的意思是：不要等着春离开大自然，否则将是落花纷乱地夹杂着绿苔而失去春的魅力。 D.“花不看开人易老”中“花不看开”的意思是：盛放的鲜花失去了含蓄内敛之美，不值得欣赏。 1页共4页) 汉王扫描王 扫描识别王中王 二、本大题共6小题，每小题3分，共18分。 阅读下面的文字，完成11~13题。 ①微商，即微州商人，旧微州府籍的商人或商人集团的总称，又称“新安商人”，俗称“微帮”。其萌芽于 东晋，成长于宋唐，兴盛于明清，清朝道光年间逐淅衰落。徽商以资本雄厚、活动范围广、经营项目多、兴应时 间长且崇尚文化为特点，成为中国历史上最大、最有影响的商帮之一。 ②明朝建立之初，为了防备蒙古残余势力，政府号召商人将粮食运往边境支援守军，政府发给盘引，到内 地支盐行销。不少徽州商人千里迢迢不辞劳苦，运报揄边，为了国家的事业放弃了在当地的经商活动。到明中后 期徽商又积极参与抵抗倭寇侵略的斗争，及至近代徽商为了抵御外国入侵，仍踊跃捐资捐物。 ③南宋以后徽州朱子理学教育十分普及，朱子强调的“诚信”理念深入人心。微州人不仅杞“诚信”这种德 行用于日常的待人接物，而且也把它用于商业经营之中，形成了讲求货真价实、童曳无欺、尊重消费者利益的以 诚信为基本原则的商业道德。如婺源茶商朱文炽在新茶过期后总要注明“陈茶”以示诚信。徽商胡荣令注重信 营，成功经商五十载，晚年还乡，有人要“以重金货其肆名”，他断然拒绝道：“彼果诚实，何藉吾名也？” ④古徽州由于奉行朱熹的《家礼》，更是礼仪规范甚严，“君子好行礼让，小人自安耕凿，恭俭质直，有先 民造风”。徽州商人不仅很讲礼，而且也很讲“义”。在徽州，族田中就有为雕养本族中贫而不能自立者的义田， 这些义田都是徽商义举捐赠。微州商人刘准，在外经商时购买并囤积了大批粮食，恰逢灾荒，他将图积的粮食全 部减价出售，同时还命人用自己的粮食施粥。他们认为应该让老百姓度过灾荒，重新复苏，这才是大利。 ⑤微商多“贾名而儒行”，抑或老而归儒，甚至从贾致富使“家业隆起”之后弃贾就儒。有的在从贾之前就 曾知晓诗书，从贾之后尚好学不倦，蔼然有儒者气象。不少徽商还毫不吝惜地输金捐银，资助建书院兴私垦办义 学，以“振兴文教”。 ⑥微商对商业的执著和专注，在中国商业史上尤为罕见。许多人离家别妻，一年到头奔波于外。按照微州的 风俗，经营者一般每年回家探亲一次，然而那些离家远的三四年才能够回家与父母妻儿团聚一次，探视之后又要 出门继续经营生意。对于自己主持的商务如此，对于代他人主持的商务亦如此。这种敬业赫神对于徵商事业的发 展起到了极大的促进作用。 【注】①盐引：宋代以后历代政府发给盐商的食盐运销许可凭证。②婺源：婺源县当年归安微微州管辖，如 今已划归江西管辖。 (节选自洪永平、裴德海《弘扬徽商新神与培育核心价值观》，有删改) 11.关于微商“义”举的理解，下列表述不符合文意的是 A徽商刘准在灾荒时期减价售粮、施粥赈灾，体现了重义轻利的品质。 B.微州族田中的义田都由徼商捐赠，用于脆养族中贫弱无法自立之人。 C.徽商的义举主要体现在对族人的救助上，较少参与社会公共事务。 D.徽商认为让老百姓度过灾荒、恢复生产，这才是真正的“大利”。 12.下列对文本内容的理解与分析，不符合文意的是 语文试卷（第2页 汉王扫描王 扫描识别王中王 A.徽商资本雄厚，活动范围广，兴盛时间长，是中国历史上最大的商帮之一。 B.徽商专注事业而长期离家，不顾家庭伦理和责任，证明了“商人重利轻别离”。 C徽商讲求货真价实、童叟无欺的商业道德，体现了朱子理学中的“诚信”理念。 D.徽商多崇尚文化和礼仪规范，有的具有儒者气象，不少人捐资办学以振兴文教。 13.下列对本文写作特点的分析，正确的是 A.文章运用了对比的论证方法，将微商与其他商帮对比，以突出徽商的特点。 B.文章主要运用了举例论证和引用论证的方法，增强了文章的说服力和生动性。 C.文章着重描写各个历史时期徽商经营活动的细节，以细节来展现徽商的形象。 D.文章按时间顺序，从东晋徽商萌芽写到近代徽商衰落，以纵向线索贯穿全文。 阅读下面的文字，完成14~16题。 智能驾驶驶向何方 蔡文垂 ①萝卜快跑问世后，掀起的热潮迅速从武汉辐射到全国，为本就火热的智能驾驶话题再添了一把薪柴。 然而自动驾歌的概念早已不是新藓事物，它已经历了近一个世纪的浮沉。早在1925年，美国发明家弗朗西 尔·弗里曼就展示了一辆通过无线电控制的汽车，这辆车能够在纽约市的街道上行驶，是自动驾歌技术的最 初尝试之一。20世纪60年代，达特茅斯学院的约翰·麦卡锡首次提出了“自动驾驶”概念，设想通过计其 机来控制车辆，实现自主驾驶的目标。此后，各国的智能驾驶技术不断取得巨大突破。 ②智能驾驶的发展可以分为多个阶段。在最低的L0级别下，车辆完全依赖驾驶员进行操作，所有驾驶 任务都由驾驶员负责。而在L4和L5这些高级别下，车辆能够实现高度自动化驾驶，完成了从L4级别特定 区域或条件的自主驾驶到L5级别在任何条件下的自主驾驶，即驾驶员完全不需要介入的高度自动驾驶。 ③自动驾驶技术的实现依赖于三个核心环节：环境感知、决策规划和控制执行。环境感知模块是自动驾 驶的基础，实时获取周围环境的数据。在获取环境信息后，决策规划阶段的任务是分析和处理这些数据，以 确定车辆的行驶策略。最后，控制执行模块负责将决策规划的结果转化为具体的驾驶操作。如同人类司机驾 驶一样，先要通过观测知道路况信息，再进行分析进行驾驶决定，最后肢体执行大脑的决策信息驾驶汽车。 ④这一过程离不开关键技术的迭代与融合。高精度传感器、强大的计算平台、先进的机器学习算法，构 成了智能驾歌的“眼睛”、“大脑”和“神经”。车辆通过激光雷达、摄像头等“眼晴”感知环境，通过算 法“大脑”进行决策规划，最终通过线控系统执行驾驶动作。 ⑤然而，智能驾歌的“春天”是否真正到来？答素并非简单的肯定。技术层面，如何应对自动驾驶场景 中的“长尾问题”一即那些发生概率极低但突发且复杂的极端场景，仍是横亘在自动驾驶全面落地前的巨 大挑战。法律与伦理层面，事故责任如何认定？隐私数据如何保护？这些都是无法回避的难题。此外，公众 对于“机器驾车”的心理接受度，也需要一个漫长的培有过程。 (有副改) 共4页) 汉王扫描王 扫描识别王中王 14.下列关于“智能（自动）驾驶”的理解，符合文意的是 A.约翰麦卡锡首次提出了“自动驾驶”概念，并在纽约街道进行了自动驾驶的最初尝试。 B.智能驾驶技术的“眼睛”指的是高精度传感器，其作用是进行决策规划和执行驾驶动作。 CL5是现今最高级别的智能驾驶，意味着车辆在特定区域或条件下可以实现完全自主驾驶。 D.自动驾驶技术的三个核心环节中，实时获取环境信息的环境感知模块是智能驾驶的基础。 15.下列关于本文内容的理解与分析，不正确的是 A.1925年通过无线电控制的汽车的行驶展示，证明人类很早就在积极探索自动驾驶技术。 B.智能驾驶技术要全面落地，必须同时攻克技术、法律、伦理和心理接受度等多重难关。 C.只要拥有了高精度的传感器和强大的算法，智能驾驶汽车就能自主应对所有道路场景。 D.作者对智能驾驶的发展持审慎乐观态度，既肯定其巨大进展，也认识到其面临的挑战。 16.下列对本文写作方法的分析，不正确的是 A文章从“萝卜快跑”的热点事件切入，接着追溯历史，使话题的引出自然且具有深度。 B.第④段运用了比喻论证，将技术组件比作人的器官，生动地解释了其功能与协作关系。 C.第⑤段提出现阶段的挑战和难题，与前文形成转折，也体现了文章的科学性、严谨性。 D.文章运用“历史一技术挑战一未来”的时间顺序结构全文，使层次清晰，逻辑严密。 三、本大题共4小题，每小题3分，共12分。 阅读下面的文言文，完成17~20题。 烛之式退秦师 晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。 佚之孤言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。锌曰：“臣之壮也，犹不如人：今 老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉。”许之。 夜绝而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知 其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君 尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不 阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。 子犯请击之，公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而散之，不仁：失其所与，不知：以乱易整，不 武。吾其还也。”亦去之。 选自《左传·倍公三十年》 17.下列句子中加点词的解释，不正确的是 A.晋军函陵，秦军氾南 军：驻军 B.焉用亡郑以陪邻？ 陪：陪伴 语文试卷（第3页共 汉汉王扫描王 扫描识别王中王 C.行李之往来，共其乏困 共：同“供”，供给 D.微夫人之力不及此 微：如果没有 18.下列各组句子中加点词的意义和用法，都相同的是 A.若舍郑以为东道主 赵亦盛设兵以待秦 B.若亡郑而有益于君 当其欣于所遇 C.夜缒而出，见秦伯 逝者如斯，而未尝往也 D.吾其还也 惜其用武而不终也 19.下列各句的句式与例句相同的是 例句：夫晋，何厌之有？ A.而刀刃若新发于硎 B.仰观宇宙之大，俯察品类之盛 C身死人手，为天下笑者，何也？ D.大王来何操 20.下面对文章的理解和分析，不正确的是 A.文章开篇写秦晋两军压境，郑国危急存亡，造成一种紧张的气氛，为下文烛之武临危受命埋下伏笔。 B.烛之武凭借对时局的洞若观火和过人的辩才，成功说服秦国退兵，瓦解秦晋联盟，使郑国转危为安。 C.第二段佚之狐的话“师必退”，表现了佚之狐对烛之武的了解与信任，使读者未见其人，先知其才。 D.秦国退兵之后，晋国大夫子犯想攻打郑国，晋文公感觉仅凭一国之力，势单力薄，因此不同意攻郑。 卷二（非选择题共70分） 四、本大题共3小题，共10分。 21.写出下列横线处空缺的名句。（3分) (1)当战争的烽烟掠过瓜洲古渡，陆游雄浑的诗笔以一句“楼船夜雪瓜洲渡， ”将战场 的磅礴气韵永恒凝铸。 (2)当暮色轻笼，炊烟袅袅升起，你是否想起陶渊明笔下那片永恒的宁静？“ 依依墟 里烟”，这不仅是诗，更是千年未褪的东方田园梦境。 (3)韩愈在《师说》中对师生关系作出了全新的阐述，他认为弟子不一定比不上老师，老师不一定比弟 子更贤明，只不过是“闻道有先后， ”罢了。 22.吟诵古典诗歌，脑海中会呈现诗中所描绘的画面，所谓“诗中有画”。请根据白居易的诗句“晴空星月 落池塘”发挥想象，用自己的语言把它描绘成一幅美丽的画卷。要求：①想象合理，语言生动：②至少 运用一种修辞手法：③60个字左右。(3分) 23.下面是一封应聘书，在语言和格式上有多处不当，请找出其中4处并加以改正。(4分) 共4页) 汉汉王扫描王潮 扫描识别王中王耀 应聘书 尊敬的×X公司领导：您好！ 我是义义大学艺术设计专业的应届毕业生，得知贵公司正在招聘平面设计师… 在大学期问，我系统学习了…熟练掌握了…我还积极参与了多个设计项目，例如…由于这丝经 历，使我形成了以容户为中心的设计思维，提高了创新设计能力和团队协作意识，我相仿我能胜任该茵位 的工作。希望您务必给我一次机会，我愿为贵公司效力！ 此致敬礼！ 应聘人：XXX X年×月X日 五、本大题共5小题，共15分。 阅读下面的文字，完成24~28题。 老友 周海亮 ①老人很早就起床了。为今天的生日，昨夜他没睡好。老人冲澡时，儿子在外面敲门，问是否需要帮助。老 人说：“今天你穿得亮堂点儿。”他盯着一个积起的肥皂泡，看到了自己的青春。 ②换好衣服，老人让儿子再给酒店老板打个电话。儿子说：“昨晚不是打过了吗？”老人说：“怕他忘了。” 电话接通，老人对那头说：“八个人的包房，千万留一个。”老板说：“放心吧。”老人补充：“最好带窗户， 不然太闷。”老板应承下来。老人又问莱要不要先订，怕附子大虾没了。老板笑了：“放心吃，老许，响这是酒 店，想吃澳洲鲍我都给您整来。”老人忙说：“啥鲍就算了，都是老哥儿们，不用吃那么贵的。” ③放下电话，老人对儿子说：“刚才是不是忘了酒的事？”儿子苦笑：“等咱们过去再点就行。”老人强调： “请老哥几个，得喝点好酒。”儿子让他放心。老人再次走进浴室，端详统中的自己，整整衣领：“这身好，显 年轻。” ④到了饭店，老板侯在门口，引他们去海鲜区。老人在水箱前挑花了眼，老板便推荐了对虾、螃蟹、扇贝和 生蚝。老人还想点，老板功道：“光海鲜不行，得点肉。”老人又加了红烧肘子、山鸡地蘑菇、西红柿炖牛肉和 凉拌猪脸。老板说八个人足够了，老人说：“再点些蔬莱吧！”老人，点了炒山药、炒空心莱、千焗卷心莱和泡莱， 仍然有些担心，他说：“大壮和老孙特别能吃，万一不够怎么办？”老板说：“我保证够了。万一不够，咱再加 莱就行。” ⑤老人又要了两瓶白酒和一瓶前萄酒，并提酲老板葡萄酒要放冰箱里冰上。老板带他们进包间，沏了茶。老 人仍不放心地问儿子：“昨晚我没漏人吧？”儿子说一个没漏。老人想再打电话确认，儿子说早展已经打过了。 服务员送来吃螃蟹用的小剪刀和镊子，老人嘀咕：“这么讲究？”服务员笑答：“老板吟咐的。” 语文试卷（第4页 汉王扫描王 扫描识别王中王 ⑥老人开始犯困。三年来，他每次生日都宴讲老友，每次都在苹待时犯田。毕竟八十多岁了，晚上总唾 不者，白天睡不醒。服务员送上四个凉莱，说是赠送的。老人嘱咐别的莱等老哥几个来了再上。 ⑦兴奋了一济晨，老人真的困了。儿子对老人说：“您可以先休息一会儿。”老人说：“不用不用，我 等老哥儿几个。”儿子说：“您昧一会儿就行。”他为老人搬来一个躺椅，老人倚上去，躺下来…老人果 真隐了过去。儿子脱下衣服，轻轻为老人搭上。 ⑧服务员敲门进来，悄无声息地收走了采上的小剪刀、镊子和四个凉莱。儿子静静坐在一旁，看着老人。 老人睡得很香。 ⑨老人醒来已是午后。他揉眼问：“老哥几个呢？”儿子说：“他们刚走。”老人恍然：“吃完了？” 儿子答：“是竹，您吗了几口红酒就醉了，睡了一个多小时。看，来子都收拾好了。”老人想了想，说：“我 想起来了，大壮喝了半斤白的，老吴喝了半斤红的。那个老孙，吃起肉来没个够…”儿子轻声说：“爸， 咱们回家吧。”老人起身，随儿子走出包间。遇到老板，老板问：“吃好了？”儿子代答：“吃好啦。”他 扶者老人，小心翼翼地钻进车子。 ⑩回到家，儿子把老人扶上床，老人再一次睡过去。他睡得格外查。梦里，他与他的老友们围坐在餐 边、一边聊着部队里的那些往事、一边喝酒吃莱。老人翻一个身，耳边传来隆隆炮声。 ①老人的床头，挂着一张合影。合彩上的八个兵身穿军装，风华正茂。在一次战斗中，七个兵牺牲了， 活下来的那个兵，一直记着他们，并在以后的六十多年里，陪他们年轻，伴他们老去。 (有别改) 24.文章前半部分为何不厌其烦地详写老人洗漱换衣、叮嘱老板、点菜要酒等琐碎情节？(3分) 25.请结合全文说说第⑩段划线的句子的含义和作用。(3分) 26.文中多次描写老人“犯困”并“果真睡了过去”的细节，请分析作者这样反复描写的作用。(2分) 27.小说中的“儿子”有哪些性格特点？请结合全文简要分析。(3分) 28.这篇小说有表现残酷的一面，但又充满了温情，请结合文本谈谈你的理解。(4分) 六、本大题45分。 29.阅读下面的材料，根据要求完成作文。 王小波说：“我希望自己是一颗星星，如果我会发光，就不必害怕黑暗。如果我自己是那么美好，，那么 一切恐惧就可以烟消云散。” 读了这则材料你有什么感悟？请根据你对材料的理解，写一篇文章。 要求：①立意自定，题目自拟：②除诗歌外，文体不限：③不少于700字；④不得抄袭，文中不得透露 本人信息。 汊汉王扫描王 扫描识别王中王2026年山东省春季高考第三次模拟考试 语文诚题答案 卷一（选择题，共50分） 卷一选择题（共20小题，前10题每题2分，后10题每题3分，共50分) 1.B 2.D 3.C 4.B 5.B 6.B 7.D 8.C 9.A 10.D 11.C 12.B 13.B 14.D 15.C 16.D 17.B 18.B 19.D 20.D 一、选择题（本大题10个小题，每小题2分，共20分） 1.B 解析：“薜荔”读“bi”,“厚德载物”读“zài”,，“勾当”读“gu”,“数见不鲜”读“shuò”。 故选B。 难度：较易 知识点：识记现代汉语普通话常用字字音（多音字、形近字、形声字等） 2.D 解析：克尽职守一恪尽职守：沧海一栗一沧海一粟；谛造一缔造：巅扑不破一颠扑不破 难度：较易 知识点：规范书写常用汉字（同音字、形近字等） 3.C 解析：“敏捷”强调动作或反应的速度快，“敏锐”侧重感官或思维的灵敏度和深刻度。“祖露” 可以用于物理层面，指身体或物体失去遮盖而显露，也可以用于抽象层面，比喻毫无保留地表露 思想或情感；“坦露”仅用于抽象层面，指以坦率态度直接表露，如“坦露心声”“坦露心路历 程”。第③个句子是假设关系的复句，用“如果.…就.”。故选C。 难度：中等 知识点：正确使用词语（近义词、虚词） 4.B 解析：A项“赞赏”后的逗号改为分号；C项第二个逗号改为句号；D项去掉后引号前的句号， 因主语较长，可以在引号后加逗号。故选B。 难度：中等 知识点：正确使用标点符号 5.B 解析：“浅尝辄止”，略微尝试一下就停下来，指对知识、问题等不做深入研究：“鳞次栉比” 指像鱼鳞和梳子齿那样有序地排列着，多用来形容房屋、建筑等排列得很密，很整齐，句中适用 对象不当：“附庸风雅”指某些人为装点门面，追随结交名士，从事有关文化方面的活动（多含 贬义)，句中褒贬误用。故选B。 难度：中等 知识点：正确使用成语 6.B 解析：A项句式杂糅，应为“以.…为原则”或“本着的原则”；C项不合逻辑，“至少” 和“以上”相互矛盾，可删去其中的一个；D项是两面对一面。故选B。 难度：较易 知识点：辨识和改正一般的病句 7.D 解析：阅读文段可知，这段文字是关于读书方法的，“读书之法，贵在选择经典作品”提出了观 点，③为首句：①句阐明了经典作品的价值，即论证了“为什么要读经典”，为第二句：⑤②两 句分析了“读经典的人”和“不读经典的人”的不同结果，并形成对比，分别为第三、四句；从 “可见”一词可知，④是对本段的总结，为末句：所以正确的语序应为③①⑤②④。故选D。 难度：较易 知识点：语言表达的连贯 8.C 解析：“莫泊桑”应为“契诃夫”。故选C。 难度：较易 知识点：识记常见的著名中外作家作品知识、识记常见的文化常识 9.A 解析：“斧正”指请对方修改自己的作品：“惠顾”是敬辞，用于自己欢迎他人到来；“先贤” 是指已故的有才德的人，与语境不符，可改为“大师”等。故选A。 难度：较易 知识点：语言表达得体 10.D 解析：“花不看开人易老”应理解为有花而不去看它开放，就意味着人走向衰老，人生很快消逝， 暗示人们及时把握青春年华，珍惜一生中最好的时光。故选D。 难度：中等 知识点：鉴赏诗歌的形象、手法、情感 二、本大题共6小题，每小题3分，共18分。 11.C 解析：C项与原文不符。原文明确提到“徽州商人千里迢迢不辞劳苦，运粮输边，为了国家的事 业放弃了在当地的经商活动”“徽商又积极参与抵抗倭寇侵略的斗争，及至近代徽商为了抵御外 国入侵，仍踊跃捐资捐物”，这些都说明徽商积极参与社会公共事务。其他选项均能在原文找到 对应依据。故选C。 难度：较易 知识点：理解文中重要词语、观点 12.B 解析：B项“不顾家庭伦理和责任，证明了‘商人重利轻别离？”的说法不当。原文最后一段中的 “徽商对商业的执著和专注，在中国商业史上尤为罕见。许多人离家别妻，一年到头奔波于外” 是赞扬“徽商的敬业精神，没有贬义；并且文章第②④段列举了徽商的很多义举，因此“重利” 的说法也不正确。故选B。 难度：中等 知识点：分析概括作者观点、态度 13.B 解析：A项，文章没有运用对比手法：C项，文章重点写徽商精神，而不是经营活动的细节；D 项，文章不是按时间顺序。故选B。 难度：中等 知识点：理清思路，分析鉴赏文章的写作手法 14.D 解析：A项张冠李戴，在纽约街道进行自动驾驶最初尝试的是弗朗西尔·弗里曼，不是麦卡锡；B 项，根据原文第③段，“眼睛”的作用是“感知环境”，“进行决策规划”是“大脑”（算法） 的功能，“执行驾驶动作”是线控系统的功能：C项，根据第②段，在特定区域实现自主驾驶是 L4级别的特征，L5级别是“在任何条件下”。故选D。 难度：较易 知识点：筛选信息，理解文中重要概念和文章内容要点 15.c 解析：C项说法绝对化且与文意不符。原文第⑤段明确指出，应对“那些发生概率极低但突发且 复杂的极端场景”（即“长尾问题”）是当前巨大的技术挑战。这意味着即使拥有高精度传感器 和强大算法，也无法保证能应对“所有”道路场景。故选C。 难度：较易 知识点：理解文章内容和作者在文中的观点、态度 16.D 解析：文章第①段是讲智能驾驶的现状与历史，第②段是讲智能驾驶的发展阶段，第③④段是讲 智能驾驶的技术与原理，第⑤段讲面临的挑战和难题，不是时间顺序，也没有讲智能驾驶的未来。 故选D。 难度：中等 知识点：分析文章的思路和写作方法 三、本大题共4小题，每小题3分，共12分。 17.B 解析：B项“陪”应为“增加”的意思。故选B。 难度：较易 知识点：理解常见文言实词、通假字在文中的含义，理解文言文的词类活用现象 18.B 解析：B项都是介词，对；A项，介词，把/连词，来；C项，连词，表示修饰/连词，表示转折： D项，副词，表示祈使语气/代词，他，指赵国。故选B。 难度：中等 知识点：理解常见文言虚词在文中的意义和用法 19.D 解析：D与例句都是宾语前置句，A是状语后置句，B是定语后置句，C是被动句。故选D。 难度：中等 知识点：理解文言特殊句式 20.D 解析：D项“晋国大夫子犯想攻打郑国，晋文公感觉仅凭一国之力，势单力薄”的说法错误，子 犯想攻打秦军，不是郑国，晋文公认为秦对自己有恩，不应该攻打秦国，并且失去同盟者是不明 智的，因此不同意攻秦，并放弃攻打郑国。故选D。 难度：中等 知识点：分析概括文章思想内容，鉴赏文章的形象、手法。 卷二（非选择题共70分) 四、本大题共3小题，共10分。 21.(3分)(1)铁马秋风大散关 (2)暖暖远人村 （3)术业有专攻 解析：每空1分，注意不要写错别字，有错别字该空不给分。 难度：较易 知识点：默写常见的名言名句 22.(3分)示例一：晴朗的夜空中，繁星璀璨，新月如钩，就像深色的锦缎上点缀着珍珠与美玉。 夜空下的池塘，澄澈如镜，把满天星斗揽入怀中，又像把珍珠撒在了水面上。 示例二：在宁静的夜晚，晴空下一方平静的池塘清澈如镜，引得天上的星星和月亮前来临水梳妆， 它们在水中的倒影越发艳丽迷人。 解析：答题时，首先要审清题干，明确答题要求；其次要分析诗句，确定要描写的景物一夜空、 星月、池塘，并抓住景物的特点一天晴、星月同辉、池水清澈，展开联想和想象，运用比喻、 拟人等修辞手法将其意境描绘出来：最后审读扩展后的语句，检查是否通顺合理，是否符合要求 等。（符合要求即得满分：3个描写对象每少1个扣一分，没有运用修辞或修辞使用不当扣1分， 字数与要求相差较多扣1分，想象不合理、有语病酌情扣分) 难度：较难 知识点：扩展语句、修辞、语言表达鲜明生动 23.(4分)①“您好！”位置（或“格式”）错误，应该另起一行空两格写；②“由于这些经历， 使我.”改为“这些经历，使我.”（或“由于这些经历，我”）；③“提高了创新设计 能力和团队协作意识”改为“增强了创新设计能力和团队协作意识”（或“提高了创新设计能力，增强了团 队协作意识”“提高了创新设计能力和团队协作水平”)；④“希望您务必给我一次机会”改为“希 望您能给我一次机会”；⑤“敬礼！”格式错误，应该另起一行顶格写。（指出一处错误并修改 正确即可得1分，修改不正确不得分，改对4处即得满分) 解析：应聘书格式要正确，开头的问候语应在称呼语下面另起一行空两格写，结语中的敬语“敬 礼”应该在另起一行顶格写：语言表达应该准确、得体，不应有语病，“由于这些经历，使我.” 主语残缺，“提高了创新设计能力和团队协作意识”搭配不当，“希望您务必给我一次机会”中用词 不得体。 难度：较易 知识点：识记常用应用文基本知识，语言表达准确、得体 五、本大题共5小题，共15分。 24.(3分)表现老人对聚餐的极度重视和期待，体现他对老友的深情(2分)；为后文“老友们并 未真实到来”的真相形成强烈反差，产生了震撼人心的艺术效果(1分)。（每个要点1分，意 思对即可) 解析：这类题目一般从人物塑造、情节发展、情感（主题）表达等方面去理解。这些描写说明老 人将这次生日聚会视为一件至关重要的大事，郑重其事的态度衬托出“老友”在他心中无可替代 的地位；前文铺垫得越详细、老人的期待越热烈，与后文“宴会”的虚幻和真相的对比就越强烈， 从而产生巨大的艺术感染力。 难度：中等 知识点：理解文中事件及其作用 25.(3分)回家后“睡得格外香”体现了老人心愿达成的内心安宁与幸福(1分)，梦境中的聚 会情景和耳边的“隆隆炮声”，体现了老人对战友的执着怀念与无法释怀的战争记忆(1分)， 也揭示了文章的核心悬念一“老友”以及老人的身份，深化了文章主题(1分)。（每个要点 1分，意思对即可) 解析：这个句子巧妙地穿梭于现实与梦境之间，“睡得格外香”是现实，“梦里”是虚幻。老人 认为心愿达成，心里非常满足和高兴，并将这种情绪和聚会情景延续到梦里，弥补了现实中“宴 会”的虚无，而“隆隆炮声”则暗示了老人曾作为军人的特殊经历，揭示了“老友”实为战友的 真相，将文章主题从普通的友情、亲情升华为对一代老兵精神世界与历史记忆的关注，从而深化 了主题。 难度：中等 知识点：理解文中重要句子的含义 26.(2分)这些描写真实地表现了老人年事已高、精力不济的生理状态(1分)，又推动了情节 发展，使整个“谎言”得以成立，是情节转折的关键节点(1分)。（每个要点1分，意思对即 可) 解析：老人已经80多岁了，“晚上总睡不着，白天总睡不醒”，因此“犯困”符合老人当时生 理状态；正因为老人的睡着，服务员才能撤走刀叉和凉菜，营造“老友”来吃过的假象，儿子的 谎言才能成立，从而推动情节发展。 难度：较易 知识点：鉴赏文章的表现手法（细节描写的作用） 27.(3分)①细心孝顺：他洞察父亲的心思，提前打电话安排酒店，耐心陪伴、照顾父亲。②善 良智慧：他联合饭店老板和服务员用“善意的谎言”巧妙地呵护父亲的情感。③敬仰革命前辈： 多年来理解并配合老人完成宴请，表达后辈对革命者的敬仰，对革命精神的传承。（每个要点1 分，意思对即可；每个要点要结合文章内容分析，没有分析则该要点不给分) 解析：分析人物性格的题目需遵循“概括特点+结合文本分析”的原则，先从文中提炼人物的 核心性格特征，然后找到具体的情节或细节作为证据来支撑这些特征。 难度：较难 知识点：鉴赏作品中的形象 28.(4分)七个战友全部牺牲的战争创伤体现了“残酷”的一面（1分)；老人与战友之间兄弟 情深，儿子对父亲的理解与支持，酒店老板和员工的默契配合，均体现了人情温暖与美好(2分)： 用战争伤痛反衬人情温暖与美好，更具有情感冲击力(1分)。（第2个要点的“温情”有三个 方面，答对一个方面给1分，答对两个或三个方面都给2分。意思对即可) 解析：①“残酷”：小说具有战争背景，“八个兵身穿军装，风华正茂。在一次战斗中，七个兵 在战场上牺牲”，老人的战友全部牺牲，仅老人幸存，战争留下残酷的创伤。②“温情”：老人 六十多年来一直缅怀战友，与战友之间兄弟情深；儿子理解支持父亲，并配合谎言，默默守护老 父亲，给父亲盖衣服、搬躺椅：酒店老板耐心服务，和员工配合默契等细节均体现人情温暖与美 好，烘托人间善意。③残酷历史与当下温情的交织：用战争伤痛反衬人情温暖与美好，凸显人性 光辉对战争伤痕的疗愈，更有情感冲击力。 难度：较难 知识点：评价文章的思想情感和作者的观点、态度 六、本大题45分。 29.解析：这是一个材料作文，首先得明确材料的含义。星星之所以不惧黑暗，是因为它自带光芒： 同样，当我们的能力和内在品质足够坚实，那些让我们焦虑的“黑暗”（外部困境）也就自然退 散了。王小波用诗意的语言告诉我们一个简单的道理，当你自己足够优秀、足够强大时，就没有 什么好害怕的了。写作的关键是定义“美好”的具体维度或内涵，它可以指知识、能力：也可以 是精神品质：如勤奋自律、善良宽容、锲而不舍、坚毅顽强等：也可以是良好的心态，如阳光 开朗、乐观自信等。理解了材料的含义，然后选择“美好”的具体维度去构思立意，就比较简单 了。 参考题目： 《让自己美好》《让自己成为一束光》《你就是星辰》《发光，是对自己最好的承诺》《闪耀吧， 少年！》《驱散黑暗的唯一方式》《在黑暗中，活成自己的光》《用“美好”击败恐惧》《成长， 就是学会发光的过程》 难度：中等 知识点：掌握记叙文、议论文等常见文体的写作