2026年湖北咸宁市九年级4月教学质量监测物理·化学试卷

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2026-04-27
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咸宁市2026年九年级4月教学质量监测 化学参考答案 题 2 2 2 3 3 号 6 7 8 9 0 2 3 4 6 答 案 D B B B B A 37.(1)常温下,碳的化学性质不活泼 (2)导电 点燃 (3)调大 CH4+202 C02+2H20 38.(1)+3 (2)酸雨或空气污染 (3)下降 (4)坡度适中,布板面积大 (注:言之有理即可) 39.(1)过滤 (2)2NaOH+C02=Na2C03+H20: 复分解反应 (3)H2 催化剂 (4)C02+H2 CO+H,O 40.(1)NaCl HCI (2)解:恰好完全反应时消耗稀盐酸的质量为 40g,其中溶质质量为40g×7.3%=2.92g,设该 瓶氢氧化钠溶液的溶质质量分数为x。 NaOH+HCI===NaCl+H2O 40 36.5 20gXx2.92g 4020g×x 36.52.92 X=16% 化学答案第 答:该氢氧化钠溶液的溶质质量分数为16%。 41.(1)长颈漏斗 (2)2KMnO,=K,MnO,+Mno,+O, (3)C (4)a处湿润石蕊纸花比c处先变红 42.(1)①②③⑤ (2)高分子 (3)分解者 (4)增大物料与空气的接触面积,使焚烧更充分 (或提高焚烧效率,减少不完全燃烧产生的污 染物,合理即可); Fe+H2SO,=FeSO,+H2↑ 43.(1)2Mg+O2=2Mg0 (2)碳酸根(或碳酸氢根) (3)02H20、C02 (4)蒸馏水中氧气未除尽 (5)佩戴护目镜或保持观看距离(注:言 之有理即可) 1页共1页咸宁市2026年九年级4月教学质量监测 物理参考答案 说明:定出评分标准是为了尽可能在统一标准下评定成绩。试题的参考解答是用来说明评分标准 的。考生如按其他方法或步骤解答,正确的,同样给分;有错的,根据错误的性质,参照评 分标准中相应的规定评分。 一、 选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分,每小题只有一个选项符合题意) 题目 1 2 3 456789101112 答案 CDA DDABABDBC 二、填空题(每空1分,共10分) 13.汽化液化放热 14.空气到水漫 15.压力右运动(或无规则运动) 16.0电压 三、探究实践题(每图2分,每空1分,共21分) 17. 18. 成像装置 309 B 配重 >安60° 0> 第17题入射角标识错误扣1分,入射光线和法线画法错误1分,共2分。 第18题力F,和力臂1:各1分,共2分。不限定力臂的标识样式,与力的作用线垂直即可。 19.6分(1)响度增大声音的响度 (2)信息空气(3)振动乙 20.6分(1) (2)右(3)断路 (4)0.1610(5)③1R/2-I) 物理参考答案第1页(共2页) 21.5分(1)增大(变大)上窄下宽(2)左密度(种类)(3)A 四、综合应用题(计算题要有必要的公式和计算过程,只写答案的不能得分。第22题7分,第 23题8分,共15分。) 22.(7分) 解:(1)2;1(每空1分,共2分) (2)快速加热档工作时电路的功率为P=U亚=U严R 1分 U2(220V)2 P铁R =2200W 1分 222 (3)工作7min所做电功为W=Pt 1分 水吸收的热量Qct 1分 W=Q,所以计算得 2200W×7×60s =22C 1分 cm4.2×103J/(kg.C)×10kg 23.(8分) 解:(1)浮力秤空载时漂浮,受到的浮力等于重力 1分 F-G-g-10kgx10N/kg=100N 1分 (2)空载时,由阿基米德原理:F浮P水8V#P水8S授 1分 F浮 100N Px 1.0x10'kg/m'x10N/kgx0.2m=0.05m h馒= 2分 (3)刚好完全浸没时,排开体积最大:V大=SH 最大浮力:Fp*8SH=1.0×10kg/m3×10N/kg×0.2m2×0.2n=400N1分 物体最大重力:G=F大-G=400N-100N=300N 1分 最大质量:以= G大300N =30kg 1分 g 10N/kg 计算方法不同但方法正确均可得分:计算要有必要的文字说明和过程;计算中过程步 骤及代入数据正确,计算错误扣1分。 物理参考答案第2页(共2页)咸宁市2026年九年级4月教学质量监测 物理·化学试卷 (本试卷共12页,满分120分,考试时间120分钟) 注意事项:1、答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号掉写在试题卷和答题卡上,并将 准考证号条形码粘贴在答题卡上指定位置。 2选择题的作答:每小题选出答案后,用B铅笔把答题卡上对应题目的答案 标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3、非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区城内,写在 试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区城均无效,作图一律用B铅笔或黑 色签字笔。 4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并交回。 第一部分物理 一、选择题(共12题,每题2分,共24分,在每题给出的四个选项中,只有一个符 合题目要求) 1.如图所示为成年人手上的菠萝,则菠萝(含叶子)全长约为 A.10cm B.10dm C.30cm D.30dm 2.星际旅行是人类探索宇宙的终极目标之一,月球是实现这一梦想的重要跳板和补给 中继站,要实现这个想法,首先要克服月球表面严酷的昼夜温差:白天最高气温 127℃,夜晚最低气温-183℃,因此建造中继站需要的月壤砖必须具有良好的 A.导电性 B.绝缘性 C.导热性 D.隔热性 3.如图所示是《天工开物》记载的古人炒蒸油料的场景,下列过程与物理知识对应不 正确的是 A.加热一木炭燃烧时热值变大 B.蒸煮—油料吸热后内能增加 C.翻炒—使油料受热均匀 D.冷却—放冷后的油料内能减小 炒蒸油料 4.如图是一张生活创意照片。摄影师利用视觉错位技术拍摄而成,仿佛一只大手向上 拉着一群同学。在拍摄过程中 A.照相机的镜头相当于凹透镜 B.手的像大些是因为手成虚像 C.同学和手在拍照时都是光源 D.同学和手到镜头的距离不同 九年级物理化学试卷·第1页,共12页 5.每港春节小西全家都要在一起包饺子。如图所示,在包饺子的过程中,力的作用效 果与其他几个不同的是 A.把莱切碎 B.把面擀成面皮C把面捏成饺子 D.煮熟的饺子上浮 6.如图是“水火箭”简易原理图。发射时,使用打气简向“水火箭”内不断打气,当 内部气压增大到一定程度时,水会从“水火箭”中向下喷出,使“水火箭”升空。 以下说法正确的是 A.“水火箭”升空是利用了力的作用是相互的原理 可乐瓶 高压气体 B.“水火箭”内装满水时,打气后“水火箭”飞得最高 C. “水火箭”飞到最高时,“水火箭”的惯性消失 打气管 D.“水火箭”喷完水后向上飞行时,其重力势能不变 接打气筒 7.如图所示,嫦娥六号上升器与着陆器分离,着陆器停在月球背面,上升器带着月壤 样本从月球背面起飞。下列分析正确的是 A.着陆器底座较宽,是为了减小压力 B.月壤样本返回地球后,其质量不变 上升器 C.以月球为参照物,着陆器是运动的 D.嫦娥六号通过超声波与地面取得联系 着首陆器 8.如图所示,是我国首艘海洋级智能科考船“同济”号,它采用了先进的混合动力系 统,该系统能在轮船制动时将动能回收转化为电能储存起来。下列与“同济”号动 能回收原理相同的是 A.动圈式话筒 B.电磁起重机 C.电热蚊香器 D.电动机 9.如图所示,登山爱好者们从同一位置出发, 整个过程中,下列有关说法正确的是 攀登珠穆朗玛峰。当他们到达最高点的 A.体重(含装备)大的一定做功慢 B.体重(含装备)小的做功一定少 C.用时短的做功一定快 D,用时长的一定做功多 九年级物理化学试卷·第2页,共12页 10.下列关于物理实验的操作和仪器使用的描述正确的是 50g 40 30 10 丙 10 20 图甲 图乙 图丙 图丁 A.图甲,使用量筒时,将甲、乙、丙三个方向的读数求平均值,可减小误差 B.图乙,温度计是根据液体的热胀冷缩制成的,此时温度计的示数为14℃ C.图丙,若在右盘添加最小砝码后,指针指向分度盘右侧,应向右调节平衡螺母 D.图丁,探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面,应将纸板NOE向后翻折 11.我市在许多路口安装了违法闯红灯的自动抓拍系统。当开关S闭合,行人指示信 号灯红灯亮起,若此时仍有行人在斑马线上过马路,这套系统会使开关S2闭合, 自动将行人的图像拍摄下来,曝光违法行人。下列符合要求的是 S> S 照相机 照相机 照相机 红灯 S 红灯 g灯 红灯 照相 S> A B c D 12.如图是古人汲水的场景。井架上安装一个滑轮,绕过滑轮的绳索一端悬吊水桶, 当人用力向下拉动另一端,即可让水桶上升。以下能提高滑轮汲水机械效率的是 A.使用更粗的绳子 B.使用更重的滑轮 滑轮 C.减小水桶的质量 井架 D.提高拉绳的速度 二、填空题(共4题,每空1分,共10分) 13.蒸蛋器是一种能够快速将鸡蛋蒸熟的生活小家电,如图所示,蒸蛋 时水的温度升高,水(填物态变化名称)变为水蒸气,水蒸气上 升遇到鸡蛋,一方面直接对鸡蛋加热使鸡蛋的温度升高;另一方面水 蒸气(填物态变化名称)(选填“吸热”或“放热”), 使鸡蛋的温度升高,两措并举,鸡蛋很快被蒸熟。 14.如图所示是一条鱼跃出水面咬食荷花的情景,鱼在水中看到 水面上荷花的虚像是光从一(选填“空气到水”或“水到空 气”)中发生折射形成的;鱼能从不同方向看到荷花,是因为 光在荷花表面发生 (选填“镜面”或“漫”)反射。 九年级物理化学试卷·第3页,共12页 15,“笔、墨、纸、砚”合称文房四宝。如图,在磨墨的过程 中,手用力下压墨条,是通过增大来增大摩擦力的。当 墨条向左运动时,受到向的摩擦力。空气中弥漫着墨香 味,这是扩散现象,其本质是分子在永不停息地做 。 16.如图是坐位体前屈测试仪的示意图。测试过程中,向前推 M 导轨 动测试仪的绝缘体滑块,相当于移动滑动变阻器的滑片。当滑 >绝缘体 片在最左端时,电压表的示数为V,图中应把 (选 填“电压”或“电流”)表作为测试仪的表盘。 三、探究实践题(共5题,共21分) 17、(2分)我国墨子巡天望远镜己正式启用,如图甲所示。一束星光入射到望 远镜,经主镜反射后到达成像装置,如图乙所示,OB是反射光线,请画出 这束光线的入射光线AO并标出入射角大小; 成像装置。 060 配重 甲 乙 18.(2分)如上图是古代劳动人民用桔槔汲水的简化图,请画出杠杆上A点受到的 拉力F及其力臂1。 19.(6分)某兴趣小组的同学在国庆假期进行了“跨学科实践”活动。 固体小颗粒 亚克力板 声音产生装置 图1 图-2 图3 (1)图-1是小梅同学用纸盒和橡皮筋自制的“手弹琴”。当她用大小不同的力拨同一 根琴弦时,听到声音的一(选填“响度”“音调”或“音色”)有变化;小梅用 硬纸盒作为共鸣箱,除了可以固定橡皮筋外,还能 (2)当她用“手弹琴”演奏《我和我的祖国》时,同学们不约而同唱起来,说明声音 可以传递,琴声是通过传播到人耳。 (3)小梅利用图2装置展示声音的样子.声音发出后,亚克力板上固体小颗粒会移动, 最终形成图形,物理学中称为“克拉尼图形”,这说明声音是由物体产生的; 当声音颜率越高,所形成的图形就越复杂,图3中音调更高的是 一(选填“甲” 九年级物理化学试卷·第4页,共12页 或“乙”)。 20。(6分)物理实验小组用2节干电池等器材测量未知电阻R,的阻值,实物图如图 甲。 g% 0 0.2 0.4 (1) 请你用笔画线代替导线,将图甲中电路连接完整。 (2)闭合开关前,应将滑动变阻器滑片移到最端(选填“左”或“右”)。 (3)闭合开关后,观察到电流表无示数,电压表指针有示数,则故障原因可能是Rx (选填“断路”或“短路”)。 (4)排除故障后,闭合开关,当滑动变阻器的滑片P移到某一位置时,电压表示数为 1.6V,电流表示数如图乙所示为A,则未知电阻Rx=2。 (5)如图丙,小王直接用滑动变阻器(已知最大阻值为o)和电流表,也测出了Rx 的阻值,请补充完整: ①闭合开关,当滑动变阻器滑片P位于A端时,记下电流表示数; ②闭合开关,当滑动变阻器滑片P位于B端时,记下电流表示数2: ③电阻R=。(用1、2和Ro表示) 21.(5分)在探究“液体压强与哪些因素有关”的实验中。 蓝11¥ 酒精 甲 Z 丙 (1)比较图甲和图乙可知,液体内部压强随深度的增加而 因此拦河大坝应 设计成 (选填“上窄下宽”或“上宽下窄”)的形状。 (2)将微小压强计改装成如图丙所示的装置,把两个探头分别放在左、右两个容器内 的水和酒精中,当两探头位于同一深度时,U形管左右两侧液面的高度差为△, 说明(选填“左”或“右”)侧压强较大,可以验证液体压强与 有关。 (3)下列实验中用到的物理研究方法与本实验完全不同的是 A.探究平面镜成像 B.探究压力作用效果与哪些因素有关 九年级物理化学试卷·第5页,共12页 C.探究电流与电压、电阻的关系 四、综合应用题(共2题,共15分) 2.(7分)学校食堂购置了一批加热餐台,如图甲所示。通电后加热菜盘下方容器 中的水,为上方的菜提供所需的热量。加热器简化电路如图乙所示,旋转开关§ 分别连通不同的触点,可实现加热器的断电、快速加热、保温多挡位功能调节。定 值电阻R1-220,R2=198Q。容器内水的质量为10kg,比热容c本4.2×10J/kgC), 加热器使用的电源电压恒为220V。求: 0220V0 甲 乙 (1)旋转开关S旋至触点 时为保温档,此时电路中的电流为 A; (2) 快速加热档工作时电路的功率: (3)若不考虑热散失,使用快速加热挡工作7mi血,可使容器中冷水升高的温度。 23.(8分)某项目小组制作了一个简易的“浮力秤”,用于测量物体的质量。该浮力 秤由托盘和高度为H=20cm、底面积为S-0.2m2的实心圆柱体组成,浮力秤自身质量为 10kg。已知水的密度p*=1.0×103kgm3,g取10N/g,托盘体积忽略不计。求: (1)浮力秤空载时,受到水的浮力: (2)浮力秤空载时,浸入水中的深度; 秤盘 最大质量? (3)此浮力秤能够测量的物体最大质量。 20cm 九年级物理化学试卷·第6页,共12页 第二部分化学 可能用到的相对原子质量:H:1C:12N:14016Na23C1:35.5 一、选择题(共13题,共18分。2431题,每小题1分;3236题,每小题2分。在每 题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求) 26年春晚节目“贺花神”中的桂花为咸宁的市花。咸宁栽培桂花已有2500多年 的历史,并研制出了桂花糕、糖桂花、桂花精油等高附加值的产品。回答2427小题。 24.下列桂花糕制作中,涉及化学变化的是 A.研磨米粉 B.滤网过筛 C.压制成形 D.笼屉蒸制 25.糖桂花以新鲜桂花配以白糖腌制而成。白糖属于六类营养物质中的 A.蛋白质 B.糖类 C.无机盐 D.油脂 26.“香城”是咸宁的美誉。香叶醇(C1H10)是桂花香气的来源之一,有关其说法正确 的是 A.由29种元素组成 B.属于氧化物 C.碳、氢原子的个数比为5:9 D.氢元素质量分数最大 27. 下列有关桂花精油提取的操作,正确的是 桂花 pH试纸 滤液 A.称桂花 B.取溶剂 小C.过滤 D.测pH 2026年3月,我国科学家利用“钢铁+稀土”的结构,使得钢铁使用寿命延长20 年,整体制备达到国际领先水平。回答28~30小题。 28.科学家为社会发展作出了巨大贡献。下列科学家与其贡献对应错误的是 A.侯德榜一一发明了侯氏制碱法 B.屠呦呦一一从中药中提取青霉素 C.闵恩泽一一研发石油催化技术 D.徐光宪一研发稀土分离技术 29.稀土元素钐在元素周期表中的信息如图所示。下列对其描述正确的是 A.钐的元素符号为sm 62 Sm B.钐属于非金属元素 钐 C.钐的相对原子质量为150.36 D.钐原子核内中子数为62 150.36 30.科学家利用含钐催化剂,实现了如下图所示的物质转化(相关条件略去)。下列说法 错误的 + O 氢原子 ● 氧原子 甲 丙 ⑧ 碳原子 A.甲的化学式为CH4 B.反应的产物均为无毒物质 C.化学反应中,分子可以再分 D.该反应前后原子个数不变 九年级物理化学试卷·第7页,共12页 引.下列不符合“绿色咸宁”生态建设理念的是 A,定期监测淦河水质,守护母亲河生态 B.大力开挖矿山治金,追求短期经济收益 C.建立垃圾分类回收站,推进资源循环利用 D.采用滴灌技术种植桂花苗,节约水资源 中围致彩架孟军)丽王极器洛雅《哦红¥)的装地雪型¥的在 即成铜色也。”对此记载的分析错误的是 A.说明铁比铜活泼 B.该过程发生了置换反应 C.反应后有硫酸铁生成 D.锌器淬于胆矾水中也能得到“铜色” 3.下列实验方案设计中(部分夹持装置已略去),能达到目的的是 1g碘 红磷 氢 白磷 干燥 氧 的烧杯 薄铜片 80℃ 热水 50℃ 20℃ 气体X 10g水 -10g酒精 A. 探究燃烧的条件之 B. 比较同种溶质在不同 C.验证气体X为H2 D.探究水的组成元 一是需要氧气 溶剂中的溶解性 素 34. 对下列生活场景,解释或举措错误的是 选项 场景 解释或举措 A 用活性炭自制净水器 活性炭能将水净化为纯水 B 将未喝完的碳酸饮料冷藏 温度降低,气体溶解度增大 校园行道树土壤偏酸性 用熟石灰改良土壤 D 室内绿萝叶片整个发黄 施加适量尿素 35. 图甲为我国古代“冰箱”一冰鉴,往中空层加入冰块或用硝石(主要成分是KN0) 来降低温度保鲜。常见的材质有青铜和木质。图乙为冰鉴的剖面结构示意图。下列说 法错误的是 A.青铜的抗腐蚀性能比纯铜要好 存放食物 B.使用时冰水蒸发,水分子间间隔增大 C,.木制冰鉴的保温效果比青铜材质的要好 D.可以用氢氧化钠固体代替硝石的作用 图甲 图乙 九年级物理化学试卷·第8页,共12页 36、兴趣小组利用鸡蛋做了如下图的实验。下列说法错误的是 平标话位, 鸡蛋 警分 不同浓度的 足量稀盐酸 氯化纳溶液 气泡 ① ② ⑤ 实验甲:配置氯化钠溶液选种 实验乙:鸡蛋的“浮沉” A. 碳酸钙、氯化钠都属于盐 B.烧杯③中溶液不一定为饱和溶液 C.降温结晶能回收烧杯②中全部氯化钠 D. 实验乙中产生的气体为二氧化碳 二、非选择题(共7题,共32分) 37. (4分)生活、生产中蕴含丰富的化学知识。 图1 图2 图3 (1)图1是宋代著名的书画家米带的《蜀素帖》,保存至今而不褪色,这是因为 (2)图2中航母电缆常用纯铜制作,主要利用铜的延展性和性。 (3)图3是用天然气做饭,发现炉火火焰呈黄色,锅底出现黑色物质,这时需要 (填“调大”或“调小”)灶具的进风口。写出天然气主要成分充分燃烧的化学方程式 38.(4分)阅读科普短文。 咸宁的绿色科技 咸安区某科技公司打破国外垄断研发出“UTG超薄柔性玻璃”,该产品是在以高 纯度二氧化硅为主的原料中加入氧化铝等制备而成的特种玻璃。嘉鱼县治金钢铁大厂 投入21.6亿元建成活性焦与催化剂结合反应系统 300 2 实现燃烧过程中脱硫脱硝,使废气排放达到国家 20 超低浓度要求。通山县地处低山丘陵与山地过渡 地带,坡度适中。境内的大畈光伏电站,已建成 230 。0%负荷NOx排放浓度 年发电179亿度的“绿电”基地。 一60%负荷NO排放浓度 200 赤壁市某电厂采用全球领先的“超超临界二 20 40 次再热技术”,每年可减排二氧化贱22万吨。为了提高不同负荷下的再热蒸汽温度, 生产中来用烟气再循环等技术进行调温。如图是不同负荷下烟气再循环比例与氮氧化 物(NOx)排放质量浓度关系图。 (1)氧化铝(A20)中铝元素的化合价为 ”价。 《2)“烧结脱硫脱硝系统”可解决的环境污染问题是 (3)由图可知,随着烟气再循环比例的增加,氯氧化物(小NO)排放质量浓度 “上升”或“下降”)。 (填 ,只如行 九年级物理化学试卷·第9页,共12页 (4)试分析相较于平原区域,通山建设光伏发电站的优势在于 39.(5分)“十五五”规划进一步强调要积极稳妥推进和实现碳达峰。通过捕集、利用 二氧化碳等方法是推进碳达峰的重要举措。 I“碳捕集”:利用碱性吸收剂捕集并安全存储二氧化碳,其主要流程如下图所示。 C0,含量 Ca(OH2固体 高的气体 CaC0,固体 (CO,捕捉室) (反应室分离室) 操作① NaOH溶液 Na,C0,溶液 NaOH溶液 C0,含量 低的气体 (1)操作①的名称是 (2)氢氧化钠溶液“捕集”二氧化碳时发生反应的化学方程式为 。 反应室中 发生的化学反应属于 (填反应类型名称)。 Ⅱ.“碳利用”:科研人员研制出一种新型催化剂,可将二氧化碳转化为汽油,主要转 化过程如下图所示。 (CH,). 》汽油 催化剂 催化剂 催化剂 I II Ⅲ (3)X是一种单质,请写出X的化学式 (4)在一定条件下,I中反应生成的另外一种物质为生活中常见的氧化物,请写出该 反应的化学方程式为 40.(5分)化学小组为测定实验室一瓶失去标签的氢氧化钠溶液的溶质质量分数。取该氢 氧化钠溶液20g,利用传感器测定氢氧化钠溶液与溶质质量分数为7.3%的盐酸反应过程中 pH的变化情况,测定结果如图所示。 10 工 Q 5 20 40 60 滴加溶液的质量/g (1)C点所对应溶液中的溶质有 (填化学式)。 (②)计算该瓶氢氧化钠溶液的溶质质量分数(写出计算过程)。 九年级物理化学试卷·第10页,共12页 41.(4分)以下是初中化学常见的实验装置图。 C02 浓 棉花 湿润紫色 干燥紫色 石蕊纸花 a 石蕊纸花 9 D (1)仪器①的名称是 (2)实验室用A装置制取O2的化学方程式是 (3)若用C装置收集一瓶气体,则该气体可能是 (填字母序号)。 A.CO2 B.02 C.H2 (4)将收集的干燥二氧化碳向烧杯内缓慢倾倒,如D装置所示。观察到 说明二氧化碳的密度比空气大。 42.(5分)建设生态文明与美丽中国,合理的垃圾分类、有效的垃圾回收与利用必不可少。 1垃圾分类 (1)同学们找到了生活中几种常见的垃圾:①废旧书本;②矿泉水瓶;③废旧电子产 品;④过期面包,⑤易拉罐;⑥黄菜叶,其中属于可回收垃圾的是 (填序号)。 (2)矿泉水瓶的材质主要是塑料,其属于 (填“金属”“高分子”或“复合”) 材料,部分废旧塑料具有热塑性,可反复加工再利用。 Ⅱ垃圾回收与利用 过期面包、黄菜叶等厨余垃圾可采用堆肥等方式处理。 (3)堆肥的处理方式主要依靠生态系统中的 (填“生产者”“消费者”或“分 解者”)。 从废旧电子产品中回收贵重金属,其工艺流程如下: 足量 预处理 滤液 废旧电子 粗铜(含铜、 稀硫酸 产品 系列 铁、银、金) 操作1 操作 滤渣 贵重金属 (4)废旧电子产品经预处理后进行粉碎,再实施焚烧处理,粉碎的目的 是 粗铜中加入足量稀硫酸发生反应的化学方程式为 九年级物理化学试卷·第11页,共12页 43.(5分)化学兴趣小组在为班级同学生日活动中准备了特殊的“镁条蜡烛”来祝愿同学 未来耀眼可期。化学兴趣小组取出实验室久置镁条后发现整体呈现黑色。 项目一:猜想探究“黑色”物质 (1)镁表面黑色的物质是什么呢?小张猜想是镁在空气中反应生成的氧化镁,支持该 猜想的化学反应方程式为 (2)小红依据氧化镁为白色固体否定了小张的猜想。她取适量黑色固体于试管中,加 入少量稀硫酸后,连接二氧化碳传感器得到图甲数据,推测黑色固体中含有 离子(写 名称)。 3300 E2400 1500 氧气和 氧气和 化碳 二氧化碳 600 二氧化碳 8 W 秦水 蒸馏水 0 50 100150.200 时间 图甲 ⑤ 图乙 项目二:实验探究“黑色”物质 小红设计如图乙所示实验来验证镁生锈的条件(试管内的“/”为镁条)。实验现象如 下: ①②③试管内的镁条表面一直没有变黑,第20天时取出观察,表面仍有较好的银白色光 泽。 ④号试管内的镁条表面第5天有极少量变黑,后来变黑面积没有增大,第20天也无增大。 ⑤号试管内的镁条表面第3天开始局部变黑,后来变黑面积不断增大,第20天全部变黑。 (3)综合①⑤试管可知镁生锈,是镁与空气中 (4)试分析试管④中出现极少量黑色固体的原因可能是 (填化学式)共同作用的结果。 项目三:安全展示 (5)镁条燃烧时会产生耀眼的白光,其中还会伴随着紫外线的生成。请结合表1中数 据,对观看镁条燃烧的同学提一条建议: 表1镁条燃烧产生的短波紫外光在不同距离以及不同遮挡物下的强度测量统计表 紫外光强度 序号 检测点与光 普通近视眼镜遮挡 源距离(m) (uw/cm2) (W/cm2) 普通墨镜遮挡 (W/cm2) 1 40 8.0 4.5 3.0 2 100 1.0 0.5 0.2 3 200 0.1 检测不到数据 检测不到数据 九年级物理化学试卷·第12页,共12页

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