精品解析：山东省德州市宁津县苗场中学2025--2026学年第二学期七年级期中历史试题

2025-2026学年第二学期期中考试 七年级历史学科试题 注意事项： 1. 答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上。 2. 请将选择题答案用2B铅笔填涂在答题卡指定题号里；将非选择题的答案用0.5毫米黑色墨水签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内，答在试题卷上无效。 3. 考生必须保持答题卡的整洁。 一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的） 1. 下面年代尺呈现的是隋朝的重大历史事件节点，其中①、③处依次对应的历史事件是（ ） A. 定都大兴、统一全国 B. 统一全国、开凿大运河 C. 统一全国、隋朝灭亡 D. 建立隋朝、开凿大运河 【答案】D 【解析】 【详解】A.①处581年确实是隋朝定都大兴，但③处605年的事件是开凿大运河，并非“统一全国”，错误。 B.①处581年的事件是建立隋朝、定都大兴，并非“统一全国”，错误。 C.①处581年的事件不是“统一全国”，而是定都大兴；③处605年的事件也不是“隋朝灭亡”，为开凿大运河，错误。 D.①处581年对应“建立隋朝”，③处605年对应“开凿大运河”，与史实匹配，正确。 2. 隋朝大运河把南方的经济重心与北方的政治军事重心联系起来，使南北成为统一的整体。由此可知，大运河的开通旨在（ ） A. 促进经济文化的繁荣昌盛 B. 加强民族之间的交流交往 C. 贯通水系之间的水路交通 D. 巩固统一国家的政治需要 【答案】D 【解析】 【详解】A.促进经济文化的繁荣昌盛是大运河开通的客观作用，但材料中“把南方的经济重心与北方的政治军事重心联系起来”强调的是政治目的，错误。 B.材料未涉及民族交流，大运河主要连接南北，而非连接不同民族地区，错误。 C.贯通水系之间的水路交通是大运河的工程技术特点，但材料强调的是政治目的（“使南北成为统一的整体”），错误。 D.材料中“把南方的经济重心与北方的政治军事重心联系起来”“使南北成为统一的整体”说明大运河的开通是为了加强南北联系，巩固统一国家的政治需要，正确。 3. 据《贞观政要》（卷一）记载，唐太宗曾说：“为君之道，必先存（存恤，保全）百姓。若损百姓以奉其身，犹割胫以啖（喂）腹，腹饱而身毙。”下列最能反映唐太宗“先存百姓”治国理念的措施是（ ） A. 减轻田租，减省劳役 B. 考核官员，编修图籍 C. 乘坐高大华丽的龙舟 D. 发展完善三省六部制 【答案】A 【解析】 【详解】A.这一措施直接减轻了农民的赋税和徭役负担，保障了百姓的生产与生活，是唐太宗“先存百姓”理念最直接、最核心的体现，完全契合题干主旨，正确。 B.这属于吏治建设和文化工程，目的是整顿官僚体系、完善国家治理，并非直接惠及百姓的民生措施，与“先存百姓”的核心关联较弱，错误。 C.这是劳民伤财的行为，与“存百姓”的理念完全相悖，错误。 D.三省六部制是中央官制改革，目的是分割相权、加强皇权、提高行政效率，属于政治制度建设，不直接涉及百姓利益，错误。 4. 从秦汉起，官僚体系内部权力的分配与制衡是中国封建政治制度的核心问题之一。古代帝王高居于王朝权力体系的宝塔顶端，为确保皇权对于整个官僚体系权力的绝对控制，制衡之策起着根本性的作用。隋唐时期实行的“制衡之策”是（ ） A. 严肃整顿吏治 B. 施行与民休息 C. 开创科举制 D. 确立三省六部制 【答案】D 【解析】 【详解】A.整顿吏治是历代王朝的行政举措，并非专门针对官僚体系权力分配的制衡制度，错误。 B.“与民休息”是经济或民生政策，目的是恢复生产、缓和社会矛盾，和官僚权力制衡无关，错误。 C.科举制是选官制度，作用是打破世家大族垄断、扩大统治基础，不涉及官僚体系内部的权力制衡，错误。 D.隋唐三省六部制中，中书省起草诏令、门下省审核封驳、尚书省执行，三省分工明确、相互牵制，既分割了相权、避免权臣专权，又强化了皇权对官僚体系的控制，契合题干“官僚体系内部权力制衡、服务皇权”的要求，正确。 5. “政启开元，承接贞观”“太后虽滥以禄位收天下人心，然不称职者，寻亦黜之，或加刑诛。挟刑赏之柄以驾御天下，政由己出，明察善断，故当时英贤亦竞为之用。”材料中讨论的皇帝是（ ） A. 李隆基 B. 武则天 C. 李世民 D. 李渊 【答案】B 【解析】 【详解】A.李隆基（唐玄宗）开创了“开元盛世”，但“承接贞观”指的是武则天时期，错误。 B.材料中“政启开元，承接贞观”是武则天统治时期的特征，她上承“贞观之治”，下启“开元盛世”；“太后”直接点明是女性统治者。武则天在位期间，大力发展科举制，不拘一格选拔人才，符合“明察善断”“英贤亦竞为之用”，正确。 C.李世民（唐太宗）开创“贞观之治”，但材料中“太后”不符合，错误。 D.李渊（唐高祖）是唐朝开国皇帝，与“政启开元，承接贞观”不符，错误。 6. 唐朝从“小邑犹藏万家室”到“人烟断绝，千里萧条”的转折点是 A. 牛李党争 B. 安史之乱 C. 黄巢起义 D. 朱温代唐 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，唐朝从“小邑犹藏万家室”到“人烟断绝，千里萧条”的转折点是安史之乱。安史之乱持续八年之久，对社会经济造成极大的破坏，尤其是北方地区遭到浩劫，唐朝的国势由盛转衰。唐朝中央权力衰微，安史旧将和内地节度使权势加大，逐渐形成藩镇割据的局面，B符合题意。牛李党争不是唐朝由盛转衰的转折点，A不符合题意。黄巢起义发生在唐末，发生在安史之乱之后，C不符合题意。朱温代唐是唐朝灭亡的标志，D不符合题意。所以ACD不符合题意，故选择B。 7. “冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲”，是唐末农民大起义领袖黄巢写的诗句。唐朝后期，黄巢带领起义军，转战南北，并攻入唐都，建立政权。唐末的农民起义（ ） A. 给唐朝统治致命的打击 B. 推翻了唐朝的统治 C. 是历史上第一次农民起义 D. 拉开三国鼎立序幕 【答案】A 【解析】 【详解】A.黄巢起义转战南北，攻占长安，建立大齐政权，沉重打击了唐朝中央政权，导致唐朝统治名存实亡，为最终灭亡埋下伏笔，正确。 B.唐朝灭亡于907年，由节度使朱温废唐哀帝自立，黄巢起义并未直接推翻唐朝，错误。 C.中国历史上第一次大规模农民起义是秦末的陈胜、吴广起义（大泽乡起义），而非唐末黄巢起义。错误。 D.三国鼎立的序幕是东汉末年黄巾起义后的军阀割据，与唐末黄巢起义无关，错误。 8. 唐朝灭亡后，北方黄河流域先后出现梁、唐、晋、汉、周五个政权。五十几年间诞生15个皇帝，平均每个皇帝在位仅约3.5年。由此可知五代时期（ ） A. 自然灾害较多 B. 政权更迭频繁 C. 人口数量增长 D. 国土面积扩大 【答案】B 【解析】 【详解】ACD：题干侧重政权更迭频繁，没有提及自然灾害、人口增长、国土面积的相关内容，错误。 B.题干信息显示，五代仅五十余年，北方就先后出现五个政权，更换了15位皇帝，皇帝平均在位仅3.5年，直接体现了五代时期统治不稳定、政权更迭频繁的特点，正确。 9. 以下材料能够直接证明唐朝（ ） 《旧唐书》载：“贞观十五年……太宗以文成公主妻之，令礼部尚书江夏郡王道宗主婚，持节送公主于吐蕃。” A. 与吐蕃和亲促进民族交融 B. 国力强盛，疆域辽阔 C. 中外文化交流十分频繁 D. 经济发展，社会安定 【答案】A 【解析】 【详解】A.材料记载唐太宗将文成公主嫁往吐蕃，文成公主入藏和亲是唐朝与吐蕃的友好民族交往，这一史实直接体现了唐朝与吐蕃的和亲政策，促进了汉藏民族交融，符合题意，正确。 B.材料仅涉及文成公主入藏的和亲事件，未提及唐朝国力或疆域相关内容，无法直接证明，错误。 C.吐蕃是唐朝境内的少数民族政权，文成公主入藏属于民族交往，并非中外文化交流，错误。 D.材料中没有任何关于唐朝经济发展水平、社会安定状况的描述，无法直接证明，错误。 10. 诗人王建在《凉州行》中写道：蕃人旧日不耕犁，相学如今种禾黍。……城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐。这体现出唐代（ ） A. 保守封闭，自力更生 B. 重文轻武，革除旧弊 C. 奢靡腐化，享乐成风 D. 民族交融，开放兼容 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“蕃人旧日不耕犁，相学如今种禾黍……城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐。”可知，“蕃”是我国古代藏族称吐蕃，“ 胡”是中国古代对北方和西方各族的称呼；结合所学知识可知，“蕃人旧日不耕犁，相学如今种禾黍……洛阳家家学胡乐”，意思是这些少数民族从前是不懂农作的，如今却学汉人种起禾黍来了。诗句反映了唐朝的民族交融，D项正确；唐朝实行开明的民族政策，保守封闭说法错误，排除A项；重文轻武属于宋朝的政策，不是唐朝的，排除B项；材料的主旨是民族交融，奢靡腐化，享乐成风在材料中没有体现出来，排除C项。故选D项。 11. 下图所示人物的对外文化交流体现出唐朝对外交往的特点是（ ） A. 高度繁荣、共享太平 B. 世界领先、求同存异 C. 文化互鉴、双向交流 D. 源远流长、泽被东西 【答案】C 【解析】 【详解】A.“高度繁荣、共享太平”侧重描述唐朝国内的经济发展与社会安定，并非对外交往的特点，错误。 B.“世界领先”是对唐朝文化发展水平的描述，不能用来概括唐朝对外交往的特点，错误。 C.图中左是鉴真，右是西行求法的玄奘：鉴真东渡日本，将唐朝文化传播到日本，属于中华文化向外输出；玄奘西行天竺，带回大量佛经，促进了异域文化传入中国，二者共同体现了唐朝对外交往“文化互鉴、双向交流”的特点，正确。 D.“源远流长”是中国古代对外交往的整体特征，并非唐朝对外交往的突出特点，错误。 12. 下图所示目录节选自人民教育出版社出版的《中国历史》一书。据此判断，这一时期最显著的阶段特征是（ ） 第1课 隋朝统一与灭亡……………………4 第2课 唐朝建立与“贞观之治”…………9 第3课 “开元盛世”………………………13 第4课 安史之乱与唐朝衰亡………………20 第5课 隋唐时期的民族交往与交融………25 第6课 隋唐时期的中外文化交流…………31 第7课 隋唐时期的科技与文化……………37 A. 统一多民族封建国家的建立和巩固 B. 政权分立与民族交融 C. 繁荣与开放的时代 D. 民族关系发展和社会变化 【答案】C 【解析】 【详解】A.统一多民族封建国家的建立和巩固是秦汉时期的阶段特征，与隋唐时期不符，错误。 B.政权分立与民族交融是三国两晋南北朝时期的阶段特征，与隋唐时期不符，错误。 C.目录涵盖了隋唐的政治（贞观之治、开元盛世）、民族交往、中外交流、科技文化等内容，体现了隋唐时期繁荣强盛、开放包容的时代特征，正确。 D.民族关系发展和社会变化是辽宋夏金元时期的阶段特征，与隋唐时期不符，错误。 13. 下列人物与唐朝文化成就搭配正确的是（ ） A. 李白——“诗圣”，作品沉郁顿挫 B. 杜甫——“诗仙”，作品豪迈奔放 C. 颜真卿——楷书端庄雄浑，称“颜体” D. 吴道子——代表作《兰亭集序》 【答案】C 【解析】 【详解】A.李白被称为“诗仙”，作品风格豪迈奔放；“诗圣”、作品沉郁顿挫是杜甫的特点，错误。 B.杜甫被称为“诗圣”，作品风格沉郁顿挫；“诗仙”、作品豪迈奔放是李白的特点，错误。 C.颜真卿是唐朝著名书法家，其楷书端庄雄浑、气势磅礴，创立了“颜体”，正确。 D.吴道子是唐朝“画圣”，代表作有《送子天王图》等；《兰亭集序》是东晋王羲之的书法作品，错误。 14. 韩愈著《原道》一文，一方面竭力排佛，另一方面又在自己的学说中糅合了不少佛学的成果，其“道统说”便是受到佛教定祖立统的启发而提出的。除韩愈以外，李翱、柳宗元等人也在致力于寻求调和儒、释二家的途径。韩愈等人意在（ ） A. 推动佛教的本土化 B. 维护儒家正统地位 C. 迎合专制统治需要 D. 确立儒学正统地位 【答案】B 【解析】 【详解】A.韩愈等人排佛是为了维护儒学正统，并非推动佛教发展，不符合题意，错误。 B.材料中韩愈一方面排佛，另一方面吸收佛学成果提出 “道统说”，李翱、柳宗元等人寻求调和儒、释二家途径，其核心目的是在佛教冲击下重塑儒学道统，抵御佛道对儒家思想的侵蚀，从而维护儒家的正统地位，符合题意，正确。 C.虽然儒学发展可能服务于统治，但材料核心是儒家学者为应对宗教挑战而进行的思想调整，直接目的是维护儒学自身地位，而非单纯迎合统治，不符合题意，错误。 D.儒学正统地位在汉武帝时期已经确立，韩愈等人所处的唐朝时期儒学地位受到佛道冲击，他们的活动是为了维护而非重新确立儒学正统地位，不符合史实，错误。 15. 宋朝是中国历史上极其重要的一个朝代，商品经济、文化教育、科学创新高度繁荣，然而就是这么一个繁荣的朝代，却在边疆战事中屡战屡败，最终被迫兵败南迁、偏居一隅，其“国富军弱”的原因值得我们深思。关于造成宋朝“国富军弱”的原因，下列说法正确的是，宋朝（ ） A. 采用崇文抑武政策 B. 正式废除丞相制度 C. 废除重农抑商政策 D. 实行八股取士制度 【答案】A 【解析】 【详解】A.宋朝为防止唐末五代藩镇割据、武将专权的局面重演，实行崇文抑武政策，同时大力发展科举与文化教育，这一政策促进了文化、科技与商品经济的高度繁荣，但也导致军队战斗力削弱、边防虚弱，是造成“国富军弱”的核心原因，正确。 B.废除丞相制度是明朝朱元璋时期的措施，与宋朝无关，错误。 C.宋朝并未废除重农抑商政策，只是相对放松了对商业的限制，商业因此获得发展，且该政策与“军弱”无直接关联，错误。 D.八股取士是明朝的科举制度，严格限制士人思想，与宋朝无关，错误。 16. “既非副贰，又非属官，故常与知州争权。每云：‘我是郡监，朝廷使我监汝！’（知州）举动为其所制。”上述材料中“与知州争权”的是（ ） A. 西汉的刺史 B. 唐朝的刑部 C. 北宋的通判 D. 秦朝的太尉 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“既非副贰，又非属官，故常与知州争权”“我是郡监，朝廷使我监汝”和所学知识可知，材料描述的是北宋在地方设立通判，用以监督知州，两者相互牵制，C项正确；西汉刺史负责监察地方诸侯，与知州无直接关联，排除A项；唐朝刑部是中央司法机构，排除B项；秦朝太尉为中央军事长官，排除D项。故选C项。 17. 北宋结束分裂割据局面，但在全国的版图上还存在着辽、大理等政权，后来更陆续出现了西夏和金，因此北宋的局部统一区别于大一统的汉、唐。材料旨在强调这一时期（ ） A. 政权并立 B. 分裂割据 C. 繁荣开放 D. 国家统一 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“北宋局部统一”“在全国的版图上还存在着辽、大理等政权，后来更陆续出现了西夏和金”和所学知识可知，北宋时期并未实现全国大一统，而是与多个少数民族政权同时存在，A项正确；北宋结束了五代十国的分裂割据局面，实现了局部统一，并非完全的分裂割据状态，排除B项；繁荣开放是唐朝时期的社会特征，且与材料侧重内容不符，排除C项；北宋只是实现了局部统一，并非真正意义上的国家统一，排除D项。故选A项。 18. 王安石变法，意在富国强兵，正如他所说：“修吾政刑，使将吏称职，财谷富，兵强而已。”王安石变法中，旨在“富国”的措施有（ ） ①青苗法 ②保甲法 ③募役法 ④方田均税法 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①政府在青黄不接时向农民发放低息贷款，既限制了地主豪强的高利贷盘剥，又能为政府带来稳定的利息收入，直接增加了国家财政，属于典型的富国措施。②保甲法将农户编为保甲组织，农闲时进行军事训练，战时编入军队作战，其核心作用是加强对基层的控制、提升军队战斗力、节省军费开支，属于强兵措施，不符合“富国”的要求。③募役法废除原来按户等轮流服役的制度，由政府出钱雇人服役，农户按贫富缴纳免役钱。这一措施既保证了农民的生产时间，促进了农业发展，又为政府开辟了新的财政来源，属于富国措施。④政府重新丈量全国土地，按照土地的实际数量和肥沃程度核定赋税，打击了地主豪强隐田漏税的行为，大幅增加了国家的赋税收入，属于富国措施。综上，①③④属于富国措施，②属于强兵措施。故选C项。 19. 我国古代各朝代采取了一系列措施加强中央集权，秦朝推行郡县制，官员由中央任命；汉武帝用“推恩令”削弱封国；宋朝收精兵、削实权，削弱地方权力。据此可知，中国古代中央集权制度发展的趋势是（ ） A. 地方权力不断增强，中央权力不断削弱 B. 各朝代中央与地方权力始终保持平衡 C. 中央对地方的控制总体呈加强趋势 D. 地方行政机构的设置越来越简化 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料中秦朝郡县制、汉武帝推恩令、宋朝削弱地方权力，都是加强中央集权的措施，地方权力被削弱，而非“不断增强”，错误。 B.各朝代中央与地方权力并非始终保持平衡，总体上是中央权力不断加强，地方权力不断削弱，错误。 C.秦朝推行郡县制，官员由中央任命；汉武帝通过推恩令削弱诸侯王势力；宋朝收精兵、削实权。这些措施都体现了中央对地方控制的加强，正确。 D.材料未涉及地方行政机构设置的简化问题，且从秦朝郡县制到元朝行省制，地方行政机构并非越来越简化，错误。 20. 下面是唐至元之间政权的示意图，其正确的演变顺序是（ ） A. ①②③④ B. ②③④① C. ③④①② D. ①③④② 【答案】D 【解析】 【详解】①五代十国与辽并立：唐朝灭亡后，进入五代十国时期，同时辽政权在北方崛起，①是最早阶段，正确。 ②北宋与辽、西夏并立：960年北宋建立，之后与辽、西夏形成并立局面，③在①之后，正确。 ③金灭辽后，北宋与金、西夏并立：1125年金灭辽，随后形成北宋、金、西夏并立态势，④在③之后，正确。 ④南宋与金、西夏并立：1127年北宋灭亡，南宋建立，形成南宋、金、西夏并立局面，②在④之后，正确。 综上，演变顺序为①③④②，故本题选D。 21. 南宋诗人林升在《题临安邸》中写道：“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”该诗反映的时代背景是（ ） A. 北宋结束割据 B. 辽与北宋并立 C. 南宋偏安江南 D. 南宋实现统一 【答案】C 【解析】 【详解】A.北宋结束割据是北宋初年的历史特征，与题干中南宋诗人的创作时代不符，错误。 B.辽与北宋并立是北宋时期的民族政权格局，1125年辽已经被金所灭，与南宋的时代不重合，错误。 C.南宋建立后，定都临安，统治者满足于现状，偏安江南一隅，无心收复被金朝占领的中原故土，统治阶层醉生梦死，与诗歌讽刺的内容完全吻合，正确。 D.南宋始终没有实现全国统一，北方长期被金，蒙古等政权占据，错误。 22. 陆游《书愤》中有“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关”的诗句，诗中的“大散关”至淮水为一线划定分界线，是以下哪个历史事件后出现的情况（ ） A. 宋金和议 B. 辽宋和议 C. 夏宋和议 D. 蒙古灭金 【答案】A 【解析】 【详解】A.1141年，南宋与金签订绍兴和议，明确规定：宋金两国以淮水至大散关一线为界，以北归金，以南归宋，正确。 B.辽宋和议即澶渊之盟（1005年），双方约定以白沟河为界，而非淮水至大散关一线，且辽与北宋对峙，与陆游所处的南宋时代不符，错误。 C.夏宋和议是北宋与西夏的和议，双方边界在西北，与淮水、大散关无关，且西夏与南宋并未直接对峙，错误。 D.1234年蒙古灭金后，南宋直接与蒙古（元朝）对峙，原宋金边界不复存在，与题干“划定分界线”的描述矛盾，错误。 23. 下图中①处所对应的朝代建立了一套新的行政区划与管理制度，奠定了我国省级行政区划的基础。该制度是（ ） A. 郡县制 B. 刺史制度 C. 三省六部制 D. 行省制度 【答案】D 【解析】 【详解】A.郡县制是秦朝推行的地方管理制度，不符合题意，错误。 B.刺史制度是西汉建立的监察制度，不符合题意，错误。 C.三省六部制是隋唐时期的中央官制，不符合题意，错误。 D.①所处时间为1276年-1368年，对应的朝代是元朝，元朝建立后推行行省制度，这是我国省制的开端，奠定了我国省级行政区划的基础，符合题意，正确。 24. 《元史·地理志》记载：“自封建变为郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸（都）不逮（及）元。”为管理西域地区，元朝设置了（ ） A. 西域都护府 B. 北庭都元帅府 C. 澎湖巡检司 D. 北庭都护府 【答案】B 【解析】 【详解】A.西域都护府是西汉时期设立的管理西域的机构，与元朝无关，错误。 B.北庭都元帅府是元朝设立的管理西域地区的机构，正确。 C.澎湖巡检司是元朝管理台湾地区的机构，与西域无关，错误。 D.北庭都护府是唐朝时期设立的管理西域的机构，与元朝无关，错误。 25. 《三字经》“嬴秦氏……始兼并……迨至隋，一土宇……元灭金，绝宋世……太祖兴，国大明”中包含为结束长期分裂割据的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展趋势，作出突出贡献的朝代有（ ） A. 秦朝、隋朝、宋朝 B. 秦朝、隋朝、元朝 C. 金朝、元朝、明朝 D. 秦朝、宋朝、明朝 【答案】B 【解析】 【详解】A．宋朝始终与辽、西夏、金等政权并立，从未完成全国统一，错误。 B．秦朝结束春秋战国数百年分裂，完成全国统一，建立首个统一多民族封建国家；隋朝结束魏晋南北朝近四百年分裂，重新实现南北大一统；元朝结束辽宋夏金长期分裂割据，完成全国统一，推动民族交融，正确。 C．金朝是与南宋对峙的少数民族政权，并未实现全国统一，错误。 D．宋朝始终与辽、西夏、金等政权并立，从未完成全国统一，错误。 二、非选择题（本大题共3小题，第26题16分，第27题16分，第28题18分，共50分。） 26. 隋唐铸就中华文明最辉煌的篇章，大运河贯通南北，长安城汇聚万国，诗歌与佛 法交相辉映，在开放包容中绽放出影响千年的盛唐气象。阅读下列材料，回答问题。 材料一 尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。 ——唐·皮日休《汴河怀古》 （1）材料一中“此河”是谁主持开凿的？“此河”的中心在哪里？根据材料结合所学，写出此河的深远影响。 材料二 （2）唐朝经济繁荣，农业生产工具有很大改进。分别写出图一、图二两种工具的名称。 材料三 君不闻开元盛天子，纠合俊杰披奸猾。几年辛苦补四海，始得完好无疽疮。 ——王安石《开元行》 （3）材料三中诗歌描写的是哪位皇帝统治时期的景象？这一景象在历史上被称为什么？ 材料四 中国古代对外友好交往的著名历史人物。 图1 图2 （4）根据材料四并结合所学知识，指出图1人物是谁？主要事迹是什么？图2人物对外交往的目的地是哪个国家？他的事迹由弟子记录成什么书籍？ 材料五 唐朝的科技 敦煌发现的唐《金刚经》 （5）材料五中反映了哪项技术创新？总结唐朝以前医学成就，被称为“药王”的是谁？ 【答案】（1）主持开凿者：隋炀帝（杨广）；中心：洛阳；深远影响：大运河的开通加强了南北地区的政治、经济和文化交流，成为沟通南北的交通大动脉，促进了沿岸城镇发展，对后世经济格局影响深远。 （2）图一：筒车；图二：曲辕犁。 （3）皇帝：唐玄宗（李隆基）；景象：开元盛世。 （4）图1人物：鉴真；主要事迹：六次东渡日本，弘扬佛法，传播中国文化，主持修建唐招提寺，促进中日文化交流。图2人物：玄奘；目的地：天竺（今印度）；书籍：《大唐西域记》。 （5）技术创新：雕版印刷术；“药王”：孙思邈。 【解析】 【小问1详解】 主持开凿者：“尽道隋亡为此河”→提炼“此河”是隋炀帝（杨广）主持开凿；中心：结合所学，“此河”的中心在洛阳；深远影响：从加强南北地区政治、经济文化交流等角度分析，结合史实如促进了沿岸城镇发展，影响后世经济格局等。 【小问2详解】 图一：图一为筒车，是唐代发明的水力灌溉工具，利用水流动力自动汲水，节省人力，提高了农业灌溉效率；图二：为曲辕犁，是唐代定型的耕作工具，结构轻便灵活，可调节耕作深度，适应不同土壤条件，标志着中国传统步犁技术成熟。 【小问3详解】 皇帝：“君不闻开元盛天子”→提炼皇帝是唐玄宗（李隆基）；景象：“君不闻开元盛天子”→提炼景象是开元盛世。 【小问4详解】 图1人物：鉴真，身份：唐代高僧；核心事迹 —— 六次东渡日本，克服重重困难，在日本弘扬佛法，促进了中日文化交流，是中外友好交往的典范。图2人物：玄奘；身份：唐代高僧；核心事迹 —— 西行前往天竺（今印度）研习佛法，遍访佛教圣地，回国后，弟子根据其口述记录成《大唐西域记》，记载了沿途国家的山川风物与社会习俗，是研究中外交流史的珍贵文献。 【小问5详解】 技术创新：材料中的《金刚经》是世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品，反映了唐代雕版印刷术的成熟，推动了文化典籍的传播与普及。“药王”：唐代医学家孙思邈，著有《千金方》，系统总结了唐代以前的医学成就，对后世中医药发展影响深远，被尊称为“药王”。 27. 民族关系在中国历史上占有十分重要的地位，影响着历史的发展。阅读下列材料，回答问题。 【图例中的民族关系】 （1）图例中能反映北宋与少数民族政权并立的示意图是哪一项？ 【画卷中的民族关系】 唐朝《步辇图》 （2）根据材料二图片列举“唐朝皇室与少数民族联姻”的史实。其反映出该时期实行怎样的民族政策？ 【文献中的民族关系】 材料三 辽与朝廷和好年深，蕃汉人户休养生息，人人安居，不乐战斗。 ——苏辙《栾城集》 材料四 在宋之时，见胡服、胡语者以为怪……至于元，百年之间，四海之内，起居、饮食、声音、器用，皆化而同之。 ——（明）方孝孺 （3）文献材料三辽与朝廷保持着和平局面的出现是在哪一历史事件之后？文献材料四反映了元朝的什么历史现象？元朝形成一个新的民族指的是哪个民族？ 【诗词中的民族关系】 靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭。驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头，收拾旧山河，朝天阙。 ——节选自岳飞《满江红》 （4）诗词中的匈奴借指哪个政权？ （5）古代处理民族关系的方式是多样的，请根据材料并结合所学说出两种方式。 【答案】（1）C。 （2）史实：文成公主入藏嫁给松赞干布；金城公主入藏嫁给尺带珠丹； 民族政策：开明的民族政策。 （3）事件：澶渊之盟； 历史现象：民族交融； 新民族：回回。 （4）政权：金。 （5）方式：和亲、会盟、设立管理机构、战争、册封（任答两种即可）。 【解析】 【小问1详解】 选项：960年北宋建立，916年辽建立，1038年西夏建立。北宋与辽、西夏同时并存，因此选C。 【小问2详解】 史实：《步辇图》描绘唐太宗接见吐蕃使者禄东赞，迎接文成公主入藏；同时唐朝皇室与少数民族联姻还有金城公主入藏嫁给尺带珠丹。 民族政策：《步辇图》描绘唐太宗接见吐蕃使者禄东赞，迎接文成公主入藏，体现了唐朝对吐蕃的友好态度和和平交往，因此唐朝实行开明的民族政策。 【小问3详解】 事件：“辽与朝廷和好年深”指澶渊之盟（1005年）后宋辽长期和平。 历史现象：“起居、饮食、声音、器用，皆化而同之”反映民族交融。 新民族：来自中亚、西亚的人移居中国，同汉、蒙古、畏兀儿等人，长期杂居相处，互通婚姻，逐渐交融，形成新的民族——回回。它是我国回族的前身。 【小问4详解】 政权：岳飞《满江红》中“靖康耻”指1127年金灭北宋，“匈奴”借指金政权。 【小问5详解】 方式：可从和亲（文成公主入藏）、会盟（澶渊之盟）、设立管理机构（安西都护府）、战争（宋辽战争）、册封（册封南诏首领）等角度回答，任答两种即可。 28. 中国封建社会历代统治者都注重通过加强中央集权和地方管理等措施来巩固统治。 阅读下列材料，回答问题。 材料一 水国寒消春日长，燕莺催促花枝忙。风吹金榜落凡世，三十三人名字香。 ——唐·周匡物《及第谣》 （1）结合所学知识，指出材料一反映了我国哪种选官制度？该制度正式创立的标志？通过该制度考试脱颖而出，成为唐朝无神论和朴素唯物主义思想杰出代表的是？ 材料二 唐朝中央行政机构 （2）根据材料二图片反映了唐朝怎样的革新措施？ 材料三 一日（太祖）召赵普问曰：“天下自唐季以来，数十年间，帝王凡易八姓，战斗不息，生民涂炭，其何故也？吾欲息天下之兵，为国家长久计，其道何如？”普曰：“……此非他故，方镇太重，君弱臣强而已。今所以治之亦无他奇巧，惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。” ——《续资治通鉴》 （3）结合材料三，概括赵普认为唐末以来政局动乱的原因是什么？根据所学知识，材料中为了“制其钱谷”，宋太祖采取什么措施？ 材料四 元统治者吸取了汉唐以来地方割据势力据险对抗中央政府这一教训，打破了自然的疆界，极力避免某一地区成为地方长官据险称雄的“国中之国”。地方区域的设置，人为地使自然区域割开，造成犬牙交错的局面……元代的地方政权不交在地方，乃由中央派行中书省管理。行省长官是中央官而亲自降临到地方。 ——摘编自李怀孔《中国古代行政制度史》 （4）根据材料四并结合所学，回答元朝推行的地方行政制度是什么？元朝政府为管辖台湾设置哪一行政机构？ （5）根据上述材料，概括我国古代中央与地方的权力关系。 【答案】（1）制度：科举制； 标志：隋炀帝创立进士科； 代表人物：柳宗元。 （2）措施：完善三省六部制。 （3）原因：方镇太重，君弱臣强； 措施：设置转运使，把地方财赋收归中央。 （4）制度：行省制度； 机构：澎湖巡检司。 （5）关系：中央权力不断加强，地方权力不断被削弱，中央对地方的控制逐步强化。 【解析】 【小问1详解】 制度：“金榜”“《及第谣》”→科举制； 标志：隋炀帝创立进士科，标志科举制正式诞生； 代表人物：柳宗元是唐代科举出身的思想家，是唐代无神论和朴素唯物主义的代表。 【小问2详解】 措施：示意图显示唐朝中央分为中书、门下、尚书三省，尚书省下统六部，这是唐朝对三省六部制的完善，是唐代重要的中央政治革新。 【小问3详解】 原因：“方镇太重，君弱臣强”→方镇太重，君弱臣强； 措施：“制其钱谷”是控制地方财政，宋太祖通过设置转运使收走地方财权，削弱了地方经济实力，加强了中央集权。 【小问4详解】 制度：“元代的地方政权不交在地方，乃由中央派行中书省管理”→行省制度； 机构：元朝设置澎湖巡检司管辖澎湖和今台湾地区，是中央政府首次在台湾正式设置行政机构。 【小问5详解】 关系：从上述制度发展可以看出，中国古代中央对地方的控制不断增强，总体趋势是中央权力不断强化，地方权力逐渐被削弱。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年第二学期期中考试 七年级历史学科试题 注意事项： 1. 答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上。 2. 请将选择题答案用2B铅笔填涂在答题卡指定题号里；将非选择题的答案用0.5毫米黑色墨水签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内，答在试题卷上无效。 3. 考生必须保持答题卡的整洁。 一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的） 1. 下面年代尺呈现的是隋朝的重大历史事件节点，其中①、③处依次对应的历史事件是（ ） A. 定都大兴、统一全国 B. 统一全国、开凿大运河 C. 统一全国、隋朝灭亡 D. 建立隋朝、开凿大运河 2. 隋朝大运河把南方的经济重心与北方的政治军事重心联系起来，使南北成为统一的整体。由此可知，大运河的开通旨在（ ） A. 促进经济文化的繁荣昌盛 B. 加强民族之间的交流交往 C. 贯通水系之间的水路交通 D. 巩固统一国家的政治需要 3. 据《贞观政要》（卷一）记载，唐太宗曾说：“为君之道，必先存（存恤，保全）百姓。若损百姓以奉其身，犹割胫以啖（喂）腹，腹饱而身毙。”下列最能反映唐太宗“先存百姓”治国理念的措施是（ ） A. 减轻田租，减省劳役 B. 考核官员，编修图籍 C. 乘坐高大华丽的龙舟 D. 发展完善三省六部制 4. 从秦汉起，官僚体系内部权力的分配与制衡是中国封建政治制度的核心问题之一。古代帝王高居于王朝权力体系的宝塔顶端，为确保皇权对于整个官僚体系权力的绝对控制，制衡之策起着根本性的作用。隋唐时期实行的“制衡之策”是（ ） A. 严肃整顿吏治 B. 施行与民休息 C. 开创科举制 D. 确立三省六部制 5. “政启开元，承接贞观”“太后虽滥以禄位收天下人心，然不称职者，寻亦黜之，或加刑诛。挟刑赏之柄以驾御天下，政由己出，明察善断，故当时英贤亦竞为之用。”材料中讨论的皇帝是（ ） A. 李隆基 B. 武则天 C. 李世民 D. 李渊 6. 唐朝从“小邑犹藏万家室”到“人烟断绝，千里萧条”的转折点是 A. 牛李党争 B. 安史之乱 C. 黄巢起义 D. 朱温代唐 7. “冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲”，是唐末农民大起义领袖黄巢写的诗句。唐朝后期，黄巢带领起义军，转战南北，并攻入唐都，建立政权。唐末的农民起义（ ） A. 给唐朝统治致命的打击 B. 推翻了唐朝的统治 C. 是历史上第一次农民起义 D. 拉开三国鼎立序幕 8. 唐朝灭亡后，北方黄河流域先后出现梁、唐、晋、汉、周五个政权。五十几年间诞生15个皇帝，平均每个皇帝在位仅约3.5年。由此可知五代时期（ ） A. 自然灾害较多 B. 政权更迭频繁 C. 人口数量增长 D. 国土面积扩大 9. 以下材料能够直接证明唐朝（ ） 《旧唐书》载：“贞观十五年……太宗以文成公主妻之，令礼部尚书江夏郡王道宗主婚，持节送公主于吐蕃。” A. 与吐蕃和亲促进民族交融 B. 国力强盛，疆域辽阔 C. 中外文化交流十分频繁 D. 经济发展，社会安定 10. 诗人王建在《凉州行》中写道：蕃人旧日不耕犁，相学如今种禾黍。……城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐。这体现出唐代（ ） A. 保守封闭，自力更生 B. 重文轻武，革除旧弊 C. 奢靡腐化，享乐成风 D. 民族交融，开放兼容 11. 下图所示人物的对外文化交流体现出唐朝对外交往的特点是（ ） A. 高度繁荣、共享太平 B. 世界领先、求同存异 C. 文化互鉴、双向交流 D. 源远流长、泽被东西 12. 下图所示目录节选自人民教育出版社出版的《中国历史》一书。据此判断，这一时期最显著的阶段特征是（ ） 第1课 隋朝统一与灭亡……………………4 第2课 唐朝建立与“贞观之治”…………9 第3课 “开元盛世”………………………13 第4课 安史之乱与唐朝衰亡………………20 第5课 隋唐时期的民族交往与交融………25 第6课 隋唐时期的中外文化交流…………31 第7课 隋唐时期的科技与文化……………37 A. 统一多民族封建国家的建立和巩固 B. 政权分立与民族交融 C. 繁荣与开放的时代 D. 民族关系发展和社会变化 13. 下列人物与唐朝文化成就搭配正确的是（ ） A. 李白——“诗圣”，作品沉郁顿挫 B. 杜甫——“诗仙”，作品豪迈奔放 C. 颜真卿——楷书端庄雄浑，称“颜体” D. 吴道子——代表作《兰亭集序》 14. 韩愈著《原道》一文，一方面竭力排佛，另一方面又在自己的学说中糅合了不少佛学的成果，其“道统说”便是受到佛教定祖立统的启发而提出的。除韩愈以外，李翱、柳宗元等人也在致力于寻求调和儒、释二家的途径。韩愈等人意在（ ） A. 推动佛教的本土化 B. 维护儒家正统地位 C. 迎合专制统治需要 D. 确立儒学正统地位 15. 宋朝是中国历史上极其重要的一个朝代，商品经济、文化教育、科学创新高度繁荣，然而就是这么一个繁荣的朝代，却在边疆战事中屡战屡败，最终被迫兵败南迁、偏居一隅，其“国富军弱”的原因值得我们深思。关于造成宋朝“国富军弱”的原因，下列说法正确的是，宋朝（ ） A. 采用崇文抑武政策 B. 正式废除丞相制度 C. 废除重农抑商政策 D. 实行八股取士制度 16. “既非副贰，又非属官，故常与知州争权。每云：‘我是郡监，朝廷使我监汝！’（知州）举动为其所制。”上述材料中“与知州争权”的是（ ） A. 西汉的刺史 B. 唐朝的刑部 C. 北宋的通判 D. 秦朝的太尉 17. 北宋结束分裂割据局面，但在全国的版图上还存在着辽、大理等政权，后来更陆续出现了西夏和金，因此北宋的局部统一区别于大一统的汉、唐。材料旨在强调这一时期（ ） A. 政权并立 B. 分裂割据 C. 繁荣开放 D. 国家统一 18. 王安石变法，意在富国强兵，正如他所说：“修吾政刑，使将吏称职，财谷富，兵强而已。”王安石变法中，旨在“富国”的措施有（ ） ①青苗法 ②保甲法 ③募役法 ④方田均税法 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 19. 我国古代各朝代采取了一系列措施加强中央集权，秦朝推行郡县制，官员由中央任命；汉武帝用“推恩令”削弱封国；宋朝收精兵、削实权，削弱地方权力。据此可知，中国古代中央集权制度发展的趋势是（ ） A. 地方权力不断增强，中央权力不断削弱 B. 各朝代中央与地方权力始终保持平衡 C. 中央对地方的控制总体呈加强趋势 D. 地方行政机构的设置越来越简化 20. 下面是唐至元之间政权的示意图，其正确的演变顺序是（ ） A. ①②③④ B. ②③④① C. ③④①② D. ①③④② 21. 南宋诗人林升在《题临安邸》中写道：“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”该诗反映的时代背景是（ ） A. 北宋结束割据 B. 辽与北宋并立 C. 南宋偏安江南 D. 南宋实现统一 22. 陆游《书愤》中有“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关”的诗句，诗中的“大散关”至淮水为一线划定分界线，是以下哪个历史事件后出现的情况（ ） A. 宋金和议 B. 辽宋和议 C. 夏宋和议 D. 蒙古灭金 23. 下图中①处所对应的朝代建立了一套新的行政区划与管理制度，奠定了我国省级行政区划的基础。该制度是（ ） A. 郡县制 B. 刺史制度 C. 三省六部制 D. 行省制度 24. 《元史·地理志》记载：“自封建变为郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸（都）不逮（及）元。”为管理西域地区，元朝设置了（ ） A. 西域都护府 B. 北庭都元帅府 C. 澎湖巡检司 D. 北庭都护府 25. 《三字经》“嬴秦氏……始兼并……迨至隋，一土宇……元灭金，绝宋世……太祖兴，国大明”中包含为结束长期分裂割据的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展趋势，作出突出贡献的朝代有（ ） A. 秦朝、隋朝、宋朝 B. 秦朝、隋朝、元朝 C. 金朝、元朝、明朝 D. 秦朝、宋朝、明朝 二、非选择题（本大题共3小题，第26题16分，第27题16分，第28题18分，共50分。） 26. 隋唐铸就中华文明最辉煌的篇章，大运河贯通南北，长安城汇聚万国，诗歌与佛 法交相辉映，在开放包容中绽放出影响千年的盛唐气象。阅读下列材料，回答问题。 材料一 尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。 ——唐·皮日休《汴河怀古》 （1）材料一中“此河”是谁主持开凿的？“此河”的中心在哪里？根据材料结合所学，写出此河的深远影响。 材料二 （2）唐朝经济繁荣，农业生产工具有很大改进。分别写出图一、图二两种工具的名称。 材料三 君不闻开元盛天子，纠合俊杰披奸猾。几年辛苦补四海，始得完好无疽疮。 ——王安石《开元行》 （3）材料三中诗歌描写的是哪位皇帝统治时期的景象？这一景象在历史上被称为什么？ 材料四 中国古代对外友好交往的著名历史人物。 图1 图2 （4）根据材料四并结合所学知识，指出图1人物是谁？主要事迹是什么？图2人物对外交往的目的地是哪个国家？他的事迹由弟子记录成什么书籍？ 材料五 唐朝的科技 敦煌发现的唐《金刚经》 （5）材料五中反映了哪项技术创新？总结唐朝以前医学成就，被称为“药王”的是谁？ 27. 民族关系在中国历史上占有十分重要的地位，影响着历史的发展。阅读下列材料，回答问题。 【图例中的民族关系】 （1）图例中能反映北宋与少数民族政权并立的示意图是哪一项？ 【画卷中的民族关系】 唐朝《步辇图》 （2）根据材料二图片列举“唐朝皇室与少数民族联姻”的史实。其反映出该时期实行怎样的民族政策？ 【文献中的民族关系】 材料三 辽与朝廷和好年深，蕃汉人户休养生息，人人安居，不乐战斗。 ——苏辙《栾城集》 材料四 在宋之时，见胡服、胡语者以为怪……至于元，百年之间，四海之内，起居、饮食、声音、器用，皆化而同之。 ——（明）方孝孺 （3）文献材料三辽与朝廷保持着和平局面的出现是在哪一历史事件之后？文献材料四反映了元朝的什么历史现象？元朝形成一个新的民族指的是哪个民族？ 【诗词中的民族关系】 靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭。驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头，收拾旧山河，朝天阙。 ——节选自岳飞《满江红》 （4）诗词中的匈奴借指哪个政权？ （5）古代处理民族关系的方式是多样的，请根据材料并结合所学说出两种方式。 28. 中国封建社会历代统治者都注重通过加强中央集权和地方管理等措施来巩固统治。 阅读下列材料，回答问题。 材料一 水国寒消春日长，燕莺催促花枝忙。风吹金榜落凡世，三十三人名字香。 ——唐·周匡物《及第谣》 （1）结合所学知识，指出材料一反映了我国哪种选官制度？该制度正式创立的标志？通过该制度考试脱颖而出，成为唐朝无神论和朴素唯物主义思想杰出代表的是？ 材料二 唐朝中央行政机构 （2）根据材料二图片反映了唐朝怎样的革新措施？ 材料三 一日（太祖）召赵普问曰：“天下自唐季以来，数十年间，帝王凡易八姓，战斗不息，生民涂炭，其何故也？吾欲息天下之兵，为国家长久计，其道何如？”普曰：“……此非他故，方镇太重，君弱臣强而已。今所以治之亦无他奇巧，惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。” ——《续资治通鉴》 （3）结合材料三，概括赵普认为唐末以来政局动乱的原因是什么？根据所学知识，材料中为了“制其钱谷”，宋太祖采取什么措施？ 材料四 元统治者吸取了汉唐以来地方割据势力据险对抗中央政府这一教训，打破了自然的疆界，极力避免某一地区成为地方长官据险称雄的“国中之国”。地方区域的设置，人为地使自然区域割开，造成犬牙交错的局面……元代的地方政权不交在地方，乃由中央派行中书省管理。行省长官是中央官而亲自降临到地方。 ——摘编自李怀孔《中国古代行政制度史》 （4）根据材料四并结合所学，回答元朝推行的地方行政制度是什么？元朝政府为管辖台湾设置哪一行政机构？ （5）根据上述材料，概括我国古代中央与地方的权力关系。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $