第八课 课时1 公平正义的价值-【初中必刷题】2025-2026学年八年级下册道德与法治同步课件(统编版 五四制)
2026-05-29
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教辅
众望益飞教育科技(北京)有限公司
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| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版(五四学制)(2018)八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 公平正义的价值 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 4.16 MB |
| 发布时间 | 2026-05-29 |
| 更新时间 | 2026-05-29 |
| 作者 | 众望益飞教育科技(北京)有限公司 |
| 品牌系列 | 初中必刷题&教材划重点·初中同步课件 |
| 审核时间 | 2026-04-28 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57570136.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中道德与法治课件聚焦“维护公平正义”核心知识点,通过足球绕杆测试等真题实例导入,系统梳理认识公平(定义、重要性)与正义的力量(正义行为、制度意义),借助刷基础、刷中考、易错点辨析及归纳总结构建完整学习支架。
其亮点在于以山东各地期末及中考真题为载体,融入法治观念与责任意识,如通过“刷易错”纠正“消除贫富差距”认知误区,“归纳总结”分个人和社会层面梳理公平价值,“刷素养”题结合国家助学金制度培养学生对正义制度的认同。采用讲练结合、分层训练的学科特色方法,助力学生巩固知识、提升法治素养,教师可便捷编辑课件并获取丰富教学资源。
内容正文:
道德与法治
八年级下册 RJ
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第四单元 崇尚法治精神
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第八课
维护公平正义
课时1 公平正义的价值
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刷教材·刷基础
刷中考·刷模拟
鼠标轻轻一点,内容立即呈现
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教材
基础
知识点1 认识公平
1.【2024山东泰安期末】足球绕杆项目测试时,要求考生在起点线后站立,听到
出发口令后,考生依次带球绕过所有的杆并顺利越过终点线即为完成。这体现了
( )
B
A.权利公平 B.规则公平 C.机会公平 D.司法公平
【解析】本题考查公平。规则公平要求每个人都受到行为规范的约束。分析题文
可知,这体现了规则公平,B符合题意;A、C、D与题意不符,排除。
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2.【2023山东烟台期末】古今中外,公平一直是人们追求的目标,公平是( )
B
①社会文明的尺度 ②社会制度的重要价值
③个人生存和发展的重要保障 ④社会稳定和进步的重要基础
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
【解析】本题考查公平的重要性。依据教材知识可知,公平是个人生存和发展的
重要保障,是社会稳定和进步的重要基础,③④符合题意;正义是社会文明的尺
度,是社会制度的重要价值,①②与题意不符。故选B。
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3.【2023山东威海期末】习近平总书记强调,中国要实现共同富裕,但不是搞平
均主义,而是要先把“蛋糕”做大,然后通过合理的制度安排把“蛋糕”分好,
水涨船高、各得其所,让发展成果更多更公平惠及全体人民。对此理解正确的是
( )
C
A.公平就是平均分配 B.公平意味着要逐步消除分配差异
C.公平需要推进分配公平 D.公平就是要满足每个人的需求
【解析】本题考查对公平的认识。公平通常指人们基于一定标准或原则,处理事
情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式,A错误;分配差异不会被消除,B错误;
题文中对公平的描述表明公平需要推进分配公平,C正确;“公平就是要满足每个
人的需求”观点太绝对,D错误。
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知识点2 正义的力量
4.【2024山东淄博调研】党的十八大以来,习近平总书记高度重视维护和促进社
会公平正义。下列对正义的重要意义,表述不正确的是( )
D
A.正义是社会文明的尺度 B.正义是社会制度的重要价值
C.正义是社会和谐的基本条件 D.正义能实现每个人的所有愿望
【解析】本题考查正义。依据所学知识可知,正义是社会文明的尺度,正义是社
会制度的重要价值,正义是社会和谐的基本条件,A、B、C表述正确;正义并不能
实现每个人的所有愿望,D表述错误。本题为逆向选择题,故选D。
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5.【2023山东泰安期末】一般而言,正义行为都是有利于促进社会进步、维护公
共利益的行为。下列属于正义行为的是( )
B
A.直接代替同学完成作业 B.举报占用应急车道的行为
C.冒用他人信息去玩游戏 D.为朋友出头参与打架斗殴
【解析】本题考查对正义行为的理解。一般而言,正义行为都是有利于促进社会
进步、维护公共利益的行为。举报占用应急车道的行为是正义行为,B符合题意;
A、C、D都是非正义行为,排除。
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6.【2024山东烟台期末】党的十八大以来,我国社会救助工作逐步确立了包括最
低生活保障、特困人员供养、受灾人员救助、医疗救助、教育救助、住房救助、
就业救助、临时救助和社会力量参与的“8+1”社会救助制度体系。实行社会救助
的目的是( )
B
A.通过正义制度的调节实现社会的绝对公平
B.通过正义制度使社会弱势群体得到社会关爱
C.促进人们自觉地遵守各项社会制度和规则
D.促进人们承担应尽责任,得到应得的利益
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【解析】本题考查正义的力量。实行社会救助有利于构建社会主义和谐社会,促
进社会公平,维护社会稳定,有利于通过正义制度使社会弱势群体获得基本的社
会保障,得到社会的关爱,B正确;不存在绝对公平,A错误;C、D不是实行社会
救助的目的,排除。
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刷易错
易错点 误认为只有消除贫富差距,社会才能稳定
7. 跨学科【2024山东济宁期末】孔子认为:“不患寡而患不均,不患贫而
患不安。”“均”是“安”的基础,“不均”是“不安”的隐患。对此,下列理
解正确的是( )
A
A.公平是社会稳定和进步的重要基础 B.维护社会稳定必须平均分配财富
C.社会出现贫困现象是不需要忧虑的 D.只有消除贫富差距,社会才能稳定
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【解析】本题考查公平的重要性。“均”代表着公平,“均”是“安”的基础,
表明公平是社会稳定和进步的重要基础,A正确;“平均分配财富”说法错误,B
排除;“社会出现贫困现象是不需要忧虑的”说法错误,贫困现象的存在不利于
社会的稳定,C排除;“只有……才能……”说法太绝对,D错误。
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归纳总结
公平的价值/重要性/意义
(1)对个人:公平是个人生存和发展的重要保障。①保证个人应得的利益,使个
人获得生存和发展的物质条件。②让人感受到尊严,从而激发自身潜能,提高工
作效率。
(2)对社会:公平是社会稳定和进步的重要基础。①有利于协调社会各方面的利
益关系,缓和社会矛盾,减少社会冲突,维护社会秩序,保证社会的长治久安。
②有利于营造更好的竞争环境,创造更多的社会财富,推动社会持续发展。
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中考
模拟
1.【2023四川凉山州中考】“管好路灯,就是要创造一个公平公正的环境,为所
有人照路。”下列对公平理解错误的是( )
A
①公平是社会稳定和进步的重要基础 ②每个人要努力追求绝对的社会公平
③公平是个人生存和发展的重要保障 ④公平让所有人拥有相同的权利和机会
A.②④ B.①③ C.③④ D.①②
【解析】本题考查公平。依据所学知识可知,公平是社会稳定和进步的重要基础,
公平是个人生存和发展的重要保障,①③正确;世界上没有绝对的社会公平,②
错误;公平让所有人拥有平等的权利和机会,④错误。本题为逆向选择题,故选A。
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2.【2024山东东营模拟】“努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正
义。”习近平总书记念兹在兹,这是因为( )
A
A.公平正义能推动社会的进步和发展
B.公平正义就是指司法案件审理的公正
C.公平正义是中国特色社会主义最本质的特征
D.司法能根除社会上不公正的现象
【解析】本题考查公平正义。努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正
义,这是因为公平正义能推动社会的进步和发展,A正确;B理解过于片面,排除;
中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,C错误;“根除”说法过于绝
对,D排除。
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3.【2023山东淄博模拟】我们愿意生活在这样的社会中:被欺负了,有人斥责欺
人者;受委屈了,有地方鸣冤诉苦;被侵权了,有法律制裁侵权者;有困难了,
有人伸出援助之手。对此,下列说法正确的是( )
A
①宪法和法律是维护公平正义的重要保障
②公平正义是一个美好社会应有的价值
③建立一个公平正义的社会是人类共同的理想
④公平正义的社会只需要关心弱势群体
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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【解析】本题考查公平正义的重要性。根据所学知识可知,宪法和法律是维护公
平正义的重要保障,公平正义是一个美好社会应有的价值,建立一个公平正义的
社会是人类永恒的追求和共同的理想,①②③正确;“只需要”说法太绝对,④
错误。故选A。
刷中考·刷模拟
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4.【2024山东泰安期末】实施正义行为,不做非正义的事情,是做人的基本要求。
下列属于正义行为的有( )
A
①看到爸爸酒驾,小兰及时劝说和制止
②小东经常主动帮助学习有困难的同学
③小虎为给受欺负的好友“报仇”,将欺负好友的人痛打一顿
④酷爱读书的小泽从学校图书馆偷了一本特别喜欢的书收藏起来
A.①② B.①②③ C.①②③④ D.③④
【解析】本题考查正义行为。①②中的行为有利于他人及社会,属于正义行为;
③④中的行为是错误的,属于非正义行为。故选A。
刷素养
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刷素养 走向重高
5.核心素养法治观念【2023山东东营模拟】(6分)观察下面图片,回答问题。
图一 建立国家助学金管理制度
图二 完善失业保险制度
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(1)上面图片中的举措分别保障了公民的什么权利?(2分)
【答案】图一:受教育权。(1分)图二:劳动权。(1分)
【解析】本问考查公民基本权利。图一:建立国家助学金管理制度,有利于保障
贫困学生的受教育权。图二:完善失业保险制度,有利于保障公民的劳动权。据
此回答即可。
刷中考·刷模拟
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(2)请从正义的角度,分析国家建立和完善上述制度有什么意义。(4分)
【答案】①制度的生命在于正义,制度的效用在于保障正义。②有了正义的制度,
即使是社会弱势群体,也能获得基本的生活保障,得到社会的关爱。③作为社会
制度中由国家强制力保证实施的法律,更应体现正义的原则,成为维护正义的有
力保障。(每点2分,答出两点即可,共4分)
【解析】本问考查正义制度的意义。依据教材知识,可从制度的生命在于正义、
正义制度能够保障社会弱势群体的基本生活、法律要体现正义等方面作答。
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