福建省福州市福清市2025-2026学年七年级下学期期中历史试题

2025-2026学年第二学期七年级校内期中适应性练习 历史学科参考答案（评分细则) 一、选择题：每小题2分，共56分。 12 45 6 7 8 9 10 11 12 13 14 A B C A A B B C 1516 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 DA A DB A C A D D A 0 D 二、非选择题：第29题8分、第30题12分、第31题12分、第32题12分，共44 分。 (学科专业术语，专有名词写错不给分。） 29.(8分) (1)名称：长安城（唐长安城）(2分) (2)依据一：图8城市呈现棋盘式布局，街道整齐对称，坊市分离，符合 长安城布局严整的特点；(3分) 依据二：白居易诗中“百千家似围棋局，十二街如种菜畦”形象描绘了长安城街道整 齐、如同棋盘的特点，与图8中的城市形态相符合；(3分) 依据三；图8出现的“朱雀门”“玄武门”等，这些都是唐代长安城的重要城门，进一 步印证了该城市是长安城。(3分) 评分说明： （1)学科专业术语，专有名词写错不给分。 (2)每个依据3分，写出两个依据即6分。依据：从材料中提取信息结合所学内容说明 依据，不能出现史实错误，体现史论结合。（每点3分，任选两点即得6分）。 30.(12分) (1)表现：唐代农业生产工具革新（农耕技术进步）；唐代制瓷业工艺精湛或唐代手工业 达到很高水平。（每点2分，任选两点即得4分） (2)原因：唐朝经济繁荣，文化昌盛；实行开放的对外政策；交通发达；海陆并举；外国 使节和留学生积极传播中华文明，扩大了中华文化圈的影响等。（每点2分，任选两点即得 4分，照抄材料最多给2分) (3)材料一农业和手工业的繁荣，为唐朝对外交往提供物质基础；材料二对外交往颜繁又 推动了经济发展。（每点2分，写出二者之间的内在联系即得4分） 31.(12分) (1)设置机构管辖；册封；会盟；战争；订立合约；等等。（每点2分，任选两点即得4 分) (2)澶渊之盟。(2分) 积极影响：维持和平局面，促进双方经济发展；促进民族交融。（每点2分，两点即得4分） (3)趋势：民族隔阂趋于消解；民族关系趋于和缓；民族交融不断加强等。（言之有理 即可，任意一点2分) 32.(12分) 人物：图12(2分) 玄类是唐朝著名高僧，为探求佛法真谛，他西行天竺，历时17年，行程数万里，历经重 重磨难，带回大量佛经。回国后，他主特翻译佛经，为中国佛教的发展作出重大贡献。根 据他的口述，由弟子记录成书的《大唐西域记》，记录沿途风土人情，为研究中亚、印度半 岛历史文化提供了珍贵资料。他身上不畏艰险、执着追求理想、勇于探索的精神，激励着 后人在面对困难时不轻言放弃，坚定目标、脚踏实地去追寻自已的梦想。（10分) 人物：图11(2分) 在唐朝与日本的文化交流中，最有影响的人物是鉴真。他是扬州大明寺的高僧，接受日本 僧人的邀请东渡日本，前5次都因种种原因没有成功，辛劳过度而双目失明。但鉴真矢志 不渝，继续进行第6次东渡，终于在754年抵达日本。他在日本传授佛经，还传播中国的 医药、文学、书法、建筑、绘画等，为中日文化交流作出了卓越的贡献。他身上不畏艰险、 执着追求理想、勇于探索的精神，激励着后人在面对困难时不轻言放弃，坚定目标、脚踏 实地去追寻自己的梦想。(10分) 评分说明： (1)选择人物，2分。 (2)个人经历3分，贡献3分，精神3分。撰写过程要求做到史论结合，条理清楚，逻 辑清晰给予10分。2025-2026学年第二学期七年级校内期中适应性练习 历史学科 (考试时间60分钟，满分100分) 友情提示：请把答案写在答题卡上！请不要错位、越界答题！ 一、选择题：本题共28小题，每小题2分，共56分。每小题只有一个选项符合 要求的。 1.绘制年代尺是培养“时空观念”的重要途径。图1年代尺①处的相关事件是 ① ② ③ 隋朝灭亡 581年 589年 605年 618年 图1 A.隋文帝建立隋朝 B.隋文帝统一全国 C.隋炀帝开凿大运河 D.隋炀帝创立科举制 2.“大运河沟通了五大水系，成为连接富庶经济地区与国都的纽带。”材料意 在表明，大运河的开通 A.加重了人民负担 B.加强了南北交流 C.促进了中外交往 D.促进了东西交流 3.“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”“朝为田舍郎，暮登天子堂”，这些 诗词共同反映了古代一种制度，该制度是 A.郡县制 B.郡国并行制 C.科举制 D.三省六部制 4.图2所示书籍记载了唐朝一位皇帝的政绩，以及这位皇帝与大臣议论古今得 失的言论。根据书名推断，这位皇帝是 A.隋文帝 B.唐高祖 C.唐太宗 要 D.武则天 图2 第1页共8页 5.贞观元年至三年，关中、山东连续大灾。唐太宗即令灾区开仓救灾，并准许 灾民前往非灾区就食。这体现了唐太宗 A.以民为本 B.勤于政事 C.虚心纳谏 D.知人善任 6.武则天是中国历史上唯一的女皇帝，为后来盛世局面的出现奠定基础。下列 史实与其相关的是 A.发展科举，创立殿试 B.注重文教，编修图籍 C.制定法律，减省刑罚 D.崇文抑武，分化事权 7.杜甫《垂老别》创作于唐朝由盛转衰的动乱时期。这场动乱是 A.黄巾起义 B.安史之乱 C.黄巢起义 D.陈桥兵变 8.时空观念是历史学科的核心素养之一，图3示意图中①所指的历史时期是 隋朝 唐朝 北宋 图3 A.南北朝 B.五代十国 C.辽朝 D.西夏 9.图4是五代政权更替时间轴。据时间轴可知，五代时期 后梁 后唐 后晋 后汉 后周 907年 923年 936年 947年 951年 图4 A.经济发展迅速 B.藩镇割据加剧 C.政权更替频繁 D.国家疆域扩大 第2页共8页 10.艺术作品中蕴含着历史信息。图5可以见证 A.唐与南诏的友好关系 注：《步 辇图》描 B.唐与突厥的友好关系 绘了唐太 宗接见松 C.唐与吐蕃的友好关系 赞干布派 来的求婚 D.唐与靺鞨的友好关系 使者的场 景。 《步禁图》（局部） 图5 11.唐代诗人岑参的诗句“花门将军善胡歌，叶河蕃王能汉语。”这反映了唐朝 A.民族关系融洽 B.奢靡之风兴起 C.社会发展衰弱 D.诗歌风格奔放 12.唐朝吴道子的画作《送子天王图》既吸收了东晋顾恺之的画风，又改革传统 线描法，融入晕染法的立体效果。可见，其画作 A.在继承基础上创新 B.描绘了宫廷生活 C.借鉴西方绘画技巧 D.反映了社会风气 13.从公元7世纪到9世纪，日本派出一批又一批的遣唐使来华，其目的是 A.传播佛教经典 B.发展友好关系 C.学习中华文明 D.推动中国改革 14.新罗仿唐制设国学，教授《尚书》《礼记》等，儒家经典成为新罗学生必读 书目，后又仿唐朝置算学博士和医学博士，分别讲授《九章算术》《本草经》 等。这说明 A.唐朝政治制度先进 B.中华文明历史悠久 C.中国文化影响深远 D.中朝民间交往密切 15.考古工作者在唐朝墓葬中出土了大量诸如大食人俑、东罗马帝国的金币、黑 人俑等文物。这些出土文物可以用于实证唐朝 A.丰硕的考古成果 B.发达的手工技术 C.开放的社会风气 D.频繁的中外交流 第3页共8页 16.唐咸通九年的《金刚经》印刷墨色清晰，雕刻刀法纯熟。由此可知当时我国 雕版印刷术 A.工艺成熟 B.流传海外 C.成本低廉 D.用途广泛 17.唐政府广泛吸收社会人士参与历法编制工作，著名的天文学家僧一行曾被召 入宫，主持编制过《大衍历》。这体现了 A.国家力量推动科技进步 B.中国天文技术领先于世界 C.科学技术服务社会生产 D.政府加强了对文化的控制 18.他在医学和药物学方面贡献很大，被后世尊为“药王”。他撰写的医学著作 是 A.《伤寒杂病论》 B.《唐本草》 C.《黄帝内经》 D.《千金方》 19.唐诗有的歌颂祖国大好河山，有的揭露封建社会黑暗，有的描绘田园山水 边疆风光等。这表明唐诗 A.数量众多 B.内容丰富 C.形式多样 D.影响深远 20.敦煌莫高窟壁画、彩塑中的服饰，既有中原传统汉服、少数民族衣着，也有 来自中亚、西亚等地的衣装。这一现象体现了 A.多种文明交汇融合 B.中外文化差异显著 C.西方艺术水平高超 D.中华文化源远流长 21.中国古代宗族观念盛行，姓氏是贵贱之分的重要表现。《百家姓》中的姓氏 排序是“赵钱孙李…”，将赵姓排在第一。由此可以推断《百家姓》可能成 书于 A.隋朝 B.唐朝 C.宋朝 D.西夏 22.建构示意图是历史学习的重要方法。表1的 表1 空白处应填 设置通判 A.强化了中央集权 B.促进了贸易发展 宋太祖 设置转运使 C.推动了文化昌盛 D.增强了军事力量 派文官任知州 第4页共8页 23.历史漫画诙谐幽默，耐人寻味，往往能形象 地反映一定的政治内涵。图6漫画反映出宋朝的 政治特点是 轻权力重 将啦 A.外戚专权 B.藩镇割据 C.武将专权 D.崇文抑武 图6 24.《文献通考》记载：“王安石变法后，熙宁（宋神宗）十年(1077年)，国 家财政收入与治平（宋英宗）时相比增长了4倍…中央积蓄的钱粟，数十百 巨万，作为户部的经费，可以支二十年之用。”这反映了王安石变法 A.抑制了地主土地兼并 B.减轻了人民劳役负担 C.增加了政府财政收入 D.削弱了地方豪强势力 25.图7为辽绿釉单孔鸡冠壶，也叫“马镫壶”、“皮囊壶”，是模仿契丹族皮 囊容器的样式、学习汉族制瓷技术烧制而成的壶。该文物反映了 A.辽国都市生活的丰富多彩 B.女真族的崛起与宋金对峙 C.契丹辽国农耕技术的进步 D.契丹族与汉族的文化交融 26.1038年，党项族元昊称帝，建立西夏，这一年是 A.公元11世纪30年代 B.公元10世纪30年代 图7 C.公元11世纪40年代 D.公元10世纪40年代 27.北宋的山水画大气磅礴，南宋的只有“残山剩水”。导致这种变化最有可能 的原因是 A.中央集权加强 B.商品经济发展 C.民族政权并立 D.南宋偏安一隅 28.陆游《书愤》中有“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关”的诗句。这里的“大 散关”至准水，这一分界线分隔的政权是 A.北宋与西夏 B.北宋与辽 C.南宋与辽 D.南宋与金 第5页共8页 二、非选择题：共4题，共44分。第29题8分，第30题12分，第31题12 分，第32题12分，共44分。 29.阅读材料，完成下列要求。(8分) 材料一 材料二 百千家似围棋局， 十二街如种菜畦。 遥认微微入朝火， 条星宿五门西。 一白居易 《登观音台望城》 图8 根据图8及材料二并结合所学知识，简述图8所示的城市名称并说明判断 依据。（至少两个依据）》 30.阅读材料，完成下列要求。(12分) 材料一 图9敦煌莫高窟第445窟壁画中的曲 图10唐越窑青釉瓷带托茶盏 辕型 注：曲辕犁由11个部件构成，设计巧 注：该盏为宁波博物馆的镇馆之宝之 妙，轻便灵巧，回转省力，始于精细耕 一，它釉色饱满青翠，表面隐现精光， 作，大大提高了耕作的效率和质量。 如冰似玉，是越窑青瓷的精品。 一一摘编自义务教育教科书《中国历史》七年级下册 材料二 唐朝时，中外文化交流出现了前所未有的盛况。唐朝是当时世界上最先进 的国家，其强盛的国力和灿烂的文化吸引着周边各国，成为他们竞相学习的对 象。…唐朝时，陆上、海上丝绸之路畅通，往来于丝路上的人们不再仅仅是 商人，还有各国使者、留学生和寻求信仰理念的学者等。…唐朝是一个真正 第6页共8页 意义上的“开放时代”，它以博大胸怀接纳外来文化，也以积极态度输出中华 先进文明，在世界文明史上写下光辉一页。 -摘编自卜宪群《中国通史（第3卷）·隋唐五代两宋》 (1)根据材料一及所学知识，分别简述图9、图10反映的唐代社会经济发展的 表现。（4分) (2)根据材料二，概括唐朝中外文化交流盛况空前的原因。(4分) (3)综合上述材料，概括两则材料之间的内在联系。(4分) 31.阅读材料，完成下列要求。(12分) 表2 材料一 时期 民族关系 唐太宗和武则天 设置安西都护府和北庭都护府，管辖西域的天山南北地区。 时 唐玄宗时 册封大祚荣为渤海郡王，封回纥首领为怀仁可汗，封皮罗阁 为云南王 辽太宗时 占领燕云十六州，辽与中原王朝的冲突加刷 宋真宗时 辽军大举攻宋，威胁都城东京，寇准力劝宋真宗亲征，宋真 宗率兵来到澶州城，宋军士气大振，打退辽军。之后宋辽议 和，双方订立盟约。 元昊称帝后 多次亲率军队进攻北宋，宋军被动挨打。1044年，北宋与西 夏进行和谈，订立和约。 摘编自义务教育教科书《中国历史》七年级下册 材料二 宋辽订立盟约之后，宋改动一些不利于民族闭结的地名（如改威虏军曰广 信军，破虏曰信安等)，向辽方表示友好。辽在燕京地区也去掉一些民族歧视 政策，争取当地汉人的支持。另外，双方在沿边设立互市贸易的“榷场”… 若干年之后，河北一带“牛羊满野”，百姓安乐，宋方每年亦可以赚上百万的 收入。 摘编自李国章、赵昌平《二十五史简明读本》 (1)根据材料一，概括古代民族政权间交流交往的方式。(4分) (2)根据材料二及所学知识，简述宋辽订立的“盟约”，并概括其带来的积极 影响。(6分)》 (3)综合上述材料并结合所学知识，归纳唐宋时期我国民族关系发展的趋势。 (2分) 第7页共8页 32.阅读下列材料，完成下列要求。(12分) 材料一 做色 中国 120 玄奘(600一664) 鉴真(687D-763)塑像 西行求法（邮票） 浙江杭州岳庙中的岳飞塑像 图11 图12 图13 以上摘编自部编2024版七下历史教材及印象中国官网等 日人物扫描 姚崇，陕州陕石人，出身于高官家庭，发奋读书进入 仕途，武则天时因善于处理各种复杂事务，曾升至宰相，后 被贬官外地。唐玄宗即位后，邀请姚崇重新回朝主持政务 他提出兴利除弊的10条建议，唐玄宗欣然接受。姚崇“善 应变以成天下之务”，整顿吏治，推行有利于发展生产的举措， 为“开元盛世”的出现作出了贡献，被誉为“救时宰相”。 姚崇(650-721) “人物扫描”是统编初中历史教科书的栏目之一，对重要历史人物的生平 事迹进行了介绍和评价。请仿照这一栏目对材料一中图11到图13的历史人物 中任选一人进行“扫描”，并谈谈你从他身上汲取到的精神品质。 第8页共8页