弘扬劳模精神，点亮青春底色 课件-2025-2026学年中职下学期主题班会

让劳动精神绽放时代光芒 弘扬劳模精神 点亮青春底色 1.7.2013 大家好！今天，我们齐聚一堂，共同探讨一个既古老又常新的话题——劳动。劳动，是推动人类社会进步的根本力量，也是我们每个人实现成长与价值的必由之路。本次主题班会，我们将一起走进劳模精神的世界，探寻其深刻内涵，感受其时代价值，让劳动精神在我们这一代人身上绽放出更加璀璨的时代光芒。 ‹#› 致敬劳动者，点亮青春路 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好！ “ 民生在勤，勤则不匮 ” 劳动，是推动人类社会进步的根本力量，也是我们每个人实现成长与价值的必由之路。在我们的国家，劳动模范始终是民族的精英、人民的楷模，他们用汗水浇灌梦想，用实干书写辉煌。 爱岗敬业 争创一流 艰苦奋斗 勇于创新 淡泊名利 甘于奉献 1.7.2013 劳动模范是民族的精英、人民的楷模。他们身上所闪耀的劳模精神，是我们这个时代宝贵的精神财富。作为新时代的青年，我们生逢其时，重任在肩。我们的青春底色，应该如何描绘？我们的人生价值，应该如何实现？答案就蕴含在劳模精神之中。 ‹#› 致敬劳动者，点亮青春路 作为新时代的青年，我们生逢其时，重任在肩。我们的青春底色，应该如何描绘？我们的人生价值，应该如何实现？ 答案就蕴含在“劳模精神”之中。 本次主题班会，我们将一起走进劳模精神的世界，探寻其深刻内涵，感受其时代价值，学习榜样的力量，并思考如何将这种伟大的精神融入我们的学习、生活和未来的职业选择中，让劳动精神在我们这一代人身上绽放出更加璀璨的时代光芒。 1.7.2013 本次班会，我们将一起走进劳模精神的世界，探寻其深刻内涵，感受其时代价值，学习榜样的力量，并思考如何将这种伟大的精神融入我们的学习、生活和未来的职业选择中，让劳动精神在我们这一代人身上绽放出更加璀璨的时代光芒。 ‹#› 目录 CONTENTS 01 精神溯源 劳模精神的内涵与时代价值 02 历史回响 劳模精神的传承与发展 03 榜样力量 各行各业的劳模事迹 04 青春践行 让劳模精神照亮成长之路 1.7.2013 本次班会将分为四个篇章。首先，我们将一同追溯劳模精神的源头，理解其深刻内涵和时代价值。接着，我们将回顾历史，看看劳模精神是如何在不同时期传承和发展的。然后，我们将走近新时代的榜样，感受他们的力量。最后，我们将共同探讨，作为青年一代，我们应该如何践行劳模精神。 ‹#› 第一篇章 精神溯源 劳模精神的内涵与时代价值 1.7.2013 现在，让我们进入第一篇章：精神溯源。在这一章，我们将深入探讨什么是劳模精神，它包含哪些核心要义，以及在今天这个时代，弘扬劳模精神具有怎样重要的价值。 ‹#› 何为劳模精神？——二十四字的深刻内涵 2020年11月24日，习近平总书记在全国劳动模范和先进工作者表彰大会上，精辟概括了劳模精神的深刻内涵，这就是： 爱岗敬业 争创一流 艰苦奋斗 勇于创新 淡泊名利 甘于奉献 这二十四个字，言简意赅，字字千钧，是对千千万万劳模先进事迹和崇高品格的高度凝练。 1.7.2013 那么，到底什么是劳模精神？习近平总书记用二十四个字为我们做了精辟的概括：“爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利、甘于奉献”。这二十四个字，是对千千万万劳模先进事迹和崇高品格的高度凝练，也是我们理解劳模精神的核心。 ‹#› 劳模精神的内涵解读（一） 01 爱岗敬业 这是劳模精神的基石。它体现了对自己所从事职业的敬畏之心和热爱之情。真正的劳动者都能将职业当作事业来追求，做到干一行、爱一行、钻一行。 代表人物：瑶族教师姜晚英 02 争创一流 这是劳模精神的核心追求。它意味着不满足于现状，敢于挑战极限，追求卓越。在平凡的岗位上，用专业和坚持创造出不平凡的业绩。 代表人物：航天工匠刘争 03 艰苦奋斗 这是劳模精神的本色。它代表着在困难面前不低头、不退缩的坚韧品格。这种不畏艰难的意志，始终是我们战胜一切艰难险阻的强大精神动力。 代表人物：“铁人”王进喜 1.7.2013 首先来看前六个字：“爱岗敬业”，这是基石，像瑶族教师姜晚英，扎根山区，守护孩子。“争创一流”，这是核心追求，像航天工匠刘争，挑战技术极限。“艰苦奋斗”，这是本色，像“铁人”王进喜，为国分忧，忘我拼搏。 ‹#› 劳模精神的内涵解读（二） 勇于创新 这是劳模精神的时代特征。在科技飞速发展的今天，创新是引领发展的第一动力。劳模更是勇于创新的开拓者。 代表人物：全国劳模蒲鹰 淡泊名利 这是劳模精神的崇高境界。它体现了劳动者不为名利所惑，专注于事业本身的纯粹心态。将荣誉视为新的起点。 代表人物：众多默默耕耘的劳模 甘于奉献 这是劳模精神的最高体现。它意味着将个人的价值实现融入到国家和人民的事业中，不求回报，默默付出。 代表人物：扎根边疆的吴润豪 1.7.2013 接下来是后六个字：“勇于创新”，这是时代特征，像劳模蒲鹰，打破国外技术壁垒。“淡泊名利”，这是崇高境界，许多劳模将荣誉视为新的起点。“甘于奉献”，这是最高体现，像扎根边疆的吴润豪警官，将个人价值融入国家事业。 ‹#› 案例：爱岗敬业的典范 — 姜晚英 全国劳动模范 · 瑶族教师 扎根瑶山，爱心守护：主动请缨前往偏远民族学校任教，用脚步丈量瑶山的每一寸土地，以赤子之心守护大山里的每一个孩子，做照亮他们前路的温暖火把。 创新教学，守护文脉：将瑶绣等珍贵的非遗技艺创造性融入日常教学，创建“乡愁馆”，让孩子们在学习中传承民族文化，在守护根脉中坚定文化自信。 “她的事迹生动诠释了‘爱岗敬业’的深刻内涵。” 1.7.2013 让我们来看一个“爱岗敬业”的典范——瑶族教师姜晚英。她主动到偏远的民族学校任教，用爱心守护着大山里的孩子，还将瑶绣等非遗技艺融入教学。她的故事告诉我们，教育是点亮希望的事业，平凡的教师岗位也能绽放出伟大的人性光辉。 ‹#› 案例：争创一流的榜样 —— 刘争 60%火箭零件加工时间大幅缩短 • 攻克宇航服主承力结构制造难题，保障航天员顺利出舱 • 将火箭薄壁加工精度提升至行业新高度，以匠心打磨极致精度 作为新时代的航天工匠，刘争在高精尖的制造领域深耕细作。面对技术难关，他始终保持着敢于创新、勇于突破的精神，用精湛技艺突破制造瓶颈，用严谨态度对待每一道工序，在平凡的岗位上创造了不平凡的价值，是“争创一流”精神的生动写照。 “火箭发射必须万无一失，因为一失万无。” —— 刘争 | 新时代航天工匠 刘争和团队成员正在进行三维扫描测量技术验证。在追求极致精度的航天制造领域，他们不放过任何一个微小的细节，以专业、专注、严谨的态度守护每一次发射任务。 1.7.2013 再看“争创一流”的榜样——航天工匠刘争。他把火箭零件的加工时间缩短了60%，攻克了在“蛋壳上雕花”般的技术难题。他的故事告诉我们，在高精尖领域，每一个微小的进步都凝聚着极致的匠心和不懈的追求。 ‹#› 三种精神的交响：劳模精神、劳动精神与工匠精神 在弘扬劳模精神的同时，我们还经常听到“劳动精神”和“工匠精神”。这三者既有紧密联系，又各有侧重，共同构成了新时代中国劳动者的精神谱系，成为推动社会进步的重要力量。 01 劳动精神 · 基础 “崇尚劳动、热爱劳动、辛勤劳动、诚实劳动” 面向全体劳动者，是构筑新时代劳动者精神谱系的基石，强调劳动的普遍价值与光荣属性。 02 工匠精神 · 升华 “执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越” 主要指向高技能人才与专业技术骨干，是对职业素养和专业能力的极致追求。 03 劳模精神 · 引领 先进性 · 示范性 · 奉献精神 涵盖前两者的核心特质，以榜样力量引领社会风尚，彰显无私奉献与勇于担当的时代品格。 三者相辅相成，共同激励着全体劳动者在各自的岗位上发光发热。 1.7.2013 除了劳模精神，我们还常听到劳动精神和工匠精神。简单来说，劳动精神是基础，面向所有人；工匠精神是升华，指向技术专家；而劳模精神是引领，是杰出代表。三者相辅相成，共同构成了我们新时代劳动者的精神谱系。 ‹#› 工匠精神的体现：精益求精的张勇 0.002毫米—— 相当于头发丝直径的三十分之一 全国劳动模范张勇，是贵州航天林泉电机有限公司的一名数控车工。他在平凡的岗位上坚守二十余载，为了掌握精湛的刃磨刀具技术，手上磨出了无数水泡，最终能刃磨出2000多把适用于各类精密零件的专用刀具。 他的故事生动诠释了“工匠精神”：再平凡的岗位，只要坚持精益求精，也能创造出不平凡的业绩。 1.7.2013 说到工匠精神，就不能不提航天车工张勇。他能把加工精度控制在头发丝直径的三十分之一！为了练好技术，他手上磨出了无数水泡。他的故事告诉我们，再平凡的岗位，只要坚持精益求精，就能创造出不平凡的业绩。 ‹#› 时代价值：为何要弘扬劳模精神？ 在全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军的新征程上，大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，具有重大而深远的时代价值。 推动高质量发展的强大引擎 实现高质量发展，需要高素质的劳动者大军，以劳动技能提升、创新创造为经济社会发展注入源源不断的动力。 实现民族复兴的精神动力 中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松就能实现的，必须依靠全体人民的辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动汇聚磅礴伟力。 培育和践行核心价值观的生动载体 树立“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的时代新风尚，用劳动之美涵养社会文明。 引领青年成长成才的人生灯塔 为青年学生指明成长方向，引导其树立正确的择业观、价值观，让劳动精神成为青年成长的“营养剂”。 1.7.2013 那么，在今天，我们为什么还要大力弘扬劳模精神？因为它是推动高质量发展的引擎，是实现民族复兴的动力，是培育社会主义核心价值观的载体，更是引领我们青年一代成长成才的人生灯塔。 ‹#› 第二篇章 历史回响：劳模精神的传承与发展 1.7.2013 劳模精神不是一成不变的，它始终与时代同频共振。接下来，让我们进入第二篇章，回顾历史，看看劳模精神是如何在不同时期传承和发展的。 ‹#› 建设年代：艰苦奋斗的奠基者（20世纪50-70年代） 新中国成立初期，百废待兴。第一代劳模们以“主人翁”的姿态，用双手和汗水为国家建设奠定了基础。精神底色是自力更生 · 艰苦创业 · 无私奉献 孟泰 “高炉卫士” 爱厂如家 · 勤俭节约 王进喜 “铁人” 为国分忧 · 忘我拼搏 时传祥 “一人脏换来万家净” 爱岗敬业 · 无私奉献 1.7.2013 在新中国成立初期的建设年代，我们有“高炉卫士”孟泰，有“铁人”王进喜，还有“一人脏换来万家净”的时传祥。他们是共和国的奠基者，用自力更生、艰苦创业的精神，为国家建设打下了坚实的基础。 ‹#› 建设年代的丰碑：“铁人”王进喜 “宁可少活二十年，拼命也要拿下大油田” “铁人”王进喜是这一时期的杰出代表。为了早日甩掉中国“贫油国”的帽子，他带领钻井队在大庆油田克服难以想象的困难，用行动诠释了一名建设者的责任与担当。他的故事和精神，至今仍激励着一代又一代中国人奋勇向前。 为国分忧 为民族争气 忘我拼搏 1.7.2013 提到建设年代，我们一定会想到“铁人”王进喜。他那句“宁可少活二十年，拼命也要拿下大油田”的豪言壮语，至今仍然振聋发聩。他为国分忧、忘我拼搏的精神，是那个时代最鲜明的印记。 ‹#› 改革年代：创新进取的开拓者（20世纪80年代-21世纪初） 改革开放的春风吹遍神州大地，劳模精神被赋予了新的内涵，更加注重科学技术、创新意识和效率观念。这一时期的精神底色是：崇尚科学、勇于创新、争创一流。 孔祥瑞 “蓝领专家” 体现知识型工人价值，不断探索与创新 窦铁成 “金牌工人” 扎根一线，精于钻研、善于创新的典范 许振超 桥吊专家 · “振超效率” 追求卓越，刷新世界纪录的港口工人 1.7.2013 到了改革开放年代，劳模精神注入了新的内涵。我们看到了像“蓝领专家”孔祥瑞、“金牌工人”窦铁成、创造“振超效率”的许振超这样的开拓者。他们崇尚科学、勇于创新，是改革开放的推动者。 ‹#› 改革年代的先锋：“蓝领专家”孔祥瑞 从初中毕业到知识型工人典范 150+ 技术革新项目落地 为国家创造巨大的经济效益，解决生产难题 天津港的“蓝领专家”孔祥瑞，虽仅有初中毕业学历，却凭借坚持不懈的刻苦自学与一线实践积累，成长为响当当的技术带头人。 他的事迹生动诠释了知识型工人的时代价值，有力证明了在科技日新月异的今天，一线劳动者依然可以依靠知识、热爱与钻研精神，创造出非凡的成就。 孔祥瑞 天津港集团 | 改革先锋 1.7.2013 “蓝领专家”孔祥瑞是改革年代的先锋。他只有初中学历，却通过自学成为技术专家，完成了150多项技术革新。他的故事告诉我们，只要肯学习、肯钻研，普通工人也能成为知识型、创新型的人才。 ‹#› 新时代：精益求精的领跑者（党的十八大以来） 进入新时代，我国进入高质量发展阶段，劳模的构成更加多元，知识型、技能型、创新型劳动者成为主流，劳模精神更加凸显精益求精、追求卓越、跨界融合的特征。他们活跃在人工智能、航空航天、生物医药、新能源等各个前沿领域，用智慧和汗水推动着中国从“制造大国”向“制造强国”迈进。 核心精神底色 精益求精 • 创新引领 • 追求极致 1.7.2013 进入新时代，劳模精神被赋予了新的时代特征。今天的劳模，更多是知识型、技能型、创新型的劳动者。他们活跃在航空航天、人工智能等前沿领域，推动着中国向“制造强国”迈进。他们的精神底色是精益求精、创新引领、追求极致。 ‹#› 第三篇章 榜样力量：各行各业的劳模事迹 1.7.2013 榜样的力量是无穷的。在第三篇章，让我们走近几位新时代的劳模，感受他们身上闪耀的精神光芒。他们来自各行各业，用自己的行动诠释着劳模精神的时代内涵。 ‹#› 大国重器的“智造者”：刘争 航天领域的“三争”工匠 作为首都航天机械有限公司的高级技师，刘争的职业生涯始终贯穿着三个词：争毫厘、争创新、争朝夕。他带领团队攻克了在“蛋壳上雕花”般的火箭薄壁加工难题，更将火箭关键零件的加工时间惊人地缩短了60%，极大提升了航天装备的制造效率。 “火箭发射必须万无一失，因为一失万无。” 1.7.2013 首先来看大国重器的“智造者”——航天工匠刘争。他的人生可以用“争毫厘、争创新、争朝夕”来概括。他把火箭零件的加工时间缩短了60%，攻克了无数技术难题。他的故事告诉我们，在高精尖领域，每一个微小的进步都凝聚着极致的匠心。 ‹#› 大国重器的“智造者”：张勇 把精度控制在头发丝三十分之一的航天车工 贵州航天林泉电机有限公司 · 数控车工 二十年如一日，用专注与坚守诠释新时代的“工匠精神”。 0.002毫米的极致精度 相当于头发丝直径的三十分之一，在毫厘之间追求完美。 手上磨出无数水泡，练就精湛刀工 独立刃磨出2000多把适用于各类精密零件的刀具。 1.7.2013 另一位大国工匠是张勇。他是一位航天车工，能把加工精度控制在头发丝直径的三十分之一！为了练好技术，他手上磨出了无数水泡。他的故事生动地说明，再平凡的岗位，只要坚持精益求精，就能创造出不平凡的业绩。 ‹#› 平凡岗位的“坚守者”：姜晚英 引领瑶娃走出大山的“点灯人” 作为一名从大山深处走出的瑶族教师，姜晚英始终怀揣“引领瑶娃走出大山”的坚定使命。她主动请缨管理远离家人的民族班，数年如一日，用耐心与爱心陪伴每一位孩子成长。 6个 “土瑶”聚居村寨 走遍每一个角落 900+ 探访学生家庭 家访足迹踏遍山路 瑶绣 非遗技艺融入教学 守护民族文化根脉 1.7.2013 接下来看平凡岗位的坚守者。瑶族教师姜晚英，她是引领瑶娃走出大山的“点灯人”。她走遍了6个村寨，探访了900多个学生家庭，用爱心和责任守护着孩子们的梦想。她的故事告诉我们，教育是点亮希望的事业。 ‹#› 平凡岗位的“坚守者”：赵会连 用30年改良一块核桃酥的面点大师 从河北农村小伙到北京民族饭店的面点厨师长，赵会连用30年时间坚持“择一事、匠一心、终一生”。为了改良一块核桃酥，他历经上千次试验，最终形成了一套独特的制作工艺。 他的故事告诉我们，工匠精神无关行业高低，只要对自己的工作怀有敬畏之心，哪怕是一块点心，也能做到极致，成就非凡。 1.7.2013 面点大师赵会连，用30年时间改良一块核桃酥，历经上千次试验。他的故事告诉我们，工匠精神无关行业高低，无论是航天飞机还是一块点心，只要怀有敬畏之心，追求极致，就能成就非凡。 ‹#› 乡村振兴的“耕耘者”：陈锡洪 把土鸡变成“金凤凰”的“土专家” 这位从事家庭养殖业40多年的“土专家”，通过不断摸索和技术改良，将普通的土鸡变成了带领村民致富的“金凤凰”。他毫无保留地将技术传授给乡亲，带领大家共同走上了致富路。陈锡洪的故事展现了劳模精神在乡村振兴中的强大生命力。 1.7.2013 在乡村振兴的广阔天地里，也有劳模的身影。“土专家”陈锡洪，用40多年的时间，把普通的土鸡变成了带领村民致富的“金凤凰”。他毫无保留地分享技术，带领大家共同致富，展现了劳模精神在新时代的强大生命力。 ‹#› 青春力量的“担当者”：杨准正 从车间“菜鸟”到机器人导师的“95后”劳模 成长进阶：从青涩钳工到智能先锋 江铃汽车“95后”班组长，仅用数年完成蜕变，成长为智能运维领域的标杆人物。 硬核实力：玩转“黑科技”刷新精度 带领团队突破技术瓶颈，让工业机器人跳出“中国舞步”，将车架关键尺寸精度提升至100%。 时代宣言：勇立智能制造潮头 用奋斗证明：新时代青年完全有能力成为制造强国建设的中坚力量。 2025劳动者新闻人物群像 · 智能制造代表 1.7.2013 劳模精神也闪耀在年轻人身上。“95后”的杨准正，从一名车间“菜鸟”成长为机器人导师，带领团队玩转“黑科技”。他的故事证明，我们新时代的青年，完全有能力在智能制造的浪潮中勇立潮头，成为行业的中坚力量。 ‹#› 青春力量的“担当者”：周承钰 文昌发射场的“90后”女指挥员 作为文昌航天发射场最年轻的女指挥员，周承钰负责至关重要的火箭燃料加注工作，因业务精湛、行事干练，被同事们亲切地称为“大姐”。 她不畏艰苦，多次攀爬15层高达97米的发射塔架，细致检查每一处设备，用日复一日的坚守，生动诠释了“把简单的事做到极致就是伟大”的信念。 她的故事，有力地激励着广大青年女性：在高精尖的科技领域，女性同样可以独当一面，大有作为。 1.7.2013 还有“90后”的女指挥员周承钰，她是文昌发射场最年轻的女指挥员，负责火箭燃料加注工作。她不畏艰苦，用坚守诠释了“把简单的事做到极致就是伟大”。她的故事激励着我们，尤其是广大女同学们，在科技领域同样可以大有作为。 ‹#› 第四篇章 青春践行：让劳模精神照亮成长之路 1.7.2013 学习劳模精神，关键在于践行。作为青年学生，我们应该如何将劳模精神内化于心、外化于行呢？在第四篇章，我们将一起探讨这个问题。 ‹#› 树立劳动观念：崇尚劳动，从我做起 尊重劳动，摒弃浮躁 • 认识到劳动没有高低贵贱之分，无论是体力劳动还是脑力劳动，都值得尊重。 • 拒绝“躺平”和“佛系”心态，树立“劳动最光荣”的价值观，脚踏实地。 热爱劳动，勤于实践 • 积极参与校园劳动、家务劳动和社会实践，把劳动融入日常生活。 • 从整理内务、打扫教室，到参与志愿服务、社会调查，在劳动中锻炼动手能力，培养责任感与担当精神。 1.7.2013 首先，我们要树立正确的劳动观念。要尊重每一种劳动，摒弃浮躁心态，拒绝“躺平”。同时，要热爱劳动，积极参与校园劳动、家务劳动和社会实践，在实践中锻炼自己。 ‹#› 锤炼过硬本领：精益求精，追求卓越 刻苦学习，打牢基础 • 将学习作为首要任务，不仅要掌握知识，更要培养严谨的治学态度和扎实的专业技能。 • 对待每一次作业、每一次实验，都要像工匠打磨作品一样，力求完美。 崇尚技能，勇于攀登 • 积极参加学科竞赛、技能大赛，以赛促学，以赛促练，不断突破自我。 • 无论将来从事何种职业，精湛的技能都是安身立命之本，是实现价值的基石。 1.7.2013 其次，我们要锤炼过硬的本领。这意味着我们要刻苦学习，打牢基础，对待学习要像工匠打磨作品一样精益求精。同时，要崇尚技能，积极参加各种竞赛，为未来的职业发展做好准备。 ‹#› 勇于创新创造：敢为人先，突破自我 培养创新思维 • 不满足于标准答案，敢于提出质疑，勇于探索未知。 • 积极参加科研项目、创新创业比赛，在实践中不断培养和强化创新意识与解决问题的能力。 拥抱时代变革 • 主动关注科技发展前沿动态，持续精进数字化、智能化技能，保持对新技术的敏感度。 • 打破学科壁垒，培养跨界融合能力，努力成为“一专多能”的复合型人才，从容应对未来挑战。 1.7.2013 第三，我们要勇于创新创造。要培养创新思维，敢于质疑，勇于探索。同时，要拥抱时代变革，关注科技前沿，努力成为一专多能的复合型人才，以适应未来社会的发展。 ‹#› 甘于奉献社会：胸怀家国，担当使命 树立远大理想 • 将个人的职业选择和人生规划与国家的需要、社会的发展紧密结合起来。 • 选择一份能满足“国家需要、长期目标、个人兴趣”的事业，才能在漫长的职业生涯中获得不竭的动力与持久的成就感。 践行奉献精神 • 积极走出校园与办公室，参与志愿服务、支教、支农、社区建设等多种形式的社会实践活动。 • 在服务社会、奉献他人的过程中，开阔视野，磨砺意志，最终实现个人价值与社会价值的共同升华。 1.7.2013 最后，我们要甘于奉献社会。要树立远大理想，将个人发展与国家需要紧密结合。要积极参与志愿服务等社会实践，在奉献中实现个人价值的升华。 ‹#› 互动讨论：我的青春奋斗宣言 学习了劳模精神，聆听了榜样事迹，相信大家都有很多感触。现在，请大家分组讨论，结合自身实际，思考并写下你的“青春奋斗宣言”。 致敬榜样 你最敬佩的劳模是谁？为什么敬佩他/她？请分享他/她身上最打动你的故事或特质。 触动瞬间 在学习的劳模精神中，哪一点最触动你？是爱岗敬业的坚守、精益求精的执着，还是甘于奉献的情怀？ 躬身践行 空谈误国，实干兴邦。在未来的学习和生活中，你打算如何将劳模精神融入日常，用实际行动书写青春答卷？ 1.7.2013 理论学习之后，更重要的是思考和行动。现在，我想请大家分组讨论一下，结合我们今天所学，写下你自己的“青春奋斗宣言”。可以思考一下，你最敬佩的劳模是谁？劳模精神中哪一点最触动你？以及，你打算如何在未来践行劳模精神？ ‹#› 以奋斗之姿，赴时代之约 同学们，劳模精神不是挂在墙上的标语，而是融入血脉的信仰；榜样的力量不是遥不可及的神话，而是照亮我们前行的灯塔。 从孟泰、王进喜到刘争、杨准正，一代代劳动者用行动告诉我们： “伟大出自平凡，英雄来自人民。” 时代在召唤，青春正当时。让我们以劳模为榜样，将“爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利、甘于奉献”的精神， 融入血脉中，落实到行动上。 让我们以奋斗为笔，以劳动为墨，在火热实践中书写属于我们这一代人的青春华章！ 1.7.2013 同学们，劳模精神不是挂在墙上的标语，而是融入血脉的信仰。榜样的力量告诉我们：伟大出自平凡，英雄来自人民。时代在召唤，青春正当时。让我们以劳模为榜样，将劳模精神融入血脉，落实到行动上，书写属于我们这一代人的青春华章！ ‹#› 以奋斗之姿，赴时代之约 1.7.2013 同学们，时间过得很快，我们的班会即将接近尾声。让我们一起进入最后的结语部分。 ‹#› $