山东枣庄市市中区2025-2026学年度第二学期阶段性学情调研六年级科学试题

2025-2026学年度第二学期阶段性学情调研 六年级科学 (满分：50分) 题号 三 四 五 合计 等级 分数 郑 一、填空题(13分，每空1分) 1.耳朵是人体的 器官。上课铃声响起，欢声笑语充满校园。 各种声波通过 外耳道后，引起 振动，振动又通过 等传给耳蜗，连接耳 蜗的 把信号传给脑，我们就听到声音了。 2.将 不同的植物用一分为二的方法逐步对比排列，就是在进行 3. 等是影响人体健康的环境因素。保护我们的 r 生存环境就是保护我们自己。 4.像秸秆这样的植物资源属于 拓 5. 和 是重要的资源，也是目前人类利用 规模最大的能源。 二、判断题（12分，每题2分) 1.“入芝兰之室，久而不闻其香”是因为嗅觉具有适应性。 2.常规能源是人类广泛利用的能源，它们的形成与太阳能无关。 蠻 3.动物资源、水资源、森林资源和矿产资源都属于可再生的资源。 4.蚯蚓喜欢阴暗、潮湿的环境。蚯蚓在大雨后的土壤中生存得更好。 5.就人体而言，身体不同部位的皮肤触觉的敏感程度是不同的。 御 6.生态系统无论怎样被破坏，人类都可以恢复原貌，所以破坏没有关系。 ) 三、选择题(10分，每题2分) 1.当人患了重感冒时，虽然身体很虚弱，却不想吃饭菜，连平时最爱吃的菜也觉得没有 味道，这是因为()。 A.患感冒时味觉不灵敏B.感冒药影响味蕾的敏感度C.嗅觉和味觉相互影响 2.下列选项中，不属于新能源的是()。 A.地热能 B.风能 C.天然气 六年级科学试题第1页共2页 3.每年青蛙都要冬眠，导致青蛙冬眠的原因主要是( )。 A.温度 B.水分 C.空气质量 4.下列人类活动中，有利于改善雾霾天气，提高空气质量的是( )。 A.提倡用煤作燃料 B.对生活垃圾进行焚烧处理 C.多骑自行车出行 5.下列物品中，不可回收利用的是( )。 A.建筑、家庭装修后的废弃漆料 B.有色和无色废玻璃制品 C.未严重污损的文字用纸、包装用纸和其他纸制品 盼 四、实验探究(11分) 科学兴趣小组的同学进行“眼睛近视的模拟实 A 验”探究活动。 1.实验材料：两个凸度不同的透镜、纸屏、蜡烛。 2.实验中，用纸屏模拟 ,用凸透镜模 拟 纸屏和凸透镜相当于人的眼睛。 3.实验操作： (1)将点燃的蜡烛、凸透镜、纸屏摆放在同一条直线上。调整距离，在纸屏上形成清 些 晰的像时（如图A),使用凸度较 (选填“大”或“小”)的透镜，蜡烛 离“眼晴”较近。 (2)将蜡烛离“眼睛”远一些（如图B),在屏幕上 (选填“能”或“不能”) 形成清晰的像。 (3)调整凸透镜的大小，观察实验现象。 4.实验结论：患了近视的同学看不清远处的物体的原因是 造成的。(3分) 五、简答题（4分) 烯 海洋是一个巨大的宝库，蕴藏着丰富的资源。我们应该怎样保护海洋资源？(4条) 六年级科学试题第2页共2页 2025-2026学年度第二学期期中达标检测 六年级科学试题参考答案 1、 填空题 1. 听觉 鼓膜 听小骨 听神经 2. 特征 二歧分类 3. 噪声 雾霾 污水 4. 自然资源 5. 煤 石油 天然气 2、 判断题 √ × × × √ × 3、 选择题 C C A C A 4、 实验探究 2. 视网膜 晶状体 3. （1）大 （2） 不能 4.晶状体的调节能力减弱或晶状体凸度变大 五、简答题 ①合理开采 ②防止污染 ③定期休渔 ④打捞垃圾 （其他答案合理即可） 学科网（北京）股份有限公司 $