内容正文:
数学
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17-21题45分题组限时练
17-21题题组限时练(八)
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限时:35分钟 用时:______分钟 满分:45分 得分:______分
17.(9分)某校在科技文化节系列活动中,举办了“魅力几何,勾勒未来”
的竞赛活动,A班和B班各有10名学生参加该竞赛活动.统计两个班的竞赛
成绩(满分100分),并对数据(成绩)进行了收集、分析如下.
【收集数据】
A班10名学生竞赛成绩:18,40,60,80,60,80,92,80,70,100
B班10名学生竞赛成绩:24,90,40,88,68,86,68,72,74,70
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【分析数据】
班级 平均数 中位数 众数
A班 68 80
B班 71
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【解决问题】根据以上信息,回答下列问题:
(1)请你分别求出,, 的值;
解:,, ;
【解法提示】B班10名学生竞赛成绩的平均数
,众
数 ;A班10名学生竞赛成绩按从小到大排列为18,40,60,60,70,
80,80,80,92,100, 其中位数 .
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(2)请你根据【分析数据】中的信息,判断哪个班成绩比较好,并简要
说明理由.
解:A班成绩比较好, 、B班成绩的平均数相等,而A班成绩的中
位数大于B班,
班高分的人数多于B班,
班成绩比较好.
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18.(9分)如图,正比例函数的图象与反比例函数 的图象相交
于,两点,其中点的坐标是 .
第18题图
(1)求反比例函数的表达式;
解:由题意得,,
解得,,
点 坐标为,
反比例函数的表达式为 ;
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第18题图
(2)设直线与反比例函数图象的交点横坐标分别为 ,
,与直线的交点横坐标为,若,求 的取
值范围.
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第18题解图
解: 正比例函数与反比例函数的图象都关于原点 对称,
点,关于原点 对称,
由(1)知, 点的坐标为 ,
当直线经过点时, , ,
当直线经过点时, ,
,
结合函数的图象可知,当时,直线
与的交点在线段上(不含,),如解图所示,
的取值范围是 .
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(1)过点作,垂足为 (尺规作图,保留作图痕迹,不写作法);
第19题图
解:作图如解图;
第19题解图
19.(9分)如图,在等腰中,,以为直径作,
与边交于点 .
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(2)若,,求 的正切值.
第19题图
解:如解图,连接 ,
是 的直径, ,
又,, ,
, ,
,,
设,则,, ,
的正切值为 .
第19题解图
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20.(9分)我们知道当人们的视线与物体的表面互相垂直且视线恰好落在
物体中心位置时的视觉效果最佳,如图是小然站在地面 上欣赏悬挂在
墙壁上的油画的示意图,设油画 与墙壁的夹角
,此时小然的眼睛与油画底部 处于同一水平线上,视线恰好
落在油画的中心位置处,且与垂直.已知油画
的长度为 .#1
第20题图
(1)的度数为____;(用含 的式子表示)
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【解法提示】如解图,连接,,, ,
, , , ,
,,, ,
.
第20题解图
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(2)当小然到墙壁的距离时,求油画顶部点到墙壁
的距离.
第20题图
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解:如解图,过点作交于点 ,
由题意得,,为油画的中心,则 ,
, ,
, ,
, ,
油画顶部点到墙壁的距离是 .
第20题解图
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21.(9分)某天早上王老师想骑共享电动车去学校,有A,B两种品牌的共
享电动车可选择.已知A品牌电动车骑行收费元,且 ;B品
牌电动车骑行收费元,且 ,B两种品牌电
动车所收费用与骑行时间 之间的函数图象如图所示.
第21题图
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(1)说明图中函数与图象的交点 表示的实际意义;
第21题图
解:交点表示的实际意义是当骑行时间为 时,A,B两种品牌的
共享电动车收费都为8元;
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(2)已知王老师家与学校的距离为 ,且王老师骑电动车的平均速度
为 ,那么王老师选择哪种品牌的共享电动车会更省钱?请说明
理由.
第21题图
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第21题图
解:由题意,当时, ,
将点,分别代入得
又由题意,王老师从家骑行到学校所需时间为
,
品牌所需费用为(元),B品牌所
需费用为 (元),
, 王老师选择B品牌共享电动车会更省钱.
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