内容正文:
数学
1
2
2026中考一模前复习成果综合诊断卷
(一)
数学
3
一、选择题(每小题3分,共30分.下列各小题均有四个选项,其中只
有一个是正确的)
1.某机器零件的标准为,则下列长度 的零件合格的
是( )
A. 39.2 B. 39.6 C. 39.9 D. 40.5
√
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2.如图是某个几何体的三视图,则这个几何体是( )
第2题图
A. 圆锥 B. 三棱柱 C. 四棱柱 D. 三棱锥
√
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3.已知1纳米 米,则100纳米用科学记数法可表示为
( )
A. 米 B. 米
C. 米 D. 米
√
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4.如图是综合实践活动小组同学们为学校配电房绘制的一张“有电危险”的
标志牌.给该标志牌的端点标上字母,若点,,,在一条直线上, ,
, , ,则 的度数为( )
第4题图
A. B.
C. D.
√
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5.若分式的值为0,则 的值为( )
A. 3 B. 3或 C. D. 0
√
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6.判断关于的方程是常数, 的根的情况,
下列说法正确的是( )
A. 存在一个实数 ,使得方程只有一个实数根
B. 无实数根
C. 一定有两个不相等的实数根
D. 一定有两个相等的实数根
√
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【解析】, 当时,原方程为,解得 ;当
时,, 原方程有两个不相等
的实数根.综上所述,存在一个实数 ,使得方程只有一个实数根.
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第7题图
7.某社区制作的《空气质量持续改善行动实施方案》宣传栏如图DE所示,
后面的道路上每隔 栽有一棵树,这排树共有6棵.小宇站在宣传栏
前面的点 处正好看到两端的树干(不计宣传栏的厚度),其余的4棵树均
被宣传栏挡住.已知,于点 ,
与交于点,, ,则宣
传栏 的长为(不考虑树的宽度)( )
A. B. C. D.
√
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第7题图
【解析】,,,又 ,
,,,即 ,解得
.
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8.小强制作了如下四张除图案不同,形状、大小、材质完全相同的卡片,从中
任意抽取出两张卡片,均属于液化现象的概率是( )
第8题图
A. B. C. D.
√
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9.若二次函数的图象开口向下,则二次函数 的图象可
能是( )
A. B. C. D.
√
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第10题图
10. 无人物品派送车已应用于实际生活中,
无人物品派送车行驶路程与所用时间 的
关系如图所示.该车从出发点沿直线路径到
达派送点,在派送点停留一段时间后匀速
返回出发位置,下列分析正确的是( )
A. 派送车从出发点到派送点往返行驶的路程为
B. 在 内,派送车的速度逐渐增大
C. 在内,派送车的平均速度为/
D. 在 内,派送车匀速行驶
√
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【解析】由图象,可知 为派送车从出发点到派送点,
为派送车在派送点停留, 为派送车从派送点返回出发点,故派
送车从出发点到派送点行驶的路程为 ,故选项A,D不符合题意;
由图象可知,在 内,相同时间段内增加的路程越来越少,说明派
送车的速度逐渐减小,故选项B不符合题意;在
内派送车行驶的路程为 ,故平
均速度为 ,故选项C
符合题意.
第10题图
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二、填空题(每小题3分,共15分)
11.代数式 可以表示不同的实际意义,试举实例说明:___________
________________________________________________________________
_______________________________________________________.
一个三角形
方块的质量是,一个正方形方块的质量是,那么2个相同三角形方块
和5个相同正方形方块的质量和是(答案不唯一)
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12.某班举行课后延时手工制作比赛,除参赛同学外,其他同学作为评委,
分别给每一位参赛同学的作品进行打分(成绩分为10分,8分,6分,4
分),评委将参赛同学的成绩整理并绘制成如下统计图,由图可知,参赛
同学成绩的众数为___分.
第12题图
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13.按一定规律排列的代数式,,,,,, ,第 个代
数式为________.
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14.如图,在矩形中,,.以的中点为圆心,
长为半径作 ,则阴影部分的面积为________.
第14题图
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【解析】如解图,设半圆交于点,,连接,,过点 作
于点, 四边形是矩形, ,,
, 四边形 为矩形,,
, , ,同理可得
, ,
, 阴影部分的面
积为 .
第14题解图
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15.若三角形一个外角是某一个内角的2倍,则称这个三角形是“倍外三角
形”,这个外角顶点叫作倍外顶点.如图,在中, ,
,点是边上一点.
若是“倍外三角形”,且点 是
倍外顶点,则 ______________.
第15题图
12.5或
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【解析】 ,,, ,
,是“倍外三角形”且点 是倍外顶点,则分三种情况:
当时,如解图① , ,
,,过作于点,则是 的中点且
,是的中点,.
当 时,
,, 同上有.
第15题解图
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当 时,如解图②, ,
,过点作于点 ,则,
, ,
,
.
综上所述, 的长度是12.5或 .
第15题解图
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三、解答题(本大题共8个小题,共75分)
16.(10分)
(1)计算: ;
解:原式
;
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(2)先化简,再求值:,其中 .
解:原式
,
当时,原式 .
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17.(9分)某社区为了解本社区居民最喜爱的运动项目,随机抽取了部分小
区居民进行问卷调查,规定每人从“慢跑”“羽毛球”“自行车”“游泳”“篮球”和
“其他”六个运动项目中必须选择且只能选择一个,将调查结果绘制成如图所
示的两幅尚不完整的统计图.
第17题图
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27
请根据所提供的信息,回答下列问题:
第17题图
(1)这次调查的样本容量是_____,最喜爱“游泳”项目的人数是____;
(2)最喜爱的运动项目人数的众数是____,中位数是____;
200
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(3)上述条形统计图和扇形统计图分别表示被抽取的居民最喜爱的运动
项目人数情况及各运动项目人数所占被抽取总人数的百分比,请你结合材料
分析各自的优势.
第17题图
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第17题图
解:条形统计图:能够直观地显示被抽取的居民最喜爱的各项运动项目的
具体人数.扇形统计图:通过比较不同扇形的大小,可以直观地看出各部分
数据之间的相对大小,从而更容易进行数据分析和比较等.(答案不唯一,
正确即可)
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第18题图
18.(9分)如图,点是正六边形的一个顶点,以 为原点建立平
面直角坐标系,点在轴上,点在轴上,若 ,反比例函数
的图象经过正六边形的中心.#1
(1)求反比例函数的表达式;
解: 反比例函数 的图象经过正六边形的
中心,易得正六边形的中心为 ,
反比例函数的表达式为 ;
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第18题图
(2)将正六边形向左平移,当点 落在反比例函数的图象上时,
求平移的距离.
解:由正六边形的性质易得点 的坐标为 ,
当时,,
平移的距离为 .
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19.(9分)如图,已知四边形中, ,, .
(1)尺规作图:作的平分线,交于点 ;(要求:保留作图痕迹,
不写作法,标明字母)
第19题图
解:如解图, 即为所求;
第19题解图
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(2)在(1)的条件下,求证: .
证明:由(1)得 .
, , ,
,, ,
在和 中,
,
.
第19题图
第19题解图
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20.(9分)综合与实践#1
生活中的数学:古代计时器“漏壶”
问
题
情
境 某小组同学根据“漏壶”的原理制作了
如图①所示的液体漏壶,该漏壶是由
一个圆锥容器和一个圆柱容器组成的,
中间连通,液体可以从圆锥容器中匀
速漏到圆柱容器中,实验开始时圆柱
容器中已有一部分液体.
第20题图
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实
验
观
察 下表是实验记录的圆柱容器液面高度与液体下漏时间 的数据
_________________________________________________________________________________________________________________________
续表
根据上述的实践活动,解决以下问题:
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(1)请你根据表中的数据在图②中描点、连线,并求出与 之间的函数
表达式;
解:描点,连线,如解图所示;
由图象可知该函数是一次函数,设该函数
的表达式为 .
点, 在该函数图象上,
解得 与之间的函数表达式为 ;
第20题解图
第20题图
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(2)如果本次实验记录开始时间是上午 ,当时间为下午1:00时,
圆柱容器液面高度达到了多少厘米?
解:上午7:00至下午1:00共6小时,当时, ,
答:当时间为下午1:00时,圆柱容器液面高度达到 .
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38
活动主题 测量铁塔的高度
实物图和测
量示意图
第21题图
21.(9分)开封铁塔,又称为开宝寺塔,是一座位于中国河南省开封市的
古塔,是宋都开封最具代表性的文物之一.某综合与实践小组开展测量铁塔
高度的活动,记录如下.#1
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测量说明 如图,是塔基和水平面所在直线, 是站在
静止船上的观测者眼睛到地面的距离,铁塔
在他的正前方, 是他手持的一把直尺.观测者
眼睛从水面处正好看到塔尖 的倒影,同时
眼睛通过直尺端点正好看到塔尖 .已知直尺
水平线 .
测量数据 ,, .
备注 与处于同一条水平线上,点与, 在同一条水平线上.
第21题图
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根据以上信息,解决下列问题.
(1)由,可得 ,请说明理由;
解:理由:由题意知, ,
, ,
, ;
第21题图
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(2)求铁塔 的高度;
解:如解图,延长交于,
则 .
, .
,设,则 ,
, ,
, ,解得,
,
即铁塔的高度约是 ;
第21题解图
第21题图
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(3)小明通过无人机测量铁塔的高度约为 .查阅资料得知,铁塔的
实际高度为 .请判断小明的结果和(2)中的结果哪个误差较大?并
分析误差较大的原因(写出一条即可).
解:,, 中的
结果误差较大;误差较大的可能原因是手臂与 处于同一条水平线上这一
条件可能存在偏差(答案不唯一,如、 等测量数
据都可能存在偏差)
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22.(10分)课堂上,数学老师组织同学们围绕在平面直角坐标系 中,抛
物线 的性质进行探究.设该抛物线的对称轴为直线
,点和点 在抛物线上.
(1)当, 时,求该抛物线的表达式及对称轴;
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解:,, 点, 在抛物线上,
将点,代入,得解得
该抛物线的表达式为 .
,
该抛物线的对称轴为直线 ;
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(2)已知,当时,求 的取值范围;
解:, 抛物线的表达式为 ,对称轴为直线
,
,即
点在抛物线上, , .
,, ;
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(3)多解法 已知点,,在该抛物线上.若 ,试比较
,, 的大小.
解:解法 ,
抛物线开口向上且经过原点,
若,则抛物线对称轴为轴,当时,随增大而增大, ,
,不满足题意;
若,则抛物线对称轴在轴左侧,同理, ,不满足题意;
若,则抛物线对称轴在 轴右侧,
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, 当时,;当时, .
即抛物线和轴有两个交点,一个交点坐标为 ,另一个交点的横坐标在1
和4之间,
抛物线的对称轴在直线与直线之间,即 ,
点与抛物线对称轴的距离为 ,
点与抛物线对称轴的距离为 ,
点与抛物线对称轴的距离为 ,
.
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解法点和点在抛物线 上,
, .
,, ,
与 异号.
,, ,
,,, .
,, 在该抛物线上,
,, .
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, .
, ,
.
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23.(10分)
(1)小明在解决下面问题时,发现一个求线段长度非常实用的方法“勾股
-方程法”.#1.1
第23题图
问题:如图①,在中,,,, ,
求 的长度.#1.1.2
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解:设,则 ,
在和中,由勾股定理得,
即_____________________________,解得 ,
___.
补充完整小明的解题过程;#1.1.7
6
第23题图
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(2)如图②,在中,,, .应用“勾股-方程法”
求 的度数;
解:如解图①,过点作于点 ,
第23题解图①
设,则 ,
第23题图
, ,
在和中,应用“勾股-方程法”得
,
解得,则 ,
;
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(3)如图③,在矩形中,,,为 的三等分点.将
沿折叠,点落在矩形内点处,连接、 ,直接写出
的面积.
【答案】或 .
第23题图
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【解法提示】在矩形中,,为 三等分点分两种情况:如
解图②,,过作于,交于 ,易证
,,.设 ,则
,,在中,得 ,
解得或0(舍去), ,
,
的面积 ;
第23题解图
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如解图③,,过作于,交于 ,则易证
,,,设 ,则
,,在中,得 ,
解得或0(舍去), ,
,
的面积 .
第23题解图
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