内容正文:
2026年初中学业水平阶段性质量监测二
历史试题参考答案
选择题(每小题2分,共50分)
题号
1
3
4
6
8
9
10
11
12
13
得分
D
A
B
B
B
c
B
D
题号
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
得分
B
D
A
A
D
A
D
C
D
二、非选择题(26题14分,27题12分,28题12分,29题12分,共50分)
26.(14分)
(1)A:玄奘西行:B:鉴真东渡;C:市舶司。(6分)
趋势:从对外开放到闭关锁国。(2分)
(2)积极影响:对殖民侵略起到了一定的防范(或抵抗)作用。(2分)
消极影响:违背历史潮流;严重阻碍中国经济、科技与社会的进步:成为导致近代中国被
动挨打的历史原因。(2分,答出一条即可)
启示:对外开放有利于国家富强;闭关锁国使国家落后;要坚持改革开放等。(2分,意
思相近、答出一条即可)
27.(12分)
(1)主题:从国共合作到国共对立。(2分)
(2)题目:毛泽东开辟井冈山道路。
从大革命失败的教训中,中国共产党开始认识到独立掌握革命武装力量的重要性。1927
年8月1日,周恩来等领导的南昌起义,打响了武装反抗国民党反动派的第一枪,标志着中国
共产党独立革命战争、创建人民军队和武装夺取政权的开端。1927年8月7日在汉口召开的
会议上,中共中央确定实行土地革命和武装起义的方针,毛泽东提出了“政权是由枪杆子中取
得的”著名论断。1927年9月,毛泽东领导秋收起义,受挫后决定放弃攻打中心城市长沙,
改向敌人力量薄弱的山区进军,从而建立了第一个农村革命根据地一一井冈山革命根据地,拉
开了中国革命从城市转入农村、建立根据地的序幕。1928年4月,朱德、陈毅率队伍与毛泽
东在井冈山会师,改编为中国工农红军第四军,井冈山根据地不断巩固和扩大。毛泽东率领工
农革命军在井冈山打土豪、分田地,建立革命政权,开展土地革命和游击战争,创造了“工农
八年级历史试题参考答案第1页(共2页)
武装割据”的局面。1929年12月,在古田会议上,毛泽东确立了思想建党、政治建军的原
则。到1930年全国各地创建了十几块革命根据地,1931年冬,中华苏维埃第一次全国代表大
会在江西瑞金召开,成立了中华苏维埃共和国临时中央政府,定都瑞金,毛泽东当选为主席。
总之,毛泽东领导中国共产党逐渐将革命重心转移到农村,开展工农武装割据的斗争,开
辟了一条农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路,星星之火成为燎原之势。(10分)
注:在把握时,必须体现四个关键词,每个关键词占2分,要看每个关键词
的论述是否体现了它的相关史实或意义。评分时需要综合把握,合格得2分,不
合格0分,不能因为只写了这个关健词就得1分。此题得分为:0,2,4,6,8,
10分,不存在单数分。若只从总体把握,但无相关史实或者意义,仅得2分。
28.(12分)
(1)条约:《凡尔赛条约》:《九国公约》。(4分)
原因:美国、日本影响力上升,挑战欧洲的中心地位;初步形成了全球性国际体系;列强
重新瓜分世界,一定程度上激化了各方矛盾。(2分,意思相近、答出一条即可)
(2)格局:两极格局。(2分)
影响:欧洲国际地位下降;美国登上资本主义世界的霸主地位;美苏全面对抗;摧毁了法
西斯和殖民体系;民族独立运动蓬勃兴起。(4分,意思相近,答出条即可)
29.(12分)
(1)事件:十月革命爆发;实施新经济政策;苏联模式形成。(6分)
(2)道路:中国特色社会主义道路。(2分)
教训:要独立自主、立足于国情;从国情出发,探索本国特色;打破固定的模式化思想:
对国情有科学的认识。(4分,意思相近、答出两点即可)
八年级历史试题参考答案第2页(共2页)秘密★启用前
2026年初中学业水平阶段性质量监测二
历史试题
本试题共8页,满分100分,考试用时60分钟。
注意事项:
1.答题前,请考生务必将自己的姓名、准考证号、座号写在答题卡和试卷指定住置上,
2.回答选择题时,选出每小题答素后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答聚标号涂黑
如常改动,用橡皮擦千净后,再选涂其他答聚标号,回答非选择题时,用0.5mm黑色荟字笔
将答素写在答题卡.写在木试卷上无效.
3.考武结束后,将木试卷和答题卡一并交回.
一、选择题:本大题共25小题,每小题2分,共50分。每小题只有一项符合题目要求。
1.大约在一万年前,中国境内的人类逐渐懂得了耕种农作物、饲养家畜、磨制石器和烧制陶
器,开始了定居生活,若要了解这一时期的状况,最可靠的史料应是
A.神话传说
B.甲骨卜辞
C.史书记载
D.遗迹遗存
2.(华阳国老·蜀志)中记载:“水早从人,不知饥馑,时无荒年,天下谓之‘天府”
也,”成都平原的这一变化得益于
A.都江堰的修建
B.灵渠的开凿
C.大运河的开通
D.黄河的治理
3.汉武帝即位后,随着社会经济实力的增强,国策由“无为”转变为“有为”,下列图示或
图片与其政治“有为”相符的是
人于
段A使的石
盛
s《91
被治价
中程
1a章
B()
1
B
C
D
4.通过开通于西汉的这条重要贸易通道,商人们中国生产的丝绸等运往中亚、西亚、欧洲
和北非,再把欧洲和中亚等地的奇珍异宝输往中国,这一“贸易通道”的出发点是
A.威阳
B.长安
C.开封
D.临安
5.公元494年,孝文帝下诏要求官员“学习汉族人的装束,禁止穿鲜卑族的服装”:495年,
下诏要求官员“不得以北俗之语言于朝廷,若有违者,免所居官,”这些诏令
八年级历史试题第1页(共8页)
A.引发了八王之乱
B.消除了民族隔阀
C.推动了民族交融
D.开创了隋唐盛世
6.隋朝确立的这一制度“把取士的重心由地方官手里移到了朝廷手里,以文化统一助成历史
中国的政治统一·,这一制度是
A.分封制
B.郡县制
C.科举制
D.行省制
7.思维导图可以系统地展示知识、整合信息,下面是小明绘制的思维导图,“?”应为
杯酒释兵权
分化事权、剂码相权
派文臣担任各地州县长官
设置通判和转运使
A.宋太祖加强中央集权
B.元朝巩固统一的措施
C。朱元琼强化专制皇权
D.清朝君主专制的强化
8.(宋史》载:“高宗南渡,虽失旧物之半,犹席东南地产之饶,足以裕国”,由此可知,
南未时期,经济最为发达的地区主要集中于渐江、福建、江西和四川等地,这体现了
A.思想文化发展的高峰
B.经济重心的南移
C.边疆地区治理的完普
D.中外交通的发达
9.获取和解读图片信息是学习历史的基本能力,下列图片反映的是
《天津条约》签订时的场景固明图大水法遺址
《北京条约》签订时的场景
A.鸦片战争B.第二次鸦片战争C.太平天国运动
D.甲午中日战争
10.“新文化运动动掘了封建道德礼教的统治地位,使中国人民接受了一次民主与科学的洗
礼,为随后爆发的五四运动起了思想宜传和铺垫的作用,…掀起了一股思想解放的潮
流。”材料表述的是新文化运动的
A.背景
B.内容
C.影响
D.教训
11.“外争主权,内除国贼”“哲死力争,还我背岛”“取消二十一条”“拒绝在和约上签
字”…1919年5月4日,北京背年学生提出的这些口号开启了
A.旧民主主义革命时期
B.新民主主义革命时期
C.国民大革命时期
D.全民族抗战时期
八年级历史试题第2页(共8页)
12.毛泽东在《论联合政府)的报告中说:“抗日战争的经验,给了我们和中国人民这样一种
信心:没有中国共产党的努力,…中国的独立和解放是不可能的,中国的工业化和农业近
代化也是不可能的,”对此理解正确的是
A.人民群众是历史的创造者
B.国共合作建立了抗日民族统一战线
C.抗日战争是近代以来中国人民反抗外敌入侵的第一次完全胜利
D.中国共产党在中国的独立、解放和发展中发挥了中流砥柱作用
13.“它总结了党过去领导土地改革的经验和教训,又适应新中国成立后的新形势确定了新政
策,成为指导土地改革的基本法律依据。”材料中的“它”是
A.《中国土地法大纲)
B.《中国人民政治协商会议共同纲领》
C.《中华人民共和国土地改革法》
D.(中华人民共和国宪法)
14.歌曲(老司机)流行于第一个五年计划期间:“转一转这黑黝翻的方明方向盘那,…按
一按小喇叭也清澈的又嘹亮啊,这声音啊叫的我,眼发湿啊心发慌啊,脚乱动手乱忙羽,也
不知国产汽车有股啥力量,”歌曲中的“国产汽车”来自
A.鞍山钢铁公司
B.长春第一汽车制造厂
C.沈阳第一机床
D.沈阳飞机制造厂
15.右图所示为1984年中华人民共和国成立35周年国庆游
行时的标语。图中这一做法“好”在
A.消灭了地主阶级
B.改变了工业落后面狼
C.实现了农业合作化
D.激发了农民的劳动热情
16.1962年,“党的好干部”—焦裕禄临危受命,扎根
兰考,科学治灾,亲力亲为。他带领群众与自然灾軎顽强
斗争,直至因公殉职。他用自己的实际行动诠释了
A.艰苦奋斗、忘我拼搏的精神
B.独立自主、实事求是的精神
C.开天辟地、敢为人先的精神
D.不怕牺牲、保家卫国的精神
17.邓小平说:“我国政府在一九九七年恢复行使对香港的主权后,香港现行的社会、经济制
度不变,法律基本不变,生活方式不变,…北京除了派军队以外,不向香港特区政府派出
干部,”与此相符的基木方针是
A.优先发展重工业
B.调整、巩固、充实、提高
C.和平统一,一国两制
D.解放思想,实事求是
18.在关于世界古代史的研究性学习话动中,同学们记录了以下关键词:摩亨佐·达罗遗址、
种姓制度、释迦牟尼、佛教,据此可知,他们正在学习的主题是
A.古代埃及
B.古代两河流域
C.古代印度
D.阿拉伯帝国
八年级历史试题第3页(共8页)
19.拜占庭帝国是一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国,它保存了大量的希腊、罗马古籍,创造
出独具特色的拜占庭文化,这些丰富的精神营养深刻的影响了
A.文艺复兴运动
B.新航路的开辟C.早期殖民掠夺
D.启浆运动
20.“不过这次没有用对抗的手段,而是用险合的手段…在融合中产生出崭新的制度…在
此后的300年中,英国再也没有发生过重大的社会动荡,取得了惊人的进步,”材科中“融合
的手段”是指
A.光荣革命
B.工业革命
C.思想解放
D.工人运动
21.“法国大革命所揭示的‘自由、平等、博爱’的响亮口号,唤醒了欧洲各国人民…到19
世纪前半期,在法国革命的影响下形成了一股势不可挡的革命浪潮,”下列文献最有可能出
现在这一时期的是
A.(权利法案》
B.《独立宜言)
C.1787年宪法
D.(人权宜言》
22.马克思的墓碑上刻着这样一句话:“哲学家们只是用不同的方式解释世界,问题在于改变
世界。”马克思“改变世界”是通过
A.与思格斯共同发表(共产党宜言)
B.投身于欧洲革命
C.推动产业技术革新
D.实行农奴制改革
23.“在1863年1月1日,…所有在反叛州或指定区域内的奴隶,将在此刻及此后水远获
得自由,美国联邦政府,包括其军事和海军当局,将承认并保障这些人的自由,…同时,
符合条件者将被征召加入合众国的武装部队,”发表这一宜言的是
A.彼得一世
B.华盛顿
C.亚历山大二世
D.林肯
24.与下表所示内容存在正确关联的是
1929年至1933年资本主义世界经济危机情况
项目
美国
整个资本主义世界
工业产量下降
超过40%
1/3以上
贸易颜减少
70%
2/3
失业人数
1500万1700万
超过3000万
A.危机导致了三国同盟和三国协约的建立
B.罗斯福新政改变了资本主义的本质
C.美国政府通过政策调整波过了经济危机
D.世界政治格局向多极化的方向发展
25.二战后,美国用经济、政治两条绳索很快就将西欧圆进了自己的新主战略,这一“霸主战
略”的推行引发了
A.独立战争
B.南北战争
C.经济危机
D.美苏冷战
八年级历史试题第4页(共8页)
二、非选择题:本题共4小题,26题14分,27题12分,28题12分,29题12分,共50分,
26.(14分)阅读材料,完成下列要求
材料一
中国古代的对外交往情况(部分)
朝代
相关史耕
主要史实
因一:A
唐朝
图二:B
图一
图二
“市柏之利最厚,若措置得立,所得动以百万
潮廷在主要港口设立C管
宋朝
计.
一宋高宗
理海外贸易.
“成祖疑惑帝亡海外,欲踪迹之,且欲禄兵异
明朝
拔,示中国富强.命和及其侪(chai)王景弘
郑和下西洋
等通使西洋。”
—《明史·郑和传》
“天朝物产丰盈,无所不有,原不籍外夷货物
1757年,清廷规定由朝廷特计
清朝
以通有无、”
的“广州十三行”浣一经营对
—1793年乾隆皇帝复英王乔治三世信
外贸马
(1)根据材料一并结合所学知识,将表中空白处的相关内容补充完整,并说明中国古代对
外政策的变化趋势。(8分)
材料二这一政策的本质,是建立在自给自足自然经济基础上的封建专制王朝,为维护自
身统治扶序而采取的一种自我封闭、排外防内的政策。…是一种违背历史淘流、阻碍社会进
步的消板政策,它虽在短期内有一定防范殖民侵略的作用,但从长远看,严重阻碍了中国的经
济发展、科技进步与社会支苹,是导致近代中国落后挨打的重要历史原因、历史救训深刘警
示:封闭必然落后,落后就要挨打,只有对外开放、交流互塞,国家民族才能兴旺发展。
一摘端自张光灿《论清朝前期的闭关政策》
(2)根据材料二,请分别概括“这一政策”具有怎样的积极与消极影响?综合上述材
料,谈谈对外政策与国家发展之间的内在联系。(6分)
八年级历史试题第5页(共8页)
27.(12分)阅读材料,完成下列要求,
材料一
第五单元:
第15课
国共合作与北代战争
第16课
毛泽东开辟井冈山道路
第17课
中国工农红军长挺
一葫端自统锄义弃教有放科书《中耳历史·第三册》
(1)单元主题是围绕某个历史时期的核心内容或关键问题确定的,根据材料一中的单元
目录,在横线处填写出本单元的主题。(2分)
(2)结合所学知识,从“南昌起义”“八七会议”“秋收起义”“井冈山会师”“工农
武装割据”“古田会议”“红色政权的建立”中任选四组词语,以“毛泽东开辟井冈山道路”
为题目,写一则历史短文,
要求:①紧扣主愿,阐述合理。②史实准确,史论结合。③条理清晰,合乎逗辑,④字数
在200字左右,至少有四组词语需出现在短文内。(10分)
毛泽东开辟井冈山道路
八年级历史试题第6页(共8页)
28.(12分)阅读材料,完成下列要求,
材料一凡尔赛一华盛顿体系的确立,带来了国际关系史上的重大变化:美国、日本对
欧洲的中心地位提出了挑战,美、日对国际事态的发展开始产生重要影响、国际体系不再仅限
于欧洲;一个在地理空问上食括全球、以资本主义世界经济体系为基轴、现代民族国京为主导
的全球性国际体系初步形成。凡尔赛—华盛顿体系是列强重新瓜分世界的体系,对德国的每
罚过于苛刻,…这些导致凡尔赛一华盛顿体系只存活了不到20年,同其他几个国际体系
相比较,成了最短命的体系
—捕编自刘建飞《凡尔赛—华盛领体系:最短命的国际体系》
(1)根据材科一并结合所学知识,至少列举两个与“凡尔赛一华盛频体系”相关的条
约。并分析为什么这一体系“带来了国际关系史上的重大变化”?(6分)
材料二第二次世界大战改变了资本主义世界体系的原有结构…欧洲元气大伤,国际地
位显著下降。美国凭借其绝对优势,登上了资本主义世界的霸主地位,以美苏为首的东西方两
大集团问在政治、军事、经济和文化等领城形成了全面对峙和对抗.二战不仅摧毁了法西斯,
而且重创了英法等殖民帝国,原来的殖民体系土崩瓦解,殖民地半殖民地的民族解放运动在二
战后蓬勃兴起,持续推进的民族独立浪潮与遍及全球的现代化浪淘相呼应,改画了世界政治地
图
一摘编自王斯德《世界通史》
(2)材料二中美苏的“全面对峙和对抗”导致了哪一格局的形成?根据材料二,分析第
二次世界大战是如何“改画了世界政治地困”的?(6分)
八年级历史试题第7页(共8页)
29.(12分)阅读材料,回答下列问题:
材料一
该模式维护了苏联政
A要言n8且意
器
1921年3月,苏维
治和社会稳定,推动了经
埃政府须布法令,取消
济快迷发展,巩国了苏联
余粮收集制,改行粮食
社会主义制度。…该模
税.农民按规定税颜完
式在二战中也显示出强大
成的税义务后可自由支
的组织动员能力,为世界
配剩余的报食等农产
反法西斯战争的胜利作出
品,并允许出售。
彼得格勒武装起义示意图
了重大贡献
(1)根据材料一并结合所学知识,写出与俊国发展历程相关的三个重要事件,(6分)
材料二苏联的教训在于凰撇本本、照掀别国模式:中国的成功在于独立自主、立足国
情.…各国无产阶级政党在须导木国人民建设社会主义的实践中,必须从自己的国情出发,
探索具有本国特色的建设社会主义道路。以往社会主义实践的根本牧训之一,就是把马克思主
义放条化了,特别是把苏联的经验和模式散条化了,邓小平说:“在苹命成功后,各国必须根
据自己的条件建设社会主义,固定的模式是没有的,也不可能有,”这是对国际国内社会主义
建设历史经验的一个科学总站,具有普遍的意义,玻除固定的模式化思想,走自己的路,关健
是要对自己的国情有一个科宇的认识。
一捕编自杨春《邓小平理论与社会主义的历史命运》
(2)根据材料二并结合所学知识,指出中国“独主自主、立足国情”走出了怎样的道
路?并归纳“各国无产阶频政党在须导本国人民建设社会主义的实或中”应该吸取的教训
(6分)
八年级历史试题第8页(共8页)