内容正文:
第七单元 良好习惯 单元检测 易错卷
亲爱的同学们,我们已经完成了第七单元的学习任务,接下来是检查成果的时候了!本次试题围绕五大易错点设题,双向细目表清晰呈现,全面检测各知识点薄弱环节。
本试卷卷尾特意附带了一份精心设计的错题本,我们可以把考试中做错的题目工工整整地抄写在上面,不仅要写下错误的答案,更要标注出错因。也可裁下装订成册,反复翻看、琢磨,就能加深对这些易错知识点的记忆,避免下次再犯同样的错误。
易错点题目双向细目表
易错点1
音、字、词理解与运用的易错点查验
题号
一
二
三
四
五
六
错题项
易错点2
句子的理解及运用的易错点查验
题号
七
错题项
易错点3
课文知识易错点查验
题号
八
错题项
易错点4
阅读理解的易错点查验
题号
九
错题项
易错点5
看图说话的易错点查验
题号
十
错题项
第七单元 良好习惯 单元检测 易错卷
亲爱的小朋友们,今天我们要开启一场超有趣的语文闯关大冒险啦!这场冒险分为五大关卡,就像游戏里的五张大地图,里面藏着任务和神秘奖励哦!
任务一:音、字、词理解与运用
一、用“√”选出加点字的正确读音。(3分)
文具(jù jiù) 铅笔(qān qiān) 一些(cǐ xiē)
新书(xēn xīn) 所有(suǒ shuǒ) 检查(cá chá)
二、根据语境,看拼音写字词。(12分)
1.我的铅只用了一次,就不在哪里了。
2.每次去上学,我总是踩到。
3.拿着语文书走教室的候,我还没有到座位上。
三、变字游戏。(4分 )
宀+女=____________( ) 立+占=____________( )
日+寸=____________( ) 火+丁=____________( )
四、给下列句子加上合适的标点符号。(6分)
1.动物王国要开大会老虎让狗熊通知大家
2.为什么狗熊问
3.我怎么没问清楚呢
五、照样子,填一填。( 13分 )
1.这棵树上的桃子又大又甜。
“又×又×”式:_______________________ _______________________ _______________________
2.小语蹦蹦跳跳地去餐厅吃早餐。
“AABB”式:_______________________ _______________________ _______________________
3.例:掰玉米(动词+名词):_______________________ _______________________ _______________________
4.我会一边数一边填。
图上画的是( ),它有两( )耳朵,( )条尾巴,( )条腿。
六、我会填。(6分)
通知
4月22日上午8点,请各班参加运动会入场式的同学,在教学楼门前集合,前往运动场进行排练。
少先队大队部
4月20日
时间:__________________________ 地点:__________________________ 参加人:__________________________
事情:__________________________ 通知人:__________________________ 通知时间:__________________________
任务二:句子的理解及运用
七、按要求完成句子练习。(10分)
1.照样子,用加点词写句子。
(1)小猴子只好空着手回家去。
_____________________________________________________________________________________________________________________________________
(2)要是早一分钟,就能赶上绿灯了。
_____________________________________________________________________________________________________________________________________
2.将词语排成一句话,再加上标点。
(1)水 真清 小河 的 啊
_____________________________________________________________________________________________________________________________________
(2)喜欢 唱歌 你的 吗 妈妈
_____________________________________________________________________________________________________________________________________
3.我们的学校真漂亮啊!(改成陈述句)
_____________________________________________________________________________________________________________________________________
任务三:课文知识
八、根据所学内容完成练习。(11分)
1.文具有个家。
文具有__________________、__________________、_________________ ……这些都应放在________________里。文具的家其实就是_________________________。
2.元元多睡了_________分钟,最后迟到了_________分钟。我想对元元说:“元元, _________________________
_______________________________________________________。”
3.读句子,填一填。
从狗熊的这个通知中,我们知道参加人是动物王国的成员,事情是________________________,具体时间是________________________。我觉得根据这个通知,这个大会________________(选填:能 不能)开起来,因为________________________________________________________________________________________________________。
任务四:阅读理解
九、读一读,回答问题。(20分)
(一)小麻雀的志向
①小麻雀有很多志向。
②它想当歌唱家,可它觉得无论怎么练也没有百灵鸟姐姐唱得好听,于是它就放弃了。它又想当作家,可是写来写去什么也没写出来,最后又放弃了。后来,它又想当飞行员、画家……
③但都因为它不能坚持而失败了。
1.短文第二自然段共有______句话。(2分)
2.文中提到的小麻雀的志向有(多选)( )(3分)
A.当歌唱家 B.当舞蹈家 C.当作家
D.当飞行员 E.当科学家 F.当画家
3.为什么小麻雀的志向都失败了?(3分)
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(二)小猫钓鱼
①一个阳光明媚的早晨,猫妈妈带着小猫去河边钓鱼。小猫刚拿起鱼竿准备钓鱼,一只蜻蜓飞了过来,小猫伸手去抓蜻蜓,蜻蜓一下就飞走了。
②这时,一只美丽的花蝴蝶又飞过来了,小猫又去捉花蝴蝶,花蝴蝶也飞走了。小猫垂头丧气地回到河边,它发现妈妈的桶里已经有好几条大鱼了。
③猫妈妈对小猫说:做事不能三心二意。小猫羞愧地低下了头,坐下来继续钓鱼。蜻蜓和花蝴蝶都飞来了,可小猫一动不动,认真地钓鱼。过了一会儿,小猫也钓到了一条大鱼,它高兴极了!
1.照样子,写出带有数字的四字词语。(3分)
三心二意 ________________________ ________________________ ________________________
2.读短文,连线。(6分)
认真地 低下了头 抓 鱼
垂头丧气地 钓鱼 捉 花蝴蝶
羞愧地 回到河边 钓 蜻蜓
3.这个故事告诉我们( )(3分)
A.做事情要专一,不能三心二意,不然一件事也做不成。
B.做事情看到什么就喜欢什么,不喜欢的都丢掉。
任务五:看图写话
十、书面表达。(15分)
仔细观察右边的图片,你有哪些发现?请按照一定的顺序将自己看到的景色描写出来。
提示词:夏夜 天空 故事 月亮 星星
参考答案
一、选正确读音
文具(jù√) 铅笔(qiān√) 一些(xiē√)
新书(xīn√) 所有(suǒ√) 检查(chá√)
二、看拼音写字词
1. 笔 见
2. 点 车 站
3. 老 师 进 时 坐
三、变字游戏
宀+女=**安**(安全)
立+占=**站**(车站)
日+寸=**时**(时间)
火+丁=**灯**(灯光)
四、加标点
1. 动物王国要开大会,老虎让狗熊通知大家。
2. “为什么?”狗熊问。
3. 我怎么没问清楚呢?
五、照样子填一填
1. 又高又大、又细又长、又白又胖
2. 开开心心、快快乐乐、平平安安
3. 摘桃子、抱西瓜、捉蝴蝶
4. 兔子、只、一、四
六、通知填空
时间:4月22日上午8点
地点:教学楼门前
参加人:各班参加运动会入场式的同学
事情:前往运动场进行排练
通知人:少先队大队部
通知时间:4月20日
七、句子练习
1. (1) 下雨了,我只好待在家里。
(2) 要是好好学习,就能考出好成绩。
2. (1) 小河的水真清啊!
(2) 你的妈妈喜欢唱歌吗?
3. 我们的学校很漂亮。
八、课文知识
1. 铅笔、橡皮、转笔刀;文具盒;文具盒
2. 一;二十;我们要珍惜时间,不能拖拉
3. 开大会;明天上午八点;不能;没有说清楚开会的地点
九、阅读理解
(一)小麻雀的志向
1. 3
2. ACDF
3. 因为小麻雀做什么事情都不能坚持,所以志向都失败了。
(二)小猫钓鱼
1. 一心一意、五光十色、七上八下
2. 认真地—钓鱼;垂头丧气地—回到河边;羞愧地—低下了头
抓—蜻蜓;捉—花蝴蝶;钓—鱼
3. A
十、看图写话
示例:
夏夜真美啊!天空中挂着圆圆的月亮,还有一闪一闪的星星。奶奶坐在院子里,给我讲好听的故事。我一边听故事,一边看天上的星星,心里真开心。
错题本使用方法
原题再现:完整抄写或剪贴题目,包括选项、分值等。
我的错答:用红笔抄写自己的错误答案,标注错误位置。
正确答案:用蓝笔书写标准解答,阅读理解题需附完整解析。
错因分析:勾选或填写:□审题不清 □知识点遗忘 □词语混淆 □表达不当 □其他:______。
同类拓展:记录相关知识点、易错提示或同类例题。
复盘签名:确认掌握后签名。
错题本
基本信息
· 错题来源:一年级下册 良好习惯 单元检测 易错卷
· 错题日期:________________年________月________日
· 涉及知识点:__________________________(字音字形/句子/课文/阅读理解/看图写话)
01题号:
原题再现
我的错答
错因分析
同类拓展
02题号:
原题再现
我的错答
错因分析
同类拓展
03题号:
原题再现
我的错答
错因分析
同类拓展
复盘签名
错题本
基本信息
· 错题来源:一年级下册良好习惯 单元检测 易错卷
· 错题日期:________________年________月________日
· 涉及知识点:__________________________(字音字形 / 句子理解 / 阅读拓展/ 看图写话)
04题号:
原题再现
我的错答
错因分析
同类拓展
05题号:
原题再现
我的错答
错因分析
同类拓展
06题号:
原题再现
我的错答
错因分析
同类拓展
07题号:
原题再现
我的错答
错因分析
同类拓展
复盘签名
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